活動策劃方案

時間：2020-12-11 14:27:03 策劃書我要投稿

【推薦】活動策劃方案集合10篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的活動策劃方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】活動策劃方案集合10篇

活動策劃方案篇1

　　為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效運用和深度融合，全面提升我校教師利用信息技術(shù)設(shè)備和優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)行教學(xué)的能力，充分發(fā)揮投資效益，根據(jù)市、區(qū)教育局通知精神，經(jīng)研究決定在全校開展教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動，活動方案具體如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》為依據(jù)，以全面提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效應(yīng)用為目的，組織開展信息技術(shù)應(yīng)用技術(shù)與學(xué)科有效融合為主要內(nèi)容的各項信息技術(shù)培訓(xùn)和應(yīng)用活動，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源“面向?qū)W生，進(jìn)入課堂，用于教學(xué)”，實現(xiàn)教師信息技術(shù)“人人會、人人用”的目標(biāo)。

　　二、參加對象

　　合肥南小全體專任教師。

　　三、組織機構(gòu)

　　根據(jù)市區(qū)教育局文件要求，我校為加強對大練兵活動的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，成立合肥市門南小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)具體工作（辦公室設(shè)在校教務(wù)處）。

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z

　　四、目標(biāo)與任務(wù)

　　(一)工作目標(biāo)

　　通過開展教師信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動，實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”，即從以硬件設(shè)備建設(shè)為主轉(zhuǎn)變到以管理和應(yīng)用為主;從以運用傳統(tǒng)教育手段為主轉(zhuǎn)變到以合理運用信息技術(shù)手段教學(xué)為主;從以利用信息技術(shù)為主轉(zhuǎn)變到以信息技術(shù)手段與課堂融合為主。促使我校教師信息技術(shù)和課程融合的能力不斷提升，促進(jìn)新課程實施水平不斷提高，讓師生最大限度地共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　(二)工作任務(wù)

　　1、培訓(xùn)：組織部分教師參加區(qū)教育局校級骨干教師培訓(xùn)，骨干教師負(fù)責(zé)本校教師校本培訓(xùn)。要發(fā)揮骨干教師的示范和引領(lǐng)作用，形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，教師全員學(xué)的良好氛圍。所有專任教師都要參加專題培訓(xùn)，并熟練掌握信息技術(shù)設(shè)備的使用和資源的利用。（20xx年10月全體教師班班通設(shè)備應(yīng)用能力考核）

　　2、實踐：全體專任教師要開展以信息技術(shù)應(yīng)用為主題的“五個一”活動(即擬寫一份教學(xué)設(shè)計、制作一個信息技術(shù)課件、上好一堂示范課、開展一次教學(xué)反思、撰寫一篇教學(xué)論文)，提升信息技術(shù)應(yīng)用水平，促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、展示：學(xué)校將教師參與電教作品評選活動及教學(xué)資源應(yīng)用新星評選等活動與大練兵活動成果展示進(jìn)行整合，開展基于信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的課堂設(shè)計、信息技術(shù)課件、教學(xué)反思、教學(xué)論文等評選活動和課堂教學(xué)展示。（教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)論文三項，全體教師參加，學(xué)校8月25日遴選三項作品和教師空間評比地址匯總表上交區(qū)電教館。10月10日上報優(yōu)秀課堂教學(xué)展示）

　　4、提升：通過本次課堂教學(xué)大練兵活動促進(jìn)學(xué)校建立、健全、完善信息技術(shù)應(yīng)用管理制度。建立完善的應(yīng)用績效考核機制，切實提高設(shè)備的完好率和利用率，逐步建立信息技術(shù)應(yīng)用管理長效機制，實現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化管理。進(jìn)一步加強優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)和應(yīng)用，把資源的利用與班班通進(jìn)教室的應(yīng)用結(jié)合起來。建立校本資源庫，在用好管好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源基礎(chǔ)上，不斷充實和豐富教育資源，為信息技術(shù)應(yīng)用提供優(yōu)質(zhì)資源。（20xx年10月，學(xué)校將組織第一屆微課比賽。40歲以下教師上交微課一節(jié)以上，40歲以上提交都給予獎勵。）

　　五、實施步驟

　　20xx年度信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動從4月份開始，到12月份結(jié)束�；顒庸卜譃樾麄鲃訂T、組織實施、總結(jié)評估三個階段。

　　──宣傳動員階段(4月份)。制定方案、落實任務(wù)。

　　──組織實施階段(5-11月份)。落實信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動的基本要求，開展教師培訓(xùn)工作，組織教師參加并完成“五個一”規(guī)定動作，并積極圍繞信息技術(shù)應(yīng)用開展相關(guān)自選動作。各單位切實加強信息技術(shù)與學(xué)科整合的應(yīng)用與研究，加強應(yīng)用制度建設(shè)，加強各部門之間的聯(lián)系與合作，形成合力推進(jìn)應(yīng)用工作邁上新臺階。

　　選拔優(yōu)秀成果參加區(qū)級信息技術(shù)應(yīng)用課堂教學(xué)設(shè)計、信息技術(shù)課件、教學(xué)反思、教學(xué)論文評比和課堂教學(xué)展示等活動。

　　──總結(jié)評估階段(12月份)。學(xué)校對20xx年度信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用大練兵活動進(jìn)行總結(jié)，并上報區(qū)教育局，建立和完善信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用長效機制。

