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書法比賽的策劃書(精選16篇)
時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,立即行動起來寫一份策劃書吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編整理的書法比賽的策劃書,歡迎閱讀與收藏。
書法比賽的策劃書 篇1
一、活動背景:
在當(dāng)今社會中,隨著電腦、打印機等設(shè)備的普及,需要人們動筆書寫的機會越來越少,許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象,許多人書寫的字體也很不規(guī)范,有時甚至難以辨識,這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的'工作效率,而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況,國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學(xué)生,我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時也應(yīng)該會寫規(guī)范字,能寫"漂亮"字。
二、活動目的和意義:
通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣,使其重視自己的書寫質(zhì)量,從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時,這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動,在豐富同學(xué)課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。
三、活動時間與地點:
時間:xx年x月x日(周末)19:00--20:00
地點:xxx
四、參賽對象:
全校自愿參加的同學(xué);全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動開展:
1、宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)
(1)在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式)
(2)通知其他各學(xué)院聯(lián)系人,邀請他們選派選手參加比賽。
(3)在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。
2、比賽形式和要求
(1)學(xué)生報名參加,參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品,否則無效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫,不得使用涂改工具,書寫工具由參賽者自備,稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫,不得有錯字、別字,不得添字、漏字,不得涂改。
3、比賽評獎
(1)比賽結(jié)束后由學(xué)生會全體干部共同評選獲勝者。
(2)本次比賽設(shè)一等獎2名,二等獎5名,三等獎6名,分別發(fā)放獎品。
(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板,將優(yōu)秀作品公開展覽。附:評分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容(25分):要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確,不寫錯別字,若出現(xiàn)錯別字每字扣5分;
2、字體(45分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢、力度適中;
3、卷面(30分):要求版面設(shè)計、布局合理,注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔,盡量不做涂改,每涂改一處扣5分。
六、經(jīng)費預(yù)算:
1、活動宣傳:制作宣傳橫幅,預(yù)計50元印制宣傳單,預(yù)計xx元共:xx元
2、比賽稿紙:每位參賽選手一至兩張,預(yù)計xx張共:xx元
3、比賽獎品:預(yù)計xxx元。
4、比賽之后進行公開展覽:展板制作預(yù)計xxx元
合計:xxx元
七、注意事項
1、活動準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備,教室或是報告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒有提前報名,比賽時應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙,以備不時只需。
3、大力度做好宣傳工作,使更多的同學(xué)參加到活動中來,使獲得更好的效果。
書法比賽的策劃書 篇2
一、活動主題
以響應(yīng)南昌航空大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院第二屆“自學(xué)成才”科技文化節(jié),團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部組織舉辦的以現(xiàn)場書法比賽的比賽活動。
二、活動背景
寒風(fēng)瑟瑟,萬木盡枯,可是學(xué)習(xí)永不止步。只有奮勇前進,才能更加美好的未來。由我繼續(xù)教育學(xué)院組織的大型活動“自學(xué)成才”科技文化節(jié),是為了更好的調(diào)動學(xué)院全體師生的學(xué)習(xí)工作積極性,展現(xiàn)我院良好學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)特舉辦“自學(xué)成才”科技文化節(jié)現(xiàn)場書法比賽,以做更好的表現(xiàn)。
三、活動目的
為了豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,展現(xiàn)中國文化的博大精深,提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣,特提供一個自我展現(xiàn)的平臺,以便促進書法繪畫方面有愛好的同學(xué)老師間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,為學(xué)生活動增添生氣,展現(xiàn)我院良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個舞臺。
