【精品】活動(dòng)策劃方案范文九篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、情緣心鎖。
一把鑰匙開(kāi)一把鎖，你是誰(shuí)的鑰匙，誰(shuí)又是你的鎖?入場(chǎng)男士每人發(fā)一把鑰匙，入場(chǎng)女士每人發(fā)一把鎖。到活動(dòng)高潮時(shí)揭開(kāi)謎底，看看誰(shuí)是你緣分的另一半。
二、游戲：
1、魅力勁舞，尋找你的最佳搭檔。
2、猜謎游戲，探索有緣人心靈默契。
3、喝酒比賽，美女愛(ài)英雄，英雄皆海量。誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)喝一杯扎啤，海量，將獲得一支特權(quán)玫瑰，你可以把玫瑰送給在場(chǎng)的任何一個(gè)女孩。
4、剩下的鑰匙，有百寶箱等著你開(kāi)啟，看看情場(chǎng)失意的你，更有什么幸運(yùn)在等著你?
三、演唱和蹦迪穿插其中。
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月11日20點(diǎn)**-23點(diǎn)39分。
五、活動(dòng)規(guī)則：
人數(shù)：100人，免門(mén)票，要求裝扮男士風(fēng)流瀟灑，女士大方漂亮。
六、報(bào)名時(shí)間：
因?yàn)槿藬?shù)多，需要提前報(bào)名聯(lián)系座位。
七、報(bào)名電話：
137xxxx4231
八、地址：
某某酒吧，藝術(shù)團(tuán)樓上
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)主題:
以聯(lián)絡(luò)開(kāi)發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建臺(tái)州最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)。
二、活動(dòng)目的
回饋業(yè)主，報(bào)答社會(huì)，提高知名度和美譽(yù)度
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月15日晚上19:00--21:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、參加人員:
業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì)工作人員，總?cè)藬?shù)控制在500人以內(nèi)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
以歌舞、互動(dòng)游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨�，充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最后以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)結(jié)束晚會(huì)。具體活動(dòng)節(jié)目見(jiàn)"節(jié)目安排表"(附件一)
七、活動(dòng)方案及人員安排
1、9月6日前電話邀請(qǐng)預(yù)約參與晚會(huì)人員人數(shù)和名單，邀請(qǐng)小區(qū)所在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加，確定總?cè)藬?shù)。
2、尋找合適晚會(huì)場(chǎng)所，并進(jìn)行預(yù)訂，確定背景布置和音響設(shè)施的提供。
3、外聘專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目，確定晚會(huì)主持人，邀請(qǐng)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。
4、預(yù)訂晚會(huì)禮品月餅(根據(jù)參加晚會(huì)人數(shù)定)
5、活動(dòng)宣傳:印制晚會(huì)宣傳單(背面物管小常識(shí))
6、活動(dòng)所需外購(gòu)物資:
飲料、礦泉水、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、表演道具等。
7、人員安排
(1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:
(2)晚會(huì)活動(dòng)具體責(zé)任人:
(3)后勤組(負(fù)責(zé)物品采購(gòu)):由營(yíng)銷部負(fù)責(zé)
(4)安全保障組:(晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)):由物業(yè)公司負(fù)責(zé)
(5)音響場(chǎng)地組:由協(xié)辦單位負(fù)責(zé)音響舞臺(tái)搭建，物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)保障正常供電。
(6)宣傳資料組(負(fù)責(zé)與活動(dòng)相關(guān)方及媒體的接洽、溝通、現(xiàn)場(chǎng)照片的拍攝、活動(dòng)內(nèi)容的填寫(xiě)、公司網(wǎng)絡(luò)及社區(qū)宣傳欄信息的發(fā)布):由營(yíng)銷部負(fù)責(zé)
(7)環(huán)境因素管理:
a、控制每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間，按預(yù)定計(jì)劃執(zhí)行，避免因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。
b、活動(dòng)結(jié)束后保潔員現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的清理。
(8)危險(xiǎn)源管理:
a、音響設(shè)備電源電線由物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)安全檢查維護(hù);