活動策劃方案篇2

　　時間： 20xx年7月20日左右

　　地點：待定

　　營員要求：校內(nèi)會員及會員的校外伙伴

　　活動背景

　　現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時間，很少能夠去親近自然，體驗到集體生活。很多父母也因為工作忙，沒有足夠的精力與時間來照料和培養(yǎng)孩子，無意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營以“快樂成長”為宗旨，增強孩子的責(zé)任心，培養(yǎng)孩子自我管理的能力，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在團隊競賽中建立自信，在團隊競賽中與人合作。活動目的了解傳統(tǒng)牧民生活，培養(yǎng)孩子動手自理能力；建立積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力；理解和支持他人，有較強的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力，面對困難的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力；活動意義

　　夏令營的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團隊合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長，通過團體活動、心理游戲等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅強的意志力。我們讓學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營的一些訓(xùn)練過程中，每個孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的。

　　本次夏令營活動分兩類：

　　1.一日行，費用400元/人,包括夏令營期間的外教、餐費、交通費、旅游費、參觀費、服裝、保險。

　　2.兩日一夜行,要求能做到簡單的生活自理（穿衣，洗漱等）。會員費用900元/人，會員手拉手費用860元/人. 包括夏令營期間的外教、食宿費、交通費、旅游費、參觀費、服裝、保險。

活動策劃方案篇3

　　活動具體流程

　　主題：***平安夜狂歡Party

　　目的：豐富廣大在校大學(xué)生的精神文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的精神面貌，激發(fā)他們對節(jié)日的熱情,進(jìn)一步增強番職院各學(xué)生社團之間的交流與合作;同時也為展現(xiàn)廣播臺的特色和風(fēng)采，活躍校園氛圍，并進(jìn)一步提高校廣播臺在學(xué)校的影響力。

　　活動規(guī)模：由廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣播臺主辦，宣傳范圍遍布范圍廣、效果好，是商家投入宣傳的好場所。

　　活動對象：在校師生 (今年學(xué)校收生范圍較廣估計參加活動人數(shù)較多)

　　時間：****年12月24日晚 7：30~9：30

　　地點：廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院風(fēng)雨操場

　　*屆時希望得到貴公司全程贊助。

　　活動流程：

　　前期：(12月19~23日)

　　我們會在全院進(jìn)行宣傳，并且在傳單上設(shè)立抽獎表格，以激勵全院師生的參與活動的激情

　　開幕：(12月24日晚 7：30)

　　先由主持人進(jìn)行開場白，然后會有校方領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行演講，贊助商可派人進(jìn)場演講，演講完畢后會有一個晚會的啟動儀式

　　過程：(12月24日晚8：009：00)

　　我們會在主席臺布置一個領(lǐng)禮品區(qū)，以供游戲參與者方便領(lǐng)取獎品，在主席臺下方籃球場我們會劃分幾個區(qū)域以供不同游戲的進(jìn)行，而且我們會設(shè)立一個點歌臺和留言語錄板，此點歌送祝福并且可以寫上自己的祝福語錄貼在板上。在整個晚會得過程中我們會邀請學(xué)院內(nèi)的協(xié)會進(jìn)行晚會表演，從而提高晚會的現(xiàn)場氣氛，讓全院師生過一個溫暖的平安夜

　　結(jié)束：(12月24日晚9：30)

　　我們會現(xiàn)場公布前期收集起來的參與抽獎人員的獲獎名單，將現(xiàn)場的氣氛推至高潮，并在結(jié)束時會重點感謝商家的贊助和大力支持

　　前期各部門工作分配：

　　主播部：選出主持人，主持人稿件模擬好，版頭錄音，

　　編輯部：寫版頭，簽到表，入場券，邀請函評分表

　　宣策部：海報工作，主題文字跟版頭主題相同，負(fù)責(zé)推廣活動

　　技術(shù)部：弄好版頭，向團委借音響、準(zhǔn)備無線麥克風(fēng)、藍(lán)光攝像申請(需要用到錢)、

　　外聯(lián)部：遞交嘉賓邀請函、做好嘉賓安排，確�；顒恿鞒添槙常瑱z查冠名工作。

　　經(jīng)費預(yù)算

　　物資數(shù)目預(yù)算資金

　　噴畫 / 商家設(shè)計、提供

　　圣誕樹、服裝裝設(shè)、

　　燈飾及場地布置

　　圣誕頭飾

　　禮品 100份 1000元

　　邀請函 50張 100元

　　不可預(yù)計費用 / 400元

　　噴畫 1張 1500元

　　橫幅 2張 50元

　　合計 3050元

　　備注：不可預(yù)計費用包括(礦泉水氣球剪刀等)

　　宣傳計劃

　　分期階段性進(jìn)行，校內(nèi)外跟蹤報道，借助本臺的力量將貴公司形象大幅度推廣，使番職校園內(nèi)全體在校師生對公司更加熟悉。活動舉辦的前后一兩周從各個角度進(jìn)行大力度宣傳，使此次活動進(jìn)程深入人心的同時，貴公司品牌形象得到宣傳! 建議貴公司自備3分鐘宣傳資料,在***節(jié)目中播出;及各相關(guān)資料。

　　橫幅：在學(xué)生宣傳欄及西區(qū)宣傳欄進(jìn)行懸掛。

　　海報宣傳：在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報,內(nèi)容激情、活力,不失清新高雅,在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下, 可以體現(xiàn)贊助商的利益.置于校內(nèi)外人口較多活人口流動量大的路上、和宿舍區(qū)及學(xué)生飯?zhí)酶餍麄鳈�，建議公司參與設(shè)計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達(dá)到最好最全面的效果。