四、舉辦單位
南昌航空大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部。
五、責(zé)任人
宣傳部部長孫華陽、學(xué)習(xí)部部長郭俊平。
六、評委組
兩位老師和四位學(xué)生
七、作品要求
書法比賽由分為硬筆書法比賽、毛筆書法比賽和自由繪畫比賽的形式進行比賽。
1、硬筆書法比賽作品要求:以抽題形式作為比賽題型,進行比賽;比賽工具只要求帶統(tǒng)一的水筆(水筆為0.5mm);比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動;比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地。
2、毛筆書法比賽作品要求:以自己座右銘、人生格言為寫作題材,要展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價值觀;比賽工具只要求除紙墨以外的.工具;比賽題材不得超過四尺整張;比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動;比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地。
3、自由繪畫比賽要求:繪畫以自由構(gòu)想題材,但要求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)以及夢想為主;比賽以水彩、素描等繪畫手段進行比賽;工具要求除紙張以外比賽要用所有工具;比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動;比賽用紙不得隨意亂改亂畫,不得隨意拋棄在比賽場地。
八、比賽時間地點
硬筆書法比賽和毛筆書法比賽于xx年11月20日晚18:30分別于金球教學(xué)樓512、513教室進行比賽。
自由繪畫比賽于xx年11月21日下午14:30于金球教學(xué)樓513進行比賽。
xx年11月22、23日于金球教學(xué)樓一樓大廳進行作品展出。
九、前期準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備詳細的活動策劃書,申請比賽場地,安排比賽時間地點。
2、做好比賽前期宣傳工作,以海報、通知等形式進行比賽活動的宣傳工作,宣傳是工作良好的輔助。
3、報名工作,以比賽通知的下發(fā)、海報的通知進行報名,通知的下發(fā)為每班級、專業(yè)一份報名通知和報名表格下發(fā)比賽報名通知,以比賽海報的形式對有興趣和愛好的同學(xué)進行報名通知,盡可能的做到全院師生人盡皆知,最大化的進行報名參與;確定報名時間,報名地點,以便更好的做好報名工作。(報名時間及地點見報名通知)
4、做好人力、物力資源的分配。
十、活動進行
1、本活動計劃于xx年11月17日到20日進行報名,xx年11月20日到23日進行比賽,及相關(guān)活動。
2、比賽前請工作人員布置好比賽用桌。
3、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,商討比賽進程和注意事項,并布置比賽場地。
4、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準(zhǔn)備比賽,并簽到。
5、比賽選手進行比賽題材抽取,并準(zhǔn)備開賽。
6、比賽前10分鐘評委嘉賓進入比賽場地做好準(zhǔn)備工作。
7、比賽開始,介紹到場評委及嘉賓。
8、由嘉賓講話。
9、由評委宣布比賽規(guī)則。
10、比賽開始,個工作人員做好本職工作。
11、比賽中有先行比賽完的同學(xué),請工作人員安排其等待比賽結(jié)束。
12、比賽結(jié)束由嘉賓總結(jié)。
13、工作人員安全引導(dǎo)比賽人員,嘉賓有序離開比賽場上。
14、由評委分別評出一等獎1名總共3名
二等獎2名總共6名
三等獎3名總共9名
15、工作人員打掃比賽場地,并恢復(fù)比賽場地。
16、工作人員于第二天以短信的形式通知獲獎選手。
17、工作人員于xx年11月24、25日展覽比賽作品,展覽時間為2天。
18、又學(xué)生會統(tǒng)一頒發(fā)證書。
十一、活動資源
學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員;
比賽場地的調(diào)配利用;
攝像師一名;
評委及嘉賓;
各班班主任名單和電話;
海報、報名海報個一份;
比賽所需水;
比賽用紙;
比賽用墨等。
十二、活動經(jīng)費
1、比賽用紙:硬筆a4紙張50份;
毛筆宣紙4尺大小30份;
繪畫繪畫紙30份。
2、宣傳:宣傳海報1份;
通知海報1份。
3、報名表:比賽報名通知60份;
比賽報名表150份。
4、比賽用墨:3瓶。
十三、活動細節(jié)
1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;
2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
十四、活動總結(jié)
在活動結(jié)束后負責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。
書法比賽的策劃書 篇3
一、活動背景
新的學(xué)期開始了,校園里又迎來了新的同學(xué)。而中秋將至,國慶又接踵而來,這舉國歡慶的節(jié)日,是如此的令人愉快,充滿了濃濃的節(jié)日氛圍,不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國文化博大精深,世代相傳,我們作為晚輩應(yīng)當(dāng)擔(dān)起繼承與傳承我中華之大文化的重任。
二、活動主題
迎中秋,慶國慶,縱橫書法,宏展文化。
三、活動目的
通過舉辦書法大賽,發(fā)展校園文化,營造更好的校園氛圍;同時激發(fā)我校書法愛好者的學(xué)習(xí)書法的激情,豐富同學(xué)的課余生活;并同時以此方式來迎接中秋,歡慶國慶。
四、活動對象
文學(xué)院全體書法愛好者
五、活動地點
我校長崗校區(qū)籃球場
六、活動內(nèi)容
本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種,參賽字體不限,要求參賽者現(xiàn)場獨立完成自己的作品即可;本次書法大賽由文學(xué)院分團委承辦。
七、宣傳方式
本次活動通過文學(xué)院宣傳部張貼海報、發(fā)放傳單、校園廣播站等宣傳方式來宣傳。
八、活動流程
。薄⑹紫戎贫ū敬未筚惖.相關(guān)事項,再分配各個部門的任務(wù)。
。、由宣傳部發(fā)放傳單、張貼海報、校園廣播等來宣傳本次活動。
