活動策劃方案

時間：2021-03-09 09:04:03 策劃書我要投稿

【精華】活動策劃方案模板8篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的活動策劃方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】活動策劃方案模板8篇

活動策劃方案篇1

　　一．活動目的

　　通過誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩詞，以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。

　　二．活動小組

　　各班級負責：各班班主任及語文老師

　　三．參賽對象

　　1~6年級學生。

　　四．比賽方式

　　班級初賽：各班級先舉行比賽，讓所有學生都能得到鍛煉，選出優(yōu)秀選手參加學校比賽，每班1人。

　　學校決賽：所有優(yōu)秀選手參加學校的決賽，決賽由學校統(tǒng)一組織進行。

　　五．比賽內(nèi)容及要求

　　1．1~3年級朗誦唐詩，形式不限，可配音樂，格式mp3或視頻，不低于2分鐘

　　2．4~6年級詩文朗誦，采取抽簽形式，不低于三分鐘

　　六．比賽安排及評分標準

　　初賽安排：班級準備時間：10月25日—10月31日，29日之前把名單報至教務處。

　　決賽安排：10月31日下午第三節(jié)課

　　決賽地點：多媒體教室

　　評分標準：

　　1．普通話音準，能正確把握語速、語調(diào)、頓挫節(jié)奏、輕重音和節(jié)奏。（3分）

　　2．精神飽滿，表情自然，聲音洪亮，能做到聲情并茂，整體效果好，有感染力。（2分）

　　3．時間恰當，不拖拉。（2分）

　　4．著裝大方自然，表演動作自然不做作。（2分）

　　5．表演新穎，脫稿。（1分）

活動策劃方案篇2

　　禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。少先隊員是祖國的未來，是21世紀國家建設的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當前基礎教育的重點工作之一。根據(jù)學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，把“文明行為習慣”作為學校德育工作的重要內(nèi)容，從開展文明禮儀教育、孝敬父母、關愛他人入手，是全面提高少先隊員德育教育工作的重要舉措。

　　一、指導思想：以“講文明懂禮儀樹新風”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容；以唱響國歌、遵守規(guī)則、實踐體驗等活動為突破口；著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，把“講文明懂禮儀樹新風”主題教育活動作為加強與改進學校德育工作，提高德育實效的重要內(nèi)容來抓。

　　二、活動主題：“講文明懂禮儀樹新風”。

　　三、活動目的：為進一步貫徹和落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《**鎮(zhèn)小學生文明行為細則》，著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，以“講文明懂禮儀樹新風”為主題，著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，重點培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，以此加強與推進學校德育工作，使全校學生勤奮學習、快樂生活、健康成長。

　　四、工作目標

　　1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動，增強學生的切身體驗，使之內(nèi)化為自己的行為。

　　2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。

　　3、通過評選“文明禮儀之星”，樹立榜樣，促使學生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范。

　　五、組織機構：

　　組長：**

　　副組長：**

　　組員：各班班主任

　　六、活動安排

　　（一）、宣傳學習階段（*月*日——*月*日）

　　1、各班主任組織學生學習《文明禮儀活動方案》。

　　2、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、板報宣傳文明禮儀知識，提高學生禮儀素養(yǎng)。

　　3、每個班級選拔一名“禮儀監(jiān)督員”，及時發(fā)現(xiàn)身邊的不文明行為，進行制止、教育，并且發(fā)現(xiàn)身邊的禮儀典型，進行宣傳教育，推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展，并設立固定的文明禮儀宣傳陣地。

　　4、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

　　（二）、行動實施階段（*月*日——*月*日），各班結合學校方案，開展有關活動。

　　1、組織學生閱讀有關禮儀活動的知識，學禮儀，知禮儀。

　　2、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動，如講身邊的禮儀小故事、文明禮儀手抄報比賽等。

　　3、開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動，大力倡導禮儀風、文明風，爭做文明好少年。

　　4、各班舉辦一次以“文明禮儀”為主題的班會或中隊會。

　　5、我把禮儀帶回家活動。

　　（1）、與父母共同學習文明禮儀知識，分享學習文明禮儀知識的收獲。

　�。�2）、監(jiān)督家中的不文明行為，編寫“家庭文明公約”，共建文明和諧的快樂家庭。

　　6、開展“文明舉止我先行”主題教育活動。利用課堂、晨會、集隊對學生“坐、立、行”進行強化訓練，進行“坐、立、行”大演練。通過規(guī)范的指導和訓練，逐步培養(yǎng)學生良好的文明舉止。

　　7、開展“文明、體態(tài)用語我先行”主題教育活動。班級每周評選出一名“文明禮儀之星”，周五上報給大隊部，周一利用紅領巾廣播站向全校學生公布。

　　8、開展“文明上網(wǎng)我先行”主題教育活動。班主任對學生進行“學生上網(wǎng)心理輔導”，引導學生健康上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡資源進行學習生活，對學生進行教育。

