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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-04-07 08:59:53 策劃書(shū) 我要投稿

【精選】活動(dòng)策劃方案模板合集十篇

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案10篇,歡迎大家分享。

【精選】活動(dòng)策劃方案模板合集十篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)主題

  以“消防365平安伴你行——橙色祝!睘橹黝},以“切實(shí)提高全民消防安全意識(shí),增強(qiáng)全社會(huì)抗御火災(zāi)能力,創(chuàng)建平安、和諧的消防安全環(huán)境”為目標(biāo),立足實(shí)際,突出主題,創(chuàng)新思維,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎、覆蓋面廣、富有實(shí)效的系列消防宣傳教育活動(dòng),努力使今年 “119”消防宣傳活動(dòng)更具規(guī)模,更具聲勢(shì),更具特點(diǎn)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立以市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)吳家祥為組長(zhǎng),廣電局副局長(zhǎng)李捷、公安局副局長(zhǎng)姜正平、消防大隊(duì)教導(dǎo)員許金彪為副組長(zhǎng),各行業(yè)主管部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的“119消防日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組在市消防大隊(duì)設(shè)立辦公室,由王玉軍大隊(duì)長(zhǎng)任辦公室主任,負(fù)責(zé)部署、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查全市“119”消防宣傳活動(dòng)各項(xiàng)措施的貫徹和落實(shí)情況。各鎮(zhèn)、兩區(qū)應(yīng)結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)方案,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  緊緊圍繞活動(dòng)主題,組織策劃一些群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、雙向互動(dòng)、有特色的消防宣傳活動(dòng),引導(dǎo)廣大人民群眾關(guān)注消防安全,支持消防工作,改善社會(huì)消防安全環(huán)境,關(guān)愛(ài)消防隊(duì)伍建設(shè)。

  (一)組織發(fā)動(dòng)

  11月3日下午,市消防大隊(duì)召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)議,通報(bào)今年以來(lái)的火災(zāi)形勢(shì),部署“119”消防宣傳活動(dòng)有關(guān)工作,全面拉開(kāi)了“119”消防宣傳的序幕。各鎮(zhèn)、各部門(mén)應(yīng)結(jié)合實(shí)際,采取切實(shí)可行的措施,做好“119”消防宣傳的組織發(fā)動(dòng)工作。

  (二)開(kāi)展“消防365平安伴你行——橙色祝!毕盗行麄骰顒(dòng);

  市消防大隊(duì)要從實(shí)際出發(fā),充分運(yùn)用“橙色”這一元素,宣傳消防先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)消防英雄精神,打造消防部隊(duì)鐵軍。要通過(guò)在“平安樹(shù)”上懸掛橙色祝福絲帶、發(fā)放橙色祝福消防套卡、舉行萬(wàn)人簽名、消防戰(zhàn)斗服展示和介紹、消防警營(yíng)文化建設(shè)成果展等活動(dòng),最大限度地傳播來(lái)自消防部隊(duì)的祝福。

  1、11月4日開(kāi)展“橙色祝!F軍風(fēng)采展示”活動(dòng)。4日下午,市消防大隊(duì)舉辦“體驗(yàn)一日警營(yíng)生活”活動(dòng),組織消防站對(duì)外開(kāi)放,邀請(qǐng)廣大市民參觀中隊(duì)官兵宿舍、榮譽(yù)室、消防宣傳展覽室等內(nèi)務(wù)設(shè)置情況,觀看官兵業(yè)務(wù)訓(xùn)練,組織人員進(jìn)行疊軍被、拋水帶、爬梯子等趣味比賽,通過(guò)親身體驗(yàn),在娛樂(lè)中感受官兵的日常生活和部隊(duì)管理的要求,進(jìn)一步加深對(duì)消防官兵的認(rèn)識(shí)、對(duì)消防部隊(duì)的了解以及明白消防官兵為社會(huì)平安所做的特殊貢獻(xiàn)。

  2、11月5日開(kāi)展“橙色祝福——疏散逃生演練”活動(dòng)。11月5日,市消防大隊(duì)組織學(xué)校師生、企業(yè)職工、外來(lái)務(wù)工人員等群體開(kāi)展滅火逃生疏散演練,幫助廣大群眾掌握“兩知三會(huì)”(知道所在場(chǎng)所或單位的火災(zāi)危險(xiǎn)性、知道火災(zāi)預(yù)防基本常識(shí),會(huì)報(bào)火警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)自救互救)。

  3、11月9日上午,開(kāi)展“橙色祝!檎疑磉叺幕馂(zāi)隱患”活動(dòng)。市消防大隊(duì)將在施耐庵公園門(mén)口舉行“關(guān)注消防安全,共筑平安大豐”萬(wàn)人簽名和全民宣誓活動(dòng),設(shè)置火災(zāi)隱患舉報(bào)點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)接受社會(huì)各界和人民群眾的舉報(bào),發(fā)放《消防法》、印有消防知識(shí)的有獎(jiǎng)明信片及商場(chǎng)市場(chǎng)、賓館飯店、家庭、學(xué)校的防火宣傳資料,號(hào)召?gòu)V大市民積極參與消防,主動(dòng)查找身邊的火災(zāi)隱患,為社會(huì)消防安全做貢獻(xiàn)。通過(guò)聲勢(shì)浩大的簽名和宣誓活動(dòng),擴(kuò)大消防影響,增強(qiáng)廣大市民的消防安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

  (三)舉行大型聯(lián)合滅火演練

  8日下午,市消防大隊(duì)將舉辦大型滅火演練,組織重點(diǎn)單位、派出所負(fù)責(zé)人參加觀摩。通過(guò)實(shí)地演練,檢驗(yàn)大豐市應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害處置水平,進(jìn)一步提高多部門(mén)聯(lián)合作戰(zhàn)能力,增強(qiáng)企事業(yè)單位的自防自救消防安全意識(shí)。

  (四)組織消防志愿者走街串巷宣傳活動(dòng)

  9日上午,市消防大隊(duì)組織衛(wèi)生、電信、學(xué)校等10支消防志愿者服務(wù)隊(duì)上街開(kāi)展消防知識(shí)宣傳普及活動(dòng)。通過(guò)發(fā)放防火宣傳資料、解答消防方面的咨詢(xún),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大市民消防安全意識(shí),提高他們的預(yù)防火災(zāi)能力。

  (五)組織重點(diǎn)單位開(kāi)展“十個(gè)一”消防宣傳專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)和戶(hù)外視頻“119”專(zhuān)題宣傳活動(dòng)

  119消防宣傳日活動(dòng)期間,市消防大隊(duì)要認(rèn)真組織轄區(qū)重點(diǎn)單位,在沿街建筑懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ),利用視頻進(jìn)行宣傳,全力營(yíng)造“119”消防宣傳的氛圍。要結(jié)合實(shí)際,組織重點(diǎn)單位開(kāi)展“十個(gè)一”消防宣傳專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),即:進(jìn)行一次消防安全教育培訓(xùn),召開(kāi)一次消防安全專(zhuān)題會(huì)議,設(shè)置一塊消防板報(bào),張貼一批消防標(biāo)語(yǔ),懸掛一條宣傳橫幅,組織一次滅火逃生演練,播放一部消防宣傳片,開(kāi)展一次消防知識(shí)競(jìng)賽,組織一次火災(zāi)隱患普查,解決一批消防疑難問(wèn)題等。通過(guò)開(kāi)展“十個(gè)一”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),確保重點(diǎn)單位單位所有人員均接受一次消防安全教育。要充分利用商場(chǎng)、市場(chǎng)、賓館、飯店、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、客運(yùn)站候車(chē)大廳等公眾聚集場(chǎng)所以及銀行、電信行業(yè)的營(yíng)業(yè)廳普遍安裝的戶(hù)外視頻及居住建筑樓宇視頻,開(kāi)展“119”專(zhuān)題宣傳活動(dòng),確保每天播放消防公益廣告和消防知識(shí)短片不少于6小時(shí)。

  (六)開(kāi)展冬季家庭防火宣傳

  結(jié)合冬季村(居)民家庭火災(zāi)多發(fā)的情況,依托公安機(jī)關(guān)實(shí)施的“祝福平安千萬(wàn)家”宣傳工程,深入開(kāi)展消防宣傳“進(jìn)家庭”活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)街道、社區(qū)、居(村)委會(huì),利用墻報(bào)板報(bào),深入開(kāi)展發(fā)放防火須知、給居(村)民的一封信等活動(dòng)開(kāi)展宣傳,將各類(lèi)防火宣傳資料發(fā)放到群眾手中。特別要關(guān)注冬季老年人亡人火災(zāi)多發(fā)、出租屋亡人火災(zāi)多發(fā)、兒童玩火引發(fā)火災(zāi)以及火災(zāi)發(fā)生后救人不當(dāng)導(dǎo)致死亡等問(wèn)題,做好有針對(duì)性的宣傳教育活動(dòng)。要利用各類(lèi)媒體,圍繞冬季火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律及預(yù)防方法、初期火災(zāi)的撲救知識(shí)及逃生常識(shí)、具有警示性的典型火災(zāi)案例等大力開(kāi)展宣傳報(bào)道,拓寬宣傳教育覆蓋面,使“119”消防日宣傳活動(dòng)深入到社會(huì)最基層。“119”消防日宣傳活動(dòng)期間,大豐市電視臺(tái)將通過(guò)滾動(dòng)字幕和公告的形式開(kāi)展消防常識(shí)宣傳。

