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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-04-15 09:01:01 策劃書 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)策劃方案范文合集7篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的活動(dòng)策劃方案范文合集7篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步弘揚(yáng)五四愛國精神,慶祝湖北省民辦教育年會(huì)在我校召開,充分彰顯我校辦學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。初中部特此舉辦以“慶五四,迎校慶”為主題的文藝會(huì)演。

  二、活動(dòng)對象

  七、八年級全體師生。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校小禮堂。

  四、活動(dòng)安排:

  1、各班圍繞主題,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,形成充滿活力的班集體。

  2、各班準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目,音樂老師準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目;

  3、現(xiàn)在開始準(zhǔn)備,四月份排練,4月28日(七年級午休,八年級下午第八節(jié)課)在小禮堂彩排,5月4日下午在學(xué)校小禮堂演出(將5月4日下午的課與7日下午的課對調(diào))。

  五、活動(dòng)內(nèi)容和形式

  1、形式不限,單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型可以是戲劇、舞蹈、魔術(shù)、小品、相聲、健美操和課本劇等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、優(yōu)美、意義深刻,發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

  2、節(jié)目內(nèi)容必須符合慶祝五四愛國運(yùn)動(dòng)和慶祝湖北省民辦教育年會(huì)在我校召開的演出原則。

  六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)與設(shè)獎(jiǎng)方法

  1、評分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)主題鮮明,內(nèi)容積極健康向上。(1分)

  (2)劇情流暢,配合默契,有深度,能引起觀眾的共鳴。(2分)

  (3)演技細(xì)膩,劇中人物活靈活現(xiàn),表情豐富,語言生動(dòng),語氣多變,眼神動(dòng)作到位。(2分)

  (4)舞臺(tái)效果感覺好,服裝道具齊全合適,演員出場順序井井有條。(2分)

  (5)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,自編節(jié)目,有創(chuàng)意。(2分)

  (6)有老師或家長參加演出。(1分)

  2、設(shè)獎(jiǎng)方法:

  (1)比賽采取10分制。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分?jǐn)?shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。

  (2)學(xué)部優(yōu)秀節(jié)目:一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校比賽。

  (3)優(yōu)勝班級獎(jiǎng):按獲學(xué)部一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分;獲學(xué)校一等獎(jiǎng)6分,二等獎(jiǎng)4分,三等獎(jiǎng)2分計(jì)算各班的總分,評出優(yōu)勝班級一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),分別獎(jiǎng)班級量化分?jǐn)?shù)一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)7分,三等獎(jiǎng)4分,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:“我的偶像人物”

  二、活動(dòng)目的

  1、 為了讓義憤填膺的大學(xué)新生將最初的激情保留到最后

  2、 為了讓滿懷壯志的大學(xué)新生找準(zhǔn)人生的方向,為之努力,拼搏。

  三、活動(dòng)背景

  高中時(shí)就像黑夜,為了那束光我們奮力奔跑著;進(jìn)入夢的“象牙塔”就好比天亮了,但我們卻迷失了。沒了約束,自己放縱了自己,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,而在這個(gè)競爭激烈的社會(huì),我們還需提升自己。

  四、活動(dòng)宣傳口號(hào)

  “心有所屬”-----你的人生旅向

  五、活動(dòng)形式

  以演講方式為主(可用幻燈片展現(xiàn))

  六、活動(dòng)對象

  榆林學(xué)院大一新生

  七、活動(dòng)參與方式

  先在各院系進(jìn)行報(bào)名及選拔,再由各院系將選拔后的人名單交與信工院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  八、活動(dòng)時(shí)間:20xx年初期(暫定)

  九、活動(dòng)地點(diǎn):1號(hào)樓401教室

  十、活動(dòng)工作安排

  1、 學(xué)習(xí)部將活動(dòng)情況通知各院系以及準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品

  2、 組宣部做好活動(dòng)宣傳展板及海報(bào)

  3、 體育部負(fù)責(zé)張貼海報(bào)

  4、 生活部申請好活動(dòng)教室以及準(zhǔn)備好必需用品(例如:紙杯)

  5、 文藝部負(fù)責(zé)終場節(jié)目的準(zhǔn)備

  6、 辦公部負(fù)責(zé)安排主持人

  十一、活動(dòng)流程:

  1、 活動(dòng)前期宣傳

 、 展板宣傳

 、 在宣傳欄上張貼海報(bào)

 、 給各院系發(fā)活動(dòng)的詳細(xì)情況

  2、 活動(dòng)當(dāng)天安排

 、 主持人安排就緒

 、 選手演講

 、 終場文藝節(jié)目

  3、 比賽現(xiàn)場:

