實(shí)用的策劃方案合集五篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的策劃方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
父親是我們最親的人,下面就來介紹一下感恩父親節(jié)策劃方案。
1、首先要確定感恩父親節(jié)的活動(dòng)主題,比如“感恩父親、我們愛您!”,另外要確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
2、可以針對(duì)父親節(jié)推出感恩回饋的禮物贈(zèng)送活動(dòng)或者抽獎(jiǎng)活動(dòng)來吸引父親和孩子進(jìn)店消費(fèi)。
3、活動(dòng)前期策劃應(yīng)包括促銷政策、活動(dòng)流程、活動(dòng)材料以及前期的宣傳工作,包括地推和網(wǎng)推。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要提前布置好,營(yíng)造出節(jié)日的溫馨氛圍,活動(dòng)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)要協(xié)調(diào)配合,做好接待工作。
策劃方案 篇2
一、活動(dòng)背景:
隨著科技的高速發(fā)展,高新技術(shù)已經(jīng)成為人們現(xiàn)實(shí)生活中不可缺少的一部分,而科技的領(lǐng)先源自于電子電工技術(shù)的高速發(fā)展。尤其是對(duì)于改革開放的中國(guó),培養(yǎng)高技能型人才,提高中國(guó)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)水平。作為一名高職生我們更應(yīng)該提高自己的動(dòng)手能力,為國(guó)家的四化建設(shè)而努力奮斗。
二、活動(dòng)主題:
樹立零號(hào)的學(xué)風(fēng),樹立集體榮譽(yù)感,樹文明大學(xué)生的形象為示范院校爭(zhēng)光,提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。
三、活動(dòng)目的:
為了支持我院的“示范建設(shè)”事業(yè),紀(jì)念中國(guó)改革開放30周年為契機(jī),特開展樹良好學(xué)風(fēng),樹集體榮譽(yù)感,樹文明大學(xué)生形象的——電子電工職業(yè)技能大賽。本次比賽意在提高當(dāng)代大學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造良好的校園文化氣息。
四、活動(dòng)對(duì)象:
全系在職學(xué)生。
五、比賽內(nèi)容:
正確的識(shí)別電子元器件,正確利用電子儀器,一些簡(jiǎn)單電路的'組裝,調(diào)試,簡(jiǎn)單電子元器件的焊接以及調(diào)試。
六、比賽用時(shí):
大概2~3小時(shí)。
七、所需設(shè)備及器材:
萬用表,常用電子元器件,示波器,電子實(shí)訓(xùn)臺(tái),導(dǎo)線若干,兩路直流穩(wěn)壓電源,焊錫,助焊劑等。選手自帶工具:電烙鐵,尖嘴鉗,鑷子,螺絲刀以及常用工具。
八、活動(dòng)流程:
1.前期準(zhǔn)備:準(zhǔn)備比賽時(shí)所需工具,安排主要負(fù)責(zé)人員。
2.實(shí)施階段:
內(nèi)部宣傳:向各個(gè)班級(jí)發(fā)放書面通知(文秘部負(fù)責(zé))。
外部宣傳:展板宣傳,海報(bào)宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))。
活動(dòng)報(bào)名:以班級(jí)為單位,報(bào)名表有學(xué)習(xí)委員教導(dǎo)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人。每班以團(tuán)體行式報(bào)名,每代表隊(duì)限制名額3人,每班至少派出一個(gè)代表隊(duì)才賽。
3.評(píng)分規(guī)則:完成比賽所需時(shí)間(15),元件的正確篩選(10),測(cè)試正確率(25),電子產(chǎn)品的安裝(25),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)(10),焊接電路的美觀程度(15)。
4.違規(guī)扣分
選手有下列情形,需從參賽成績(jī)中扣分:
選手應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中,均有評(píng)委記錄每位參賽選手違規(guī)操作,依據(jù)情節(jié)扣5-10分。