b、現(xiàn)場(chǎng)由物業(yè)公司保安員維護(hù)秩序，防止人群擁擠，發(fā)生意外。
具體項(xiàng)目責(zé)任人安排見(jiàn)(附件二)
八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調(diào)配，保持手機(jī)通訊暢通;
2、活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排，按時(shí)完成工作任務(wù);
3、宣傳工作做到位，及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模;
4、確�；顒�(dòng)準(zhǔn)備充分;
5、活動(dòng)過(guò)程中注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;
6、活動(dòng)工作人員必須盡心盡責(zé);
互動(dòng)節(jié)目參考:
1、拋氣球
準(zhǔn)備:提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個(gè)氣球
游戲規(guī)則:請(qǐng)臺(tái)下三個(gè)家庭派六名選手(母子或父子)，兩人一組，劃線將兩人隔開(kāi)保持一定距離，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰(shuí)最后滿載而歸。
2、愚公移山
準(zhǔn)備:一米竹竿
游戲規(guī)則:邀請(qǐng)臺(tái)下三組家庭上臺(tái)，成員三人，每人用一只手指平放把竹竿挑起，并安全平穩(wěn)的從A端運(yùn)送到B端，中間設(shè)5米的距離。先到者為勝，中間竹竿落下者退出。
主要體現(xiàn)家庭齊心協(xié)力共同完成一個(gè)工作任務(wù)的協(xié)調(diào)性。
3、垃圾分類:
道具:分類垃圾桶(可回收、不可回收、有害垃圾桶各5只);
塑料垃圾袋(15只);
三種不同類型的垃圾(各五份)。
游戲規(guī)則:首先由主持人向晚會(huì)參與人員介紹垃圾分類知識(shí)(附后)。
并由主持人邀請(qǐng)臺(tái)下五個(gè)家庭中的五個(gè)小朋友把自己身邊的垃圾帶上來(lái)，按照垃圾分類的要求用垃圾袋分類裝好，然后投放到相應(yīng)的分類垃圾桶內(nèi)，看誰(shuí)分類更準(zhǔn)確投放速度更快，誰(shuí)就獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，其余參與小朋友給予發(fā)參與紀(jì)念獎(jiǎng)。
這個(gè)節(jié)目可以讓業(yè)主在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到垃圾分類知識(shí)，并提高小區(qū)環(huán)保意識(shí)，從而自覺(jué)配合日后小區(qū)物業(yè)的環(huán)境管理。
活動(dòng)策劃方案 篇3
中班“愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)”活動(dòng)方案
活動(dòng)主題：“關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)類，建設(shè)和諧家園”
活動(dòng)時(shí)間：主題大樹(shù)和小花——第八、九周
設(shè)計(jì)意圖：
鳥(niǎo)不僅是人類的朋友還是自然界的重要成員。在主題活動(dòng)“大樹(shù)和小花”中，小鳥(niǎo)是大樹(shù)的朋友，再則正值4月1日國(guó)際愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，又迎來(lái)愛(ài)鳥(niǎo)周，為了讓幼兒認(rèn)識(shí)小鳥(niǎo)、喜歡小鳥(niǎo)，有觀察小鳥(niǎo)的興趣，特在主題活動(dòng)中生成幼兒活動(dòng)：小鳥(niǎo)你好，以此帶動(dòng)孩子了解鳥(niǎo)與人類的關(guān)系，知道鳥(niǎo)是人類的朋友，積極的參與愛(ài)鳥(niǎo)行動(dòng)中來(lái)，有愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的情感。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)讓幼兒制作鳥(niǎo)窩、標(biāo)志牌等各種活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)鳥(niǎo)類的熱愛(ài),并知道小鳥(niǎo)是人類的好朋友。
2、發(fā)展幼兒的想象力、動(dòng)手能力及合作能力。
3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的情感及初步的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知幼兒如家中有飼養(yǎng)小鳥(niǎo)的，在周三這天帶來(lái)幼兒園分享。
2、通知家長(zhǎng)和幼兒一起在家尋找廢舊材料制作鳥(niǎo)窩于周三帶來(lái)。
3、照相：各班自備
活動(dòng)過(guò)程：
一、看鳥(niǎo)
1、積極利用家長(zhǎng)資源，許多家長(zhǎng)利用休息日帶孩子去花鳥(niǎo)市場(chǎng)、公園看鳥(niǎo)，豐富孩子對(duì)鳥(niǎo)類的感性認(rèn)識(shí)，讓孩子飼養(yǎng)一些小鳥(niǎo)，體驗(yàn)飼養(yǎng)的過(guò)程，了解鳥(niǎo)的生活習(xí)性，豐富孩子對(duì)動(dòng)植物與人類關(guān)系的認(rèn)識(shí)，使鳥(niǎo)成為孩子的朋友。
2、周三上午將孩子們從家中帶來(lái)的小鳥(niǎo)共同放置在“鳥(niǎo)的王國(guó)”，在這一天讓孩子分享各種常見(jiàn)的鳥(niǎo)，讓他們?nèi)ワ曫B(yǎng)、觀察，了解鳥(niǎo)與人們生活的關(guān)系，從小樹(shù)立愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的意識(shí)。
