【實(shí)用】活動(dòng)策劃方案范文10篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)主題：美文共欣賞，心得大家談！
二、活動(dòng)目的：加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。
三、主辦單位：企劃部
四、活動(dòng)時(shí)間：3月17日——4月15日
五、參加對(duì)象：集佳科技全體員工
六、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則：
1、公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過(guò)的美文佳作（更歡迎自己的原創(chuàng)作品）推薦給其他員工一起欣賞;
2、全體員工可根據(jù)已張貼出來(lái)的推薦作品，寫下自己的讀后感和心得體會(huì)。
3、推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi)；讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇；空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇；職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇；生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、征稿時(shí)間：
�。�1）推薦美文時(shí)間：3月17日—22日；
�。�2）征集讀后感時(shí)間：3月26日—4月2日；
6、3月23日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞。
7、4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí)。
8、 4月15日，公布評(píng)比結(jié)果，舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
七、作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、 “最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：讀者在“你最喜愛(ài)的文章評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng)，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。
2、 “優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名；第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。（附：評(píng)委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）
3、獎(jiǎng)品安排：
（1）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的獎(jiǎng)品；
�。�2）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品；（3）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品；
（4）最佳推薦獎(jiǎng)第三名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品；
八、費(fèi)用預(yù)算：
獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動(dòng)費(fèi)用=210+40=250元
活動(dòng)策劃方案 篇2
今年4月22日是第48個(gè)世界地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的思想，特?cái)M定以下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺(jué)行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：4月20日至24日。
三、活動(dòng)內(nèi)容——做好“六個(gè)一”：
1.各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識(shí)，以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措，利用晨會(huì)課進(jìn)行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號(hào)召全班學(xué)生都自覺(jué)遵守。
2.少先隊(duì)大隊(duì)部制定一份《簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)》，在校網(wǎng)發(fā)布。
3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛(ài)地球，守衛(wèi)家園》中隊(duì)主題會(huì);27日放學(xué)前上交主題隊(duì)會(huì)教案到學(xué)生文化中心。精選世界地球日活動(dòng)方案由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
4.各班提出一句班級(jí)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)或口號(hào)參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)，活動(dòng)成果上傳學(xué)校網(wǎng)站，4月27日前完成。
5.作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識(shí)宣傳廣播，4月23日播出。請(qǐng)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環(huán)�！�、“保衛(wèi)地球”為主題的3-6年級(jí)征文活動(dòng)。截稿日期為4月30日，電子稿上交學(xué)生文化中心。
四、活動(dòng)要求：
1、各班要嚴(yán)格按照活動(dòng)方案，把第48個(gè)世界地球日的各項(xiàng)活動(dòng)做好做實(shí)。
2、各班要認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識(shí)的普及化。
3、活動(dòng)結(jié)束后，過(guò)程性活動(dòng)材料(學(xué)生日記、照片等，數(shù)量不限，可由家長(zhǎng)提供)4月30日放學(xué)前送交學(xué)生文化中心存檔。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、 活動(dòng)目的：
為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化，我們班委和團(tuán)委在今年的四月一日也就是外國(guó)的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會(huì)，來(lái)紀(jì)念愚公，體會(huì)愚公精神。同時(shí)提醒同學(xué)們洋節(jié)雖然好玩，但是它并沒(méi)有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面，我們過(guò)洋節(jié)時(shí)絕對(duì)不會(huì)體會(huì)到自己祖先艱苦奮斗的精神，我們過(guò)自己的節(jié)日才能體會(huì)到自己祖先留下來(lái)的精神，通過(guò)這次活動(dòng)，我們要讓同學(xué)們知道這種精神是艱苦奮斗! 是自力更生! 是不畏堅(jiān)難! 是不辭勞苦! 是勇于承擔(dān)重任! 是生生不息的中華民族精神!讓我們?cè)?月1日這天，緬懷、體會(huì)中國(guó)的“愚公精神”!堅(jiān)持不懈、努力奮斗，做一個(gè)現(xiàn)代的“愚人”!
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日下午二點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：第三教學(xué)樓3305教室(教室暫定)
四、活動(dòng)流程：
(一)、由宣傳委員參考“172 校園活動(dòng)網(wǎng)”做好策劃，通知班上相關(guān)班委，準(zhǔn)備好活動(dòng)組織是的臺(tái)詞，提前通知班上的同學(xué)進(jìn)行辯論準(zhǔn)備;
(二)、組織班上同學(xué)報(bào)名參加辯論，正反雙方各四人，作為一辯、二辯、三辯和最后的總結(jié)陳詞者，確定報(bào)名的同學(xué)后將辯論資料發(fā)給他們;
(三)、中午下課后通知同學(xué)們參加辯論賽�；顒�(dòng)開(kāi)始之后由文藝委員上去進(jìn)行活動(dòng)主持，將愚公的故事簡(jiǎn)單的講一遍給班上的同學(xué)們聽(tīng);
(四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進(jìn)行解說(shuō)，與外國(guó)的愚人節(jié)作對(duì)比;
(五)、進(jìn)入主題，提出這次活動(dòng)的辯論主題：愚公精神是否值得學(xué)習(xí)，
提出正方觀點(diǎn)：
我們倡導(dǎo)的“愚公精神”： 永不言棄，有毅力，遇到困難不害怕，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服它!以頑強(qiáng)的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!