現(xiàn)場(chǎng)操作過失未造成嚴(yán)重后果的,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委負(fù)責(zé)記錄,扣10分。
在完成工作任務(wù)并交卷后,出現(xiàn)電路短路扣10分
九、比賽時(shí)間,地點(diǎn):
待定。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 一名
三等獎(jiǎng) 兩名
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng) 一名
頒發(fā)榮譽(yù)證書并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
十一、 活動(dòng)預(yù)算:
略
十二、活動(dòng)單位:
主辦:自動(dòng)化系兩委會(huì)。
承辦:自動(dòng)化系學(xué)習(xí)部。
備注:參賽選手應(yīng)遵守競(jìng)賽規(guī)則,遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,服從安排,愛護(hù)賽場(chǎng)的設(shè)備和器材。在競(jìng)賽過程中,要嚴(yán)格按照安全規(guī)程進(jìn)行操作,防止觸電設(shè)備的事故發(fā)生。
策劃方案 篇3
活動(dòng)課題:巧猜趣題
活動(dòng)內(nèi)容:
1、巧猜成語;
2、巧猜字謎;
3、巧猜趣題
活動(dòng)目的:
1、激發(fā)學(xué)生的興趣培養(yǎng)豐富的想像力;
2、積累成語,拓寬知識(shí)面,開闊視野,培養(yǎng)想像力及動(dòng)口、動(dòng)手的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:題板、水彩筆、醋、油、瓶子。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)語揭題:
同學(xué)們,現(xiàn)在我們來上一節(jié)活動(dòng)課,這節(jié)課的內(nèi)容是“巧猜趣題”,看哪一組的同學(xué)想得巧、猜得對(duì),老師有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。你們有沒有信心拿獎(jiǎng)?
二、活動(dòng)開始
巧猜成語
1、這一題共有兩小題請(qǐng)同學(xué)看題板一,分組討論寫出答案
下面每一小題都代表一個(gè)成語,你能猜出來嗎?答案寫在括號(hào)中。
、1 2 3 4 5 6 7
、5 6 7 8 9 1 0
、3 3 3 5 5 5
、1 2 4 5 7 8
、1000=100×100×100
、1=2×10
2、請(qǐng)每一組派一人讀題板
3、誰來說說你是怎樣巧妙猜出這些成語的?
4、老師小結(jié):同學(xué)們說得很好,這些數(shù)字的組合形式蘊(yùn)含著成語,如“三五成群”、“千方百計(jì)”、“以一當(dāng)十”等。猜題時(shí)要巧想巧猜,同時(shí)也要有一定的成語積累。其實(shí),像這種有趣的成語還有很多,希望同學(xué)們也能互相出題猜一猜,以便掌握更多的成語。
5、請(qǐng)看題板二
看圖:請(qǐng)你先把圖中的數(shù)字和圖形翻譯成相應(yīng)的漢字,然后按線條把圖分成六等分,使每個(gè)等份都成為一條成語。寫出成語。
附圖{圖}
6、交題板,各組說答案:“七嘴八舌”、“五花八門”、“七手八腳”、“三頭六臂”、“九牛一毛”、“一板一眼”
7、小結(jié):說說你們是怎樣巧妙猜出這些成語的。先猜出常用的一二個(gè),再按相同等份一畫其他就不猜自明了。
8、通過“巧猜成語”的活動(dòng),同學(xué)們有什么收獲?
/巧看
巧猜成語—巧想—積累成語
。芮捎
巧猜字謎
1、剛才同學(xué)們猜成語表現(xiàn)得不錯(cuò),現(xiàn)在我們一起來猜字謎,看哪一組同學(xué)表現(xiàn)得最好。請(qǐng)看題板三。
①四張嘴有頭有尾,四張嘴沒頭沒尾,四張嘴有頭沒尾,四張嘴沒頭有尾。
②一字十八口,一字口十八
十八中有口,口中有十八
2、
3、交題板、打分改錯(cuò)。
4、說說你們是怎樣猜出的。
5、小結(jié):從今天的猜字謎游戲中,歸納起來只有一個(gè)字“巧”
巧猜字謎→巧看謎面、巧想意思、巧猜謎底
巧猜趣題
1、請(qǐng)同學(xué)們看題板四:這兩小題比前面的題略有難度,但只要大家真正開動(dòng)腦筋,巧思、巧想,一定能解開謎底。
、傩瞧谔,兩個(gè)爸爸和兩個(gè)兒子一同到商店去買帽子,每人一頂,到家一數(shù)共三頂,這是怎么回事?
、谖迥昙(jí)要去野炊,老師讓小華帶調(diào)味品,為了少拿些瓶子,小華把醋和油裝在一個(gè)大瓶子里,野炊時(shí),小華卻能按各人的需要倒出醋和油,你們知道他是怎么倒的嗎?
