圣誕節(jié)幼兒園策劃方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)幼兒園策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)幼兒園策劃方案1
圣誕節(jié)來(lái)臨之際,為了增進(jìn)與園所的感情,體現(xiàn)人文的服務(wù)精神,決定舉辦一系列圣誕活動(dòng),與園所聯(lián)歡。現(xiàn)針對(duì)新園所與已合作大園,各有不同的活動(dòng)方案及流程安排。
一、 針對(duì)新合作園所
新合作園所可采取以往的形式,即與幼兒互動(dòng),共跳律動(dòng),同時(shí)分發(fā)圣誕禮物。(在進(jìn)園之前,應(yīng)將所要跳的律動(dòng)告知園所,及時(shí)做好準(zhǔn)備)工作人員兩名即可。在下園所之前,應(yīng)與園所事先溝通好活動(dòng)時(shí)間及要求園所配合之事宜,確保無(wú)誤。
具體流程如下:
1、進(jìn)園,與園長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。
2、教師將幼兒集中在操場(chǎng),注意維持秩序。
3、工作人員穿上圣誕老人的衣服,與幼兒進(jìn)行熱身互動(dòng),并教幼兒“Merry Christmas”。
4、播放律動(dòng),工作人員與幼兒共舞。
5、在律動(dòng)進(jìn)行不久,工作人員分發(fā)禮物,由園所教師繼續(xù)帶動(dòng)跳律動(dòng),維持全場(chǎng)的氣氛及秩序。(在分發(fā)禮物之時(shí),應(yīng)注意一點(diǎn),不能讓園所教師隨意更換禮物。)
6、未能參加當(dāng)日活動(dòng)的幼兒,工作人員應(yīng)將禮物交予帶班教師轉(zhuǎn)交。
二、針對(duì)已合作大園
已合作園所,圣誕活動(dòng)的形式應(yīng)有所改變。主要是加派一名老外,分班進(jìn)行活動(dòng),盡量讓園所感覺(jué)我們的工作態(tài)度認(rèn)真,工作細(xì)致。(在通知之時(shí),應(yīng)落實(shí)班級(jí)數(shù),以便掌控時(shí)間)工作人員以兩名中教,一名外教為宜。
具體流程如下:
1、進(jìn)園之時(shí),先與園長(zhǎng)溝通,確定活動(dòng)時(shí)間安排。(在下園所應(yīng)將流程及細(xì)節(jié)事先與園所溝通)
2、開(kāi)場(chǎng):由一名中教和外教同時(shí)穿上圣誕老人的衣服,并戴上面具,讓幼兒猜猜真正的Santa Claus,增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性。
3、真正的Santa Claus,與幼兒互動(dòng)。
4、另外一名中教,將禮物放置遙控車上,駛?cè)氚嗉?jí),由圣誕老人掀開(kāi)遙控車上的幔布,分發(fā)禮物。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的時(shí)間要掌控得當(dāng),一個(gè)班級(jí)最少要安排10分鐘。對(duì)于班級(jí)數(shù)較多的`園所,就可以適當(dāng)縮減。
備注:當(dāng)其它班級(jí)在做活動(dòng)時(shí),緊接下來(lái)的班級(jí)要提前做好準(zhǔn)備。在進(jìn)園之時(shí),應(yīng)把該點(diǎn)跟園長(zhǎng)溝通。讓園所能及時(shí)安排。
圣誕節(jié)幼兒園策劃方案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、在幼兒對(duì)圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上,幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。
2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)別,了解外國(guó)人是怎樣過(guò)新年的。
3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強(qiáng)小主人意識(shí)。
4、感受圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛,樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
二、活動(dòng)重難點(diǎn):
對(duì)圣誕節(jié)的理解,培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
圣誕樹(shù)、卡片、拉花、禮物、長(zhǎng)筒襪、鹿角、圣誕短片。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)引出圣誕主題。
(二)基本部分:
1、教師跟隨音樂(lè)播放圣誕短片,請(qǐng)小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們?cè)诟墒裁磫?他們是在過(guò)什么節(jié)日?
小朋友:這里面有圣誕樹(shù),他們?cè)谘b飾樹(shù),這是圣誕節(jié)。
2、教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當(dāng)》的音樂(lè),讓小朋友感受到圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛。
師:還有誰(shuí)在過(guò)圣誕節(jié),他們笑得那么開(kāi)心,說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?
3、給幼兒講圣誕樹(shù)、圣誕老人和尋鹿的故事,通過(guò)看錄像介紹外國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)俗,幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。
師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?
4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。
師:帶領(lǐng)孩子模仿外國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)來(lái)裝飾我們的圣誕樹(shù)。帶領(lǐng)學(xué)生用拉花、卡片來(lái)裝飾圣誕樹(shù)。
5、帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來(lái)做游戲,體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂(lè)。
圣誕節(jié)幼兒園策劃方案3
活動(dòng)日期:
12月24日(或23日、25日)
活動(dòng)時(shí)間:
總長(zhǎng)約1.5小時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn):
能容納100-200人左右的禮堂或幼兒園大教室
參加人員:
中、外籍教師,學(xué)員及其家長(zhǎng)(家長(zhǎng)1-2位為宜)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、主題背幕(或橫幅)內(nèi)容:圣誕歡樂(lè)派對(duì)Little Dragon Merry Christmas Party
2、場(chǎng)地布置:如條件許可,應(yīng)使用裝飾物(圣誕老人、圣誕樹(shù)、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫(huà)、剪紙等形式美化背幕及場(chǎng)地,突出圣誕節(jié)日氣氛。座椅擺放以環(huán)行劇場(chǎng)式為易,為保證活動(dòng)效果及現(xiàn)場(chǎng)秩序,建議孩子與家長(zhǎng)分開(kāi)就座。(孩子集中在前)
3、節(jié)目準(zhǔn)備:
A、主持人:中外教師各一人,如條件許可,其中中籍教師可以扮為主持人卡通形象,外籍教師可以扮為圣誕老人形象。
B、小學(xué)員節(jié)目:以各幼兒園為單位或自由組合,提前演練并篩選出適合現(xiàn)場(chǎng)表演的小學(xué)員節(jié)目,數(shù)量5-8個(gè)為宜。
C、編排派對(duì)節(jié)目單、購(gòu)置圣誕小禮物、準(zhǔn)備演出道具、服裝、音響等。
【圣誕節(jié)幼兒園策劃方案】相關(guān)文章:
幼兒園圣誕節(jié)游戲的活動(dòng)策劃方案12-17
2021圣誕節(jié)促銷策劃方案11-30
2021年圣誕節(jié)酒店策劃方案12-06
2021公司圣誕節(jié)策劃方案范文12-02
元旦幼兒園策劃方案12-20
幼兒園教學(xué)方案策劃12-13
幼兒園五一策劃方案12-06