提出反方觀點(diǎn)：
這是篇寓言，也含有諷刺意味，體現(xiàn)在文題上。愚公的思想不變通，精神可嘉，但做法死板，開(kāi)路可以挖隧道或繞山開(kāi)路，不一定要把山挖平。
(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學(xué)叫上辯論席，辯論開(kāi)始;
(七)、雙方辯論過(guò)程中班上的同學(xué)可以組成親友團(tuán)，幫助自己的親友團(tuán)辯論;
(八)、辯論借宿后，由評(píng)為評(píng)出今天的勝方，頒發(fā)獎(jiǎng)品，最后團(tuán)支書(shū)上去進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)發(fā)言
活動(dòng)策劃方案 篇4
咱們迎來(lái)了ｘｘ級(jí)的重生退出我校之后兩個(gè)月里，咱們也行將送走ｘｘ級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，在這樣一個(gè)特殊的時(shí)間里，為了活躍校園氣氛，為了讓大一重生愈加迅速和歡快地融入這個(gè)校園，為了豐富校園生活，展示各位學(xué)子的風(fēng)采，拓寬先生能力和特長(zhǎng)，讓課外生活愈加豐富多彩，咱們特此為大家在這特殊的日子舉辦這個(gè)聯(lián)誼會(huì)。
一．活動(dòng)目的
�。�1）促進(jìn)同窗之間的關(guān)系。
�。�2）豐富校園文明，活躍學(xué)習(xí)氛圍
�。�3）勾結(jié)會(huì)員以及其他先生，展示會(huì)員風(fēng)采
二．活動(dòng)宗旨
在校、院方的贊同下，以最大的影響，最美妙的方法來(lái)促進(jìn)同窗之間的友情。
三．活動(dòng)對(duì)象
荊楚理工學(xué)院整體師生
主辦單位：大先生實(shí)踐協(xié)會(huì)，人文社科學(xué)院文藝部
承辦單位：
特邀嘉賓：
四．時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20ｘｘ年11月11晚6：30
地點(diǎn)：荊楚理工學(xué)院大先生社團(tuán)文明中心
五．活動(dòng)流程
1.前期宣傳
�、牛写笙壬鷮�(shí)踐協(xié)會(huì)和人文社科學(xué)院文藝部畫(huà)出活動(dòng)展板。
�、疲嬖V全院的每一個(gè)班文藝委員關(guān)于此次活動(dòng)相干事宜，再由他們告訴班級(jí)每一位成員（人文社科學(xué)院文藝部）。
�、牵�(jīng)過(guò)拉贊助，獲取經(jīng)費(fèi)贊助，把橫幅展示出來(lái)（大先生實(shí)踐協(xié)會(huì)）。
2.正式流程
�、牛�11月8日—9日，采取信箱方式，收集同窗們的心里話。
�、疲�11月10日，咱們主辦方告訴那些同窗，在他們本身贊同的狀況下，咱們約請(qǐng)其來(lái)參加咱們11月11日晚上的聯(lián)誼會(huì)。
�、牵�11月11日晚6:30，咱們將在大先生社團(tuán)文明中心舉辦聯(lián)誼會(huì)。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一.活動(dòng)引言:
為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生對(duì)文學(xué)的興趣，點(diǎn)燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情，提高在校大學(xué)生的知識(shí)水平，豐富大學(xué)生校園生活，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)，相互交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì).圖書(shū)館志愿者隊(duì)總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)特舉辦了這次一站到底知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽活動(dòng)以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書(shū)熱情.
二.活動(dòng)目的:
1.鼓勵(lì)廣大學(xué)生的多讀書(shū)，多看書(shū).
2 擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，增加文學(xué)知識(shí)，提高文學(xué)素養(yǎng);
3在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化
三.策劃承辦團(tuán)體:
圖書(shū)館志愿者隊(duì)
讀書(shū)俱樂(lè)部
圖書(shū)館助學(xué)部
英語(yǔ)角
四.活動(dòng)名稱
一站到底圖書(shū)館知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)
五.活動(dòng)時(shí)間
XX年x月xx日下午14:3~18:
六.活動(dòng)流程：
1.自由搶答賽：由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識(shí)，下面觀眾隨意搶答，答對(duì)問(wèn)題者有鼓勵(lì)小獎(jiǎng)品一份。
2，一站到底競(jìng)爭(zhēng)賽：
a:競(jìng)賽內(nèi)容：文學(xué)、歷史、英語(yǔ)等常識(shí)。
b:競(jìng)賽規(guī)則：到場(chǎng)同學(xué)每人會(huì)領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個(gè)選手位，主持人從備份號(hào)碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座，然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問(wèn)。如果該同學(xué)回答錯(cuò)誤或回答不出來(lái)，則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手，該名同學(xué)淘汰。而回答錯(cuò)誤的這道題目則交給現(xiàn)場(chǎng)觀眾來(lái)作答。回答者由淘汰選手選出，回答正確者可獲得小獎(jiǎng)品一份�；卮鹫_的競(jìng)賽選手可留在競(jìng)爭(zhēng)席位上繼續(xù)答題。直至答題錯(cuò)誤或回答不出來(lái)或回答正確7次題目得到最高獎(jiǎng)品為止，如此周而復(fù)始。