。场⒈敬未筚惙譃槌踬惡蜎Q賽。書法愛好者投稿至文學(xué)院分團委處,由老師評定出較好的作品如決賽,并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的邀請函。
。、決賽當(dāng)天集合選手到籃球場,并發(fā)放比賽用品,宣讀比賽細則。
。、待選手完成自己作品后,由評委老師進行現(xiàn)場評定打分。
。、由評委老師對獲獎選手進行頒獎。
。贰⒈荣惤Y(jié)束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場(人員待定)
九、注意事項
。、一定保持好比賽現(xiàn)場的秩序
。、一定要做好比賽現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作
十、經(jīng)費預(yù)算
毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀 X元
宣傳紙、邀請?zhí)、榮譽證書 X元
礦泉水、紙杯 X元
相關(guān)物品的租金 X元
書法比賽的策劃書 篇4
一、活動主題:
丹彩墨香、和風(fēng)頌慶
二、活動背景:
書法,是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù),源遠流長,非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體,將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)書法,橫如列陣排云,直如倒筍垂露,點如危峰卵石,牽如萬歲枯藤,縱如行云流水。書法,不僅可以陶冶情操,修身養(yǎng)性,還可以以書會友,與人交流。
三、活動目的:
為了迎接我!鞍倌贽k學(xué)、十年本科”慶典,為節(jié)日增添喜慶,發(fā)展校園文化,營造更好的校園氣氛,激發(fā)我院書法愛好者得興趣,同時豐富傳統(tǒng)文化,展示莆院學(xué)子對傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),體現(xiàn)時代鮮明特色,展現(xiàn)大學(xué)生地自主創(chuàng)新能力,豐富廣大同學(xué)課余生活,謹此為母校獻上生日祝福,營造濃厚的校慶氛圍。
四、活動對象:
莆田學(xué)院全體在校生
五、活動時間:
20XX年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場組2點開始,傳統(tǒng)組和設(shè)計組(電腦設(shè)計和手繪設(shè)計)3點開始)
六、活動地點:
傳統(tǒng)組、設(shè)計組:文正樓大廳及教室
現(xiàn)場組:紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故,地點稍有調(diào)整)
七、前期準(zhǔn)備:
1、宣傳方式:
活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內(nèi)進行宣傳,設(shè)立報名咨詢點,并且設(shè)立網(wǎng)上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅,網(wǎng)上公布,報刊,設(shè)立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等,力求讓更多的同學(xué)參與其中。海報分二個階段進行宣傳:
第一階段:10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知,介紹活動的相關(guān)的具體情況。
第二階段:10月7日至14日對賽前的一些相關(guān)事宜進一步介紹,及時懸掛比賽橫幅和相關(guān)展板海報,聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳)
媒體宣傳:
10月1日至10月15日:對活動前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項),方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日:廣播電臺中午及放學(xué)期間對活動進行詳細的介紹,渲染比賽的'氣氛,及時更新一些比賽的相關(guān)信息。
2、報名方式:
1)系里推薦(開宣傳部長會議,推薦選手參加)
2)報名咨詢點報名(10月9日至12日、15日和16日設(shè)報名咨詢點)
3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名(報名電話詳見海報)
3、評分標(biāo)準(zhǔn):
由老師、各院系宣傳部長組成的大眾評委。最后得分=老師評分x50%+各院系部長評分x50%
注:創(chuàng)新組獎項屆時會以網(wǎng)上投票競選為主,詳見具體通知
4、各方面負責(zé)人安排確定
傳統(tǒng)組組長:
創(chuàng)新組組長:
現(xiàn)場組組長:
設(shè)計組組長:
5、賽場布置設(shè)計(1:30到場)
6、確定比賽素材
7、活動和場地申請:
文正樓東梯、西梯
8、評委確定及邀請
八、活動中期:
1、活動形式:
由主辦方確定書寫內(nèi)容,選手當(dāng)場寫作品并由評委當(dāng)場評獎,本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場組和設(shè)計組。
2、作品要求:
1)傳統(tǒng)組:
分為軟筆小組和硬筆小組,現(xiàn)場給定內(nèi)容現(xiàn)場發(fā)揮(紙墨由主辦方提供,筆和工具自帶)。
2)設(shè)計組:
圍繞校慶的主題,進行海報設(shè)計(分為電腦平面設(shè)計和現(xiàn)場手繪設(shè)計)。
(1)、活動參賽作品形式及內(nèi)容
a、參賽作品必須把校慶和書法結(jié)合在一起,手繪設(shè)計海報支持創(chuàng)新(可使用非作畫工具);
b、參賽作品為海報、手繪,且參賽作品最好使用一到二句的標(biāo)語,體現(xiàn)主題;
c、參賽作品均須原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消參賽資格;
d、參賽作品應(yīng)具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性;
e、參賽作品的內(nèi)容健康、積極向上;
(2)、報名要求
a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報;
b、個人比賽以個人的形式報名參加比賽;
C、自發(fā)組合也可報名參賽(2-4名)。