3、收集各種鳥(niǎo)類的圖片與音像資料，孩子們?cè)谟^看、交流、分享中，了解了鳥(niǎo)的生活習(xí)性，使鳥(niǎo)成為了孩子們的朋友。
二、做鳥(niǎo)窩
制作鳥(niǎo)窩：
1、出示一只無(wú)家可歸的可憐的小鳥(niǎo),引出課題。
2、組織幼兒討論，如何保護(hù)小鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。
3、發(fā)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)一起利用廢舊材料制作鳥(niǎo)窩。
鳥(niǎo)窩展：帶領(lǐng)幼兒參觀各班的鳥(niǎo)窩作品，地點(diǎn)：各班教室 時(shí)間：周三上午第三個(gè)活動(dòng)
三、送鳥(niǎo)窩
將制作的鳥(niǎo)窩送到幼兒園內(nèi)的大樹(shù)上，給小鳥(niǎo)安個(gè)家。
活動(dòng)時(shí)間：周三下午
四、成立愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)小衛(wèi)隊(duì)
班里成立了愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)小衛(wèi)隊(duì)，到小班和大班，喊著口號(hào)向大家宣傳愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的環(huán)�；顒�(dòng)；
準(zhǔn)備：一句愛(ài)鳥(niǎo)口號(hào)和一個(gè)“護(hù)鳥(niǎo)標(biāo)示牌”
活動(dòng)時(shí)間：周三下午，掛完鳥(niǎo)窩后
五、班級(jí)區(qū)域創(chuàng)設(shè)
建構(gòu)區(qū)
積木、自制的花、草、裝飾物等、樹(shù)葉
能用圍攏、堆高的方法為小鳥(niǎo)做一個(gè)家，并能用輔助物進(jìn)行裝飾。
表演區(qū)
小鳥(niǎo)的頭飾、大樹(shù)、小草等背景物
幼兒帶頭飾邊“飛”邊介紹自己扮演的鳥(niǎo)的名稱、生活習(xí)性、本領(lǐng)等。
尋找春天的足跡-中班活動(dòng)教案
——小記“我們?cè)诖禾炖铩敝黝}活動(dòng)
卷一只柳笛，吹出春天的歡欣愉悅；做一只風(fēng)箏，放飛春天的生機(jī)勃勃；捧一把小花，飄香春天的繽紛多彩；聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴，驚喜春天的萬(wàn)物蘇醒！春天邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我們的世界，來(lái)到了每一個(gè)角落。沐浴著春的陽(yáng)光，嗅著春的清香，感受著柔風(fēng)細(xì)雨的呵護(hù)，我在享受著春天帶來(lái)的幸福，孩子們呢？他們是否也發(fā)現(xiàn)了春的足跡呢？
“春天小草變綠了�！薄盎ㄩ_(kāi)了�！薄皹�(shù)長(zhǎng)葉子了�！薄f(shuō)來(lái)說(shuō)去，小朋友只能說(shuō)出這么多，為什么滿眼的****在小朋友眼里這么干巴巴呢？我便動(dòng)員小朋友走進(jìn)自然，尋找春天。
什么方式能讓我們把找到的春天比較全面地記錄下來(lái)呢？經(jīng)過(guò)小朋友的討論我們選擇了用照相機(jī)，因?yàn)檫@種形式較快，又不受個(gè)人能力限制，有利于調(diào)動(dòng)每一位幼兒的積極性，使幼兒有成功感。
為了讓幼兒更自由、更寬松地尋找春天，我們分小組開(kāi)展了這次活動(dòng)，孩子們可高興了。把花園兜個(gè)遍；把小草看個(gè)夠；把小兔喂個(gè)夠。他們還做起了小導(dǎo)演，請(qǐng)我拍這拍那，底片沖出來(lái)一瞧！哇！真是一群小天才！墻角的綠藤、萬(wàn)紫千紅的野花、樹(shù)尖的小芽、含苞的花朵、游曳的蝌蚪、樹(shù)下的勿忘我、濕泥里冒出的新葉、草地上嬉戲的小ji……讓你不得不嘆服這群小不點(diǎn)的慧與純。
我們把照片貼在春天長(zhǎng)長(zhǎng)的'畫(huà)卷上，吳蕓辰小朋友寫(xiě)了“看！這是我找到的春天！”其他小作家也紛紛在畫(huà)卷上畫(huà)著眼里的春天：迎春花、蠶寶寶、柳樹(shù)、燕子、放風(fēng)箏的小朋友、嫩芽、小蝌蚪、坐著火車去春游的人們……這么美的春天，讓我們的小朋友詩(shī)興大發(fā)，紛紛在照片下“題詩(shī)”“落款”。看看他們的描述吧：“春天在桃樹(shù)上，被我抓到了�！薄靶〔輳哪嗤晾锸箘诺劂@出來(lái)�！薄坝曷湓诎沤渡�，芭蕉變綠了。”“春天排得多整齊。”“花好香，哦……我醉了�！薄按禾焓俏覀兊男δ槨！薄按禾炫赖枚喔甙�！”“春天爬上了我家的墻。”“春天給小樹(shù)戴上了綠色的蝴蝶結(jié)�！薄包S豆寶寶的脖子變長(zhǎng)了�！薄艺嫦氚言�(shī)句都寫(xiě)下來(lái)，我想這該是本世紀(jì)最美的詩(shī)篇了。
四月的春天，有絢麗的陽(yáng)光；四月的春天，有稚嫩的笑臉；四月的春天，更有小朋友的活潑身影，因?yàn)樗麄儗⒒氐酱笞匀坏膽驯е�，去感覺(jué)春天，去體驗(yàn)春天，去擁抱春天！大自然等待我們的擁抱，你走進(jìn)她了嗎？
活動(dòng)策劃方案 篇4
開(kāi)篇語(yǔ)：
一片肥沃的土地必有一群勤勞的人民!
一群勤勞的人民必然催生一片神奇的土地!
目錄
勞動(dòng)創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造輝煌，勞動(dòng)創(chuàng)造美好，勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。在第121個(gè)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，在偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年之際，也在“十二五”的開(kāi)局之年，崇明，將站立于歷史的潮頭，用勞動(dòng)者最豪邁和嘹亮的嗓音，唱響“當(dāng)好主力軍，建功十二五”的主旋律，以號(hào)召全縣人民，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐迎接美好未來(lái)，共鑄崇明的輝煌!