c:競(jìng)賽要求：在選手位上同學(xué)必須獨(dú)立作答;每位選手作答時(shí)間不得超過(guò)3秒;選手回答正確題目最多為7道。
d:獎(jiǎng)品設(shè)置：現(xiàn)場(chǎng)觀眾每回答對(duì)一道題目均有小獎(jiǎng)品一份。
選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級(jí)別的獎(jiǎng)品。
3.最后游戲階段
游戲規(guī)則：由所有人員分成若干小組，由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測(cè)所表演內(nèi)容，猜測(cè)正確就通過(guò)進(jìn)入下一組。如此周而復(fù)始
七.活動(dòng)預(yù)算。
1.會(huì)場(chǎng)布置;氣球：兩袋 2元
彩帶：一卷2元
2.獎(jiǎng)品預(yù)算：筆 12盒 共計(jì)1元
本子3本 共計(jì)6元
大筆記本2本 共計(jì)1元
3.其它預(yù)算：18元
所有共計(jì)：3元
八.賽后工作：
1.由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)打掃工作;
2.秘書(shū)部：活動(dòng)總結(jié);
3.電子編輯部：匯總編輯圖文資料。
九.注意事項(xiàng)：
1. .如果在競(jìng)賽過(guò)程中出現(xiàn)異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。
2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有一個(gè)總指揮及時(shí)處理各種突發(fā)事件。
活動(dòng)最終解釋權(quán)在組織單位
活動(dòng)策劃方案 篇6
我們大家來(lái)自五湖四海，有幸匯集于美麗的生態(tài)城市——宜春。這里，有著有清晰見(jiàn)底的秀江，有美麗多姿的明月山；有著世外桃源般的公園。而第一次踏上這塊熱土的我們，即充滿著生疏，又充滿著渴望，為此，我們組織了這次游公園活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
游袁山、賞風(fēng)景、添樂(lè)趣、增友誼。同時(shí)，進(jìn)一步了解宜春。
活動(dòng)主題：
袁山一日游，友誼共長(zhǎng)久。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.xx.xx
活動(dòng)地點(diǎn)：
袁山公園
組織人：
生工班委
活動(dòng)對(duì)象：
生物工程全體學(xué)生
活動(dòng)流程:
1、7點(diǎn)50在理工樓集合后，再到校門口等車。
2、在袁山公園的門口拍集體照。同時(shí)，班委強(qiáng)調(diào)一些安全問(wèn)題及游玩過(guò)程。
3、先到12生肖觀賞、拍照，之后，游人工湖，上昌黎閣。
4、在昌黎閣休息，在期間，大家聚在一起吃東西，進(jìn)行打牌下棋等活動(dòng)。
5、11點(diǎn)左右大家一起去鷹飲石觀光，集體拍照。
6、在公園門口旁的草叢進(jìn)行猜字游戲。之后，拍集體照。
7、大概12點(diǎn)30，返回學(xué)校。
游戲一：猜物游戲。
1、大家自己找一個(gè)對(duì)友組成2人小組。
2、主持人講明比賽規(guī)則。
3、每一小組的一名成員去抽菜單，并有動(dòng)作對(duì)菜單用動(dòng)作進(jìn)行解釋，讓另一名對(duì)友猜，猜對(duì)的進(jìn)入決賽。
4、決賽時(shí)重復(fù)上面游戲，但在10秒內(nèi)必須答出來(lái)，之后，選出獲勝的組。
獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)一組 二等獎(jiǎng)兩組 三等獎(jiǎng)三組。
游戲二：搶凳子游戲。
獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
車費(fèi)：12元
禮品：20元
零食費(fèi)用：142元
總計(jì)174元
注意事項(xiàng)：
1、在游公園的過(guò)程中要注意安全，聽(tīng)從組織的安排。
2、在游玩過(guò)程中要保管好各自的物品，以免丟失。
3、洗相片的錢要自己付。
4、愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂仍垃圾。
5、大家手機(jī)要開(kāi)機(jī)，保持隨時(shí)聯(lián)系。
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
1．“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)––我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”實(shí)踐活動(dòng)為載體，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣與愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的讀書(shū)習(xí)慣，以課外讀書(shū)促課內(nèi)學(xué)習(xí)。
2．以“為祖國(guó)爭(zhēng)光，為奧運(yùn)添彩”為主題，以踐行社會(huì)主義榮辱觀為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念，促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和文化素養(yǎng)的提高。
3．以讀書(shū)活動(dòng)為途徑，掀起“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的高潮。努力營(yíng)造人人關(guān)心奧運(yùn)、支持奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的濃厚氛圍，促進(jìn)學(xué)校德育及教學(xué)活動(dòng)的的有效開(kāi)展。