3)現(xiàn)場組:
屆時比賽現(xiàn)場會有猜字、猜燈謎等活動,到場的同學(xué)皆可參加,猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。
九、活動后期:
1、活動結(jié)束的場地清理;
2、活動的工作總結(jié);
3、開展一次作品展覽,并當(dāng)場公布比賽結(jié)果及頒發(fā)獎項。
十、經(jīng)費預(yù)算:
1、需要審批物品:
1)宣紙300張
2)硬筆比賽用紙50本
3)毛筆20支
4)墨水10瓶
5)證書30本
2、經(jīng)費預(yù)算:
1.宣傳經(jīng)費及橫幅用紙900元(橫幅5x80=400宣傳單的費用1000x0.2=200噴繪海報50x6=300)
2.獎品1120元
一等獎:2名(軟筆、硬筆)100x2=200
二等獎:4名(軟筆、硬筆)80x4=320
三等獎:6名(軟筆、硬筆)50x6=300
優(yōu)秀獎:12名(小禮品即可)
最佳創(chuàng)新獎、最佳潛力獎、最佳人氣獎50x6=300
4、音響租借300元
5、邀請嘉賓及評委200元
6.互動小禮品80元
合計:2600元
十一、注意事項:
1、前期加大宣傳;
2、提前安排好人員的工作,確保都能準(zhǔn)時到場;
3、活動中各項工作必須要做得迅速準(zhǔn)確(加大兄弟部門的交流);
4、桌椅以及其他必備設(shè)施必須提前準(zhǔn)備好;
5、確保人員的到位,各司其職高效高質(zhì)完成任務(wù)。
6、賽后賽場的清理
十二、安全預(yù)案:
1、建立安全保衛(wèi)小組:
組長:
副組長:
組員:校學(xué)生會成員
2、設(shè)立職責(zé)、分管到位
1)在組織活動前,由組長組織培訓(xùn),提前進行安全教育,熟悉活動的安全預(yù)案使全體組員明確自己的具體職責(zé)和具體分工;
2)安全組成員1:30準(zhǔn)時到位,嚴格組織活、動,防止因擁擠、混亂而造成擠傷、踩傷,防止一切安全事故的發(fā)生。每位安全人員必須服從指揮,做到令行禁止,維持好活動現(xiàn)場秩序,防止一切安全事故發(fā)生;
3)如發(fā)生安全事故,各類人員按照分工各盡其責(zé),立即進行現(xiàn)場搶救和組織人員疏散,最大限度地減少人員財產(chǎn)的損失。
書法比賽的策劃書 篇5
一、活動主題:
發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,共創(chuàng)魅力校園。
二、活動目的:
豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好,豐富大學(xué)生課余生活,提高我系學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進書畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動增添生氣。提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。
三、參賽對象:
全系學(xué)生
四、活動時間:
20xx年10月
五、主辦部門:
軟件學(xué)院團總支學(xué)生會宣傳部
六、比賽項目:
書法類:軟筆書法、硬筆書法等;
繪畫類:素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。
七、參賽方式:
自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處,然后統(tǒng)一交到宣傳部。
八、作品要求:
1、內(nèi)容:思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
2、形式:繪畫作品要求構(gòu)圖完整,色彩和諧;書法作品要求章法合理,線條生動。
3、規(guī)格:繪畫書法作品均不得小于10×20cm,書法類作品寬度限為2尺,長度不限。
4、注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等,不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限,提倡裝裱。
九、獎項設(shè)置:
本次比賽書法組和繪畫組各設(shè)設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,“優(yōu)秀宣傳班級”一個,“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學(xué)生及班級頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
十、活動流程:
1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作
。1)策劃書擬定和審批
策劃書經(jīng)系團總支學(xué)生會宣傳部起草最終定稿后,上交主席團審批。
(2)活動前期宣傳:
1)展板:由系宣傳部作一張展板展出,內(nèi)容以書畫大賽活動預(yù)告及投稿通知為主。
2)書面通知:大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。
。3)評審團:邀請本系專業(yè)老師進行評審。
2、作品征集
。1)時間:10月27日~11月10日
。2)方式:由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號,分類登記。
。3)為保證參賽作品數(shù)量,本次活動將采用適當(dāng)?shù)膹娭菩,?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。
3、評選階段
。1)時間:10月11日~11月16日
(2)由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品,然后將評選出的作品交由評審團評定,書法組與繪畫組各評出前六名,第一名一名,第二名兩名,第三名三名(不可并列)。
各班每交一份作品為班級加一份,能被宣傳部評選入圍的`作品加兩分,各組第三名為班級加六分,第二名加八分,第一名加十分。(一份作品取其最高加分項,不可累計加分),分數(shù)最高的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀,該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽證書。
評選階段由新聞部向校發(fā)稿,宣傳我系本次大賽。
十一、作品整理及保存
(1)作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放,以便歸還。
。2)作品整理保存等工作由部長指定人員負責(zé)。