  ① 學(xué)生會(huì)成員提前到場布置演講會(huì)場

 、 學(xué)習(xí)部成員做好得分統(tǒng)計(jì)

 、 宣傳部做好照片采集

 、 體育部維持會(huì)場秩序

  4、 后期整理

  ① 合影留念

 、 學(xué)習(xí)部寫好活動(dòng)總結(jié)

  十二、參賽要求:

  1、 參賽者的參賽內(nèi)容要有正能量

  2、 參賽者盡可能的展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采

  十三、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、 活動(dòng)當(dāng)天演講者說出自己的偶像時(shí),在場其他選手及在場觀眾不得評價(jià)其好與壞

  2、 參賽選手如需用PPT播放的,在活動(dòng)前將自己的內(nèi)容準(zhǔn)備好

  3、 比賽當(dāng)天若有分?jǐn)?shù)相同的繼續(xù)加賽(由評委現(xiàn)場出題提問,選手回答)

  4、 參賽著若對比賽結(jié)果有疑問,請與信工院學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系

  十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名(榮譽(yù)證書一個(gè)、水杯一個(gè)、勵(lì)志書一本)

  二等獎(jiǎng)2名(榮譽(yù)證書一個(gè)、筆記本一個(gè)、鋼筆一個(gè))

  三等獎(jiǎng)3名(榮譽(yù)證書一個(gè)、筆記本一個(gè))

  優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名(榮譽(yù)證書一個(gè))

  十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  一次性紙杯一袋4元、氣球一袋10元

  彩帶兩卷10元

  水杯一個(gè)60元

  勵(lì)志書一本40元

  筆記本兩個(gè)20元

  總計(jì):144元

活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)的主持者

  本活動(dòng)由園長發(fā)起,策劃,具體由院長助理、教師代表、家長來主持與把握。

  二、活動(dòng)的對象

  對幼兒的暑假活動(dòng)十分感興趣、有想法并想?yún)⑴c的所有家長。

  三、活動(dòng)的時(shí)間

  20xx年暑假期間

  四、活動(dòng)的地點(diǎn)

  幼兒的家里或世界上任何地方。

  五、 活動(dòng)的目標(biāo)

  1, 使家長覺得孩子的暑期生活應(yīng)該過的豐富多彩,五顏六色。

  2, 使家長意識(shí)到暑假不僅僅是孩子休息,玩耍的時(shí)間,而且也要為下一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),豐富知識(shí)的時(shí)間。

  3, 使家長知道應(yīng)該多花時(shí)間與孩子相處,積極的陪他們一起商量討論并決定暑假活動(dòng)的計(jì)劃。

  4, 使孩子能夠意識(shí)到自己在暑假期間不能只玩耍,還要參與許多戶外活動(dòng),學(xué)習(xí)知識(shí),并且家長要主動(dòng)邀請孩子來參與制定計(jì)劃。

  六、活動(dòng)的準(zhǔn)備

  1, 各班的教師了解幼兒家庭暑假活動(dòng)的情況,選擇好的典型。

  2, 幼兒園匯總各班的情況,選出好的典型。尤其注意為大、中、小班幼兒家庭提供各種不同類型的暑假活動(dòng)范例。

  3, 請被選出的家庭做出一些反映暑假活動(dòng)的文字材料或試聽材料。

  4, 各班老師應(yīng)當(dāng)與家長進(jìn)行一定的溝通,給予一定的意見。

  七、 活動(dòng)的內(nèi)容

  如何科學(xué)而又藝術(shù)地安排幼兒的暑假活動(dòng)。

  八、活動(dòng)的形式

  1, 觀看照片及錄像 2, 座談,討論 3, 評價(jià)及總結(jié)

  九、 活動(dòng)的具體步驟和過程

  (一)主持人引導(dǎo)家長觀看照片、錄像

  1, 觀看“家長陪同孩子一起做游戲”的照片、錄像。

  家長擁有一顆快樂的心,和孩子一起做游戲(如玩兒角色扮演,爸爸演病人,孩子演醫(yī)生),孩子模仿青蛙跳,聽聽兒歌并學(xué)著唱,跳舞,看電視,自己動(dòng)手制作一些玩具,兒童會(huì)感到特別快樂。