4．進(jìn)一步濃厚學(xué)校文明校風(fēng)，抓好全鄉(xiāng)人民文明習(xí)慣養(yǎng)成，努力營(yíng)造高尚校園生活。
二、活動(dòng)主題及任務(wù)：
1、“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)––我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”
書(shū)籍是人類文化遺產(chǎn)的重要組成部分。讀書(shū)可以凈化人的心靈，升華人的素養(yǎng)和人格，有好書(shū)在側(cè)如與好友同行。對(duì)學(xué)生而言，讀奧運(yùn)文章、曉文明禮儀，可以為20xx年的奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行文化積淀，使他們成為明日的奧運(yùn)使者；讀經(jīng)典名著，品中華美文，可以為他們的人生打好底色，做好人生的奠基，使他們?cè)跁?shū)香中健康成長(zhǎng)。對(duì)教師而言，博覽群書(shū)、淵博學(xué)識(shí)，可以豐富人生的內(nèi)涵，提高個(gè)人的修為素養(yǎng)，使他們?cè)跁?shū)香中充實(shí)生活。對(duì)學(xué)校而言，書(shū)聲朗朗，書(shū)香脈脈，有利于濃厚學(xué)校的文明校風(fēng)，營(yíng)造高尚的校園生活。
2、以倡導(dǎo)文明行為重點(diǎn)，積極開(kāi)展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)
積極開(kāi)展“知榮辱、講文明、促和諧”道德實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人”教育實(shí)踐活動(dòng)。利用廣播、板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式，深入教育，激勵(lì)全鄉(xiāng)人民爭(zhēng)當(dāng)文明使者。繼續(xù)強(qiáng)化禮儀教育進(jìn)校園，促進(jìn)全校文明整體素質(zhì)的提升。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：胡海鴻（負(fù)責(zé)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的整體工作及相關(guān)工作的檢查與指導(dǎo)）
副組長(zhǎng)：胡燕玲（負(fù)責(zé)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的具體管理工作）
組員：劉碧華、劉明珠、林雪紅、黃雪娥、劉云蘭、沈月云、劉慰祥
�。ㄘ�(fù)責(zé)具體的組織、協(xié)調(diào)、按計(jì)劃開(kāi)展工作）
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┙�(jīng)典古詩(shī)文背誦：
主題：讀千古美文，做翩翩少年
書(shū)目：古詩(shī)文、佳作欣賞、《迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)》推薦書(shū)目
形式：每天早讀利用十分鐘時(shí)間誦讀相關(guān)詩(shī)文，或者語(yǔ)文課課始或課尾五分鐘時(shí)間誦讀。
材料收集：誦讀書(shū)目列表
（二）“日讀一卷”活動(dòng)：
主題：潛心靜讀，日積月累
書(shū)目：每個(gè)學(xué)生自帶書(shū)
形式：以班級(jí)為單位，每位學(xué)生每天堅(jiān)持讀三十分鐘。
材料收集：讀書(shū)摘要（每班6本）、書(shū)目列表
�。ㄈ赫Z(yǔ)文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)：
主題：讀書(shū)，樂(lè)趣無(wú)限——語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)
書(shū)目：以年級(jí)組為單位，各年級(jí)根據(jù)本年級(jí)制定的學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)內(nèi)容選擇相關(guān)書(shū)目。
形式：每月以年級(jí)為單位開(kāi)展相關(guān)展示活動(dòng)，年級(jí)內(nèi)部評(píng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
材料收集：活動(dòng)方案及圖片或錄像資料
�。ㄋ模┙處熥x書(shū)活動(dòng)：
主題：書(shū)山有路——每周導(dǎo)讀交流
書(shū)目：每周由做導(dǎo)讀的教師向大家進(jìn)行推薦。
形式：在教師做導(dǎo)讀后，其他教師對(duì)該篇文章或書(shū)籍進(jìn)行閱讀，定期選擇感受最深的文章撰寫讀后感，進(jìn)行交流。
材料收集：導(dǎo)讀文章或書(shū)目列表（導(dǎo)讀文章復(fù)印稿）
（五）德育少先隊(duì)相關(guān)活動(dòng)：
主題：伴著書(shū)香成長(zhǎng)
書(shū)目：結(jié)合學(xué)校教育主題確定相關(guān)書(shū)目，如：奧運(yùn)口袋書(shū)
形式：
1．利用學(xué)校的板報(bào)開(kāi)展一次讀書(shū)宣傳活動(dòng)，在學(xué)校內(nèi)渲染讀“奧運(yùn)書(shū)”氛圍。
2．以學(xué)校為單位組織班級(jí)或年級(jí)開(kāi)展一次讀書(shū)主題教育活動(dòng)，如：“靜靜閱讀，享受書(shū)香”讀書(shū)主題隊(duì)會(huì)。
3．以班級(jí)為單位開(kāi)展一次評(píng)選“讀書(shū)小明星”活動(dòng)，優(yōu)秀者上報(bào)學(xué)校評(píng)出校級(jí)“讀書(shū)小明星”。
4．以學(xué)校為單位開(kāi)展一次讀后感征文活動(dòng)，評(píng)出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。