  四、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)、各消防安全重點(diǎn)單位要明確分工,責(zé)任到人,措施到位。創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、開(kāi)展有規(guī)模、有聲勢(shì)、有特點(diǎn)的宣傳活動(dòng)。

  (二)推動(dòng)“六進(jìn)”工作。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)、各消防安全重點(diǎn)單位要緊緊圍繞此次宣傳活動(dòng)主題策劃宣傳活動(dòng),進(jìn)一步做好消防安全進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村的宣傳工作。要在各個(gè)主要街道懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)。各消防安全重點(diǎn)單位要在本單位內(nèi)廣泛宣傳新《消防法》和防火滅火知識(shí),組織干部、職工開(kāi)展滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練,形成濃厚消防宣傳氛圍。市消防大隊(duì)要加強(qiáng)對(duì)消防宣傳活動(dòng)的檢查指導(dǎo),督促各項(xiàng)宣傳措施的落實(shí)。

  (三)為冬季防火工作奠定基礎(chǔ)。要以“119”消防日為契機(jī),在本轄區(qū)、本單位拉開(kāi)冬季防火序幕,為服務(wù)大豐經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供良好的消防安全環(huán)境。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  萬(wàn)圣節(jié)(all saints' day)是每年的11月1日,西方傳統(tǒng)節(jié)日。10月31日被稱(chēng)為萬(wàn)圣節(jié)前夕(halloween)。我國(guó)往往直接用“萬(wàn)圣節(jié)”指“萬(wàn)圣節(jié)前夜”,而用“萬(wàn)靈節(jié)”或“諸圣節(jié)”表示11月1日的all saints' day。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集糖果。

  知己知彼

  愛(ài)樂(lè)早教:嘩鬼狂歡 驚叫萬(wàn)圣 運(yùn)動(dòng)寶貝早教:當(dāng)吸血鬼遇上貓王

  親親袋鼠:詭異的燈光和裝飾 南瓜燈 假蜘蛛 蜘蛛網(wǎng) 巫師t臺(tái)秀 早教:t臺(tái)走秀 探險(xiǎn)游戲 熒光舞蹈 美吉姆早教:cosplay魔幻夜

  1. 活動(dòng)主題

  貝比嘉萬(wàn)圣節(jié)狂歡派對(duì)

  2. 活動(dòng)對(duì)象

  6個(gè)月—3歲的會(huì)員寶寶和非會(huì)員寶寶(重點(diǎn)意向客戶(hù)寶寶)

  3. 活動(dòng)時(shí)間

  XX年10月31日19:00-21:00(兩家中心舉辦時(shí)間可以岔開(kāi),道具共享?伸`活變更,會(huì)員多的中心可以舉行兩場(chǎng))

  4. 活動(dòng)地點(diǎn) 貝比嘉早教中心

  5. 活動(dòng)費(fèi)用

  8) 整人小道具(蛇、蟲(chóng)、鼠、)若干

  9) 紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用) 10) 鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛) 11) 糖果若干、水果若干(分發(fā)給寶寶) 12) 橙色以及黑色氣球

  13) 音響設(shè)備準(zhǔn)備,晚會(huì)備選萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè) 14) 舞臺(tái)背景宣傳畫(huà)、x展架(中心宣傳用)

  15) 萬(wàn)圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場(chǎng)內(nèi)裝飾) 9.活動(dòng)準(zhǔn)備流程:

  1) 本活動(dòng)方案必須在10月19日前定稿(市場(chǎng)部負(fù)責(zé)) 2) 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負(fù)責(zé)) 3) 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣(市場(chǎng)負(fù)責(zé)) 4) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須在25日前入庫(kù)(前臺(tái)負(fù)責(zé))

  5) 10月28日前必須擬定好活動(dòng)音樂(lè)、燈光、背景(市場(chǎng)負(fù)責(zé)) 6) 10月25日前通知會(huì)員家長(zhǎng)(前臺(tái)負(fù)責(zé))

  7) 10月29日中午開(kāi)始中心現(xiàn)場(chǎng)布置(全部人員負(fù)責(zé))

  8) 活動(dòng)當(dāng)晚7:00在前臺(tái)為客人發(fā)面具及化妝(前臺(tái)負(fù)責(zé)) 10. 萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)日 活動(dòng)流程 1) 萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷

  以小話(huà)劇的形式講述萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),同時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng),并且有禮品獎(jiǎng)勵(lì); 2)萬(wàn)圣節(jié)化妝

  孩子和家長(zhǎng)挑選喜歡的頭飾與貼飾,南瓜帽,動(dòng)物裝飾,女巫帽 3)話(huà)劇三打白骨精

  重現(xiàn)西游記著名片段“三打白骨精”

  4)尋找糖果 “不給糖就搗蛋”(trick-or-treat)

  在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果 5)和老師學(xué)制作萬(wàn)圣節(jié)臉譜、南瓜燈

  請(qǐng)出jck老師和luyis老師教家長(zhǎng)和小朋友制作屬于自己的萬(wàn)圣節(jié)禮物,這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)必定讓您記憶深刻!(如果有意向客戶(hù),可以重點(diǎn)介紹老師,推藝術(shù)課) 6)大戰(zhàn)鬼屋

  敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果。

  7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好,可以帶給家長(zhǎng)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴) 吃飽喝好了,跳跳舞蹈,減減肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我們一起狂歡! 8)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)

  獎(jiǎng)品:寶寶襪 小玩具 體驗(yàn)券 代金券(與其他品牌合作) 9)歡樂(lè)閉幕

  參加活動(dòng)的所有成員一起合影留念,然后各自拿著禮品回家!

  11.活動(dòng)注意事項(xiàng):

  舞臺(tái)背景、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、燈光效果突出萬(wàn)圣節(jié)主題; 所有貝比嘉員工須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型; 各部門(mén)必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。 12.物品采購(gòu)清單

  1)面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng)) 2)萬(wàn)圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙、

  3)南瓜燈(大、小)若干,南瓜、骷髏閃光胸針若干 4)骷髏頭若干

  5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干 6)黑披風(fēng)

  7)斧頭大刀道具各1套

  8)整人小道具(蛇、蟲(chóng)、鼠、)若干 9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶

  10)鬼頭串燈、南瓜串燈 11)糖果若干、水果若干 12)橙色以及黑色氣球 13)萬(wàn)圣節(jié)化妝服裝道具

  14)音響設(shè)備準(zhǔn)備,晚會(huì)備選萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)

  15)掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍(發(fā)光發(fā)卡)、萬(wàn)圣節(jié)仿真假胡子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、

  16)萬(wàn)圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬(wàn)圣節(jié)吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)

  注:活動(dòng)當(dāng)晚7:00以前,貝比嘉所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密

  配合市場(chǎng)部,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

  前臺(tái)報(bào)名,每位寶寶扣兩課時(shí),可以免費(fèi)帶一名適齡非會(huì)員寶寶參與(需要提前報(bào)名)

  6. 活動(dòng)人數(shù)

  只限30個(gè)家庭/場(chǎng) 7. 活動(dòng)要求

  0-3歲寶寶家庭,著奇裝異服參加。

  備 注:給寶寶穿上便于活動(dòng)的衣褲,小寶寶請(qǐng)帶上尿不濕。 8. 現(xiàn)場(chǎng)布置

  環(huán)境基調(diào) 黑色、橙色,摻雜紫色

  1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng)) 2) 巫婆帽子(發(fā)給家長(zhǎng)) 3) 南瓜燈籠若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾) 4) 骷髏頭若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾)

  5) 蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾)

  6) 黑披風(fēng)4(進(jìn)門(mén)口2位、舞臺(tái)邊2位著裝) 7) 斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊人員)

活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  “老師和我共成長(zhǎng)”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月4日——9月10日

  四、活動(dòng)策劃:

  1、9月4日——9月7日前期商議、準(zhǔn)備

  2、9月7日(周五)

  利用少先隊(duì)廣播時(shí)間,進(jìn)行“老師和我共成長(zhǎng)”的前期宣傳工作。

  號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

  鼓勵(lì)中高年級(jí)各班小干部,結(jié)合本班情況,開(kāi)展“感念師恩”的微博撰寫(xiě)活動(dòng)。中隊(duì)長(zhǎng)活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品,活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),并形成文字材料送交到德育處。

  3、9月10日(周一)

  早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂(lè),隊(duì)員代表在校門(mén)口為老師們送小賀卡和抽獎(jiǎng)券。

  升旗儀式+校會(huì)時(shí)間——(升旗儀式、“老師和我共成長(zhǎng)”小型慶;顒(dòng))

  下午廣播時(shí)間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示

  五、人員安排:

  1、策劃——德育處

  2、禮物采買(mǎi)——后勤組(調(diào)查年級(jí)組老師需求,準(zhǔn)備不同禮物,價(jià)位相似,準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券,券上可以是不同圖案)

  3、廣播——大隊(duì)部

  4、師生游戲——體育組

  5、運(yùn)動(dòng)員選派——各年級(jí)組組長(zhǎng)

  6、“好老師”頒獎(jiǎng)——德育處

  六、活動(dòng)串詞:

  簡(jiǎn)短的升旗儀式:

  (1)老師們,同學(xué)們,大家好!今天是第2周的第一天。

  (2)全體立正,出旗!