第一部分活動(dòng)舉辦的目的和價(jià)值定位
第二部分活動(dòng)的主體格調(diào)和舞臺(tái)構(gòu)架
第三部分演出陣容和內(nèi)容構(gòu)思
第四部分媒體參與
第五部分費(fèi)用預(yù)算
附：崇明產(chǎn)業(yè)工人形象短片腳本
第一部分活動(dòng)舉辦的目的和價(jià)值定位
一、活動(dòng)目的
(一)頌揚(yáng)勞動(dòng)精神，共慶全世界勞動(dòng)者的節(jié)日;
(二)推介現(xiàn)今崇明嶄新形象，展示各個(gè)行業(yè)工人的形象和魅力;
(三)突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功十二五的堅(jiān)實(shí)力量。
二、價(jià)值定位
精密地籌劃運(yùn)作本次活動(dòng)，努力辦成——
(一)崇尚勞動(dòng)創(chuàng)造、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、歌頌勞動(dòng)者的禮贊;
(二)崇明產(chǎn)業(yè)工人“當(dāng)好主力軍，建功十二五”的集結(jié)號(hào);
(三)崇明縣長(zhǎng)興產(chǎn)業(yè)基地的建設(shè)成就和美好未來(lái)的集中展示。
第二部分活動(dòng)的主體格調(diào)和舞臺(tái)構(gòu)架
一、主體格調(diào)
整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)極具喜慶氣氛，隆重而豐富的文藝演出開(kāi)始，共慶勞動(dòng)者的節(jié)日!現(xiàn)場(chǎng)布置有大量的升空氣球、充氣立柱和大型拱門(mén)，還將組織一批的機(jī)械設(shè)備(如攪拌車、汽車吊、運(yùn)輸車及其他大型機(jī)械設(shè)備)，披紅掛彩，以營(yíng)造氣氛;現(xiàn)場(chǎng)還將設(shè)計(jì)布置大型的彩色焰火表演。主體格調(diào)突出展現(xiàn)當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人“當(dāng)好主力軍，建功十二五”的精神風(fēng)貌，并將傳遞強(qiáng)大的社會(huì)信息和幅射出深遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。
二、舞臺(tái)構(gòu)架
由國(guó)內(nèi)一流的舞臺(tái)設(shè)計(jì)師裝幀布景。考慮到演出時(shí)間和活動(dòng)主題，舞臺(tái)整體格調(diào)采用鮮艷明快的舞臺(tái)背景。大背景以高清LED大屏為天幕，與整個(gè)演出現(xiàn)場(chǎng)全為一體，營(yíng)造出強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。舞臺(tái)的軸心部分延伸為“T”型舞臺(tái)。以上各部分有機(jī)結(jié)合，渾然一體，為舞臺(tái)藝術(shù)和產(chǎn)業(yè)工人形象的展示提供充分的互動(dòng)空間，從總體上體現(xiàn)紅色主調(diào)，并輔以鮮花、植物、彩帶等。
第三部分演出陣容和內(nèi)容構(gòu)思
一、演出陣容
此次文藝演出以工人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的團(tuán)體表演和崇明一線的產(chǎn)業(yè)工人為主體。誠(chéng)邀目前極具代表性的深圳民工街舞團(tuán)、共和國(guó)不同時(shí)期的勞動(dòng)模范、一線明星赴崇明共慶佳節(jié)，如有日程沖突，將選擇同等規(guī)格和水準(zhǔn)的演出團(tuán)體和演員參加。
二、內(nèi)容構(gòu)思
(一)演出形式
包括勞動(dòng)歌曲聯(lián)唱、歌舞表演、東北二人轉(zhuǎn)、魔術(shù)雜技、全場(chǎng)大合唱等在內(nèi)的多種演出形式。弘揚(yáng)新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人積極、熱情、勤勞的精神面貌;呈現(xiàn)崇明社會(huì)發(fā)展日新月異的新風(fēng)貌。整場(chǎng)演出的內(nèi)容和節(jié)奏與活動(dòng)主題相映。
(二)演出內(nèi)容層次
三五成臺(tái)：
“三”——即本次活動(dòng)的三個(gè)目的：頌揚(yáng)勞動(dòng)精神，共慶全世界勞動(dòng)者自己的節(jié)日;推介現(xiàn)今崇明嶄新形象，展示各個(gè)行業(yè)工人的形象和魅力;突出產(chǎn)業(yè)工人是崇明走向輝煌的主力軍，是建功十二五的堅(jiān)實(shí)力量。
“五”——整場(chǎng)演出蘊(yùn)含五個(gè)層次，將以上三個(gè)活動(dòng)目的貫穿于這五個(gè)層次之中，三五成臺(tái)!集體授旗儀式將整場(chǎng)演出推向高潮!
1、歡歌紅五月——?jiǎng)趧?dòng)歌曲聯(lián)唱、工人與明星合唱;
2、勞動(dòng)鑄輝煌——崇明因勞動(dòng)者而精彩，輝煌靠雙手而創(chuàng)造;
3、工人展風(fēng)采——一線工人上臺(tái)表演展現(xiàn)崇明工人的勞動(dòng)熱情和新風(fēng)貌;
4、鮮花送勞模——不同時(shí)期的勞模代表，少先隊(duì)員向代表獻(xiàn)花，頌揚(yáng)勞動(dòng)精神;
5、當(dāng)好主力軍建功十二五——老勞模和領(lǐng)導(dǎo)給新時(shí)代“工人先鋒號(hào)”集體授旗，將勞動(dòng)精神傳承下去。
(三)演出內(nèi)容
序——崇明產(chǎn)業(yè)工人全景形象片播放
工人方陣?yán)璞荣?/p>
現(xiàn)場(chǎng)腰鼓、舞獅表演
1、開(kāi)場(chǎng)大型歌舞
2、獨(dú)唱
3、深圳民工街舞(或由崇明產(chǎn)業(yè)工人代表自排演出)
4、東北二人轉(zhuǎn)
5、魔術(shù)雜技類表演
6、歌舞表演
7、時(shí)代飛歌——獻(xiàn)花送給不同時(shí)代的勞模代表，老勞模和領(lǐng)導(dǎo)給新時(shí)代的“工人先鋒號(hào)”集體授旗儀式
8、民工與明星的合作演出
9、一線明星的演唱
10、全場(chǎng)大合唱+歌舞《咱們工人有力量》，邀請(qǐng)著名指揮家現(xiàn)場(chǎng)指揮。
11、彩色焰火，全場(chǎng)汽笛長(zhǎng)鳴。
活動(dòng)總時(shí)長(zhǎng)1.5小時(shí)。
后附產(chǎn)業(yè)工人形象短片腳本。
第四部分媒體參與
崇明電視臺(tái)直播，市級(jí)電視臺(tái)錄播。同時(shí)聯(lián)絡(luò)東方網(wǎng)實(shí)施全球?qū)崟r(shí)直播，覆蓋幾億觀眾。本臺(tái)演出從舞臺(tái)設(shè)計(jì)、演出陣容、播出方式都突出高規(guī)格、大氣派、大容量、大信息的演出風(fēng)格。
第五部分
費(fèi)用預(yù)算
(一)前期策劃及準(zhǔn)備費(fèi)用，10萬(wàn)元
(二)舞臺(tái)搭建及音響、LED和其他舞臺(tái)設(shè)施，30萬(wàn)元
(三)演出費(fèi)用，60萬(wàn)元
(四)崇明產(chǎn)業(yè)工人高清全景形象電視片制作，10萬(wàn)元
(五)其他，10萬(wàn)元
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)主題
xx縣圖書(shū)館“文化推盛宴，書(shū)香濃xx”系列活動(dòng)——“4.23世界讀書(shū)日”及全民閱讀推廣活動(dòng)。
20xx年4·23世界讀書(shū)日活動(dòng)主題：閱讀，請(qǐng)到圖書(shū)館!