。3)獲獎名單:由系學(xué)生會宣傳部負責(zé)記錄獲獎?wù)摺?/p>
十二、作品展覽:
以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動員和宣傳,認真組織廣大學(xué)生按照各項活動的時間和有關(guān)要求積極報名參加相關(guān)活動。力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象,設(shè)計開展好我系文化系列活動,營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
書法比賽的策劃書 篇6
一、比賽目的
1、提高對書寫的`重視,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。
2、激發(fā)學(xué)生的書寫興趣,提高學(xué)生書寫能力。
二、比賽形式
個人賽:每班班級人數(shù)10%的比率,選送優(yōu)秀作品參與個人賽。
三、評分標(biāo)準(zhǔn)
低年級
鉛筆書寫,字體整潔美觀、工整、筆順準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確。
中年級
鋼筆書寫,字體整潔美觀、工整、筆順準(zhǔn)確、姿勢良好。字跡清晰、結(jié)構(gòu)合理,大小均勻,行筆流暢,有整體美感。
高年級
書寫整潔美觀、工整、筆順準(zhǔn)確、姿勢良好。字跡清晰、結(jié)構(gòu)合理,大小均勻,行筆流暢,有力,并且有整體美感。
四、比賽地點
1、比賽地點:在會議室完成作品。
五、比賽內(nèi)容
各年級教材課文段落。具體內(nèi)容:賽前公示
六、評分方式
密封參賽作品,各年級任課教師組織評分。每幅作品由兩位老師評分,取平均分,為作品最后得分。
七、評獎方式
個人賽:按參賽人數(shù)3:7的比率,評選一、二等獎
八、時間安排
比賽時間:xx年11月16
評卷時間:各年級組自行安排
九、比賽準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備作品紙張、各年級負責(zé)老師準(zhǔn)備比賽分數(shù)統(tǒng)計表格。
2、各班對學(xué)生進行宣傳和教育,提高學(xué)生的參賽熱情,激發(fā)書寫興趣。
十、比賽人員安排
照相:吳建嶺
評分組長:董珍、張珍、鞠玉斌
十一、參賽人數(shù)表
每班選10名學(xué)生參加比賽。
書法比賽的策劃書 篇7
一、比賽目的`:
培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力,全面提高書寫質(zhì)量,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
二、參加對象
全校學(xué)生
三、比賽時間:
xxxx
四、監(jiān)考人員
一——六年語文教師:一二調(diào)換、三四調(diào)換、五六調(diào)換。
五、書寫內(nèi)容
由學(xué)校行政人員臨時確定(以語文課本為主)。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、一二年級:用鉛筆寫字。要求姿勢正確,書寫正確率100%,字體端正,紙面干凈,不涂不描,字居正中,大小一致。標(biāo)點符號不占格。
2、三——六年級:用圓珠筆或者鋼筆寫字。要求姿勢正確,書寫正確率100%,字體端正,紙面干凈,不涂不描,字居正中,大小一致。標(biāo)點符號不占格。
3、評委由各監(jiān)考語文老師擔(dān)任。比賽結(jié)束后,由全體語文老師共同探討后開始評價。全班同學(xué)集體參與,分為優(yōu)、良、合格、待合格四個等級,然后按照優(yōu)秀率評出一等獎1班、二等獎2個班、三等獎三個班。(優(yōu)秀率相同者,取良好率評比。)
書法比賽的策劃書 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了提高我校學(xué)生漢字書寫水平,我校決定舉辦中學(xué)生規(guī)范字書寫比賽,通過比賽來檢閱學(xué)生硬筆書法基本功,進一步激發(fā)學(xué)生對硬筆書法的興趣,使他們重視自己書寫的質(zhì)量,更有效改善書寫欠佳的狀況;同時通過活動給他們一個展示自我的'舞臺;互相交流,取長補短,營造良好的校園文化環(huán)境。
二、實施方案
。ㄒ唬┏踬
1、參賽對象:
七——九年級全體同學(xué)。
2、比賽辦法:
各班在班主任和語文教師的組織下自主進行,
3、學(xué)具準(zhǔn)備:
鋼筆或圓珠筆
4、參加復(fù)賽:
各班選五名優(yōu)勝者參加學(xué)校復(fù)賽。
(二)復(fù)賽
1、每班五名學(xué)生參加。
2、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給,用規(guī)定紙在規(guī)定時間完成作品。
(三)要求
1、書寫內(nèi)容:
富強、民主,有夢想;文明、和諧,人人夸;自由、平等,齊歡樂;
公正、法治,齊歡樂;愛國、敬業(yè),民族振興;誠信、友善,惹人喜愛;
核心價值觀真是好,五星紅旗迎風(fēng)飄!
2、要求書寫正確,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。
三、評分標(biāo)準(zhǔn)(10分制):
1、內(nèi)容(2分):要求不寫錯別字,若有錯別字的,每字扣0.5分。
2、字體(6分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。
3、卷面(2分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣0.5分。
四、獎項設(shè)置:
設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
五、評委:
夏家星
陳全智
李曉燕
李中信
劉同官
張廷利
書法比賽的策劃書 篇9
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,認真貫徹落實國家、省、市語言文字工作方針、政策,執(zhí)行語言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),加強宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項工作的力度。通過狠抓落實,加強校園精神文明建設(shè),增強廣大師生的推普意識,提高普通話水平,進一步激發(fā)全體師生“說好普通話,用好規(guī)范字”的'積極性,根據(jù)《普定縣教育和科技局關(guān)于進一步做好“語言文字工作規(guī)范化示范學(xué)!眲(chuàng)建工作的通知》(普教科字【20XX】30號),結(jié)合我!蛾P(guān)于創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作實施方案》,特制訂本次教師書法競賽活動方案。