  2, 觀看“家長帶領(lǐng)孩子外出游玩兒”的照片、錄像。

  家長帶領(lǐng)孩子去海洋館、動(dòng)物園、綠博園去觀賞美麗的大自然,可愛的小動(dòng)物,使他們從小學(xué)會(huì)熱愛動(dòng)物。去科技館,書店,文化宮參觀,體會(huì)一下學(xué)習(xí)的氛圍。去游樂場,電影院,公園玩耍,滿足孩子的愛玩兒心理,同時(shí)活躍孩子的激情。去田野里看看,捉蝴蝶,昆蟲,采野花野果,讓孩子體驗(yàn)自然的美麗,認(rèn)識(shí)身邊的小動(dòng)物,同時(shí)教育孩子保護(hù)環(huán)境。 3, 觀看“家長讓孩子做一些家務(wù)活”的照片及錄像。

  家長讓孩子做一些力所能及的事情,鍛煉自己的動(dòng)手能力,體會(huì)一下爸爸媽媽的辛苦,同時(shí)也可以感受到平時(shí)父母對孩子的愛。

  4, 觀看“家長帶孩子到敬老院參觀”的照片及錄像。

  家長帶領(lǐng)孩子去當(dāng)?shù)鼐蠢显,陪老人談(wù)勌欤鲎鲇螒,讓幼兒尊敬長輩同時(shí)學(xué)會(huì)孝順自己的爺爺奶奶,姥姥姥爺。

  5, 現(xiàn)場展示幼兒在暑假學(xué)會(huì)的技能

  如幼兒暑期內(nèi)學(xué)會(huì)了唱一首歌,跳一支舞,彈一直鋼琴曲,溜冰等等。鍛煉孩子的身體,豐富平時(shí)生活,同時(shí)帶動(dòng)其他孩子的積極性。

  (二)主持人啟發(fā)家長對照片及錄像的內(nèi)容進(jìn)行討論,交流。

  1, 你對以上幾種安排的做法有何感想? 2, 你是如何安排孩子暑期活動(dòng)的?

  3, 你認(rèn)為應(yīng)該如何安排孩子的暑期活動(dòng)? 4, 主持人對照片、錄像的內(nèi)容進(jìn)行講評。

  (1) 愛玩兒是孩子的天性,游戲是孩子生活中必不可少的,它可以鍛煉兒童的肢體協(xié)調(diào)能力,開發(fā)智力,有利于以后的學(xué)習(xí),對感官的發(fā)展有一定的幫助,在游戲的同時(shí)也能使孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,共渡難關(guān)以及形成良好的`競爭意識(shí),培養(yǎng)他們的社會(huì)交往能力。

  (2) 大自然是我們的家園,也是孩子學(xué)習(xí),享受生活的最好教材。

  (3) “世界是屬于勞動(dòng)人民的”馬克思曾這樣說過。讓孩子們意識(shí)到勞動(dòng)是光榮的,在勞動(dòng)中,可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力,培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活,對以后生活有很大幫助。

  (4) 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓孩子懂得孝敬老人,同時(shí)學(xué)會(huì)尊敬自己的其他長輩,成為有文明,有禮貌的小公民。

  (5) 一定的興趣愛好才構(gòu)成了完美的生活,孩子要有一定的興趣,有助于形成健全的人格。

  (三)主持人總結(jié),引導(dǎo)家長得出正確的結(jié)論

  不論如何安排孩子的暑期活動(dòng),都要注意符合兒童的年齡特點(diǎn)及興趣愛好,結(jié)合家家庭的實(shí)際情況,為孩子營造一個(gè)良好的氛圍。

  十、 活動(dòng)的效果及評價(jià)

  活動(dòng)結(jié)束后,教師、家長對活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行整理、分析、評價(jià)。觀察家長和幼兒的變化,以便為下一次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  幼兒園制定暑期活動(dòng)方案的目的是為了幫助幼兒健康的成長,在實(shí)施的過程中,應(yīng)當(dāng)注意靈活性。

活動(dòng)策劃方案 篇4

  (一)、活動(dòng)總述:

  1活動(dòng)主題

  2活動(dòng)意義

  3活動(dòng)對象

  (二)、活動(dòng)組成:

  1護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨護(hù)理專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)室揭牌儀式

  2“平凡崗位,傳遞無私關(guān)愛”護(hù)理講座

  3“詮釋理論引導(dǎo)實(shí)踐工作,儲(chǔ)備知識(shí)造福人類社會(huì)”護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、操作技能競賽

  4“攜手義診,共創(chuàng)健康社會(huì)”社區(qū)義診活動(dòng)

  5“天使展翅 愛滿家園”朗誦比賽

  6“天使在人間”授帽儀式

  (三)活動(dòng)總預(yù)算

  活動(dòng)總述

  一、活動(dòng)主題:

  天使展翅 愛滿人間

  二、活動(dòng)意義:

  護(hù)士的工作是高尚偉大的,她們微笑面對每一個(gè)患者,她們奉獻(xiàn)自己不求回報(bào),她們用愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,用她們寶貴的青春,換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護(hù)士的工作是瑣碎不易,艱辛勞苦的,可是很多時(shí)候她們的工作卻不被人理解。護(hù)士節(jié),讓我們對護(hù)士的工作有更多的了解,從而給予更多的理解、支持、配合,尊重護(hù)士,感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人” ,護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者“,為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護(hù)理工作的或即將從事護(hù)理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日。

  三、活動(dòng)對象:

  廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系護(hù)理專業(yè)全日制本科生

活動(dòng)策劃方案 篇5

  一。活動(dòng)背景:

  愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

  “愚人節(jié)”——一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍校園氛圍,我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng),希望能給同學(xué)們帶來輕松幽默,放松身心。

  二;顒(dòng)目的:

  1,這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以比賽的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,輕松幽默,且愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看,整出的是快樂,最好是善意的騙局。

  2,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

  3,通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時(shí)也能積極地思考生活。

  4,讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

  三;顒(dòng)主題:愚人節(jié)你愚了嗎?

  四;顒(dòng)時(shí)間:初賽:3月28號(hào)(星期三下午2點(diǎn))

  地點(diǎn):待定

  復(fù)賽:4月1號(hào)(星期天晚上7點(diǎn))

  地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

  五。組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

  六;顒(dòng)安排:

  籌備階段:

  1,活動(dòng)宣傳

  (1)通知的擬定與下發(fā)。

  (2)宣傳部做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)班級進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

  (3)做好活動(dòng)場地的借用申請。

  2,人員安排

  (1)主持:一男一女,負(fù)責(zé)比賽的介紹主持。

  (2)聯(lián)系:負(fù)責(zé)參賽者的短信通知,新聞部的聯(lián)系,比賽期間道具(包括燈光,音響,話筒,材料等)的借用聯(lián)系。

  (3)布置場地:氣球,彩帶,“愚人節(jié)”寄語,宣傳海報(bào)等。

  (4)比賽現(xiàn)場:負(fù)責(zé)參賽者簽到及現(xiàn)場情況,賽后場地的整理。

  (5)評委:由組織者選擇合適人員擔(dān)當(dāng)評委,保證公平公正。

  (6)物品購買:初賽拼圖及復(fù)賽獎(jiǎng)品的購買。

  初賽階段:

  (1)比賽項(xiàng)目——“愚人拼圖”

  (2)比賽規(guī)則——完成時(shí)間長短決定勝負(fù)

  (3)在現(xiàn)場,組織人員組織參賽者簽到,領(lǐng)取愚人拼圖,組織人員將其統(tǒng)一打亂,計(jì)時(shí)開始。

  (4)記錄各組成員完成拼圖時(shí)間,公布成績。

  復(fù)賽階段:

  (1)比賽項(xiàng)目——“整蠱之霸”

  (2)比賽規(guī)則——以組為單位,進(jìn)行以整蠱為主題的表演,由評委根據(jù)搞笑程度,表演情況打分(表演時(shí)長不低于5分鐘)。

  (3)比賽結(jié)束,根據(jù)復(fù)賽分?jǐn)?shù),再結(jié)合初賽成績評出獲勝者,分發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書。

  七。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名二等獎(jiǎng):3名三等級:5名

  八。注意事項(xiàng)

  1,宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

  2,整蠱表演者的語言應(yīng)詼諧幽默,大方得體,禁止出現(xiàn)低俗粗魯言語。

  3,獲勝的獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備,有達(dá)到“意外愚人”的目的。

  4,組織者要提前進(jìn)行場地的布置,及時(shí)短信通知。

  九。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  1,獲勝者獎(jiǎng)品:100元

  2,拼圖:5元*15組

  3,紙張,杯子,彩帶,氣球等:30元

  總計(jì):205元

活動(dòng)策劃方案 篇6

一、 活動(dòng)主題:聆聽心聲 訴說感恩

  二、 活動(dòng)目的與意義

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在第三十個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第三十個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月6日——9月12日

  四、 活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”……(1——6年級)

  2、 卡片表心意:

  要求二、三、四、五、六年級的每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,把祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)

  心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月10日,請二、三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取3張,于9月10日早上交于少先隊(duì)辦公室,由校美術(shù)組進(jìn)行評比。(評比完,歸還班級)

  (二)訴心聲

  1、短信送祝福:

  讓我們拿起手中的手機(jī),一起感謝,一起祝福,為自己崇敬的老師表達(dá)我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日,開展“老師,祝福您”為主題的發(fā)短信祝;顒(dòng),要求一到六年級各班組織好每一位同學(xué)寫給自己最想傾訴的老師(可以是現(xiàn)任的老師,也可以是以前教過的老師),以短信的方式發(fā)到相應(yīng)老師的手機(jī)上。