活動策劃方案篇4

　　一、設(shè)計思考

　　農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶

　　表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

　　2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

　　5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

　　6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　附兒歌：奶奶夸我孝順兒

　　小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　三、各年齡段主題活動目標(biāo)

　　小班：

　　(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感;

　　(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

　　具體活動：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個感恩的兒歌。

　　中班：

　　(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

　　(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

　　(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

　　具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

　　大班：

　　(1)通過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

　　(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;

　　(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

　　四、具體活動程序

　　(一)活動主持：各班教師

　　(二)活動對象：幼兒、祖父母、老師

　　(三)活動時間：20xx年10月15日

　　(四)活動地點：各班教室、多媒體教室

　　(五)活動準(zhǔn)備：

　　1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;

　　2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里;

　　3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

　　4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

　　5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

　　6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

　　7、音樂：《感恩的心》。

　　(六)活動過程：

　　1、請爺爺奶奶入坐。

　　2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ?

　　3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

　　4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

　　5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

　　6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;

　　7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;

　　8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

　　9、節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);

　　10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

　　(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

活動策劃方案篇5

　　一、活動背景

　　改革開放以來，我國經(jīng)濟得到了前所未有的發(fā)展。大部分家庭已邁入了小康水平，但我國仍有1.5億貧困人口，他們的物資極度匱乏，而大城市中很多人有舊的書籍、衣物、學(xué)習(xí)用品等，卻鮮有捐獻(xiàn)之路。雖然我們不能從根本上解決貧困問題，但也希望盡點綿薄之力，讓貧困地區(qū)的人民知道社會沒有忘記他們。我們?nèi)ド鐓^(qū)募集物資，一是改善貧困地區(qū)人民的物質(zhì)生活，為他們送去溫暖；二是提倡幫助弱勢群體。

　　二、活動目的

　　辦出高水平的社區(qū)義捐活動，盡量為貧困人民募集到更多的物資，讓居民滿意我們的服務(wù)和活動。培植互助互愛的社區(qū)文化，形成社區(qū)義捐活動的品牌效應(yīng)。

　　三、活動意義

　　1．文化意義

　　通過向貧困地區(qū)人民義捐物資，陶冶人們的思想道德情操，培植互助互愛的社區(qū)文化。

　　2．教育意義

　　參加本次活動的學(xué)生將體會到做志愿活動的意義和快樂。捐贈物資的小朋友從小就能體會助人乃快樂之本。而且我們先在社區(qū)做義工，再募集物資，也是想告訴他人：有付出才有收獲。

　　3．社會效益

　　提倡幫助弱勢群體，讓更多個人和企業(yè)參與到改善貧困人民的物質(zhì)生活的活動中來。

　　四、活動主題

　　開展社區(qū)義捐

　　五、活動時間

　　暫定于XX年11月12日~13日

　　六、活動地點

　　長沙市的幾個社區(qū)（未定）

　　七、活動對象

　　湖南師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院11級藥學(xué)班全體同學(xué)

　　八、活動流程

　　1．活動準(zhǔn)備階段

　　1) 分組走訪學(xué)校周圍社區(qū)，了解社區(qū)的戶型、人口等基本情況，詢問他們我們能為他們提供什么服務(wù)，取得居委會的同意并與他們商榷活動事宜。

　　2) 組織班上的同學(xué)自制小禮物。

　　3) 提前5天在社區(qū)貼上或掛上宣傳海報。

　　4) 將班上的同學(xué)分成4組（每組9-10人），每組選出組長（負(fù)責(zé)組織管理）,記者（負(fù)責(zé)拍攝和采訪），安全負(fù)責(zé)人。

　　2. 活動舉辦階段

　　1) 每組8點步行至指定社區(qū)。有編織袋的同學(xué)帶編織袋用來裝捐贈物。

　　2) 同學(xué)們自備干糧，可能沒時間吃午餐。

　　3) 先做事先安排好的義工，然后再募集物資。

　　4) 送自制小禮物給義捐者。

　　5) 活動結(jié)束后恢復(fù)社區(qū)整潔，取下海報。將捐贈物暫置于女生寢室的公共區(qū)。

　　6) 將捐贈物捐給芒果v基金，他們會把這些物資送給需要的人。（到時候芒果v基金會派人到學(xué)校搬運捐贈物）

　　3. 活動后續(xù)階段

　　1) 寫活動總結(jié)。

　　2) 物資已送到貧困地區(qū)人民后，帶一些有關(guān)照片和資料給義捐的人。

　　九、注意事項

　　1. 過馬路時安全負(fù)責(zé)人一定要指導(dǎo)同學(xué)遵守交通規(guī)則，注意來往車輛，經(jīng)常點查人數(shù)。

　　2. 回來時若東西太多，則分批搬運。

　　3. 女生寢室要做好防盜工作，防止捐贈物資被盜。

　　4. 對待社區(qū)居民一定要有禮貌，不要做高聲呼喊、宣傳等打擾他人的行為。

活動策劃方案篇6

　　端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，我社區(qū)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日，從三方面入手，用豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式。讓群眾過一個有意義的節(jié)日。