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉辦“快樂(lè)書(shū)童·爭(zhēng)當(dāng)故事大王”講故事比賽活動(dòng)
2、“悅讀越心動(dòng)”新書(shū)、好書(shū)推介活動(dòng)
3、“閱讀，請(qǐng)到圖書(shū)館!”你選書(shū)、我買單活動(dòng)
4、“傳承優(yōu)良精神 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題圖書(shū)展
5、“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題圖片展
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、舉辦“快樂(lè)書(shū)童·爭(zhēng)當(dāng)故事大王”講故事比賽活動(dòng)
地點(diǎn)：xx縣一校，xx鎮(zhèn)六校，xx校
時(shí)間：4月18、19日
2、“悅讀越心動(dòng)”新書(shū)、好書(shū)推介活動(dòng)
地點(diǎn)：圖書(shū)館所設(shè)各圖書(shū)流通點(diǎn)()。
時(shí)間： 4月15日--20日
3、“閱讀，請(qǐng)到圖書(shū)館!”你選書(shū)、我買單活動(dòng)
地點(diǎn)：姑墨廣場(chǎng)
時(shí)間： 4月22日10:30—12:00(北京時(shí)間)
4、“傳承優(yōu)良精神 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題圖書(shū)展
地點(diǎn)：xx廣場(chǎng)、閱覽室
時(shí)間： 4月20日—5月30日
5、“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題圖片展
地點(diǎn)：圖書(shū)館
時(shí)間：4月—8月
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)背景
殘疾無(wú)疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體，像被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，他們的不幸源于沒(méi)有正常的智商，沒(méi)有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風(fēng)景如畫(huà)的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室?jiàn)^發(fā)努力、或在激情似火的操場(chǎng)揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識(shí)、渴望朋友，更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登！在巍巍賀蘭山下，就有這樣一處不起眼的特殊學(xué)�！y川市西夏區(qū)幸平陽(yáng)光家園殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心， 這里有一群幾乎被社會(huì)遺忘的孩子，他們?cè)?jīng)飽受白眼，他們?cè)谏娴倪吘墵顟B(tài)下呼喊掙扎！他們甚至根本不能意識(shí)到他們錯(cuò)過(guò)的世界是怎樣的陽(yáng)光燦爛！
二、活動(dòng)目的
�。�1）通過(guò)此次活動(dòng)為殘障人士提供一個(gè)交流平臺(tái)。讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，感受到人與人之間的平等、友愛(ài)和熱情。
（2）通過(guò)此次活動(dòng)使同學(xué)們意識(shí)到關(guān)愛(ài)殘障人士的重要性。并借此機(jī)會(huì)宣傳對(duì)于殘障人士的關(guān)愛(ài)，及鼓勵(lì)的重要性。
�。�3）增強(qiáng)自己的人生閱歷，接觸社會(huì)中的弱勢(shì)群體。在帶給他們歡笑的同時(shí)，理解他們的想法，感受他們身上的熱愛(ài)生活、自強(qiáng)自立的精神，讓我們懷著感恩和回報(bào)地生活。
�。�4）通過(guò)此次活動(dòng)，引領(lǐng)更多同學(xué)對(duì)于此類家庭的關(guān)注，關(guān)愛(ài)殘障人士，奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
三、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)管學(xué)院大一新生
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月5日下午2:00到5:00（周三）-志愿者日
五、活動(dòng)地點(diǎn):銀川市西夏小區(qū)附近（十五分鐘左右車程）
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、準(zhǔn)備階段
�。�1）前往學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或文字的形式記錄下來(lái)，為活動(dòng)的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。（已做）
�。�2）召開(kāi)大隊(duì)會(huì)議，安排活動(dòng)相關(guān)事宜
�。�3）大隊(duì)成員利用飛信、人人網(wǎng)、QQ等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來(lái)擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。
2、具體內(nèi)容：
(1)、幫助智障殘疾人打掃學(xué)校、整理內(nèi)務(wù)。—實(shí)踐部負(fù)責(zé)
(2)、因?yàn)閷W(xué)校剛搬家不久，需要幫忙裝飾教室、辦黑板報(bào)�！麄鞑�、秘書(shū)部負(fù)責(zé)
(3)、陪同智障殘疾人-為他們表演節(jié)目、叫他們畫(huà)畫(huà)等。—文藝部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)
(4)、可以給他們帶點(diǎn)小禮物
3、活動(dòng)流程：
B區(qū)、C區(qū)負(fù)責(zé)人指定時(shí)間集合參學(xué)活動(dòng)同學(xué)—乘車到達(dá)目的地—分配任務(wù)、各司其職—拍照留念—乘車返回
七、注意事項(xiàng)：