  (3)升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮。

  (4)向國(guó)旗敬禮!禮畢。

  (5)齊唱國(guó)歌。

  主題“老師和我共成長(zhǎng)”感恩活動(dòng)

  (6)演講:

  今天是9月10日,是老師們的節(jié)日,我們利用升旗儀式時(shí)間,舉行主題為“老師和我共成長(zhǎng)”的感恩活動(dòng)。

活動(dòng)策劃方案 篇4

  (一)背景資料:(略)

  網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展歷程:(略)

  網(wǎng)絡(luò)的定義:(略)

  網(wǎng)絡(luò)的功能:(略)

  (二)計(jì)劃背景:

  以我們地區(qū)小學(xué)為主體,在老師的指導(dǎo)下,以學(xué)校、年級(jí)組、班級(jí)以及小組、個(gè)人為形式,廣泛地開(kāi)展以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為載體的“德育網(wǎng)絡(luò)化”活動(dòng),運(yùn)用學(xué)校一定規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)教育手段,以我校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為載體 ,聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,根據(jù)《公民道德建設(shè)》的要求,開(kāi)展以“爭(zhēng)做文明小公民,爭(zhēng)創(chuàng)道德新風(fēng)尚”為主線的系列德育教育活動(dòng)。進(jìn)一步探索以學(xué)生發(fā)展為本的主體性德育研究,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的有效方法。體現(xiàn)德育的針對(duì)性、時(shí)代性、實(shí)效性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生在接受德育教育的同時(shí),也增加了科學(xué)素養(yǎng),提高了科技動(dòng)手能力,推動(dòng)了學(xué)校科普教育的新發(fā)展。

  利用我校建立的《小學(xué)學(xué)生論壇》《小學(xué)快樂(lè)網(wǎng)》),充分讓學(xué)生參與網(wǎng)上的學(xué)習(xí)、交流,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到網(wǎng)絡(luò)德育的魅力。

  (三)完成《綱要》和國(guó)家《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo):

  xx—xx年中國(guó)青少年科學(xué)技術(shù)及活動(dòng)綱要已經(jīng)對(duì)各年齡段的兒童少年提出了明確的目標(biāo),國(guó)家《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)也勾勒出了小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的大致輪廓,其課程目標(biāo)完成主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1.通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)現(xiàn)代科技給學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的作用的思考,激發(fā)學(xué)生探索現(xiàn)代科技知識(shí)的熱情,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度;

  2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解什么是電腦、電腦的發(fā)展及其現(xiàn)狀,從而了解電腦與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系;

  3.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生理解小學(xué)生道德規(guī)范,爭(zhēng)做文明小公民,爭(zhēng)創(chuàng)龍華道德新風(fēng)尚。通過(guò)上網(wǎng)、考察等活動(dòng),提高學(xué)生綜合分析的能力;

  4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的求知欲和創(chuàng)造欲,從而培養(yǎng)他們的“問(wèn)題”意識(shí);

  5.通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、自覺(jué)的思考習(xí)慣。

  (四)活動(dòng)方案:

  題目:網(wǎng)絡(luò)德育實(shí)施初探

  適用對(duì)象:

  小學(xué)生、初中(預(yù)備年級(jí))

  活動(dòng)建議:

  活動(dòng)周期為1-2個(gè)學(xué)期;

  設(shè)計(jì)成“主體性網(wǎng)絡(luò)德育活動(dòng)”的系列活動(dòng),從個(gè)人(小組)學(xué)習(xí)、考察,到班級(jí)分主題活動(dòng);學(xué)校的興趣小組;結(jié)合學(xué)校的《信息科技課》安排活動(dòng)內(nèi)容、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容深入探索等均可開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。

  活動(dòng)所需資源:

  活動(dòng)材料: >1. 能用于上網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)教室(有條件的);

  2. 能用于上網(wǎng)的家庭計(jì)算機(jī);

  3. 各種書(shū)籍:各種有關(guān)德育教育的書(shū)籍、圖片。(可以收集)。

  活動(dòng)用具:運(yùn)用計(jì)算機(jī)編寫(xiě)龍華小學(xué)道德規(guī)范指導(dǎo)手冊(cè)等

  活動(dòng)方案一:

  題目:網(wǎng)絡(luò)德育欄目名稱(chēng)征集大獎(jiǎng)賽:

  1.中華民族傳統(tǒng)文化思想庫(kù)精粹欄目:

  調(diào)查表設(shè)計(jì)如下:

  表1:寫(xiě)寫(xiě)你知道的“東方小故事”:

  東方小故事名稱(chēng)

  故事主要內(nèi)容

  你學(xué)到了什么

  表2:寫(xiě)寫(xiě)你知道的“英雄認(rèn)為物事跡小故事”:

  英雄人物事跡

  小故事名稱(chēng)

  故事主要內(nèi)容

  你學(xué)到了什么

  欄目名稱(chēng)

  主要內(nèi)容

  你的感受

 。ㄗⅲ和ㄟ^(guò)這些形式,讓更多的學(xué)生參與。參與的過(guò)程,其實(shí)質(zhì)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)、了解中華民族傳統(tǒng)文化思想方面的知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。)

活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)背景:

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)院異域風(fēng)情文化節(jié)將"圍繞展現(xiàn)異域文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì),積極營(yíng)造外語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,以調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性,提高外語(yǔ)實(shí)踐能力"這一主題,通過(guò)創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng),將素質(zhì)教育滲透于形式多樣的校園文化活動(dòng)中,力求內(nèi)容多樣,主題深刻,創(chuàng)意獨(dú)特,形式別致,在輕松活潑中傳達(dá)深刻的文化精神,營(yíng)造濃厚的素質(zhì)教育氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)地點(diǎn):

  時(shí)間: 11月27日

  地點(diǎn):音樂(lè)廳或多媒體教室

  三、主辦單位:

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部、調(diào)研部

  四、策劃協(xié)辦單位:

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)其他各部門(mén)

  五、參與對(duì)象:

  外國(guó)語(yǔ)學(xué)院13級(jí)各班

  六、活動(dòng)具體內(nèi)容

 。ㄒ唬┚唧w要求:

  1、13級(jí)各班派一支代表隊(duì)參加此次活動(dòng),代表隊(duì)成員包括:演員,拉拉隊(duì)(10人以上,由班長(zhǎng)帶隊(duì))。

  2、每班選取一個(gè)國(guó)家作為異域風(fēng)情展示主題,國(guó)家不限,參賽作品形式不限。節(jié)目可選擇話(huà)劇、小品、舞蹈、脫口秀、美食展,與老師、觀眾互動(dòng)等形式均可。表演過(guò)程可使用道具:多媒體資料(圖片、幻燈片、音樂(lè)),服裝等。

  3、各代表隊(duì)對(duì)所選國(guó)家進(jìn)行詳解,可涉及該國(guó)的政治經(jīng)濟(jì),文化科學(xué),特色食品,民族風(fēng)情,旅游名勝的等內(nèi)容。

  4、各代表隊(duì)展示時(shí)間為:8-10分鐘。

 。ǘ┗顒(dòng)流程

  1.宣傳階段

  1) 10月22日召集13級(jí)各班班長(zhǎng)和文藝委員到3107開(kāi)會(huì),通知本次活動(dòng)具體事項(xiàng)。

  2)10月22日各班將所選國(guó)家上報(bào)組織單位(先報(bào)的班級(jí)具有優(yōu)先權(quán),如有 重復(fù),后報(bào)的班級(jí)適當(dāng)調(diào)整國(guó)家)。10月30日前各班將節(jié)目的簡(jiǎn)要介紹(內(nèi)容,形式,節(jié)目所需時(shí)間)以書(shū)面形式上交組織單位備案。

  3)11月10日在一教、三教和寢室樓設(shè)展板和海報(bào)宣傳本次活動(dòng)。

  4)邀請(qǐng)?jiān)u委:院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及學(xué)生代表(校報(bào)記者、簡(jiǎn)報(bào)記者、學(xué)生干部)

  2.彩排階段:

  1)第一次彩排

  時(shí)間:11月10日

  地點(diǎn):多媒體教室

  彩排目的:節(jié)目出場(chǎng)次序安排,定下最后出場(chǎng)名單,并提出演員演出時(shí)注意的事項(xiàng)。

  2)第二次彩排

  時(shí)間:11月20日

  地點(diǎn):多媒體教室

  彩排目的:確保節(jié)目質(zhì)量

  3)第三次彩排:

  時(shí)間:11月26日

  地點(diǎn):音樂(lè)廳或多媒體教室

  彩排目的:再次熟悉晚會(huì)流程,提高節(jié)目質(zhì)量。

  3.晚會(huì)編排:

  1)各班18:00開(kāi)始進(jìn)場(chǎng),18:20老師及嘉賓進(jìn)場(chǎng).待人員進(jìn)場(chǎng)完畢之后,18:30晚會(huì)正式開(kāi)始。

  2)晚會(huì)開(kāi)始后,首先由主持人介紹到場(chǎng)老師和嘉賓。

  3)晚會(huì)主題一“世界和平”:演講、朗誦或其他代表性節(jié)目(由參賽班級(jí)

  選送);

  晚會(huì)主題二“異域風(fēng)情”:各班代表隊(duì)依次展示國(guó)家(由主持人報(bào)出選送節(jié)目的班級(jí)國(guó)家、節(jié)目、演員)。

  互動(dòng)環(huán)節(jié):英文習(xí)語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、文學(xué)常識(shí)及風(fēng)土人情知識(shí)搶答。