　　9、開展“文明習慣我先行”主題教育活動。通過各班的“學生衛(wèi)生習慣晨檢”活動，引導學生培養(yǎng)良好的文明習慣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　10、少先大隊部舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動。

　　11、大隊部開展文明禮儀知識競賽，并列入班級考核。

　　12、開展“禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊員評選活動。展示他們的風采，樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用，激勵學生積極參與學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程，推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。

　�。ㄈ�、總結階段。

　　放假前表彰 “禮儀小使者”、優(yōu)秀少先隊員。

活動策劃方案篇3

　　誠信是一個道德范疇，是公民的第二張身份證，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。

　　雄鷹美于蒼穹，因為它懂得用藍天來展示自我；鳥兒美于花園，因為它懂得用花叢來點綴自我；魚兒美于海洋，因為它懂得用海水來充實自我；而世界，因“誠信”而交織得美麗。

　　一、活動目的：讓誠信永駐人們心中，讓所以的惹都有誠信之心，所以的都把誠信攜帶在路上。讓誠信的人散發(fā)處金子般的人格光芒。夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁。

　　二、活動主題：無誠則無德無信事難成

　　三、活動口號：誠信是立人之本，齊家之道，心靈良藥，為政之基，經(jīng)商之魂。

　　四、傳播途徑：

　　1、前期宣傳：由人員將活動信息發(fā)給各系、各專業(yè)學生，在內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術學院院部進行發(fā)布。

　　2、中期宣傳：在信息管理系系報上進行報導。在院廣播臺上進行廣播，讓更多人了解此次活動。

　　3、后期宣傳：活動結束后，由相關報紙對此次活動進行評述，以進一步拓展活動的影響。

　　4、海報宣傳：由相關部門印發(fā)海報發(fā)到各系、各專業(yè)、各班級的學生

　　5、簽名活動：由相關人員舉行“學生誠信””簽名活動”讓更多的了解誠信、做到誠信。

　　五、活動地點：內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術學院

　　六、活動時間：20xx年5月10日——5月12日

　　七、活動程序：

　　1、活動開始后，先向大家展示誠信的重要性。人生活在世上，誠信必不可缺，我們每個人都應該誠信。

　　2、用圖片向大家展示誠信的重要性。誠信與我們的生活息息相關。

　　3、以分組的形式，做游戲在PPT中準備一些與誠信有關的詞語、成語。讓大家進行猜測。優(yōu)勝者給予獎勵。

　　4、每個小組派出代表談談他們對誠信的認識。

　　5、總結每個小組的發(fā)言，整理出具有實際性，可行性的方案，進行實踐。

　　6、活動結束后，每個同學寫誠信感想。

活動策劃方案篇4

　　教學目標：

　　1、培育孩子友好相處、互相禮讓的好品質。

　　2、教育孩子進出門時不擠不搶，集體教學時要有次序。

　　3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

　　5、加強幼兒的安全意識。

　　教學準備：

　　1、課前帶著孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表現(xiàn)。

　　2、樂曲《滑滑梯》

　　教學過程：

　　1、交流教學：

　　幼兒教師組織孩子交流：剛剛教師與孩子在外頭玩啥了?怎么樣玩的?我們又是怎么樣進的教學室?啟發(fā)孩子講出排著隊，有次序的滑滑梯、進出教學室等。

　　2、欣賞樂曲

　　幼兒教師告知孩子有1首樂曲也叫《滑滑梯》，請孩子欣賞并嘗試學著跟唱K曲。

　　3、提問孩子理解歌詞

　　樂曲《滑滑梯》里，孩子是怎么樣滑滑梯的?為何要排好隊，不推也不擠?幼兒教師啟發(fā)孩子講出推擠容易將孩子、磕傷。

　　4、探討：孩子在何時還應留意排好隊?為何?

　　幼兒教師啟發(fā)孩子回想哪一些時候容易出現(xiàn)擠撞，例如：進門出門時;上樓梯下樓梯時、蕩秋千時等等都容易，發(fā)生意外傷害。

　　幼兒教師總結：大伙兒集體出動、教學時都應排隊，明白禮讓，有次序的教學，從相反的方面說，非常容易出現(xiàn)危險，亦是不禮貌的。

　　滲透方法：

　　在一天教學的各過程，例如：集體入廁、集體飲水、進出教學室、集體游戲等都給孩子滲透排隊、不推不擠、有次序的'開展教學。

　　爸爸媽媽們工作：

　　請孩子在生活里，融合上樓梯下樓梯、進出門、公眾場合等場景對孩子開展互相禮讓、服從公共次序等的品行教育。

活動策劃方案篇5

　　一、策劃思路：

　　春節(jié)前的活動檔期是新一年的銷售旺季，也是各商家促銷活動最為豐富和火爆的檔期，為更好的完成銷售任務，有力度的促銷活動成為重要的促銷手段之一，以此刺激消費者的購買欲，帶動人氣，提高商場銷售業(yè)績。