1、每一位參加的同學(xué)必須以最大的熱忱投入本活動(dòng)。無(wú)論是當(dāng)面還是對(duì)話與殘疾人交流務(wù)必真誠(chéng)，做到恒心、誠(chéng)心、細(xì)心；
2、參加的同學(xué)每次活動(dòng)要做好記錄，對(duì)于幫困活動(dòng)中遇到的問(wèn)題要及時(shí)反饋負(fù)責(zé)人；
3、參與同學(xué)以部門(mén)為單位做好總結(jié)（原則上以書(shū)面形式，可由各活動(dòng)各部部長(zhǎng)決定），相互交流心得
4、前次活動(dòng)的參加者務(wù)必通知下一各部成員并告知注意事項(xiàng)；
5、本活動(dòng)以殘疾人需要為根本目的，任何參與人員活動(dòng)需服從安排，
參與活動(dòng)無(wú)故不得推諉，有事應(yīng)向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。（人員安排見(jiàn)另表）
八、活動(dòng)預(yù)算：
1、來(lái)回車費(fèi)各位參加活動(dòng)人員自付
2、裝飾教室材料費(fèi)用
3、清潔品費(fèi)用
4、其他
活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)基本情況
主辦單位：景德鎮(zhèn)市新聞出版局、世紀(jì)證券景德鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)部、江西電信景德鎮(zhèn)分公司、景德鎮(zhèn)攝影網(wǎng)
活動(dòng)主題：愛(ài)心助朝陽(yáng)，世紀(jì)筑棟梁
活動(dòng)時(shí)間：12月上旬（具體時(shí)間待定）
舉辦地點(diǎn)：浮梁縣瑤里鎮(zhèn)高嶺小學(xué)
參與人員：市新聞出版局、世紀(jì)證券景德鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)部、江西電信景德鎮(zhèn)分公司、景德鎮(zhèn)攝影網(wǎng)、瑤里鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、瑤里鎮(zhèn)高嶺小學(xué)全體師生、日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、電視臺(tái)等隨行記者
二、活動(dòng)流程
活動(dòng)成員當(dāng)日8:00在景德鎮(zhèn)市新聞出版局（昌江大道）集合，統(tǒng)一坐車去往高嶺小學(xué)，參與活動(dòng)成員每人附帶5本圖書(shū)捐贈(zèng)給高嶺
小學(xué)愛(ài)心閱覽室,活動(dòng)9點(diǎn)半在高嶺小學(xué)操場(chǎng)開(kāi)始（不設(shè)座）。
1、09:30活動(dòng)儀式開(kāi)始，高嶺小學(xué)校長(zhǎng)（瑤里鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)）主持儀式，介紹參加活動(dòng)的人員；（主要人員名單與主辦單位情況提前溝通）
2、學(xué)生代表給主辦方代表佩戴紅領(lǐng)巾；（校方提前做好溝通，安排好）
3、主辦方代表講話（世紀(jì)證券廖總，攝影網(wǎng)張版主講話；）
4、愛(ài)心閱覽室授牌儀式。（世紀(jì)證券廖總，電信張總共同向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)授牌；）
5、出版局鄭局捐贈(zèng)課外圖書(shū)給小學(xué)生，主辦方代表捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。（活動(dòng)前三天把圖書(shū)分為6捆用紅綢帶綁好放置在出版局，活動(dòng)當(dāng)天隨車帶去）
6、高嶺小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言
7、高嶺小學(xué)全體學(xué)生大合唱。（由學(xué)生代表指揮合唱，合唱曲目：讓我們蕩起雙槳等，校方落實(shí)）
8、全體活動(dòng)成員合影
9、戶外活動(dòng)，與同學(xué)們開(kāi)展文體活動(dòng)（如踢毽子、丟手絹、打羽毛球等）（約一個(gè)小時(shí)）；（世紀(jì)證券員工葉飛，段新裴負(fù)責(zé)。）參加活動(dòng)成員一同參觀愛(ài)心閱覽室。
10、活動(dòng)結(jié)束�；顒�(dòng)成員游覽瓷業(yè)圣山——高嶺礦山遺址公園
11、游覽結(jié)束，活動(dòng)成員就餐。（倪玉佳負(fù)責(zé)聯(lián)系，預(yù)計(jì)5桌）
12、下午在東埠古街?jǐn)z友自由創(chuàng)作，世紀(jì)證券、江西電信員工配合
13、返回（各主辦方負(fù)責(zé)人確認(rèn)聯(lián)系回程人員）
三、準(zhǔn)備事項(xiàng)
1、活動(dòng)前期與瑤里鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、高嶺小學(xué)校長(zhǎng)的接洽與聯(lián)系。（鄭局、倪玉佳負(fù)責(zé)）
2、活動(dòng)前三天聯(lián)系安排好車輛，聯(lián)系電視臺(tái)，日?qǐng)?bào)，晚報(bào)記者；（鄭局負(fù)責(zé)）
3、活動(dòng)前三天聯(lián)系確認(rèn)攝像錄制人員，落實(shí)活動(dòng)中餐酒水。（電信張總負(fù)責(zé)）
4、活動(dòng)前三天確認(rèn)參與人員名單與聯(lián)系電話。（李瑾負(fù)責(zé)）
5、活動(dòng)前三天聯(lián)系落實(shí)活動(dòng)中餐，愛(ài)心閱覽室掛圖。（鄭局，倪玉佳負(fù)責(zé)）
6、活動(dòng)前三天采辦好所需捐贈(zèng)的文體與學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)備好我們所捐贈(zèng)圖書(shū)的紙箱。（李瑾，吳冬菊負(fù)責(zé)）
7、與同學(xué)們開(kāi)展文體活動(dòng)的節(jié)目于活動(dòng)前三天確定，并與校方溝通。活動(dòng)過(guò)程中，注意學(xué)生的安全；（校方ＸＸ負(fù)責(zé)）
8、提前聯(lián)系設(shè)計(jì)制作愛(ài)心閱覽室銅牌，活動(dòng)橫幅，大巴車兩邊橫幅，授牌紅綢（帶紅花），捆書(shū)紅綢（6根）；（倪玉佳負(fù)責(zé)聯(lián)系）備注：橫幅內(nèi)容：“世紀(jì)證券、江西電信、景德鎮(zhèn)市新聞出版局、景德鎮(zhèn)攝影網(wǎng)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”， 愛(ài)心閱覽室銅牌，落款：世紀(jì)證券、江西電信、景德鎮(zhèn)市新聞出版局、景德鎮(zhèn)攝影網(wǎng)愛(ài)心捐助”