  晚會(huì)主題三“中國(guó)風(fēng)”:弘揚(yáng)本國(guó)民族文化(中國(guó)藝術(shù),服飾,等)如:歌伴舞,中國(guó)功夫,太極等。

  4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)委按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)、最佳風(fēng)尚獎(jiǎng)。

  5)頒獎(jiǎng)合影,領(lǐng)導(dǎo)致辭。主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

  4.后期宣傳:由生活部、調(diào)研部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

  七、學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作安排

  外聯(lián)部:邀請(qǐng)?jiān)u委,老師,嘉賓

  秘書(shū)處:打印評(píng)分表,制作座位牌

  宣傳中心:攝影,制作展板海報(bào)以及室外展的展牌設(shè)計(jì)

  文藝部:選拔主持人

  女生部:負(fù)責(zé)拉拉隊(duì),活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

  質(zhì)保部:引領(lǐng)觀眾,拉拉隊(duì)入場(chǎng),負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序

  體育部:協(xié)助質(zhì)保部

  生活部、調(diào)研部:購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)用品

  調(diào)研部

  生活部

  XX年10月20日

  異域風(fēng)情文化節(jié)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、 所需物品:請(qǐng)?zhí)嬘盟、?jiǎng)狀、主持人化妝及服裝

  2、 預(yù)算詳述:

  邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及教師的所用的請(qǐng)?zhí)?0人*2.5=50元

  領(lǐng)導(dǎo)及教師的飲用水:2箱*20=40元

  正式演出時(shí)主持人化妝及服裝費(fèi)用:150元

  合計(jì):貳佰伍拾元

  請(qǐng)主席團(tuán)審批

  生活部、調(diào)研部

  XX年10月24日

活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、主題:

  慶元旦,迎新年

  ——“留住溫暖,留住愛(ài)”xxxx元旦晚會(huì)

  (注釋?zhuān)簽槭裁次野选皽嘏倍ㄎ唤衲暝┩頃?huì)的主基調(diào)?轉(zhuǎn)眼,大三上學(xué)期快結(jié)束了,寒冬伊始,萬(wàn)物歸靜,天氣一天比一天冷,起床也一天比一天晚。也許我們中的很多已經(jīng)習(xí)慣了懶惰,習(xí)慣了過(guò)自己的生活,而不知道他們現(xiàn)在是否過(guò)得很好;也許我們?cè)S多人之間一學(xué)期也見(jiàn)不到幾次面,說(shuō)不上幾次話(huà)了;也許我們各懷夢(mèng)想,各自忙碌,但沒(méi)有機(jī)會(huì)能把久違的心聲向大伙傾訴;也許一些人離開(kāi)了XX工商,一些人也即將離開(kāi)…………。時(shí)間讓我們長(zhǎng)大,但是卻帶不走我們共同的記憶,沖刷不掉我們?cè)?jīng)的輝煌;縱然各奔前程,但是永遠(yuǎn)難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來(lái)我們生活迥異,但是只要我們像《老男孩》般珍視這段溫暖,我們見(jiàn)面時(shí)也能樸實(shí)地說(shuō)一聲“我的老同學(xué),你還好嗎”,這就足夠了!

  今天的元旦晚會(huì)是為了讓我們?cè)俅稳紵笠淮蠖募で,讓我們?duì)班級(jí)對(duì)他人作一次真實(shí)的表白,也讓我們的激情去感染他人,讓這個(gè)冬天變得溫暖,讓XX工商的xxxx年變得更加溫馨和美好)

  二、晚會(huì)基調(diào):

  喜慶、祥和、熱烈。

  三、主題擴(kuò)展(創(chuàng)意闡釋):

  1、宣揚(yáng)班級(jí)或個(gè)人這一年取得的成績(jī)(主持人或新老班長(zhǎng)可以在晚會(huì)節(jié)目間隙有感情談?wù)劙嗉?jí)的榮譽(yù),一些同學(xué)也可以談?wù)勛约哼@一年的奮斗和成功的事例,激昂斗志,鼓舞同學(xué))。

  2、一些同學(xué)對(duì)班級(jí)的表白(轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、出國(guó)、“困境中依然堅(jiān)強(qiáng)”……,將心里話(huà)對(duì)大家講,讓大家一起分擔(dān)這份心情,讓大家的溫暖照亮這份孤寂)。

  3、“有句話(huà)在我心里藏了很久”,一些同學(xué)可以將心里埋藏已久難以說(shuō)出的話(huà)在晚會(huì)中對(duì)想說(shuō)的人說(shuō)。

  4、繼承和發(fā)揚(yáng)班級(jí)一些好的作風(fēng)、好的氛圍,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),攜起手來(lái)為xxxx年建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)提升自我而共同奮斗。

  (以上這些可以根據(jù)具體的安排有機(jī)的結(jié)合到晚會(huì)的進(jìn)程中去)

  四、晚會(huì)流程:

  1、晚會(huì)地點(diǎn):二報(bào)

  2、晚會(huì)時(shí)間:12月25號(hào)之后的一個(gè)星期內(nèi)(12月23、24號(hào)有兩次考試,考試后還要自行準(zhǔn)備節(jié)目?jī)商,因(yàn)槎䦂?bào)需要提前一周借,所以晚會(huì)可能會(huì)在元旦節(jié)之前的26、27、28任意一天舉行)

  3、節(jié)目和游戲:

  晚會(huì)開(kāi)始:在《兔子舞》的歡快愉悅的音樂(lè)節(jié)奏下,大家齊在中間手拉手,圍成內(nèi)外兩個(gè)圈跳“宮廷轉(zhuǎn)圈”舞(自己去的名字,適合大家一起跳,不會(huì)蹦迪的一下子也能學(xué)會(huì)的),跳這個(gè)舞一下子就能燃燒體內(nèi)的能量,下面的晚會(huì)就不會(huì)再覺(jué)得寒冷了。

  晚會(huì)結(jié)束:由幾位男女嘉賓在前面領(lǐng)唱《明天會(huì)更好》(或是其他有代表意義的歌曲),大家在座位上揮舞手中的手機(jī)或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學(xué)下這首歌,到時(shí)候多媒體上也會(huì)有歌詞),在歡快的歌聲中迎來(lái)新年。在唱歌的同時(shí),在多媒體上也會(huì)播放班委制作的08工商這兩年的經(jīng)典照片(籃排球比賽、春秋游、各類(lèi)活動(dòng)……)。

  K歌環(huán)節(jié):班委事先聽(tīng)同學(xué)意見(jiàn)后,再?gòu)木W(wǎng)上選取一些男女皆宜的歌曲,然后將這些歌曲名發(fā)至班級(jí)郵箱,讓同學(xué)們熟悉并準(zhǔn)備一下,到時(shí)候,會(huì)將同學(xué)按學(xué)號(hào)分成兩個(gè)組。A、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對(duì)方試唱。B、自己唱某首歌的上一句,要求對(duì)方接上一句。

  規(guī)則:根據(jù)每一輪情況記得分,一輪為一分

  獎(jiǎng)勵(lì):得分多的一方中的積極應(yīng)唱的同學(xué)獲得比得分少的一方更多的糖或水果。

  懲罰:得分少的一方要向得分多的一方的人說(shuō)幾句贊美的話(huà);其中的男生要做30個(gè)俯臥撐。

  其他游戲(從中選擇兩三個(gè)):

  1.擊鼓傳花:圍成一圈傳花,鼓聲隨時(shí)停止,最后花在誰(shuí)手里懲罰誰(shuí);

  2.打謎猜物:兩人一組,主持告訴其中一個(gè)一件事物,只能做動(dòng)作讓另一個(gè)人猜,懲罰幾組猜的最少的;

  3.定身問(wèn)答:兩人一組,幾組一起搶答,每組一份報(bào)紙,只能在報(bào)紙范圍內(nèi)站立,答錯(cuò)一次把該組報(bào)紙對(duì)折,答對(duì)其他組報(bào)紙對(duì)折,先失敗者接受懲罰...分好少咯...加分繼續(xù)給更好的...繼續(xù)...

  4.兩人一組,把其中一個(gè)眼睛蒙上,在臺(tái)上不同位置放幾個(gè)氣球,另一個(gè)提示他讓他去撿氣球,每組一分鐘左右吧,看誰(shuí)撿得多(踩破球也可以扣數(shù)量),撿的最少的接受懲罰....