5．以學(xué)校為單位組織班級(jí)或中隊(duì)開(kāi)展一次“中華奧運(yùn)佳作誦讀比賽”活動(dòng)。
6．以學(xué)校為單位，結(jié)合區(qū)青少年活動(dòng)中心活動(dòng)，組織一次“規(guī)范字，抄美文”活動(dòng)，將讀書(shū)與寫字進(jìn)行有效整合。
（以上幾種活動(dòng)形式還可以根據(jù)各月活動(dòng)安排進(jìn)一步豐富和調(diào)整）
材料收集：文字材料、圖片、錄像
五、各階段具體活動(dòng)及時(shí)間安排：
（一）制定方案階段（20xx年9月）
由教導(dǎo)處執(zhí)筆，學(xué)校讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過(guò)。12月底完成。
（二）活動(dòng)啟動(dòng)階段（20xx年9月）
1．啟動(dòng)儀式（20xx年9月16日）
校長(zhǎng)發(fā)言，國(guó)旗下講話的形式。
2．利用學(xué)校的板報(bào)櫥窗開(kāi)展一次讀書(shū)宣傳活動(dòng)（校級(jí)）
3．利用班校會(huì)時(shí)間由各班班主任向?qū)W生進(jìn)行動(dòng)員。
4．每班以壁報(bào)或黑板報(bào)的形式進(jìn)行一次宣傳。
�。ㄈ┚唧w活動(dòng)過(guò)程階段：
1．奧運(yùn)佳作背誦活動(dòng)、“日讀一卷”活動(dòng)從啟動(dòng)之日起開(kāi)始至讀書(shū)節(jié)活動(dòng)結(jié)束止。
2．教師讀書(shū)活動(dòng)由啟動(dòng)儀式一周開(kāi)始，堅(jiān)持每周導(dǎo)讀至活動(dòng)結(jié)束。
3．語(yǔ)文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)由各年級(jí)組長(zhǎng)執(zhí)筆制定完成活動(dòng)方案從9月底開(kāi)始。
4．德育少先隊(duì)相關(guān)活動(dòng)：
九月：
1、以學(xué)校為單位組織班級(jí)或年級(jí)開(kāi)展一次讀奧運(yùn)書(shū)主題教育活動(dòng)。
2、結(jié)合“奧運(yùn)口袋書(shū)”，開(kāi)展“規(guī)范字，抄美文”活動(dòng)。
3、在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“為祖國(guó)爭(zhēng)光，為奧運(yùn)添彩”等活動(dòng)，推動(dòng)青少年學(xué)生先進(jìn)群體和個(gè)人不斷涌現(xiàn)，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。
十月：
1、以班級(jí)為單位開(kāi)展一次評(píng)選“讀書(shū)小明星”活動(dòng)，優(yōu)秀者上報(bào)學(xué)校評(píng)出校級(jí)“讀書(shū)小明星”。
2、開(kāi)展暑期讀書(shū)摘抄活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初，每班上交優(yōu)秀摘抄本進(jìn)行全校展覽。
3、以學(xué)校為單位開(kāi)展一次“我心中的奧運(yùn)”讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。
4、以學(xué)校為單位開(kāi)展好以“喜迎奧運(yùn)”為主題演講比賽。
十一月：
1、學(xué)校語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)。
2、以學(xué)校為單位組織班級(jí)或中隊(duì)開(kāi)展一次“中華奧運(yùn)比賽”活動(dòng)。
3、“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”主題宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)揮圖書(shū)室教育平臺(tái)作用，以加強(qiáng)小學(xué)生禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)，
十二月：
1、以學(xué)校為單位開(kāi)展一次奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽。
2、以總結(jié)本次讀書(shū)教育活動(dòng)為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)總結(jié)階段：
1．收集和整理相關(guān)檔案及過(guò)程性材料。
2．學(xué)校完成活動(dòng)總結(jié)反思。
3．對(duì)活動(dòng)中的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的教研組及個(gè)人進(jìn)行表彰。
4．進(jìn)一步研究讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，從而更好形成學(xué)校高尚校園生活氛圍。
六、應(yīng)留存的相關(guān)檔案材料：
1．學(xué)校整體工作方案及各年級(jí)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)方案。
2．相關(guān)圖片及佳作材料。
3．活動(dòng)總結(jié)及反思。
活動(dòng)策劃方案 篇8
玩紙球在戶外活動(dòng)中很常見(jiàn)，小班幼兒也喜歡玩，但在玩的時(shí)候玩法單一，要玩出花樣很難，為了讓幼兒能更好的玩紙球，所以設(shè)計(jì)了小班體育活動(dòng)《玩紙球》。
目標(biāo)：
1.能積極探索多種玩紙球的方法，在玩紙球的過(guò)程中體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣和快樂(lè)。
2.練習(xí)單手自然向前方做投擲的動(dòng)作，鍛煉幼兒手臂力量，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：
1. 自制紙球（與幼兒人數(shù)相等）
2. 喜羊羊胸飾（與幼兒人數(shù)同等），村長(zhǎng)胸飾一個(gè)，自制灰太狼一個(gè)
3. 喜羊羊和灰太狼音樂(lè)