　　二、銷售預估：

　　xxx年x月21日—x月1日，促銷活動為“200元現(xiàn)金換420元換購券 200元現(xiàn)金換360元換購券，活動期間凈銷售為3469萬，日平均凈銷售為289萬。

　　xxx年x月13日—x月21日，預計凈銷售為2600萬，日平均凈銷售為290萬。

　　三、活動時間：xxx年x月13日—x月21日

　　四、活動單位：XX廣場1-6F

　　五、活動主題：

　　新年喜多多精彩各不同

　　六、活動內(nèi)容：

　　新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕。

　　伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們迎來了xxx年新的曙光，讓我們伴著悅耳的鐘聲，迎接祥和奮進的一年!

　　1、【春尚樂新年】

　　大眾品牌流行冬裝65%減現(xiàn)起獨有品牌流行冬裝40%減現(xiàn)起】

　　x月13日—x月21日活動期間，xx廣場1—6F大眾品牌流行冬裝65%減現(xiàn)起、獨有品牌流行冬裝40%減現(xiàn)起，新年饋贈尚禮，迎接時尚新歲!(詳見專廳提示)

　　操作細則：

　　1、參加活動的專廳應按要求填寫購物小票，根據(jù)本專廳的折扣力度，正確填寫購物小票的折扣金額，確保折后價準確無誤。(注：減65%即為3.5折，減40%即為6折，以此類推)

　　2、各樓層收銀員在收款時仔細核實顧客所持的購物小票，核對無誤后，按購物小票的標注金額正確收款。

　　2、【xxx“潮”我看新款春裝20%減現(xiàn)起】

　　x月13日—x月21日活動期間，xx廣場1—6F新款春裝搶鮮上市，全場20%減現(xiàn)起，玩轉時尚，xxx“潮”我看!(詳見專廳提示)

　　3、【妝點新春化妝品5倍積分+好禮升級送】

　　x月13日—x月21日活動期間，xx廣場1—2F化妝品區(qū)滿額好禮加碼送，部分品牌會員可享5倍積分，新春俏顏，綻放xxx美好新姿。(詳見專廳提示)

　　4、【閃耀新年珠寶玉器禮遇新年】

　　x月13日—x月21日活動期間，xx廣場1F珠寶玉器專廳新年禮遇不斷，最新最時尚的華麗元素，展現(xiàn)最動人的燦爛新年。(部分品牌不參加此次活動，詳見各專廳提示)

　　新年文化促銷活動實施：

　　第一曲：“您許愿，我送禮”

　　第二曲：“迎春節(jié)，送歡喜”

　　營銷目的：創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。

　　第一曲：“您許愿，我送禮”

　　時間：x月13日—x月21日

　　具體辦法：凡于活動時間內(nèi)，顧客在店內(nèi)一次性購物滿300元，即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售，商品總價值不超過20xx元，只能選一件)的名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號碼填寫到小票背面，投入到迎新年抽獎箱內(nèi)，于x月21日在一樓前廳外公開抽出若干名幸運顧客，部分幸運的顧客即可在春節(jié)來臨的時候實現(xiàn)自己美好的心愿(幸運顧客可半價購買此商品)。

　　第二曲：“迎春節(jié)，送歡喜”

　　時間：x月20日——x月21日

　　內(nèi)容：活動期間，將由商場工作人員扮成新年吉祥物，背上黃金禮物袋，內(nèi)裝有糖果、餅干及新年小禮品等，在店門口或賣場內(nèi)(最好是巡回走動效果好)，為來店的小朋友派發(fā)糖果和限年小禮物。

　　七、部門分工：

　　1、現(xiàn)場部負責向一線營業(yè)員和廣播員傳達本次活動內(nèi)容，做好口碑宣傳和播音工作，要求營業(yè)員按標準格式填寫小票，同時做好口碑宣傳及引導工作。在活動開始前在營銷策劃部領取活動圓牌，按要求懸掛到位。電操員做好系統(tǒng)維護。