　　一、抓教育促氛圍。

　　在端午節(jié)來臨之際，我社區(qū)將制作端午節(jié)文化知識宣傳圖片，在公共場所及社區(qū)展出，讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區(qū)板牌上寫"文明過節(jié)"標(biāo)語，渲染過節(jié)的喜慶氛圍。社區(qū)將邀請"五老"人員為青少年開展傳統(tǒng)知識講座、教他們制作端午節(jié)禮物等活動，讓青少年在了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的同時，進(jìn)一步增強愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區(qū)居民有過端午插艾草等習(xí)慣，開展艾草有關(guān)衛(wèi)生知識的宣傳，引導(dǎo)居民文明生活。

　　二、抓活動促和諧。

　　為了讓群眾能夠開開心心地過一個有意義的端午節(jié)，我社區(qū)精心心組織，準(zhǔn)備了一系列的文化活動。我們將組織社區(qū)居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節(jié)"，內(nèi)容包括：粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統(tǒng)民俗文化知識競猜、堆粽子比賽，豐富大家的節(jié)日生活。還將組織開展"小手制香

　　袋·慶端午"、包粽子比賽、學(xué)做香袋及粽子等趣味活動，做到競賽與娛樂相結(jié)合，激發(fā)群眾參與熱情。

　　三、抓比賽促融合。

　　針對社區(qū)各類階層，認(rèn)真制定不同類型的活動方案。我社區(qū)針對居住的各類人員，開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換，在展現(xiàn)自己手藝的同時進(jìn)一步增進(jìn)了鄰里間和睦關(guān)系。讓"粽子"這個傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。

　　XXX社區(qū)

　　XXXX年X月X日

活動策劃方案篇7

　　序言

　　xx長沙酒吧文化節(jié)，以都市化、時尚和休閑為主題，著力培育酒吧文化市場、打造酒吧文化品牌、繁榮長沙夜間文化生活。長沙100余家酒吧，匯萃酒吧行業(yè)精品，在此誠信宣誓，共同渲染都市休閑氣質(zhì)、弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)汲取國際的先進(jìn)文化，發(fā)掘中西酒吧文化內(nèi)涵。xx長沙酒吧文化節(jié)，豐富都市文化，張揚酒吧個性，綻放酒吧異彩，引領(lǐng)時尚、文明、健康消費，迎合現(xiàn)代人的需要情趣和國際流行趨勢，使酒吧文化節(jié)活動成為拉動旅游，促進(jìn)長沙特色旅游經(jīng)濟發(fā)展新的亮點。

　　活動特點

　　首次舉辦：本次活動是長沙首次舉辦。

　　內(nèi)容豐富：活動共有五大板塊，每一個板塊都有自己的特色和亮點，并形成互補。

　　世界杯助興：活動期間，恰逢世界杯舉辦，足球愛好者，暢飲追求者，均可以在酒吧節(jié)會場盡情揮灑青春的激情。

　　驚喜大獎：為了答謝每一個參加活動的市民，本次活動組委會設(shè)立了一項大獎，206標(biāo)志汽車，幸運者將會在酒吧節(jié)期間，不僅享受美味佳釀，還可以開回一輛汽車。

　　一、活動組織結(jié)構(gòu)

　�。ㄒ唬┲鬓k機構(gòu)

　　華龍影視文化公司

　　新華通訊社音像中心

　　（二）協(xié)辦機構(gòu)

　　長沙市文化局

　　長沙市旅游局、

　　（三）媒體支持

　　中央電視臺、湖南衛(wèi)視、湖南經(jīng)視綜合頻道、湖南經(jīng)視生活頻道、消費日報、瀟湘晨報、三湘都市報、長沙晚報、長沙市各大電臺、騰訊網(wǎng)、、吃吧網(wǎng)、《味道》雜志

　　二、舉辦時間及方式

　　時間：xx年5月中旬——7月

　　地點：特色的酒吧作為主題酒吧會場，其它各酒吧、咖啡吧等娛樂場所作為分會場

　　三、參加人員

　　1、全國級行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：5--8人

　　2、著名社會學(xué)家：20人

　　3、酒吧負(fù)責(zé)人：80人

　　4、社會知名人士：20人

　　5、新聞媒體：50人

　　6、其他嘉賓：50人

　　四、主題

　　激情長沙激情世界杯

　　五、活動內(nèi)容

　　逛酒吧，贏大獎標(biāo)志206開回家

　　瘋狂dj之夜

　　花式調(diào)酒大賽

　　酒吧魅力之星（花）評選

　　pub歌手（樂隊）挑戰(zhàn)賽

　　長沙十佳酒吧（觀眾票選）

　　出版《長沙酒吧地理》系列圖書。

　　頒獎典禮

　　六、活動板塊介紹

　　活動板塊一

　　主題：開幕典禮，盛情相約

　　內(nèi)容：xx長沙酒吧文化節(jié)開幕禮

　　時間：5月18日上午

　　地點：長沙金色年代演繹廣場

　　活動說明：將在主辦地舉辦隆重的開幕典禮，長沙各大酒吧老板誠信宣誓，將活動再次推向高潮．

　　活動板塊二

　　主題：逛酒吧，贏大獎，標(biāo)志206開回家！

　　時間：世界杯期間

　　形式：1、在世界杯期間，擬在10個參加活動的酒吧共同推出猜球活動。

　　獎品：當(dāng)天猜中者，可以免費在酒吧暢飲，連續(xù)10天猜中者，可以贏取標(biāo)志汽車一輛。

　　形式：2、在世界杯期間，擬在10個參加活動的酒吧共同推出猜球活動，每天一個酒吧，10天10個酒吧，連續(xù)猜球。

　　獎品：連續(xù)3天猜中者獎品為：

　　連續(xù)5天猜中者獎品為：

　　連續(xù)8天猜中者獎品為：

　　連續(xù)10天猜中者獎品為：206標(biāo)志汽車一輛。

　　活動板塊三

　　主題：狂熱dj，全新演釋

　　內(nèi)容：瘋狂dj之夜

　　活動說明：活動期間，正是世界杯，屆時，球迷愛好者可以在酒吧盡情狂歡，所有參加活動的酒吧，都可以以酒吧節(jié)的名義舉辦和開展活動．酒吧節(jié)組委會將選取部分酒吧，作為活動分會場，舉辦相關(guān)活動．