  5.頂橘子:每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來(lái)參加,獎(jiǎng)橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動(dòng)作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。懲罰措施:每個(gè)游戲獲勝的.領(lǐng)獎(jiǎng)品,最后兩名則要接受懲罰?梢詫土P措施寫(xiě)成一堆紙條,讓受罰者抓鬮。

  這里說(shuō)幾個(gè)很high的懲罰方法。

  1、學(xué)廣告:看過(guò)腦白金的廣告吧,就讓他學(xué)里面的動(dòng)畫(huà)人物的動(dòng)作,當(dāng)然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。

  2、表演例如讓他選擇“裝白癡,裝純情,裝gay”,不管裝哪個(gè),都很好看,呵呵。

  3、朗讀準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,讓他大聲讀出來(lái),里面還可以要求動(dòng)作。

  4、吻桌子(柱子被罰者要親吻指定的一個(gè)桌子5下,這時(shí)最好有照相機(jī)伺候,出來(lái)的照片肯定很精彩

  已經(jīng)固定的個(gè)人節(jié)目:

  XX工商男生創(chuàng)意走秀(我先叫我那位朋友抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)給我們男生作一個(gè)基本動(dòng)作的演練,每個(gè)人自己的怪異的造型,則可以八仙過(guò)海各顯神通了)楊xx獨(dú)家試唱xxx京劇(其他學(xué)過(guò)京劇的也鼓勵(lì)一起唱)xxx,xxx爵士舞宋xx書(shū)法(在晚會(huì)的高潮處,宋xx在中間擺桌子為新的一年XX工商題字)易xx、程xx、余xx、蔣xx曲合唱(唱的時(shí)候能夠說(shuō)一些動(dòng)情的話(huà),發(fā)揮他們的幽默細(xì)胞做一些動(dòng)作最好)易xx獨(dú)唱(可能是王力宏的。此環(huán)節(jié)創(chuàng)意設(shè)計(jì),在他不知道的情況下,先播放關(guān)于他在XX工商的簡(jiǎn)短ppt)王xx及其朋友表演的舞蹈譚xx白蛇舞伍xx個(gè)人獨(dú)白劇(如果有些男生能夠主動(dòng)獻(xiàn)身并配合當(dāng)然最好)…………

  還未上報(bào)的節(jié)目:

  在接下來(lái)的一周內(nèi),每棟有專(zhuān)門(mén)的節(jié)目收集員負(fù)責(zé)收集節(jié)目,收集后交與我,到時(shí)候再列在節(jié)目單上,希望班委能模范帶頭作用,同學(xué)們也能夠積極上報(bào)。

  五、晚會(huì)主持:

  六、晚會(huì)采購(gòu):

  彩帶,氣球,禮品,熒光紙,糖、水果等食品,其他等等。

  七、籌備組相關(guān)人員:

  總組長(zhǎng):王xx

  副組長(zhǎng):何xx、譚xx、李xx

  晚會(huì)采購(gòu)組:丁xx(負(fù)責(zé)物品的采購(gòu)、保存及賬目)

  晚會(huì)ppt及音樂(lè)制作:王xx、劉xx

  晚會(huì)多媒體放映:王xx、xx等

  攝像組:持有相機(jī)同學(xué)

  節(jié)目收集員:(以上人員盡量能抽出時(shí)間則好,不能的話(huà)就后作變動(dòng))

  八、其余事項(xiàng):

  1、由劉xx同學(xué)負(fù)責(zé)晚會(huì)的追蹤報(bào)道和宣傳

  2、由男生留下來(lái)清潔

  3、主持人提前根據(jù)流程節(jié)目單安排好臺(tái)詞,并各想奇招發(fā)揮晚會(huì)總的帶動(dòng)作用。

  4、未盡事宜一律向組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)匯報(bào)。

  以上只是我的初稿,個(gè)人思路和想法,還有改進(jìn)的許多地方就有待大家多多提意見(jiàn)了,哈哈……說(shuō)了這么多,最重要的還是看大家能否行動(dòng)起來(lái)了,如果大家都能夠行動(dòng)起來(lái),我相信,元旦晚會(huì)定能再創(chuàng)輝煌!

活動(dòng)策劃方案 篇7

  本次促銷(xiāo)活動(dòng)的機(jī)會(huì)點(diǎn)

  1、采用以活動(dòng)為中心,店內(nèi)手機(jī)展示、團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠、簽名售機(jī)與店外路演發(fā)放傳單等多種促銷(xiāo)手段相結(jié)合的方式,51手機(jī)活動(dòng)方案。形式新穎,使顧客和專(zhuān)賣(mài)店之間進(jìn)行了互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)顧客與商店之間的交流。

  2、通過(guò)這個(gè)活動(dòng),可以讓顧客了解到愛(ài)聽(tīng)手機(jī)的一些出眾性能,而且通過(guò)評(píng)選最感人及最動(dòng)人等獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)形的為手機(jī)專(zhuān)賣(mài)店做了一次良好的宣傳。

  二、本次活動(dòng)的主要優(yōu)勢(shì)

  1、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)逢5、1黃金周,人流量大受眾人群目標(biāo)客戶(hù)多。

  2、機(jī)型獨(dú)特而另類(lèi)的外形設(shè)計(jì)特點(diǎn)配合新穎有趣的宣傳活動(dòng)具有廣泛的眼球吸引力,根據(jù)活動(dòng)形式可設(shè)計(jì)系列廣告和報(bào)道。同時(shí)還可以充分考慮現(xiàn)階段與今后宣傳的整合性、系統(tǒng)性,建立不間斷滾動(dòng)宣傳模式。

  三、本次活動(dòng)主要策略

  1、鎖定目標(biāo)消費(fèi)群體:18-40歲群體,包括在校大學(xué)生,時(shí)尚上班人士,休閑人士等。

  2、通過(guò)感情溝通活動(dòng)手段激發(fā)大眾參與熱情,以本次活動(dòng)“關(guān)愛(ài)?親情?和諧”的主題倡導(dǎo)人與人之間的交流的手段把慣有產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)提升到品牌形象、品牌價(jià)值層面上來(lái)。(品牌價(jià)值是通過(guò)對(duì)手機(jī)品牌內(nèi)涵的豐滿(mǎn)、外延的充實(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。)

  3、強(qiáng)調(diào)“溝通連接社會(huì)”的情感因素,突出“品牌背后是文化”以及人性化設(shè)置。

  手機(jī)五一促銷(xiāo)活動(dòng)方案第三部分:活動(dòng)設(shè)置

  一、室外展臺(tái)布置

  1、街道布置:

  在終端商鋪臨街街每隔80米,高3.5米的地方懸掛條幅(每個(gè)條幅的標(biāo)語(yǔ)都不相同),一共三個(gè)條幅。分別為“愛(ài)怎么聽(tīng)就怎么聽(tīng),絢出你自己”,“喜歡她/他就要讓她/他聽(tīng)見(jiàn)”,“愛(ài)聽(tīng)也愛(ài)做,彩鈴創(chuàng)作先鋒”

  2 、舞臺(tái)布置:

  *1米高,長(zhǎng)為4.5米,寬為2.5米的臺(tái)子,用紅地毯鋪上。

  *背景長(zhǎng)4.5米 ,寬2米。

  促銷(xiāo)亮點(diǎn)

  1. 禮品卡 ; (存量和新增市場(chǎng))

  與200X年年初,推出的禮品卡類(lèi)似(詳見(jiàn)附件);

  2. 話(huà)費(fèi)超值送活動(dòng); (存量市場(chǎng))

  以贈(zèng)送MOU為指導(dǎo)思路,重新啟動(dòng)去年推出過(guò)的話(huà)費(fèi)超值送活動(dòng);

  3. 話(huà)費(fèi)分月送 (新增市場(chǎng))

  應(yīng)用產(chǎn)品 :神州行大眾卡、輕松卡

  優(yōu)惠方式 :凡在5月激活的神州行大眾卡、輕松卡,均可享受在次月贈(zèng)送10元話(huà)費(fèi)的優(yōu)惠活動(dòng),贈(zèng)送時(shí)間為半年;(相關(guān)條件見(jiàn)附件)

  4. 政府套餐 (新增市場(chǎng))

  在主城區(qū)范圍內(nèi)全面推廣政府套餐產(chǎn)品;(僅限于新增)

  資費(fèi) :25元月租、10元來(lái)電,打移動(dòng)、聯(lián)通,0.2元/分,電信0.3元/分(其中來(lái)電顯示費(fèi)可取消)

  5. 業(yè)務(wù)組合

  BOSS上的相關(guān)產(chǎn)品直接與長(zhǎng)話(huà)660組合或夜話(huà)包打組合,推出新神州行大眾卡長(zhǎng)話(huà)版,新神州行大眾卡夜話(huà)版等業(yè)務(wù)組合;

  五、渠道

  為了保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,渠道將成為我中心產(chǎn)品落地的重要環(huán)節(jié)。故在此次活動(dòng)中,我中心將從渠道銷(xiāo)售政策(含代理公司和營(yíng)業(yè)員)、渠道的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、渠道的包裝以及渠道分類(lèi)管理四個(gè)方面進(jìn)行部署和安排,以確保銷(xiāo)售的順暢性:

 。ǘ┣琅嘤(xùn)

  為了能夠讓銷(xiāo)售人員能夠清楚、準(zhǔn)確地將公司產(chǎn)品推薦給消費(fèi)者,我中心準(zhǔn)備在2

  6、2

  7、28對(duì)代理商及業(yè)務(wù)人員進(jìn)行為期三天的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),并制作簡(jiǎn)單的《銷(xiāo)售人員手冊(cè)》以便于營(yíng)業(yè)員向用戶(hù)推薦業(yè)務(wù);

  (三)渠道包裝

  利用去年10月神州行大眾卡的成功經(jīng)驗(yàn),選擇主城區(qū)及周邊地區(qū)的重要網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行以“移動(dòng)手機(jī)活動(dòng)月”的為宣傳主題的全面宣傳和包裝,同時(shí)在條件允許的地方布置銷(xiāo)售專(zhuān)柜臺(tái)和掛旗;

  網(wǎng)點(diǎn)分布資料

 。ㄋ模┣拦芾

  為了保證整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的順利開(kāi)展,中心將根據(jù)現(xiàn)有渠道的性質(zhì)和作用進(jìn)行細(xì)分,將產(chǎn)品和業(yè)務(wù)進(jìn)行分類(lèi)推廣;