本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1.比賽內(nèi)容:硬筆書法(鋼筆字),粉筆字,書寫內(nèi)容統(tǒng)一命題(書寫內(nèi)容比賽時提供)。書寫工具自備,鋼筆字專用書寫紙、粉筆字書寫紙和墨汁由教科室統(tǒng)一提供。
2.比賽字體為楷書。鋼筆字用專用書寫紙書寫,粉筆字用紅紙做底書寫。
3.比賽地點:會議室。根據(jù)參賽教師人數(shù)分成三個組進行比賽。
4.比賽時間:根據(jù)參賽教師人數(shù)將鋼筆書寫和粉筆字書寫各分成三個組進行比賽,5月15日下午3:50開始,粉筆字每一組書寫時間規(guī)定為10分鐘,鋼筆字每一組書寫時間規(guī)定為20分鐘,先進行粉筆字比賽,再進行鋼筆字比賽。
5.設(shè)獎方法:男教師組一等獎1人,二等獎1人,三等獎2人;女教師組一等獎1人,二等獎3人,三等獎4人。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組及評委
組長:諶業(yè)峰
副組長:胡恩海、周俊、諶業(yè)祥、丁承舉
評委:
四、參賽對象
除評委外的,全校所有教師均可參加。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.在規(guī)定時間內(nèi)完成指定的書寫內(nèi)容(3分)。
2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中(7分)。
3.滿分10分。將參賽選手的作品由各位評委打分,去掉最高分和最低分后累加,算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同,則取消參賽資格。
六、經(jīng)費預(yù)算
本次活動預(yù)計使用經(jīng)費XXXX元(獎品XX元、生活費XX元)
書法比賽的策劃書 篇10
為進一步傳承和發(fā)揚中國書法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:
一、比賽要求:
1、參賽對象:九年級全體學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求用鋼筆或黑色水筆書寫。書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一的書寫紙書寫,一格一字,寫標(biāo)點符號。
作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。
二、比賽方式:
1、現(xiàn)場書寫。要求所有的`作品都必須現(xiàn)場書寫。
2、每班選出20份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評比
3、比賽時間:20xx年12月29號課外活動
三、評比要求:
1、獲獎班級學(xué)校將頒發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
四、獎項設(shè)置:
比賽將以班級為單位設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名。對獲獎班級進行相應(yīng)的獎勵。
書法比賽的策劃書 篇11
為加強校園文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位為出發(fā)點。根據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中“能正確工整地書寫漢字,并有一定的速度”,“培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情”的要求,圍繞學(xué)!叭姘l(fā)展、個性發(fā)展、特色見長”的教育理念,切實提高學(xué)生的文化素質(zhì),營造良好的文化藝術(shù)氛圍,特舉辦書法比賽。
一、活動目標(biāo):
1、提高學(xué)生的書寫能力,能把字寫得正確、漂亮。
2、養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,端正學(xué)生的寫字姿勢,鍛煉學(xué)生一定的寫字速度。
3、對學(xué)生進行品德和審美方面的教育,促進學(xué)生的語文素養(yǎng)的`提高。
4、豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)生競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
二、活動要求:
1、自帶筆墨(提前做好準(zhǔn)備),統(tǒng)一比賽內(nèi)容;統(tǒng)一書法格式紙張;
2、每人限定30分鐘,不得超時。
3、硬筆比賽中一二年級學(xué)生使用鉛筆,其它年級學(xué)生必須使用鋼筆。
4、軟筆比賽統(tǒng)一使用毛筆。
5、班級內(nèi)初賽,軟、硬筆各報5名。
6、各班務(wù)必于20xx年5月12日將參賽名單報張玉田處。比賽時間:
20xx年5月14日至5月16日(周三到周五)下午7時05分開始(若有特殊情況,另行通知)。
比賽地點:三樓會議室。
三、評分方式及標(biāo)準(zhǔn):
(一)標(biāo)準(zhǔn):
1.間架結(jié)構(gòu)勻稱,比例適中(10分)
2.運筆自如,無回筆(10分)
3.紙面整潔,無標(biāo)記,無污染。(5分)
4.筆畫飽滿,有力,有體。(15分)
5.在規(guī)定時間內(nèi)完成全部內(nèi)容,無錯誤、無缺漏,無超時。(10分)
。ǘ┓绞剑每個人,以紙面50分為滿分,由幾位評委分別打出自己的分數(shù),求平均分,以分數(shù)最高者為勝。
四、比賽設(shè)中學(xué)組,小學(xué)低、中、高年級組。
獎項設(shè)置:
小學(xué)低段:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
小學(xué)中段:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
小學(xué)高段:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
中學(xué):一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
書法比賽的策劃書 篇12
一、活動目的:
為傳承中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生對硬筆書法的興趣,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,并結(jié)合高中新課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生素質(zhì)的要求,發(fā)揮書法校本課程寫字育人功能,豐富同學(xué)們的生活,給他們一個展示自我的舞臺,提高高一年級學(xué)生的審美素養(yǎng)和文化素養(yǎng),從而營造良好的校園文化環(huán)境,為浦北中學(xué)在實行新課標(biāo)后第一次高考中取得輝煌的成績打下堅實基礎(chǔ),特舉行浦北中學(xué)高一年級硬筆書法大賽。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:黃騰飛 副組長: 尹勝 李燦蘭
組 員:高一級語文備課組全體教師
主要職責(zé):制訂比賽方案,賽前宣傳活動目的,動員學(xué)生“讀好書,書經(jīng)典,寫好字”,組織學(xué)生參加比賽,確定獎勵對象。
三、比賽時間:20XX年12月21日(星期五)第一節(jié)晚自習(xí)
四、比賽地點:各班教室
五、參賽對象:高一年級全體學(xué)生
六、比賽要求和內(nèi)容:
1、比賽要求:
、俦荣愑眉埥y(tǒng)一發(fā)給,用規(guī)定紙完成作品;
、谑褂煤谏摴P、簽字筆書寫;
③書寫字體:楷書;
、芤髸鴮懻_,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字;
⑤時間要求:在指定時間完成,超時即取消參評資格。各班教師在學(xué)生交卷后30分鐘內(nèi)選出參加復(fù)選作品到相關(guān)負責(zé)人處待復(fù)選。
2、比賽內(nèi)容:《弟子規(guī)》中的`指定內(nèi)容。
七、材料準(zhǔn)備:書寫工具自備,比賽用紙現(xiàn)場統(tǒng)一提供。
八、階段安排:
1、初選,評委:各班語文教師
做法:每位語文老師從所教班級中選擇10篇優(yōu)秀作品參加復(fù)選,6、8、10班選20份。
2、復(fù)選,評委:邀請校內(nèi)愛好書法的教師擔(dān)任評委,根據(jù)情況選擇確定一、二、三等獎人數(shù)及名單。
3、在校園和網(wǎng)絡(luò)上展示優(yōu)秀作品。
九、獎項及獎品設(shè)置:
特等獎 15名,獎精美筆記本一本,
一等獎25名,獎精美筆記本一本;
二等獎35名,獎精美筆記本一本;
三等獎25名,獎精美筆記本一本。
以上各等次獎品價值不同。
十、具體工作安排:
1、制訂活動方案:負責(zé)人:李燦蘭 參與人員:高一級語文備課組全體教師
2、評委組織邀請:余新海 李燦蘭
3、統(tǒng)計公布獲獎名單:負責(zé)人:余新海 參與人員:陳劍鋒 吳維恒
4、優(yōu)秀作品展示:負責(zé)人:黃耀強 參與人員:石永意 鐘芳芳 鐘 健
5、申請經(jīng)費、購買獎品、制作獎品:負責(zé)人:李燦蘭 參與人員:香欽珍 張日昱 胡新容
書法比賽的策劃書 篇13
根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計劃安排,我校將進行全校學(xué)生硬筆書法比賽。具體方案如下:
一、比賽時間
20xx年10月22日,具體比賽課時根據(jù)執(zhí)教教師的當(dāng)天課程靈活安排。
二、比賽形式
比賽只是手段,是為了更好地激發(fā)全體學(xué)生參與書法練習(xí)的積極性,是為了進一步提高學(xué)生的書寫水平。因此,本次比賽,由執(zhí)教教師現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生書寫,然后上交學(xué)生書法作品,由評審組統(tǒng)一評選。
三、比賽要求
1、三到五年級的所有學(xué)生都要參加比賽,并上交作品。
2、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放比賽用紙。
四、評委組成
本次比賽評委由z、z和z三人擔(dān)任。
五、獎項設(shè)置
1、學(xué)生個人獎
本著尊重學(xué)生年齡差異和年級差異的`原則,本次比賽以年級為單位設(shè)置學(xué)生個人獎項。
本次比賽學(xué)生個人獎設(shè)一等獎、二等獎、三等獎三個獎項,考慮到各年級學(xué)生數(shù)的不同,每個等級的獲獎人數(shù)按年級學(xué)生數(shù)的一定比例設(shè)置,一等獎5%,二等獎10%,三等獎15%。
書法比賽的策劃書 篇14
一、活動目的
為全面推進素質(zhì)教育,進一步普及、規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)起始年級學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,再次舉行七年級學(xué)生硬筆書法比賽。此次活動的開展是建立在學(xué)生每日寫字的基礎(chǔ)上,意在培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和工整書寫的習(xí)慣,同時檢驗學(xué)生練習(xí)書寫規(guī)范字的效果,讓學(xué)生認識到自己書寫上的差距,激發(fā)學(xué)生寫好鋼筆字的熱情和熱愛祖國語言文字的`美好情感。同時,此次活動也是學(xué)!皩懸(guī)范字,說普通話”語言文字活動的延承。
二、活動安排
1、時間: 20年5月10日
2、地點:校綜合樓一樓大會議室
3、參賽人員:七年級每班選派代表15人,共30人
4、組織人員:七年級語文教師張禮娜老師
5、評委:趙巍老師、喬慧老師、薛鋒老師
三、比賽須知
1、書寫內(nèi)容:《假如生活欺騙了你》(普希金)
《木蘭詩》(東市買駿馬——但聞燕山胡騎鳴啾啾)
《安塞腰鼓》(每一個舞姿都充滿了力量——好一個痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓)(劉成章)
《房兵曹胡馬》(杜甫)
《老馬》(臧克家)
2、書寫字體:正楷
3、書寫工具和紙張:藍黑色鋼筆(不用圓珠筆);由學(xué)校統(tǒng)一提供書法用紙。
4、書寫內(nèi)容隨機抽取。
5、參賽選手名單于xxxx年5月8日前報送至張禮娜老師處。
四、獎項設(shè)置
1、評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)書寫規(guī)范,結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,筆畫標(biāo)準(zhǔn)。(40分)
(2)無錯別字,內(nèi)容完整,無多、漏字:每錯一字或多、漏一字扣2分,扣完為止。(20分)
(3)版面整潔,章法自然,字、行間距得當(dāng)。(20分)