　　活動板塊四

　　主題：四大評選，激情賽事

　　內(nèi)容：花式調(diào)酒大賽

　　酒吧魅力之星（花）評選

　　『 1 』『 2 』

　　pub歌手（樂隊）挑戰(zhàn)賽

　　長沙十佳酒吧（觀眾票選）

　　時間：

　　地點：

　　報名方式：各項賽事，都可以通過網(wǎng)站和手機報名，活動組委會從報名單位和個人中選取參賽者，進(jìn)行比賽．

　　評選方式：1.投票方式為發(fā)送手機短和網(wǎng)絡(luò)投票．參與投票者可抽取大獎．

　　2.活動將請結(jié)合投票情況，請專家綜合評比，最后決定勝出單位或個人．

　　活動板塊五

　　主題：酒吧圖書，首次出版

　　出版xx版《長沙酒吧地理》系列圖書

　　出版時間：

　　活動說明：組織編輯人員對長沙的特色酒吧進(jìn)行梳理，出版印制10000冊精裝本《長沙酒吧地理》系列圖書，免費定向全面覆蓋長沙中高檔場所和來長沙旅游的人群．

　　活動板塊六

　　主題：頒獎盛典，隆重揭曉

　　內(nèi)容：xx長沙酒吧文化節(jié)頒獎典禮

　　時間：

　　地點：

　　活動說明：將在主辦地舉辦隆重的頒獎典禮，通過頒獎，將活動再次推向高潮．

　　七、廣告資源介紹

1、媒體報道：中央電視臺、湖南衛(wèi)視、湖南經(jīng)視綜合頻道、湖南經(jīng)視生活頻道、消費日報、瀟湘晨報、三湘都市報、長沙晚報、長沙市各大電臺、騰訊網(wǎng)、、吃吧網(wǎng)、《味道》雜志

　�。病⒈尘鞍鍙V告位：1處

　�。�、實物擺放：視情而定

　�。础F(xiàn)場易拉寶：若干對

　�。�、門票廣告：若干張

　　６、手提袋：5000個

　　７、工藝品：5000個

　�。�、宣傳海報：10000張

　　9、《長沙酒吧地理》系列圖書

　　八、贊助金額：180萬元

　　九、贊助回報

　　（一）、名譽權(quán)類

　　1、長沙酒吧文化節(jié)授予榮譽單位。可使用該名譽進(jìn)行廣告和商業(yè)活動，為期一年。

　　2、贊助商負(fù)責(zé)人出席現(xiàn)場活動講話并為超級大獎得主及十佳酒吧頒獎。

　　3、企業(yè)作為頒獎盛典的協(xié)辦單位。

　　（二）、現(xiàn)場設(shè)置類

　　1、現(xiàn)場電視墻播放贊助企業(yè)形象廣告。

　　2、企業(yè)如有實物可在現(xiàn)場擺放。

　　3、企業(yè)可以在現(xiàn)場擺放易拉寶廣告。

　　（三）、媒體報道類

　　1、常規(guī)新聞報道出現(xiàn)場地支持單位名稱（不少于15家）。

　　2、電視報道出現(xiàn)場地背景畫面。

　　3、《消費日報》刊發(fā)企業(yè)半版訪談報道一篇，《三湘都市報》刊發(fā)企業(yè)半版彩色報道2篇，含圖片。另外，所有關(guān)于活動的報道將介紹贊助企業(yè)。

　　4、吃吧網(wǎng)進(jìn)行企業(yè)特別報道。

　　5、騰訊網(wǎng)站、站對活動全程進(jìn)行跟蹤報道。

　　6、《味道》雜志進(jìn)行企業(yè)專題報道（10個頁碼，含圖片）。

　　7、《味道》雜志贈送企業(yè)形象廣告位1個（插頁）（總折合廣告約為75萬元）

　　（四）、印刷品、制作物類

　　1、門票含有場地情況介紹（1000張）

　　2、手提袋出現(xiàn)場地提供字樣（5000個）

　　3、宣傳海報（6000張）

　　4、《長沙酒吧地理》封面廣告

　　（五）、贊助商提出的其他合理要求

　　效果分析

　　總回報額在 380 萬元左右，而活動超強的新奇概念和人氣指數(shù)將給企業(yè)帶來豐厚的無形回報。

　　注：如企業(yè)是酒類或飲料商，應(yīng)再提供現(xiàn)場足量酒水。

　　十、活動類贊助商5—15萬元

　　對象（茶類、飲料類廠商、規(guī)模較大的酒吧）

　　各層次的回報在180萬元的基礎(chǔ)上相應(yīng)遞減

活動策劃方案篇8

　　活動主題：自然健康團隊協(xié)作紀(jì)律體驗

　　活動目的：

　　1、冬日環(huán)境下挑戰(zhàn)自我、超越自我。

　　2、培養(yǎng)團隊精神訓(xùn)練合作意識，學(xué)會相處、學(xué)會生存。

　　3、走進(jìn)自然、走進(jìn)陽光、走進(jìn)森林、培養(yǎng)環(huán)保意識。

　　活動內(nèi)容：徒步：田頭中心學(xué)校—四望山（8公里公路、5公里山路全程徒步）活動時間：20xx年11月24日

　　活動地點：田頭中心學(xué)校大門口集合8：20準(zhǔn)時出發(fā)。

　　活動人員：7（2）班學(xué)生，所有參加的學(xué)生按照8——12人分成5小隊，每隊設(shè)小隊長一名，聯(lián)絡(luò)員一名。參與全程協(xié)助老師管理。