  現(xiàn)有渠道: 自有渠道;心連心;國(guó)美、蘇寧兩家賣(mài)場(chǎng);特許經(jīng)營(yíng)店、合作營(yíng)業(yè)廳;其它社會(huì)渠道;麥當(dāng)勞

  六、商務(wù)機(jī)及策反工作

  從現(xiàn)在日趨白熱化的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)看,商務(wù)機(jī)及策反工作在二季度應(yīng)提高到全公司的戰(zhàn)略高度,大力發(fā)展。

  基本目標(biāo):5月中心完成策反競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手高端客戶(hù)(月消費(fèi)在100-200元)任務(wù)3000戶(hù),發(fā)展商務(wù)機(jī)3000戶(hù);

  相關(guān)方案見(jiàn)附件

  七、宣傳

  可以參照十月金秋活動(dòng)的宣傳方案,同時(shí)安排相應(yīng)的地推活動(dòng);

  主要方式 :報(bào)紙、地推活動(dòng)、渠道宣傳 (具體方案由宣傳組、市場(chǎng)業(yè)務(wù)部提供,暫定為23日廣告公司提案)

  七、任務(wù)分解

  為了保證5月的新增市場(chǎng)份額能夠達(dá)到70%以上,市場(chǎng)占有率提升0.5個(gè)百分點(diǎn),我中心預(yù)計(jì)完成新增目標(biāo)18萬(wàn)。

  八、時(shí)間進(jìn)度表

  階段

  相關(guān)事項(xiàng)

  責(zé)任單位(人)

  完成時(shí)間

  目的

  備注

  前期準(zhǔn)備階段

 。4.22-4.30)

  相關(guān)資源的落實(shí)(手機(jī)、卡)

  市場(chǎng)業(yè)務(wù)部

  4.25日

  略

  宣傳方案的敲定及相應(yīng)的準(zhǔn)備工作

  胡喻春

  4.24日中午12點(diǎn)前

  略

活動(dòng)策劃方案 篇8

  一、活動(dòng)主題

  花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

  20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  9月x日——9月xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

  2.第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

活動(dòng)策劃方案 篇9

  一、xx社團(tuán)活動(dòng)課程的特點(diǎn)和目標(biāo)

  相對(duì)于國(guó)家規(guī)定和學(xué)校規(guī)定的課程而言,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課程是一種自主性的課程,它由教師指導(dǎo)、學(xué)生自主設(shè)計(jì)、自主實(shí)施。同時(shí),與學(xué)校其他課程相比,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課程是以學(xué)生的實(shí)踐形式為主。因此,自主性和實(shí)踐性是合x(chóng)社團(tuán)活動(dòng)課程的最基本特點(diǎn)。

  課程按照社團(tuán)性質(zhì)分為7大類(lèi):

  xx社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)的總體目標(biāo)是:堅(jiān)持立德樹(shù)人這個(gè)主題,激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展;開(kāi)闊學(xué)生視野、激發(fā)興趣、增長(zhǎng)知識(shí)、提升能力、陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)、參與意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供廣闊舞臺(tái),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、組織協(xié)調(diào)的能力。使學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚、創(chuàng)新精神和個(gè)性品質(zhì)。

  基本目標(biāo)如下:

  1.了解自我的興趣愛(ài)好、能力特質(zhì),形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進(jìn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  2.培養(yǎng)主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)踐活動(dòng)能力,形成自主學(xué)習(xí)的能力與方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、探究習(xí)慣。

  3.激發(fā)好奇心及觀察力,善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)和主動(dòng)探索問(wèn)題。

  4.樹(shù)立民主平等意識(shí),培養(yǎng)與他人合作學(xué)習(xí)的能力,形成團(tuán)隊(duì)精神,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中有自律意識(shí)和關(guān)心他人的情感與品德。

  5.培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)系。

  6.通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),構(gòu)建健康的校園文化氛圍,陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展。

  每一個(gè)學(xué)生社團(tuán)的具體目標(biāo),由該社團(tuán)的學(xué)生自行制定,編寫(xiě)成“某某社團(tuán)活動(dòng)課程實(shí)施綱要”

  二、合樂(lè)社團(tuán)課程實(shí)施說(shuō)明

 。ㄒ唬┱n時(shí)安排(一般每學(xué)期在16課時(shí))

  (二)教學(xué)實(shí)施要點(diǎn)

  1.教學(xué)主體的統(tǒng)一——師生要達(dá)到“雙適應(yīng)雙發(fā)展”的目標(biāo),在教學(xué)活動(dòng)中師生應(yīng)該互為主體。

  2.教程學(xué)程的整合——社團(tuán)活動(dòng)不能等同于常規(guī)教學(xué)活動(dòng),流動(dòng)性、綜合性與實(shí)踐性比較突出,這就要求在設(shè)計(jì)過(guò)程中不僅僅要關(guān)注教師的“教”的設(shè)計(jì),也要關(guān)注學(xué)生“學(xué)”的設(shè)計(jì),還要關(guān)注向家庭、社會(huì)的延伸設(shè)計(jì),特別要關(guān)注教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間的交互作用的設(shè)計(jì)。

  3.教學(xué)時(shí)空的轉(zhuǎn)化——教學(xué)設(shè)計(jì)要求師生的教學(xué)活動(dòng)不能僅僅停留與某一時(shí)間點(diǎn)或空間點(diǎn)上,要使學(xué)生時(shí)時(shí)處處均處于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中。

 。ㄈ 教學(xué)方式:交往、互動(dòng);自主、合作、探究等

 。ㄋ模┫盗谢顒(dòng):實(shí)地考察、表演、作品展示、競(jìng)賽評(píng)比、實(shí)踐操作等

  三、課程評(píng)價(jià)辦法

 。ㄒ唬┰u(píng)價(jià)內(nèi)容

  1.各社團(tuán)指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)主要根據(jù)德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),須提供社團(tuán)課程實(shí)施綱要、社團(tuán)課程備課(上幾次提供幾次)、考勤評(píng)價(jià)記錄、學(xué)期末學(xué)生評(píng)價(jià)表。

  2.學(xué)生評(píng)價(jià)主要根據(jù)每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行評(píng)價(jià),采用實(shí)踐操作、作品鑒定、競(jìng)賽、評(píng)比、匯報(bào)演出等形式。

 。ǘ┙處熢u(píng)價(jià)辦法

  結(jié)合社團(tuán)課程實(shí)施綱要、社團(tuán)活動(dòng)教材、課程備課、考勤記錄、學(xué)期末學(xué)生評(píng)價(jià)表、期末展示、課程走班日常檢查記錄表、日常調(diào)課表進(jìn)行整體評(píng)價(jià)。

  (三)學(xué)生評(píng)價(jià)辦法

 、倜看位顒(dòng)結(jié)束,指導(dǎo)教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行評(píng)價(jià),可分為“a”、“b”、“c”、“d”記錄,作為學(xué)期末評(píng)比依據(jù)之一。

 、趯W(xué)期末,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面考查,考查時(shí)不采用書(shū)面考試,但要作評(píng)價(jià)記錄。通過(guò)學(xué)生自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)的方式,對(duì)學(xué)生的參與態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行多角度評(píng)價(jià),要重激勵(lì),不偏重于學(xué)習(xí)結(jié)果,更注重學(xué)習(xí)過(guò)程,尊重個(gè)性差異,促其專(zhuān)長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)得以充分發(fā)展。

 、蹖W(xué)生成果可通過(guò)實(shí)踐操作、作品鑒定、競(jìng)賽、評(píng)比、匯報(bào)演出等形式展示,特別優(yōu)秀的推薦參加縣、市、省、國(guó)家級(jí)比賽。

  四、教材編寫(xiě)要求:

  根據(jù)社團(tuán)活動(dòng)課程實(shí)施綱要,篩選、整合相關(guān)課程資源、素材,圍繞合樂(lè)教育理念和社團(tuán)課程目標(biāo),開(kāi)發(fā)社團(tuán)活動(dòng)教材。

  1.教材要以活動(dòng)形式為主,資料袋形式為輔,不統(tǒng)一要求編寫(xiě)系統(tǒng)性的知識(shí)冊(cè),教師可以從以下四個(gè)渠道挖掘教材資源:(1)自編教材;(2)選編教材;(3)選用優(yōu)秀教材(圖書(shū)室、外校、購(gòu)買(mǎi)等);(4)拓寬現(xiàn)有教材。

  2.教材內(nèi)容的選擇要基于學(xué)生成長(zhǎng)需要、能夠接受,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;要按照螺旋上升,由淺入深,由易到難的原則安排課程內(nèi)容;內(nèi)容組織要強(qiáng)化活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)踐應(yīng)用,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。教材內(nèi)容應(yīng)盡力圖文并茂,并通過(guò)簡(jiǎn)要案例、對(duì)比分析、研討交流等手段,促進(jìn)學(xué)生理解內(nèi)容。內(nèi)容表述要簡(jiǎn)明扼要、條理清晰、語(yǔ)言生動(dòng)。

  3.教材編制要充分利用信息技術(shù),積極開(kāi)發(fā)適合學(xué)生特點(diǎn)的電子教材,形成文字印刷教材、電子視聽(tīng)教材以及網(wǎng)絡(luò)課程資源相結(jié)合的一體化教材。關(guān)注在信息技術(shù)支持下教材內(nèi)容的互動(dòng)性和生成性。教材編制要重視開(kāi)發(fā)和合理利用本區(qū)域所具有的教育資源。