  2、班會(huì)表心聲:召開一次以感恩為主題的班會(huì) 。

  (三)教師節(jié)慶典 :9月10日大課間 感恩教師活動(dòng)

活動(dòng)策劃方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  1、通過活動(dòng),使同學(xué)們對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)大家的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

  2、通過活動(dòng),使同學(xué)們了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  二、活動(dòng)要求和準(zhǔn)備

  1、挑選兩名主持人主持活動(dòng)。(男:鐘迦泓,女:陳雨含)

  2、收集《花好月圓》等樂曲。

  3、全班分成4組,每人準(zhǔn)備一首古詩,各組選出1~2名代表來誦讀古詩。

  4、石又尹同學(xué)準(zhǔn)備故事“中秋節(jié)的美麗傳說”。

  5、每人準(zhǔn)備一個(gè)月餅。

  三、活動(dòng)流程

  第一階段:主持人開場白(3分鐘)

  合:四丁班中秋主題班會(huì)現(xiàn)在開始!"明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。"又一個(gè)中秋佳節(jié)到來了,老師、同學(xué)們,大家好!祝大家中秋快樂!

  女:月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。

  男:月是期盼,月是掛牽;月是思念,月是圓滿。

  女:今天,花好月圓,我們在歌聲中把友情播灑。

  男:今天,中秋佳節(jié),我們在溫馨笑語中開心徜徉。

  合:我們在月下聚餐賞景,我們在月下期盼美好,我們在月下無限遐思……

  女:提起中秋,大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

  男:那就讓我們來考考大家。月是故鄉(xiāng)明

  同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃

  女:但愿人長久

  同學(xué)們:千里共蟬娟

  男:海上升明月

  同學(xué)們:天涯共此時(shí)

  女:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。中秋節(jié)的主角是高掛天空的一輪明月,關(guān)于中秋節(jié)的來源還有一段美麗的傳說呢。

  男:有請××同學(xué)為大家介紹“中秋節(jié)的美麗傳說”。

  第二階段:講故事“中秋節(jié)的美麗傳說”(3分鐘)

  石又尹同學(xué):相傳嫦娥是帝嚳的女兒,也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是堯帝手下的神射手。遠(yuǎn)古時(shí),有十個(gè)太陽一起升空,烤焦了所有莊稼草木,使民不聊生。后羿為救助百姓,用弓箭射下九個(gè)太陽,還除掉大地上的毒蛇猛獸,人們才得以安居樂業(yè)。不料,被射落九個(gè)的太陽皆是天帝之子,天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇,就把長生不老藥送給他,但嫦娥起了私心,一個(gè)人偷偷吞服,身體竟輕飄上天。然而,嫦娥怕到天庭會(huì)受到眾仙取笑,只好奔往月亮,成了廣寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的當(dāng)天,據(jù)說就是八月十五日,于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說已經(jīng)流傳了很久很久,它是人們對盼望親人團(tuán)圓寄托的一份美好情感。

  第三階段:古詩誦讀(28分鐘)

  女:"床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。"這是游子的鄉(xiāng)愁。

  男:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長久,千里共嬋娟。"月光傳遞思念,愿人們能夠天長地久。

  女:古今中外詩人對中秋傾訴的古詩很多,下面我們進(jìn)行古詩誦讀比賽,請老師和小組長一起來做評委。

  男:請各參賽選手依次上場。

  選手進(jìn)行古詩誦讀

  女:謝謝同學(xué)們的精彩誦讀。

  男:我們從中深刻體會(huì)到了中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史。

  第四階段:中秋習(xí)俗搶答(5分鐘)

  男:農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),那么,中秋節(jié)的習(xí)俗不知大家又了解多少呢。

  各組派代表回答。

  女:謝謝大家的踴躍回答。下面我們要進(jìn)行最開心的事——品嘗月餅。

  第五階段:品嘗月餅(5分鐘)

  播放《花好月圓》樂曲。品嘗月餅,享受快樂!

  第六階段:結(jié)束語(2分鐘)

  女:今夜,月圓如盤;

  男:今夜,月光如水;

  合:今夜,月華如歌。

  女:有你,我們高歌唱響希望;

  男:有你,我們將快樂分享;

  合:有你,所有的夢都在生長。

  合:期待每一天的月圓,期待每一時(shí)的相聚,期待每一刻的歡暢。

  女:在這里,讓我們誠摯祝福,祝福大家中秋佳節(jié)快樂。

  男:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱我們的明天會(huì)更好。

  班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

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