　　活動安全保護措施：

　　1.通訊工具兩部確保通訊暢通，學(xué)生隊伍前后各一部。

　　2. 食品飲用水具體要求：礦泉水2 能量水2水果適量餅干等其他食品按需配帶。（每人量）

　　3、責(zé)任負(fù)責(zé)人：蔣立平刁敏

　　安全注意事項：

　　1、烈日下戶外徒步存在一定的危險性，活動須加強自我保護；

　　2、背包要雙肩包，內(nèi)部物品分類擺放。

　　3、個人著裝要求：寬松休閑長衣長褲。

　　4、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進(jìn)入林區(qū)，不要破壞區(qū)內(nèi)的自然生態(tài)環(huán)境，下山時帶走垃圾。做到"留下的只是你的腳印，帶走的只是你的留影"。

　　5、身體狀況(例如有下肢血管病、皮膚潰瘍及扁平足癥者不宜徒步旅行)以及當(dāng)時的氣候條件有所了解。

　　6、穿上輕便、合腳的鞋子。在出發(fā)之前，要精心選購一雙輕便舒適、大小合腳、彈性及透氣性能良好、便于遠(yuǎn)行的鞋子。此以旅游鞋為佳。為穩(wěn)妥起見，最好能在出發(fā)前度穿幾天，發(fā)現(xiàn)問題及時更換。襪子的大小也要合適，不能太緊太短。切忌穿不合腳的鞋、皮鞋、高跟鞋和新鞋。鞋底不能太薄。

　　7、注意安全，遵守團隊紀(jì)律，集體行動，不擅自離開設(shè)定行進(jìn)路線和活動范圍。

　　8、冬季徒步旅游時，要掌握步行速度，一般是兩頭稍慢，中間稍快。

　　9、提前要保證足夠的睡眠時間和營養(yǎng)的補充，不要長時間僅僅食用干糧，要盡量多吃新鮮的水果、蔬菜。

　　10、徒步上山，身體要略向前傾；攀登陡峭山坡應(yīng)走之字形路線；下山時，身體應(yīng)稍后仰，放松下肢肌肉，以免腰腿酸痛。

　　活動組織實施負(fù)責(zé)人：刁敏

活動策劃方案篇9

　　活動時間：20xx年5月15日下午3點，(星期--)

　　活動地點：xx圖書館。

　　一、主辦單位：

　　圖書館

　　二、活動對象：

　　全院教職工及學(xué)生

　　三、活動時間：

　　20--年4月23日 — 5月27日。

　　四、活動主題：

　　“讀書豐富人生，知識創(chuàng)造財富”

　　五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx。

　　六、指導(dǎo)思想：

　　為了深入落實學(xué)院“貫徹十八大精神，建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針，從圖書館的工作職能出發(fā)，通過豐富多彩的讀書活動，讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品，了解祖國的語言文化，增強民族文化的認(rèn)同，提高自身的人文素養(yǎng)，傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習(xí)慣，讓書香盈滿校園。

　　七、活動目標(biāo)

　　營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣，讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　　促進(jìn)師生會讀書、會學(xué)習(xí)，逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

　　八、活動內(nèi)容：

　　1、讀者簽名活動：

　　開展以“走進(jìn)閱讀世界，共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。

　　活動時間：20--年4月23日下午。

　　活動地點：雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓

　　2、優(yōu)秀讀者評選活動

　　根據(jù)讀者在上一年度(20xx年5月20日——20--年5月20日)借書量的統(tǒng)計，對這期間利用館藏文獻(xiàn)冊次最多的讀者(教工前5名，學(xué)生前10名)給予一定的獎勵。

　　活動時間：暫定 20--年5月23日。

　　與會人員：部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎?wù)叽?/p>

　　3、開通移動圖書館試用活動

　　使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng) ip 的限制，移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題，所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺，它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、 ilass 系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成，系統(tǒng)具有強大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務(wù)。同時，可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。

　　4、“閱讀無限、還書免責(zé)”活動

　　學(xué)院圖書館作為一個資源共享的公共服務(wù)窗口，里面多種多樣的圖書為大家提供了知識，帶來了歡樂。由于各種原因，部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書，為了讓滯留的圖書重返圖書館，方便其他讀者的使用，圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的.讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20--年5月3日來我館歸還圖書，無論超期多久，圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動，回來的不僅僅是圖書，更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。

　　活動時間：20--年4月23日 — 5月3日

　　5、世界讀書日精品圖書推薦

　　在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

　　6、 “你的眼光，我的選擇”采書活動

　　開展“你的眼光，我的選擇”圖書薦選活動，開展讀者選書，圖書館購書活動。活動中讀者所需要的圖書，圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購，以及時滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對圖書資源的需求。