(4)規(guī)定時間內(nèi)未完成規(guī)定內(nèi)容,每少一字扣2分,扣完為止。(20分)
2、評獎辦法
由專業(yè)評委打分,按總分成績的高低,設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,紀(jì)念獎12名。
書法比賽的策劃書 篇15
為進一步傳承和發(fā)揚中國書法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生練就一手好字,受益終生。學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:
一、活動對象
七、八年級全體學(xué)生。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
為了本活動方案各項工作有效落實,活動有序開展,特成立以邱校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。具體成員如下:
組長:邱小飛
副組長:邵曉斌、楊泰清
成員:各班班主任
評委:楊泰清、黃道中、陳維凱
三、活動時間
預(yù)賽海選:20xx年11月21日——20xx年12月8日
決賽:20xx年12月9日
四、活動地點
教師辦公室
五、活動的形式和內(nèi)容
1、比賽形式:
。1)比賽分預(yù)賽海選和決賽。
(2)決賽學(xué)生要在規(guī)定的時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。
。3)參賽學(xué)生使用鋼筆或中性水筆書寫。
。4)每位學(xué)生參賽用的紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給。
2、比賽內(nèi)容:
語文課內(nèi)七言律詩,七年級81頁《錢塘湖春行》,八年級222頁《黃鶴樓》。
六、活動程序
。ㄒ唬┗顒拥谝浑A段(20xx年11月21日—12月2日)
利用課外活動時間,以各班為單位自行組織練習(xí),時間為一周。之后各班組織班內(nèi)海選,選出五名優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的決賽。
(二)活動第二階段(12月2日—12月8日)
各班海選出參加決賽的`選手,參賽選手進行有正對性的訓(xùn)練,由班主任或書法老師指導(dǎo)。
。ㄈ┗顒拥谌A段(12月9日中午13:20—14:00)
1、全校進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自帶筆墨,學(xué)校提供紙張,且不得使用私自備用紙,如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負責(zé)老師申請再提供1張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。
2、參賽選手在規(guī)定區(qū)域內(nèi)填寫個人信息,信息包括班級、姓名、指導(dǎo)老師。
3、現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。
七、書寫規(guī)則及要求
。ㄒ唬┛瑫⑿袝、草書、隸書、篆書等書體自選一種。
。ǘ┈F(xiàn)場比賽用紙,紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。鋼筆等文具自備。
(三)要求作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范漢字,提倡寫簡化字,不得有錯字、別字。不漏字添字,不涂改。
八、評選辦法
。ㄒ唬┏闪⒃u委小組,對參賽作品進行密封,進行認真評選。以總分高低評出名次。
。ǘ┰u獎以個人為單位,評出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎各若干名。一等獎獎勵二等獎獎勵三等獎獎勵。
九、作品展示
12月份中旬將對學(xué)生獲獎作品進行展示。
附件:評分細則
1、字體結(jié)構(gòu)(共30分)a、25-30分b、15-25分c、5-15分
2、筆畫(共30分)a、25-30分b、15-25分c、5-15分
3、美觀(共30分)a、25-30分b、15-25分c、5-15分
4、頁面整潔(共10分)a、8-10分b、4-8分c、1-4分
書法比賽的策劃書 篇16
一、比賽目的
書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí),我校語文科組結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求,同時為了使學(xué)生重視寫字練習(xí),提高學(xué)生的`書寫能力,大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量,準(zhǔn)備舉行本次寫字比賽。
二、比賽時間、地點:9月25日(周四寫字時間),實驗室舉行硬筆寫字比賽。
三、比賽范圍:一至六年級全體學(xué)生
四、比賽要求:
1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫。
2、三至四年級學(xué)生用圓珠筆書寫。
3、五至六年級學(xué)生用鋼筆書寫。
五、比賽內(nèi)容:自定。
六、評比標(biāo)準(zhǔn):
一等:書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。
二等:書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。
三等:書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。
七 、評比原則:
1、以班為單位進行評比。
2、評比等級:每年級設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
八、評委:鄭玲、朱瑩、何碧華、李艷、嚴奉立、賀環(huán)宇。
九、注意事項
1、由各班主任在本班推選三名學(xué)生參加比賽。
2、寫得不好的學(xué)生不準(zhǔn)把參賽內(nèi)容重寫一次。
3、各班的老師認真做好相關(guān)的工作,使本次活動能順利進行。
4、學(xué)生的姓名、班級等信息一律寫在參賽作品背面右上角,無作者信息算無效作品處理。
十、評分標(biāo)準(zhǔn):
工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯別字(10分);標(biāo)點符號(10分);卷面清潔(10分)
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