過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1.通過(guò)談話，引出村長(zhǎng)和小羊們一起做游戲。
2．聽(tīng)著“喜羊羊和灰太狼”的音樂(lè)，教師帶領(lǐng)孩子做熱身運(yùn)動(dòng)。
二、玩紙球
�。ㄒ唬┑谝淮螄L試玩紙球
1.鼓勵(lì)幼兒用不同的方法玩紙球。
2.集中，請(qǐng)幼兒演示玩紙球的方法，并請(qǐng)幼兒一起學(xué)著做。
�。ǘ┑诙瓮婕埱�
1.再次玩紙球，玩出與第一次不一樣的方法玩球。
2．集中，請(qǐng)幼兒演示玩紙球的方法，教師給予肯定。
三、投球
1．選出玩投球幼兒演示，教師正確演示，并引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)怎樣讓球投得遠(yuǎn)。
2．幼兒集體練習(xí)投球，鼓勵(lì)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則。
四、游戲：打灰太狼
1．出示“灰太狼”，讓幼兒想一想，有什么辦法對(duì)付它。
2．組織幼兒進(jìn)行游戲2——3遍。
五、聽(tīng)“喜羊羊和灰太狼”的音樂(lè)做放松動(dòng)作。
活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)背景
我校的食堂雖不少，但要供應(yīng)如此之多的學(xué)生壓力還是有點(diǎn)大，呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的狀態(tài)。所以每當(dāng)就餐的時(shí)間的時(shí)候，食堂的秩序就呈現(xiàn)出混亂的狀態(tài)，仿佛混亂成了理所當(dāng)然，擁擠的人群給外界帶來(lái)很不好的影響。這種不好的風(fēng)氣讓學(xué)校的組織形象破損，大大降低了公眾對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)。所以讓食堂秩序回歸井然是必要的。
二、目的
為了塑造學(xué)校對(duì)外良好的組織形象，提高本校大學(xué)生的素質(zhì)，切實(shí)遵循學(xué)�！叭觥庇死砟睿瑥纳磉呴_(kāi)始做起，從食堂做起，讓食堂秩序回歸井然，從而在小事上提升學(xué)校的知名度、美譽(yù)度、和諧度。特策劃此次“井然秩序你我他”活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)意識(shí)到自覺(jué)遵守秩序的重要性，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。改正學(xué)校的一些不良風(fēng)氣，在一個(gè)正確的自我定位中獲得公眾的`高評(píng)價(jià)。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
地點(diǎn)：某某高校
時(shí)間：20xx年3月，考慮到大家即將復(fù)習(xí)期末考和放寒假，為了不影響大家的考試，此次活動(dòng)定在下學(xué)期開(kāi)學(xué)之后。
四、資源需要
此次活動(dòng)需要一些人力、物力資源。人力資源：校領(lǐng)導(dǎo)、校后勤部、校廣播站、校記者站校學(xué)生會(huì)當(dāng)?shù)厥须娨暸_(tái)和市日?qǐng)?bào)的相關(guān)工作人員物力資源：相關(guān)經(jīng)費(fèi)、校園的操場(chǎng)
五、活動(dòng)開(kāi)展
1、在3月1號(hào)到7號(hào)，由校廣播站報(bào)道關(guān)于食堂秩序混亂的相關(guān)情況，并且舉出一些事例，及其對(duì)大家，對(duì)我校的不好影響，樹(shù)立大家的主人翁意識(shí)，歷時(shí)7天的相關(guān)報(bào)道，相信大家或多或少都會(huì)記住一些。
2、在同一時(shí)間段，校記者站隨機(jī)采訪校園的同學(xué)，了解大家對(duì)食堂混亂秩序的看法，聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲。并聯(lián)系學(xué)生工作處，寫一些相關(guān)的報(bào)道刊登在校報(bào)上，大力宣傳和倡導(dǎo)大家自覺(jué)遵守紀(jì)律，樹(shù)文明新風(fēng)。
3、3月7號(hào)，當(dāng)大家這7天來(lái)的注意力被集中到這件事上的時(shí)候，由校領(lǐng)導(dǎo)出面，發(fā)布一則關(guān)于讓食堂秩序回歸井然的消息，并讓輔導(dǎo)員傳達(dá)核心思想，此時(shí)，大家會(huì)意識(shí)到問(wèn)題的重要性了。相信大家的責(zé)任感和遵守秩序的意識(shí)會(huì)比以前大大提高。
4、從3月8號(hào)開(kāi)始到3月31號(hào)，由各院組成志愿者團(tuán)隊(duì)，在食堂進(jìn)行志愿者活動(dòng)，監(jiān)督大家自覺(jué)排隊(duì)，維持食堂的秩序。與此同時(shí)，校后勤部在各大食堂門口放關(guān)于食堂秩序的展板，展板選放地點(diǎn)一定要顯眼，時(shí)刻提醒著大家。其間，如果大家表現(xiàn)良好，志愿者隊(duì)伍就可以提前撤銷了。
5、一段時(shí)間的宣傳和志愿者的行動(dòng)，大家應(yīng)該不僅體會(huì)到食堂秩序井然的好處，提高了大家的效率，更意識(shí)到作為當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì)問(wèn)題。3月18號(hào)到19號(hào)，聯(lián)系好當(dāng)?shù)厥须娨暸_(tái)和市日?qǐng)?bào)的相關(guān)記者和工作人員，在3月20號(hào)這一天，由校學(xué)生會(huì)在校操場(chǎng)上組織舉辦一次大型的簽名活動(dòng)。一條巨大的條幅橫貫操場(chǎng)(條幅一定要大的覆蓋整個(gè)操場(chǎng))，條幅上寫著“秩序井然你我他，文明新風(fēng)擁護(hù)它”，各院組織好學(xué)生按秩序進(jìn)入操場(chǎng)，在大條幅上簽名。簽名完畢之后，大條幅掛在操場(chǎng)的鐵柵欄上。聲勢(shì)浩大的簽名活動(dòng)，由市電視臺(tái)和市日?qǐng)?bào)的記者進(jìn)行報(bào)道。既提高了學(xué)生的主人翁意識(shí)，又提升學(xué)校的形象。