活動(dòng)策劃方案 篇10

  活動(dòng)背景:

  20xx年,是中國(guó)改革開(kāi)放30周年重要的里程碑,無(wú)以倫比的08奧運(yùn)會(huì)就在首都北京舉行;對(duì)東莞來(lái)說(shuō),20xx年,是東莞成立地級(jí)市的第20年,意義深遠(yuǎn)。為了在全院掀起“科學(xué)發(fā)展”熱潮,全面活躍校內(nèi)基層團(tuán)組織,促進(jìn)基層團(tuán)組織煥發(fā)新的活力,積極引導(dǎo)莞工青年學(xué)生在改革開(kāi)放30周年的新起點(diǎn)上進(jìn)一步解放思想,勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命,立志成長(zhǎng)成為一個(gè)有理想、有志氣、有作為的當(dāng)代大學(xué)生,我校團(tuán)委下達(dá)了開(kāi)展“科學(xué)發(fā)展齊爭(zhēng)先,青春暢想共成長(zhǎng)”主題團(tuán)日活動(dòng)。

  為積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí),弘揚(yáng)“關(guān)愛(ài)、信任、團(tuán)結(jié)”的精神,增強(qiáng)本班團(tuán)支部的內(nèi)部建設(shè),本團(tuán)支部決定開(kāi)展“在莞工讀書(shū),為東莞增色”主題團(tuán)日活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:

  1、使參與本次活動(dòng)的本團(tuán)支部所有團(tuán)員對(duì)所就讀的城市——東莞的經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展有個(gè)更深刻、更全面的認(rèn)識(shí);

  2、現(xiàn)正值東莞進(jìn)入經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,實(shí)施科技東莞工程,建設(shè)創(chuàng)新型城市是加快雙轉(zhuǎn)型的重大舉措。借此次活動(dòng),讓同學(xué)們深入了解“科學(xué)發(fā)展”精神,更加了解和關(guān)心時(shí)事,提高同學(xué)對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注;

  3、憑借此次活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)。并通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展和成果展示在校內(nèi)樹(shù)立08國(guó)貿(mào)二班團(tuán)支部的良好形象,展示我支部的精神風(fēng)貌;

  4、讓各團(tuán)員在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)團(tuán)組織、熱愛(ài)團(tuán)組織、敬仰團(tuán)組織。在活動(dòng)中深刻體會(huì)當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的重任,立志成才;

  5、通過(guò)活動(dòng),提高團(tuán)員自我動(dòng)手能力、組織能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力,全面鍛煉團(tuán)員各方面綜合素質(zhì)。

  活動(dòng)主題: 在莞工讀書(shū),為東莞增色

  活動(dòng)參與對(duì)象:08國(guó)貿(mào)二班全體同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):東莞理工學(xué)院松山湖校區(qū)、東莞市科學(xué)技術(shù)博物館

  活動(dòng)策劃人:邱蕭寒、李學(xué)森、許曼珊

  活動(dòng)具體內(nèi)容及安排:

  活動(dòng)一:動(dòng)員大會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  a主持人開(kāi)始主持;

  b團(tuán)支書(shū)介紹活動(dòng)內(nèi)容、詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)意義、目的;

  c班委呼吁大家積極參加;

  d全體同學(xué)進(jìn)行討論、溝通、交流;

  f班委討論活動(dòng)細(xì)節(jié)、注意事項(xiàng)。

  活動(dòng)二:“從科技館看東莞發(fā)展”

  活動(dòng)時(shí)間:20xx-11-14(星期五)13:00-18:00

  活動(dòng)地點(diǎn):東莞市科學(xué)技術(shù)博物館

  活動(dòng)內(nèi)容:參觀東莞市科學(xué)技術(shù)博物館的展廳、imax球幕影院

  活動(dòng)意義:東莞市科學(xué)技術(shù)博物館是東莞20年來(lái)經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的一個(gè)縮影。館內(nèi)的科技展廳更是制造業(yè)名城的縮影。當(dāng)前,現(xiàn)代制造業(yè)名城東莞進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,實(shí)施科技東莞工程,建設(shè)創(chuàng)新型城市是加快雙轉(zhuǎn)型的重大舉措。參觀東莞市科學(xué)技術(shù)博物館不僅能讓同學(xué)們更好地了解科技發(fā)展的日新月異,更能讓大家對(duì)改革開(kāi)放以來(lái),東莞在科技、經(jīng)濟(jì)上的進(jìn)步有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)任務(wù)分配:

  1分組:按團(tuán)日活動(dòng)討論小組分組;

  2申請(qǐng)科技館免費(fèi)門(mén)票:班長(zhǎng)負(fù)責(zé)與科技館溝通;

  3向系

  團(tuán)總支借團(tuán)旗、團(tuán)徽:鄧宇亮負(fù)責(zé)申報(bào);

  4租校車(chē):副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)洽談、溝通。

  預(yù)算: 往返車(chē)費(fèi)&球幕影院門(mén)票: rmb 600.0

  活動(dòng)三:“改革開(kāi)放before & after”圖片投票展

  活動(dòng)時(shí)間:20xx-11-17(星期一)- 20xx-11-21(星期五)

  活動(dòng)地點(diǎn):一期飯?zhí)们?/p>

  活動(dòng)內(nèi)容:讓全體同學(xué)搜集主題為“改革開(kāi)放before & after”的圖片,在所有作品中選出十副優(yōu)秀作品在一期飯?zhí)们罢钩,以投票形式讓全校同學(xué)選出最佳作品。

  活動(dòng)流程:

  1各團(tuán)日活動(dòng)討論小組準(zhǔn)備圖片:20xx-11-17、18(星期一、二);

  2評(píng)選出十副優(yōu)秀作品,打印出來(lái),制作團(tuán)徽?qǐng)D案的選票(星期三);

  3申請(qǐng)一期飯?zhí)们暗幕顒?dòng)板(星期三);

  4制作宣傳海報(bào),貼上圖片(星期三);

  5張貼海報(bào)、八名志愿者在宣傳海報(bào)前組織投票、二名解說(shuō)員在宣傳板前對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō),其余工作人員負(fù)責(zé)指引同學(xué);(20xx-11-20星期四11:30—13:30);

  6計(jì)票員計(jì)票,評(píng)出最佳作品(星期四13:30——14:00)。

  活動(dòng)意義:20xx年,是中國(guó)改革開(kāi)放30周年重要的里程碑,又是東莞成立地級(jí)市的第20年,意義深遠(yuǎn)。在團(tuán)日活動(dòng)過(guò)程讓大家主動(dòng)地收集改革開(kāi)放前后的一些圖片,通過(guò)對(duì)比,可以更直接看到改革開(kāi)放來(lái),東莞、乃至全中國(guó)在生活質(zhì)量、科技發(fā)展的巨大變化。通過(guò)海報(bào)在全校進(jìn)行宣傳能讓更多同學(xué)憶苦思甜,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:手繪海報(bào)、彩印:rmb 30.0

  活動(dòng)四:“08國(guó)貿(mào)(2)班辯論賽”

  活動(dòng)時(shí)間:20xx-11-26(星期三)19:20 - 22:30

  活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓6a501

  活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)辯題:

  正方:“外來(lái)文化對(duì)本土文化的影響,利大于弊”

  反方:“外來(lái)文化對(duì)本土文化的影響,弊大于利”

 。2)參與者:08國(guó)貿(mào)2班全體同學(xué);

 。3)裁判團(tuán):邀請(qǐng)校辯論隊(duì)領(lǐng)隊(duì)河源師兄、經(jīng)貿(mào)系辯論隊(duì)三名隊(duì)員組成擔(dān)任評(píng)委確保比賽的公平、公正;

  (4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)選優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)一支、最佳辯手一名。

  活動(dòng)意義:

  在經(jīng)濟(jì)一體化的

  社會(huì)背景下,外來(lái)文化對(duì)本土文化的文化沖擊問(wèn)題一直是人們爭(zhēng)論的熱點(diǎn)。東莞作為一個(gè)世界大加工廠,這個(gè)問(wèn)題的討論尤其熱烈。作為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的同學(xué),有必要對(duì)此深入了解,全面、客觀地認(rèn)識(shí)矛盾的雙方。在以后從事經(jīng)貿(mào)的事業(yè)中更好地對(duì)國(guó)內(nèi)外事物的溝通,取得更好的合作效果。

  活動(dòng)流程:

  1主持人做開(kāi)場(chǎng)白,介紹來(lái)賓、選手,說(shuō)明辯論事項(xiàng);

  2辯論賽流程

  a立論階段:正、反方一辯開(kāi)篇立論,各3分鐘 ;

  b駁立論階段:反、正方二辯駁對(duì)方立論,各2分鐘 ;

  c質(zhì)辯環(huán)節(jié):正、反方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題,反方辯手分別應(yīng)答(每次提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒,三個(gè)問(wèn)題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒);

  d正、反方三辯質(zhì)辯小結(jié),各1分30秒。

  e自由辯論

  f反、正方四辯總結(jié)陳詞,各3分鐘;

  g現(xiàn)場(chǎng)觀眾自由提問(wèn)。

  3評(píng)委代表上臺(tái)點(diǎn)評(píng)此次辯論賽;

  4評(píng)委討論出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)、最佳辯手,并為其頒獎(jiǎng);

  5主持人宣布比賽結(jié)束。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:打印資料、制作請(qǐng)?zhí)ⅹ?jiǎng)狀、礦泉水 rmb 50.0