2、分組討論,老師略作提示做,第二題時(shí)可讓學(xué)生親自倒一倒。
3、指名說一說解題思路。
4、小結(jié):解第一小題要以“三頂帽子”為突破口,三頂帽子說明只有三個(gè)人,然后再想想三人的關(guān)系就明白了。解第二小題可讓學(xué)生先倒一倒,再想想油醋的比重,怎樣才能使醋流到瓶口就行了。
5、通過這節(jié)活動(dòng)課,你們有什么體會(huì)?
三、總結(jié)
這節(jié)活動(dòng)課同學(xué)們充分展現(xiàn)了自己的聰明才智,希望同學(xué)們?cè)俳釉賱?lì),多積累知識(shí),使自己變得更聰明。
策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
通過此次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)養(yǎng)成教育的重要性和必要性,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、活動(dòng)過程:
1、講文明,講禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有一個(gè)好的行為習(xí)慣是一個(gè)人美好內(nèi)心世界的自然流露,是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)谖拿髁?xí)慣上都有了不少的進(jìn)步,今天我們開展這個(gè)“我有一個(gè)好習(xí)慣”的主題班會(huì),希望同學(xué)們有更多的收獲和體會(huì)。
2、指名學(xué)生上臺(tái)說一說在生活中你有哪些好的行為習(xí)慣。
3、學(xué)生依次上臺(tái)簡(jiǎn)單地說一說。
4、語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙。在交際中我們要學(xué)會(huì)使用文明用語。
同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)那些文明禮貌用語呢?在上次的班會(huì)中我們已經(jīng)學(xué)過了的,誰還記得?
“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“歡迎”、“再見”、“勞駕”、“沒關(guān)系”、“請(qǐng)?jiān)彙薄ⅰ霸缟虾谩、“?qǐng)稍等”、“請(qǐng)坐”、“給您添麻煩了”…… 當(dāng)然啦,講文明,講禮貌不僅掛在口頭上,同學(xué)們還要把它落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去,不但要做到語言美,還要做到行為美。
5、組織學(xué)生討論,指名發(fā)言;明確:上課保持良好的坐姿,不趴在桌上睡覺,不講話;課間不在走廊推擠打鬧;上課應(yīng)專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;課后應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí),作業(yè)獨(dú)立完成;養(yǎng)成預(yù)習(xí)新課的好習(xí)慣;養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣;養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣……
6、活動(dòng)總結(jié):
同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力,從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起,從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起,真正做一名有良好行為習(xí)慣的好學(xué)生。同學(xué)們,“我有一個(gè)好習(xí)慣”主題班會(huì)到此結(jié)束!
策劃方案 篇5
一、活動(dòng)主題:
同在一片藍(lán)天,同享一方凈土
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月3日——6月7日
三、活動(dòng)對(duì)象:
XXX技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)事先準(zhǔn)備及進(jìn)行流程
(一)準(zhǔn)備
1、制作世界環(huán)境日日宣傳海報(bào),
2、制作宣傳條幅,標(biāo)語可為今年世界環(huán)境日主題,并印制宣傳單--簡(jiǎn)單生活倡議書
(二)世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)
6月5日中午,活動(dòng)參與人員布置宣傳場(chǎng)地(一食堂和二食堂門口),邀請(qǐng)同學(xué)到宣傳條幅上簽字留念,并發(fā)放簡(jiǎn)單生活倡議書宣傳單
(三)簡(jiǎn)單生活倡議書
簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守:
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
3、注意飲食健康,食用天然綠色食品。
4、科學(xué)合理,不大魚大肉,不暴飲暴食。
5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱里放一個(gè)杯子,讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。
8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。
9、白天室內(nèi)陽光充足時(shí),不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能作公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。
11、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品
12、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?/p>
13、注意物質(zhì)的循環(huán)使用,少制造垃圾。
14、在家時(shí)自己動(dòng)手做家務(wù)。
15、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具。
16、每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉。
17、多看書、看好書,讓精神富足。
18、學(xué)會(huì)與人平靜交談。
五、活動(dòng)目的
1、了解世界環(huán)境日的由來,宣傳世界環(huán)境日的知識(shí)。
2、通過活動(dòng)宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi):
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