時(shí)間
事件
3月1號(hào)——7號(hào)
校廣播站報(bào)道
校記者站采訪
校報(bào)上刊登
3月7號(hào)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布消息
輔導(dǎo)員傳達(dá)
3月8號(hào)到——31日
志愿者隊(duì)伍監(jiān)督
校后勤部宣傳展板
3月18號(hào)——19號(hào)
聯(lián)系當(dāng)?shù)厥须娨暸_(tái)和市記者
3月20號(hào)
大型簽名活動(dòng)
六、活動(dòng)中注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)
1、簽名活動(dòng)那一天如遇天氣等其他突發(fā)情況，則往后推遲。
2、簽名的條幅一定要大，這樣才更有聲勢(shì)和新聞價(jià)值。
3、志愿者隊(duì)伍在食堂監(jiān)督的過(guò)程中態(tài)度一定要友善，充分體現(xiàn)大學(xué)生的素質(zhì)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳展板的費(fèi)用：30元
大型條幅的費(fèi)用：500元
簽字筆10支：15元
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織者：某某大學(xué)校學(xué)生會(huì)
參與者：全校在校大學(xué)生
參與嘉賓和單位：市電視臺(tái)市日?qǐng)?bào)某某大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校廣播站和記者站。
20xx年12月21日星期一
至此，關(guān)于我校食堂秩序井然活動(dòng)的策劃活動(dòng)完成。此次活動(dòng)不僅能通過(guò)對(duì)食堂秩序的整頓，改正我校一系列關(guān)于紀(jì)律和秩序方面的問(wèn)題，迎文明新風(fēng)進(jìn)校園，樹(shù)立我校大學(xué)生的主人翁意識(shí)，更提升了我校的組織形象，聲勢(shì)浩大的簽名活動(dòng)擴(kuò)大了我校的知名度，井然的秩序，文明的風(fēng)氣更增加了美譽(yù)度，在此基礎(chǔ)上，大大提高了和諧度。愿我校的未來(lái)前景一片光明，學(xué)校的形象會(huì)越來(lái)越美好!
活動(dòng)策劃方案 篇10
為了迎接市長(zhǎng)蒞臨我校參觀指導(dǎo)工作，展示我校師生風(fēng)采，使本次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，特制定本方案。望各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師各司其職，按方案要求將各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，落實(shí)到位。
一、 學(xué)校簡(jiǎn)介
珠海市金灣區(qū)景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由企業(yè)家彭珊女士和侯憲冬先生共同投資5000余萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦的一所集小學(xué)和初中教育為一體的九年制學(xué)校。學(xué)校占地面積44000㎡，建筑面積14000㎡，中小學(xué)生1500多人，有34個(gè)教學(xué)班，專任教師70多人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。教學(xué)設(shè)備齊全，理、化、生實(shí)驗(yàn)室，圖書(shū)閱覽室、計(jì)算機(jī)教室、電子閱覽室、綜合活動(dòng)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)畫(huà)室、各種器材室、校醫(yī)室、心理咨詢室、檔案資料室、階梯教室，所有教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。 300米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，足球場(chǎng)，兩個(gè)硬化籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球訓(xùn)練地，千人用餐的餐廳，教師和學(xué)生公寓，生物種植園。學(xué)校依靠強(qiáng)大的集團(tuán)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)行專家治校，推行科學(xué)化管理，從事潛能開(kāi)發(fā)，實(shí)施素質(zhì)教育，凸顯辦學(xué)特色。以成熟和完善的姿態(tài)傲立于民辦學(xué)校教育的潮頭。成為珠海市一級(jí)學(xué)校，珠海市綠色學(xué)校。
二、 組織安排
成立迎接市長(zhǎng)參觀活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面工作。
組長(zhǎng)：艾校長(zhǎng) 組員：各行政
各組員分工：
范主任，負(fù)責(zé)活動(dòng)總體方案的制定與策劃，督促各部的具體工作落實(shí)，初中大課間的強(qiáng)化訓(xùn)練 活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生總體的安排及緊急情況的處置；
練主任，負(fù)責(zé)小學(xué)部高段各項(xiàng)相關(guān)工作的具體落實(shí)，活動(dòng)過(guò)程協(xié)助校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)接待與解說(shuō)工作；
李主任：負(fù)責(zé)小學(xué)部低段各項(xiàng)相關(guān)工作的具體落實(shí)，小學(xué)大課間的強(qiáng)化訓(xùn)練，活動(dòng)全程的場(chǎng)地布置與后勤保障；
何主任：負(fù)責(zé)初中部各項(xiàng)相關(guān)工作的具體落實(shí)，初中大課間的強(qiáng)化訓(xùn)練。