  活動(dòng)五:東莞20年圖片故事展

  活動(dòng)時(shí)間:20xx-11-21(星期五)12:00 —— 13:00

  活動(dòng)地點(diǎn):一期飯?zhí)们靶麄靼?/p>

  活動(dòng)內(nèi)容:在網(wǎng)上搜集東莞20年來(lái)(1988—1998)的圖片及故事,由08國(guó)貿(mào)1、2班的同學(xué)在宣傳板前為過(guò)往同學(xué)講述每一張圖片背后的小故事。并讓有感觸的同學(xué)留下名字或者感言。

  活動(dòng)意義:對(duì)于20歲左右的我們,親眼見(jiàn)證了近20年來(lái)生活環(huán)境的改變。特別是東莞同學(xué),跟東莞一起成長(zhǎng),對(duì)東莞成立地級(jí)市20年的發(fā)展與變化有更深的感觸。此次圖片故事展,既讓東莞同學(xué)加深對(duì)東莞的感情,又能讓其他同學(xué)對(duì)東莞發(fā)展有個(gè)更深刻的印象,促進(jìn)彼此的溝通與交流。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:彩印 rmb 10.0

  活動(dòng)六:團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)管樓314

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1主持人做開(kāi)場(chǎng)白,全體起立,奏

  團(tuán)歌《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》——拉開(kāi)主題研討總結(jié)會(huì)的序幕;

  2主持人介紹來(lái)賓,來(lái)賓發(fā)言;

  3活動(dòng)負(fù)責(zé)人總結(jié)團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)、成功與不足;

  4全班同學(xué)觀看團(tuán)日活動(dòng)的ppt;

  5同學(xué)們討論、溝通、交流,在小紙條上寫(xiě)自己的活動(dòng)感言;

  6學(xué)生代表發(fā)表對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的感想;

  7邀請(qǐng)助班對(duì)我團(tuán)支部整個(gè)活動(dòng)的情況進(jìn)行一個(gè)概括性的總結(jié)與點(diǎn)評(píng);

  8請(qǐng)鄧武均師兄帶領(lǐng)全班同學(xué)起立重溫誓詞;

  9結(jié)束大會(huì)。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 礦泉水8瓶 : rmb 12.0

  全程活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)算:rmb 702.0

  預(yù)期效果:

  1經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),本支部的同學(xué)對(duì)改革開(kāi)放30年以來(lái)中國(guó)產(chǎn)生的變化有了深刻的感受,也加深對(duì)東莞成為地級(jí)市20年來(lái)在科技、經(jīng)濟(jì)上取得的進(jìn)步的認(rèn)識(shí)。從而熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、敬仰中國(guó)共產(chǎn)黨。

  2活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們會(huì)更清楚知道自己身為當(dāng)代大學(xué)生的主要任務(wù),會(huì)對(duì)未來(lái)四年乃至以后做好規(guī)劃,珍惜光陰,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);

  3參加集體活動(dòng)后,班級(jí)的凝聚力與榮譽(yù)感會(huì)上升到更高層次,同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活會(huì)更和睦、更融洽;

  4鍛煉和培養(yǎng)本支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力、資料搜集能力、歸納綜合能力、語(yǔ)言組織能力、觀察能力和創(chuàng)新能力。

  團(tuán)日活動(dòng)討論小組

  第一隊(duì):隊(duì)長(zhǎng):李學(xué)森

  陳婉琴、莫滿(mǎn)棠、梁靜嫻、彭結(jié)晶、馮月景、王財(cái)英、李達(dá)峰、黃少琴、饒弼庭、莫兆聰

  第二隊(duì):隊(duì)長(zhǎng):許曼珊

  盧俊艦劉海燕、黃雄啟、溫志強(qiáng)、陳盈盈、鄭愛(ài)恩、楊翼鳳、李俊鵬、李舒、霍鳳英、黃銳

  第三隊(duì):隊(duì)長(zhǎng):邱蕭寒

  黃永達(dá)、陳艷、莫兆聰、黃金倩、張雙喜、張希彤、謝穎欣、陳嘉亮、陳筱筠、譚鵬飛、鄧妍妍

  第四隊(duì):隊(duì)長(zhǎng):許康銘

  尹佩雯、陳弦、何秋燕、蕭嘉欣、王冰冰、梁秋燕、彭偉斌、黃俊杰、黃權(quán)、葉淑嫻、劉萍萍

  第五隊(duì):隊(duì)長(zhǎng):鄧宇亮

  陳淑茹、梁奧、張?zhí)旄、葉翠瑩、黃涵梓、陳曉偉、張玉珊、李家祺、袁思桃、梁湛桃

  08國(guó)貿(mào)(2班)團(tuán)日活動(dòng)工作安排

  活動(dòng)顧問(wèn):盧俊艦葉翠瑩、鄧宇亮

  策劃組:邱蕭寒、李學(xué)森、許曼珊

  協(xié)助組:陳曉偉、陳筱筠、張希彤、梁秋燕、李舒、溫志強(qiáng)、許康銘

  監(jiān)督組:盧俊艦葉翠瑩、鄧宇亮

  學(xué)生代表:劉萍萍、陳嘉亮、陳淑茹、黃金倩

  活動(dòng)主持人:王財(cái)英、梁秋燕

  活動(dòng)拍攝組:陳曉偉、陳婉琴、鄧妍妍、陳嘉亮、葉淑嫻、彭偉斌

  聯(lián)絡(luò)組:邱蕭寒、李學(xué)森、許曼珊、張希彤

  宣傳海報(bào)組:譚鵬飛、袁思桃、霍鳳英、黃雄啟、劉海燕

  新聞撰稿組:鄧妍妍、彭結(jié)晶、鄭愛(ài)恩、陳弦、梁奧、黃俊杰、蕭嘉欣、王冰冰、黃少琴、張玉珊

  ppt制作小組:譚鵬飛、張雙喜、莫兆聰、彭偉斌、莫滿(mǎn)棠、梁秋燕、李家祺

  心得撰稿組:馮月景、梁湛桃、梁靜嫻、李俊鵬、陳盈盈、劉海燕、陳艷、黃永達(dá)、何秋燕、張?zhí)旄、楊翼鳳、劉萍萍、黃權(quán)

  申請(qǐng)課室、制作請(qǐng)?zhí)、?jiǎng)狀:黃涵梓、陳盈盈、黃俊杰、陳志華

  打印組:陳盈盈、陳筱筠、謝穎欣

  后勤組:許康銘、李達(dá)鋒、溫志強(qiáng)、李舒、尹佩雯、黃銳、饒弼庭

  工作總結(jié)報(bào)告組:邱蕭寒、李學(xué)森、許曼珊、陳筱筠、張希彤

  各隊(duì)長(zhǎng):許曼珊、李學(xué)森、邱蕭寒、許康銘、鄧宇亮

  參與人員:08國(guó)貿(mào)(2)班全體成員

  活動(dòng)總結(jié)部分

  08國(guó)貿(mào)(2)班團(tuán)日活動(dòng)之工作安排暨誓師大會(huì)

  葉落紛飛,颯爽的秋風(fēng)送來(lái)一絲絲秋的氣息。與微冷的氣溫不同,東莞理工學(xué)院的團(tuán)日活動(dòng)正進(jìn)行得如火如荼,08國(guó)貿(mào)2班當(dāng)然也不甘落于人后。為了能在接下來(lái)的活動(dòng)能取得更大的成功,展示國(guó)貿(mào)學(xué)子風(fēng)采。團(tuán)支部召開(kāi)了團(tuán)日活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)。在主持人宣布大會(huì)開(kāi)始后,同學(xué)們就積極參與其中了。團(tuán)支書(shū)正在介紹活動(dòng)內(nèi)容、詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)意義、目的。因?yàn)槎际切律,同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)特別好奇,都在認(rèn)真傾聽(tīng)。

  接下來(lái)的自由討論,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的意見(jiàn),有出謀策劃的,有提出活動(dòng)的紕漏之處的……討論聲一浪高過(guò)一浪、歡笑聲一陣蓋過(guò)一陣。

  同學(xué)們對(duì)動(dòng)員大會(huì)的主題內(nèi)容——在莞工讀書(shū),為東莞增色,很感興趣。改革開(kāi)放的30年來(lái),東莞的經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展都發(fā)生日新月異的變化。成為地級(jí)市20周年的東莞,已榮登中國(guó)魅力城市的第四名了,12年又是創(chuàng)辦文明城市重要的已年。大家關(guān)注時(shí)事,關(guān)心東莞。一股拼搏的熱情似乎已經(jīng)漸漸顯現(xiàn)了……

  看到同學(xué)們高漲的熱情,把集團(tuán)的事當(dāng)成個(gè)人的事,把集體的容易當(dāng)成自己的榮譽(yù),以班級(jí)主人翁的態(tài)度參與到大會(huì)中來(lái),那種場(chǎng)景無(wú)不令人動(dòng)容。我們對(duì)自己充滿(mǎn)信心,對(duì)班集體充滿(mǎn)信心,對(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)信心…請(qǐng)相信,給點(diǎn)陽(yáng)光,我們必將燦爛。

  最后,班委及學(xué)生代表就如何確保活動(dòng)順利、安全地進(jìn)行提出自己寶貴的意見(jiàn)。

  會(huì)議在一片愉快的氣氛中結(jié)束…

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