　　2、專柜部負責與廠商的溝通，取得廠商認同與支持。及時將相關信息通知相關關部門。

　　3、財務部負責向收銀員傳達活動內(nèi)容，培訓相應的操作流程，使收銀員熟知本次活動內(nèi)容及操作細則。

　　4、營銷策劃部負責活動期間的內(nèi)外宣傳、噴繪、寫真等內(nèi)容的設計及宣傳。

　　5、保安部負責外場氛圍的看管和維護。

　　6、股份企劃負責宣傳媒體的聯(lián)系。

　　八、活動宣傳

　　1、x月12日《xx晚報》尾版1/2版

　　2、x月12日《xx晨報》尾版1/2版

　　3、商場橫眉、立柱、大大看板、二門寫真

　　4、大屏幕廣告(x月13日-x月21日)

　　5、電視臺走字(x月13日-x月21日)

　　6、商場營業(yè)員口碑宣傳

　　7、商場不間斷廣播宣傳

　　8、xx網(wǎng)站宣傳

　　九、費用預算：

　　(一)宣傳費用：

　　1、x月12日《xx晚報》尾版1/2版 8000元

　　2、x月12日《xx晨報》尾版1/2版免費

　　2、廣場橫眉、立柱、看板、水晶插頁 1300元

　　費用總計：9300元(以實際發(fā)生費用為準

　　十、費用率：

　　xxx年x月21日—x月1日的活動費用率為0.04%;

　　xxx年x月13日—x月21日的活動費用率為0.04%。

活動策劃方案篇6

　　一、活動目標

　　1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來，通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系。

　　2、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進彼此之間的感情。

　　3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。

　　4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

　　二、活動準備

　　1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置

　　2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物

　　3、現(xiàn)場的音樂準備

　　4、氣球道具

　　5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

　　6、元旦節(jié)小禮物

　　三、活動過程

　　1、幼兒園園長上臺講話：

　　光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破；幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗，在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。

　　2、幼兒園慶元旦集體表演

　�。�1）請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》；

　�。�2）請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》；

　�。�3）請欣賞歌舞表演《洗腳》。

　　3、元旦節(jié)親子游戲

　�。�1）《我為爸爸媽媽剝桔子》

　　每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；

　�。�2）《運皮球》

　　每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面。

　�。�3）《勺子搬豆豆》

　　每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。

　�。�4）《趕小豬》

　　幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。

　�。�5）《救小動物回家》

　　幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最后原路返回送小動物回家。

　　（6）《誰是你的寶貝》

　　教師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續(xù)游戲。

　　四、活動結束

　　教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

活動策劃方案篇7

　　一、活動的目的

　　為進一步美化廠區(qū)環(huán)境，助力廠區(qū)文明生產(chǎn)，開展“扮靚廠區(qū)、助力生產(chǎn)”義務勞動活動。

　　二、參加人員

　　全體青年員工及其他黨員同志。

　　三、活動時間

　　20xx年09月1日下午14:00-17:00。

　　四、活動內(nèi)容

　　針對廠區(qū)衛(wèi)生環(huán)境開展清理美化，重點檢查主廠房。

　　五、活動負責人員

　　總指揮：

　　活動現(xiàn)場指揮：

　　活動攝影攝像：

　　活動宣傳報道：

　　活動后勤物資：

　　六、分組情況及負責區(qū)域

　　第一小組：

　　負責人：

　　負責區(qū)域：

　　第二小組：

　　負責人：

　　負責區(qū)域：

　　第三小組：

　　負責人：

　　負責區(qū)域：

　　第四小組：

　　負責人：

　　負責區(qū)域：

活動策劃方案篇8

　　一、活動主題：

　　感恩他人，快樂自我

　　二、活動目的：

　　在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會的重要要求，可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽，協(xié)調(diào)促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學會感恩。

　　三、活動地點：

　　四、活動用具：

　　氣球，音箱，麥克風，照相機，

　　五、活動時間：

　　11月07日星期六 15：00~17：00

　　11月14日星期六 19：00~21：00

　　六、活動負責人：

　　班長

　　團支書

　　七、參加人員：

　　班里全體學生

　　八、活動形式：

　　開展班會、班級討論、班級晚會

　　九、活動內(nèi)容及流程：

　　(一)、前期準備階段

　　1、和同學們交流溝通確定活動主題。

　　2、完成活動策劃。

　　3、同學們積極準備與感恩節(jié)相關節(jié)目，如感恩小品、手語等。

　　(二)、活動階段：

　　1、開展班會

　　班會正式開始，由團支書記主持會議，首先由班長發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學生代表王贊發(fā)言，表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學的積極討論，每組派一個同學發(fā)言，最后由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活，胡學武同學對此次班會進行了拍照。

　　2、開展班級晚會

　　首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始，同學們積極表演節(jié)目，女生宿舍的感恩手語，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。

　　十、活動預期效果

　　通過開展活動，讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學會發(fā)現(xiàn)，學會珍惜，學會回報。

　　十一、經(jīng)費預測

　　氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元，

　　總計 30元。

　　十二、安全預案

　　由生活委員負責整個活動的安全工作。

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