9、書(shū)架提前定制。（李瑾負(fù)責(zé)）
10、書(shū)架、捐贈(zèng)大部分圖書(shū)提前上架，操場(chǎng)活動(dòng)桌子（擺放捐贈(zèng)圖書(shū)，愛(ài)心閱覽室銅牌等物品），愛(ài)心閱覽室噴繪與掛圖，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)條幅懸掛、紅領(lǐng)巾等物料，于活動(dòng)前一天到現(xiàn)場(chǎng)布置完畢；（鄭局，倪玉佳，李瑾負(fù)責(zé)，校方配合）
11、活動(dòng)當(dāng)日，音響于9點(diǎn)鐘之前準(zhǔn)備完畢，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾，擺放捐贈(zèng)物品的桌子（由校方ＸＸＸ負(fù)責(zé)）；
12、為保證物資安全，捐贈(zèng)書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、愛(ài)心閱覽室標(biāo)牌、活動(dòng)中餐酒水等隨車隨人于活動(dòng)當(dāng)天帶去。（倪玉佳，李瑾，吳冬菊負(fù)責(zé)）
13、活動(dòng)當(dāng)天參與活動(dòng)成員另每人捐贈(zèng)五本圖書(shū)，收集后需要兩個(gè)紙箱放置，到活動(dòng)地點(diǎn)后安排人把我們所捐贈(zèng)的圖書(shū)上架。（攝影網(wǎng)張版主負(fù)責(zé)）
14、攝影網(wǎng)安排好人員進(jìn)行活動(dòng)全程攝影、攝像，記錄好活動(dòng)的花絮；（攝影網(wǎng)張版主負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)）
15、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、新聞通稿于活動(dòng)前一日確定，并給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目；
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、工作小組名單
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：鄭鵬
副組長(zhǎng)：廖彩云、張建中
成員：
工作小組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、活動(dòng)預(yù)算
1、制作愛(ài)心閱覽室銅牌（預(yù)計(jì)：180元）
2、授牌紅綢（帶紅花），捆書(shū)紅綢（預(yù)計(jì)：20元）
3、橫幅，條幅（現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)懸掛橫幅，活動(dòng)成員隨行橫幅，大巴車兩邊橫幅共四條）制作（預(yù)計(jì)：600元）
4、愛(ài)心閱覽室噴繪掛圖，300冊(cè)課外讀物共價(jià)值5082.10元（由景德鎮(zhèn)市新聞出版局捐助）
5、紅領(lǐng)巾10條（預(yù)計(jì)：10元）
6、愛(ài)心閱覽室書(shū)架（3個(gè)1米）（預(yù)計(jì)：1500元）（李瑾負(fù)責(zé)聯(lián)系定制）
7、送書(shū)架及書(shū)籍來(lái)回包卡車費(fèi)用（預(yù)計(jì)：400元）
8、課外文體活動(dòng)用品（羽毛球、乒乓球、排球、足球、跳繩等）(預(yù)計(jì)20xx元)（李瑾、吳冬菊負(fù)責(zé)采辦）
9、無(wú)線擴(kuò)音話筒（預(yù)計(jì)：490元）
10、來(lái)回包車費(fèi)用（預(yù)計(jì)：800元45座）（鄭局負(fù)責(zé)聯(lián)系）
11、27名小學(xué)生學(xué)習(xí)用品（預(yù)計(jì)：50元/份另附加互動(dòng)活動(dòng)中的小禮品150元共計(jì)：1500元）（李瑾、吳冬菊負(fù)責(zé)采辦）
12、中午活動(dòng)午餐費(fèi)用(預(yù)計(jì)：400/桌五桌共計(jì)：20xx元）（鄭局，倪玉佳負(fù)責(zé)聯(lián)系）
13、中午活動(dòng)酒水（預(yù)計(jì)：500元）（張總負(fù)責(zé)提前聯(lián)系）
附：預(yù)計(jì)此次活動(dòng)費(fèi)用合計(jì)共需花費(fèi)：10000元
活動(dòng)策劃方案 篇8
小班活動(dòng)教案：換禮物，交朋友
設(shè)計(jì)意圖：隨著新學(xué)期的開(kāi)始，幼兒們根據(jù)不同的年齡被劃分到不同的班級(jí)，在新組合的班級(jí)中，有老朋友也有新朋友，不論是孩子們之間，還是師生之間大家彼此有熟悉的也有陌生的，針對(duì)這一情況我設(shè)計(jì)了《換禮物，交朋友》這個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)交換禮物，讓孩子們懂得與他人分享。
2、交換禮物過(guò)程中，結(jié)交新朋友，增進(jìn)孩子們之間的友誼。
3、通過(guò)老師帶領(lǐng)活動(dòng)進(jìn)行，讓孩子們和老師慢慢熟悉。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、讓孩子們活動(dòng)前準(zhǔn)備好自己要送出的禮物，例如自己制作的畫(huà)或者手工。
2、活動(dòng)前將孩子們按照4個(gè)人或者兩個(gè)人一組，以便活動(dòng)有秩序進(jìn)行。
3、讓孩子們準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，姓名年齡即可。
活動(dòng)過(guò)程：
1、按照分組名單讓同組的孩子們坐到一起，然后跟孩子們說(shuō)，將自己準(zhǔn)備好的禮物放在桌上。
2、老師首先做個(gè)模范，將自己準(zhǔn)備的小禮物，可以是小糖果或小玩偶，選擇其中個(gè)別的孩子，進(jìn)行交換禮物自我介紹交朋友的環(huán)節(jié)，例如：小朋友們今天是你們來(lái)到小班的第一天，你們看班里有這么多小朋友，咱們來(lái)互相認(rèn)識(shí)一下好不好？寶寶，老師姓李，你們可以叫我李老師，你叫什么呀，小名叫什么嗎？這是老師準(zhǔn)備的禮物，喜歡嗎？老師送給你好嗎？老師也很喜歡你禮物哦，我們交換禮物，交個(gè)朋友吧，最后和孩子擁抱一下，并說(shuō)，我們現(xiàn)在是朋友咯。通過(guò)老師的示范，讓孩子們自行與面對(duì)面的小朋友進(jìn)行交換禮物。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽的說(shuō)出自己的名字，例如：現(xiàn)在哪個(gè)小朋友想來(lái)介紹一下自己，就可以領(lǐng)取精美禮物一份，請(qǐng)舉手的幼兒按先后順序站到中間，大聲說(shuō)我叫XXX，今年X歲了。對(duì)個(gè)別膽小的、害羞的幼兒不要太勉強(qiáng)，老師可幫助他說(shuō)出，教師用親一親、握握手的方式進(jìn)行鼓勵(lì)。