　　活動時間：20--年4月23日 — 5月27日

　　7、“最美圖書館”攝影比賽

　　活動主題：最美圖書館

　　活動內(nèi)容：通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事，真實的反映校園閱讀文化�？梢允浅１蝗撕雎缘膱D書館某個角落，可以是你心中最美的讀者，可以是辛勤工作的圖書館員，可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊，把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。

　　活動要求：

　�。�1）參賽作品為個人作品，要突出主題，體現(xiàn)教育意義，作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

　�。�2）參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張)，黑白、彩色不限，數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。

　�。�3）不得抄襲和盜用他人作品。

　　提交方式：

　　（1）將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到 xx。

　　郵件主題注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)

　　（2）將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處，照片后面注明(系部、班級、學(xué)號、姓名)

　　評獎：一等獎一名，二等獎二名，優(yōu)勝獎三名。

　　活動時間：20--年4月23日—20--年5月20日

　　活動地點：暮云校區(qū)圖書館

　　8、“書庫尋寶”比賽

　　活動形式：參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

　　報名方式：全體師生讀者，以個人為單位，到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名，報名截止時間：20--年5月--號上午11點。

　　活動流程：活動組織方在指定的書籍中添加書簽，由參賽選手根據(jù)書目名稱，通過圖書館檢索設(shè)備

活動策劃方案篇10

　　主辦單位：共青團中國人民大學(xué)委員會承辦單位：中國人民大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心

　　一、活動背景…………………………………………………………………………………2

　　二、活動可行性........................................................................................................................2

　　三、市場分析………………………………………………………………………………....2

　　四、活動目標(biāo)…………………………………………………………………………………3

　　五、活動時間…………………………………………………………………………………3

　　六、活動地點…………………………………..……………………………………………..3

　　七、參賽對象…………………………………………………………………………………4

　　八、活動具體流程…………………………………………………………………………... 4

　�。ㄒ唬┣捌谛麄鞴ぷ鳎�5月4日開始持續(xù)宣傳）…………………………………………4

　　（二）前期準(zhǔn)備……………………………………………………………………………...6

　�。ㄈ┗顒訄竺�.......6

　�。ㄋ模┈F(xiàn)場活動安排（5月13日 8：00-18：00）……………………………………… 7

　�。ㄎ澹┗顒蝇F(xiàn)場平面圖..…………………………………………………………………….9

　�。﹫龅鼐S護.…………………………………………………………………………….10

　�。ㄆ撸┰u比…………………………………………………………………………………..11

　�。ò耍╊C獎典禮…………………………………………………………………………......錯誤！未定義書簽。

　�。ň牛┖笃诨顒印�..錯誤！未定義書簽。

　　九．其他相關(guān)問題的說明...…………………………………………………………………錯

　　誤！未定義書簽。

　�。ㄒ唬┰u分標(biāo)準(zhǔn)……………………………………………………………………………..錯誤！未定義書簽。

　　（二）獎勵方案……………………………………………………………………………..錯誤！未定義書簽。

　�。ㄈ┗顒宇A(yù)算表…………………………………………………………………………..錯誤！未定義書簽。

　　一、活動背景

　　成立于1990年的中國人民大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心一直以“立足同學(xué)、服務(wù)社會、成就自我”為宗旨，努力為同學(xué)們提供勤工助學(xué)和社會實踐的機會，幫助同學(xué)們培養(yǎng)自立和服務(wù)社會、服務(wù)他人的意識。展望勤工未來的發(fā)展，我們決心開拓創(chuàng)新，策劃、組織出一系列豐富同學(xué)們課余文化生活的大型活動。

　　文化衫是表達(dá)內(nèi)心精神世界的窗口。它極具個性化，因為它不是一般的T 恤衫，它時尚又有創(chuàng)意，其獨特價值就在于它豐富的文化內(nèi)涵。當(dāng)今社會，大學(xué)生這一特殊的群體總體消費能力較強，且多具有創(chuàng)新意識。文化衫完全可以按設(shè)計者自己的需要在T 恤上印制喜歡的文字、圖案、色彩和線條，透過這些文化符號彰顯個性，詮釋穿者的精神世界。通過征集T恤圖案的設(shè)計方案，運用同學(xué)們的設(shè)計天賦和繪畫天賦來鍛煉大家的素質(zhì)拓展能力，讓同學(xué)們得到能力的體現(xiàn)和現(xiàn)實，發(fā)覺有潛力的學(xué)生。商家亦可以此活動為媒介，擴大在學(xué)生中的影響力，吸引學(xué)生群體的注意力，并可以通過該活動為自己的公司挖掘創(chuàng)新型人才。

　　伴隨著時代的進(jìn)步與發(fā)展，勤工也走過了它21年的風(fēng)雨。文化衫設(shè)計賽作為其新近開發(fā)的特色活動，極具時代特色，貼近大學(xué)生積極向上，創(chuàng)意無限的特點。我們希望依托勤工這個平臺努力實現(xiàn)同學(xué)業(yè)余生活的豐富化，并傳承勤工舉辦大型活動的優(yōu)良特點。與此同時，日本在今年經(jīng)歷了9.0極大地震，我們也希望通過此次活動表達(dá)同學(xué)深切的關(guān)懷，展現(xiàn)無疆界的大愛。

　　二、活動可行性

　　中國人民大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心作為連接社會單位與同學(xué)們的橋梁，經(jīng)過20載的發(fā)展，已成為北京市高校領(lǐng)域機制最健全、服務(wù)最完善的學(xué)生組織之一。中心歷年舉辦的活動都得到了社會單位的高度信任和廣大同學(xué)的廣泛認(rèn)可，北京電視臺、北京青年報等多家傳媒機構(gòu)都曾對中心進(jìn)行過詳細(xì)報道。