梁寶瑜老師：全面負(fù)責(zé)文藝匯報(bào)演出節(jié)目的排練與各節(jié)目?jī)?nèi)容質(zhì)量的把關(guān)，以及有關(guān)文藝匯演的其他工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)。
三、 相關(guān)人員安排：
接待組：練主任、何主任、辛宏等 保安組：范主任、門衛(wèi)等
攝影組：李主任、張文思等 廣播組：梁寶瑜、梁壬愛(ài)等
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┦虚L(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參觀校園，觀看校園文化
�。ㄘ�(fù)責(zé)人：艾校長(zhǎng)，講解人：練主任）
�。ǘ┱故緝�(nèi)容及順序安排
第一方面：大課間展示
時(shí)間：待定
要求：高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)展示我校小學(xué)和初中大課間的風(fēng)采
內(nèi)容：
1、小學(xué)大課間，按平時(shí)程序進(jìn)行。現(xiàn)場(chǎng)總指揮：梁寶瑜
訓(xùn)練安排：各班主任利用課余時(shí)間，訓(xùn)練本班學(xué)生的大課間活動(dòng)內(nèi)容。做到精神飽滿、服裝統(tǒng)一（校服）、跑步整齊劃一，口號(hào)響亮，做操動(dòng)作統(tǒng)一有力，氣勢(shì)昂揚(yáng)。
2、初中大課間內(nèi)容：現(xiàn)場(chǎng)總指揮：王秋月 范主任
A 學(xué)部、領(lǐng)導(dǎo)日常訓(xùn)話（何主任或范主任）
B 跑操三圈
跑操要求：
1、各班隊(duì)型整齊、兩兩相對(duì)、精神飽滿、口號(hào)響亮
2、班主任分散到跑道周邊督促各班學(xué)生情況
C 體育老師各班集中小結(jié)，有序退場(chǎng)。
訓(xùn)練安排：22號(hào)適時(shí)安排住校生在初中部展示跑操（提前作好訓(xùn)練），其他各班以此為標(biāo)準(zhǔn)，各班主任自行安排時(shí)間高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，（這一階段體育課體育老師以大課間跑操訓(xùn)練為主要內(nèi)容）。初中部適時(shí)組織各班大課間跑操驗(yàn)收
第二方面：校車演練展示
校車演練指揮：李主任、梁壬愛(ài)
展示準(zhǔn)備：演練總指揮校門口就位，各班學(xué)生在班主任指揮下，在班上就坐準(zhǔn)備、跟車?yán)蠋煾鬈囃＼囄恢镁臀弧?/p>
正式展示：
第一次車
1、各車到達(dá)指定位置后，校車演練指揮，發(fā)布第一口令：“一號(hào)一次車到位，一號(hào)二次車到位、一號(hào)三次車到位，請(qǐng)各一次車同學(xué)到指定位置坐車”
2、各班班主任聽(tīng)到第一口令后，本班坐一次車的同學(xué)在本班門口排隊(duì)，背上書(shū)包，到架空層指定位置候車
3、各點(diǎn)名老師，指揮本次車同學(xué)排隊(duì)、點(diǎn)名、上車。
4、所有學(xué)生上車后，點(diǎn)名老師與跟車?yán)蠋熃唤訉W(xué)生，并簽字確認(rèn)。
5、一、二、三號(hào)車集資開(kāi)車，將學(xué)生送至五號(hào)樓梯口附近，學(xué)生下車后，走五號(hào)樓梯回到各自教室。（各樓層安排二個(gè)老師，人員待定，其任務(wù)是負(fù)責(zé)督促經(jīng)過(guò)本樓層的學(xué)生有序回班或下樓）
6、校車回到起始位置
第二次車
1 次車陸續(xù)離開(kāi)時(shí)，發(fā)布第二次口令“某號(hào)某次車到位，()請(qǐng)坐某號(hào)某次車的同學(xué)到指定位置候車”
2—6號(hào)程序同第一次車。
第三次車
1 第一次車陸續(xù)離開(kāi)時(shí)，發(fā)布第三次口令“某號(hào)某次車到位，請(qǐng)坐某號(hào)某次車的同學(xué)到指定位置候車”
2—6號(hào)程序同第一次車
第三方面：文藝匯報(bào)演出展示
一、節(jié)目負(fù)責(zé)人：梁寶瑜
要求：精選精練，展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
節(jié)目選擇時(shí)間：5月23日
節(jié)目彩排時(shí)間：待定
二、現(xiàn)場(chǎng)其他各項(xiàng)安排
1、主持人：譚永欣、李承豪（梁寶瑜訓(xùn)練）
2、化妝組：各節(jié)目負(fù)責(zé)教師及綜合科組、英語(yǔ)組教師
�。ü�(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校，開(kāi)始化妝。）
3、班級(jí)區(qū)域劃分：潘華超
4、后臺(tái)節(jié)目協(xié)調(diào)、催場(chǎng)：梁壬愛(ài)、宋雅麗
5、臺(tái)前道具：陳德美、陳佳佳及大隊(duì)部干部
6、音響：李占付
7、攝影：張文思 攝像：張文思
8、橫幅、背景：李占付
橫幅：景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校**年“慶六一”文藝匯演（學(xué)校門口）
第四方面：校園班級(jí)文展示
展示內(nèi)容及要求：
一、展示走廊文化
1、校門口宣傳欄：手足口病宣傳（李主任負(fù)責(zé)）
2將教學(xué)樓各處走廊宣傳欄進(jìn)行檢查，損壞的要及時(shí)修復(fù)（各部部長(zhǎng)）
3損壞的宣傳標(biāo)語(yǔ)等要及時(shí)更新拆換
4學(xué)生手工作品展 （練主任負(fù)責(zé)）
二、教室文化布置
1 各班高標(biāo)準(zhǔn)辦一期以六一為主題目的黑板報(bào)，初中以安全為主題。
�。ò嘀魅我叨戎匾�，美術(shù)老師負(fù)責(zé)幫助班主任設(shè)計(jì)版面，畫(huà)高質(zhì)量的板圖等）
2 各班高標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)各班的文化布置，不完善的要及時(shí)更新。
3 各班景山故事展示牌
景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校
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