4、老師盡可能的讓每一個(gè)孩子都能夠自我介紹，讓其他小朋友知道這是自己的同學(xué)，如何稱呼他（她）。
5、最后老師可以出示全班幼兒個(gè)人照片，可以包括老師自己的，作為小考驗(yàn)。讓小朋友們看一看老師手中拿的這張照片，是誰(shuí)，他叫什么名字，在哪里？讓孩子們用手指出來(lái)，并說(shuō)出照片中小朋友的名字，回答正確的小朋友就可以得到一朵小紅花或小粘貼以示鼓勵(lì)。找一找自己喜歡的新朋友，或是自己的同桌，老師問(wèn)問(wèn)，你喜歡的的新朋友叫什么名字，找一找，他的照片在哪里？
活動(dòng)結(jié)束：可以播放音樂(lè)“找找找，找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友�！崩蠋熣f(shuō)一段結(jié)束語(yǔ)，小朋友們今天在幼兒園認(rèn)識(shí)了這么新朋友，高興嗎？希望你們可以和新朋友和睦相處，做好朋友！
活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排：5月31日下午1：00—4：00
1、12：50前各中隊(duì)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，少先隊(duì)員及負(fù)責(zé)老師及時(shí)到位。
2、1：00隊(duì)員開(kāi)始游園。
3、3：30游園結(jié)束，隊(duì)員用所得的對(duì)獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
4、4：00隊(duì)員進(jìn)教室集中，教師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各中隊(duì)教室及學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
1、各中隊(duì)在5月15日前充分發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員征集游園活動(dòng)節(jié)目方案，每個(gè)中隊(duì)定出一個(gè)節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過(guò)程報(bào)學(xué)校少先隊(duì)總隊(duì)部，如錄用，即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作（包括本中隊(duì)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）
2、在5月31中午各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級(jí)門(mén)前，顯眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊(duì)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本中隊(duì)設(shè)計(jì)的節(jié)目方案，活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）
五、活動(dòng)的形式
1、以中隊(duì)為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見(jiàn)附表），優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載。
2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)，如果參與人數(shù)較多，則要排隊(duì)等候，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個(gè)節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排以及游藝獎(jiǎng)勵(lì)的記載。
六、活動(dòng)要求
1、各節(jié)目規(guī)則，有出節(jié)目之中隊(duì)制訂。
2、室內(nèi)各中隊(duì)布置有輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3、隊(duì)員游園后，所得獎(jiǎng)勵(lì)記載有所在中隊(duì)教師或?qū)W生的簽名，凡隊(duì)員自己簽名或涂改，此對(duì)獎(jiǎng)券無(wú)效。
4、活動(dòng)前，輔導(dǎo)員要向隊(duì)員宣讀活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假�；顒�(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動(dòng)的少先隊(duì)員要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對(duì)參與率最高的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長(zhǎng)：宋＊＊副組長(zhǎng)：胡＊＊、唐＊＊
成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：周＊＊、徐＊＊、沈＊＊、金＊＊、周＊＊
獎(jiǎng)券核對(duì)負(fù)責(zé)：史＊＊
獎(jiǎng)品發(fā)放：余＊＊、林＊＊
八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
一等獎(jiǎng)：完成25——29項(xiàng)活動(dòng)。
二等獎(jiǎng)：完成20——24項(xiàng)活動(dòng)。
三等獎(jiǎng)：完成15——19項(xiàng)活動(dòng)。
四等獎(jiǎng)：完成10——14項(xiàng)活動(dòng)。
五等獎(jiǎng)：完成5——9項(xiàng)活動(dòng)。
六等獎(jiǎng)：完成1——4項(xiàng)活動(dòng)。
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