　　我們有21年積累的活動經(jīng)驗，如“軟陶泥設(shè)計大賽”“定向越野大賽”“露天電影”“周末展賣”等活動經(jīng)驗，雖然種類不同，但通過這些活動勤工建立起了一批高效高素質(zhì)的活動操作團隊，有較高的策劃水平與實戰(zhàn)能力。

　　前兩屆中心成功舉辦過“筆下童謠”、“愛滿人大祈福災(zāi)區(qū)”、 “云衫夢”這樣的同類活動，關(guān)注的人數(shù)多達(dá)數(shù)千人，僅一天的活動就有800余人參賽，如此火爆的場面足以證明此項活動在人大校內(nèi)的影響力之大。從前幾次的活動策劃及流程直接有利于本次活動的開展。此次活動我們認(rèn)真挑選了同學(xué)們最感興趣最貼近時代步伐的主題，這對參賽者來說本身就具備很大的吸引力。

　　在前幾次活動方案的指引下，本次活動設(shè)計具備了觀賞性和娛樂性�；谝陨蠋c所以我們堅信中心有能力辦好這次的活動。

　　三、市場分析

　�、� 目標(biāo)市場：中國人民大學(xué)生。

　　隨著氣溫升高，夏季將至，同學(xué)們對T恤衫的關(guān)注和需求逐漸增大。另外，在彩繪活動中鮮艷的顏料顏色將為喜歡張揚個性的同學(xué)提供展現(xiàn)平臺。

　�、� 競爭優(yōu)勢分析：

　　競爭群體優(yōu)勢：中國人民大學(xué)有30000+學(xué)生，同時有大量的留學(xué)生，而學(xué)生是消費T恤的主要群體，隨著對T恤的需求不斷升高，及時在校進(jìn)行宣傳，提高品牌知名度和親和力，是提高市場份額的有效方式。

　　另外，活動中使用的鮮艷的顏色與畫筆都可以作為實物廣告，起到宣傳品牌作用。學(xué)生是水筆畫筆的主要消費對象，通過此次活動，也可以起到宣傳作用。

　　競爭地利優(yōu)勢：該活動是在中國人民大學(xué)內(nèi)人流量最大的地點舉行，不僅能夠獲得廣泛師生的參與，更能夠是其他校內(nèi)流動人員進(jìn)行關(guān)注。

　　競爭資源優(yōu)勢：中國人民大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心，校內(nèi)五大學(xué)生組織之一，所辦活動面向全校，并能獲得全校學(xué)生的重視，使贊助商能夠獲得更好的宣傳效果和更高的關(guān)注度。同時勤工助學(xué)服務(wù)中心是校團委直屬的社團，等于間接擁有全校資源，可使活動暢通無阻。

　　四、活動目標(biāo)

　　⒈ 通過和商家的合作，實行雙贏，保證活動順利進(jìn)行的同時，為商家提供有利的宣傳，打開學(xué)生市場。另外，本活動為創(chuàng)意型活動，可為商家提供設(shè)計創(chuàng)作的靈感。

　　⒉ 20xx年是中國共產(chǎn)黨成立九十周年。九十年之后的今天中國發(fā)生了無數(shù)的變化，人大的同學(xué)們都有很多的感情希望得到抒發(fā)。借此次活動將再度體現(xiàn)勤工“立足同學(xué)、服務(wù)社會、成就自我”的宗旨，并在學(xué)校范圍內(nèi)宣傳勤工，促進(jìn)勤工的影響力。

　�、� 20xx年日本經(jīng)歷了9.0級大地震，作為休戚與共的鄰國，我國有義不容辭的責(zé)任給予他們?nèi)说乐髁x援助。而作為學(xué)生，我們希望能通過此次文化衫活動，體現(xiàn)作為一個大學(xué)生對另一個民族的無界的關(guān)懷。

　　4. 旨在為人大廣大青年學(xué)俊打造鍛煉和展示自我的舞臺，設(shè)計出具有時代特色的作品。通過大賽使同學(xué)們發(fā)掘自己的藝術(shù)潛力，提高自己的的創(chuàng)新能力，同時也豐富了校園文化生活。

　　5. 作為活動承辦部門的勤工助學(xué)服務(wù)中心在這次活動中可以充分得到鍛煉，積累大量經(jīng)驗,提高日后在學(xué)校舉行大型活動的能力。

　　6. 可以密切商家與人大勤工之間的聯(lián)系，通過大賽，擴大人大勤工在社會上的影響力，同時也使商家獲得更多的機會進(jìn)行校園市場推廣活動。

　　五、活動時間

　　宣傳從5月初開始，現(xiàn)場報名5月12日，至5月底全部結(jié)束。

　　六、活動地點

　　現(xiàn)場活動將使用教二門前甬道，決賽及頒獎典禮將在學(xué)活動廳舉辦。

　　教二門前甬道連接三座教學(xué)樓與圖書館，屬于學(xué)校人流量較大的活動場地，曾在此地舉辦過多場活動，例如社團招新“百團大戰(zhàn)”、勤工兼職招聘會等，較容易吸引學(xué)生的注意力，使更多的人大學(xué)生參與這個活動。

　　七、參賽對象

　　全校學(xué)生，參賽方式可以是單人作品、兩人以上五人以下的團隊，也可以以學(xué)院或社團名義參賽。

　　八、活動具體流程