【精選】方案策劃范文集錦八篇
為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的方案策劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
方案策劃 篇1
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒。為使慶;顒禹樌M行,特制定本方案如下:
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動內(nèi)容
1,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責(zé)此項活動工作。
四、活動安排
時間:20xx年5月23日。
地點;xx小學(xué).
主辦單位:xx中心學(xué)校
場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序:
1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.
2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.
3、8:30-9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。
4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.
4、.12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;
五、活動要求;
(1)、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個教室xx溪小學(xué),三個教室xx中學(xué),第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
(2)、5月23日上午,....各(公文有約提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.
(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.
(4)、活動布置安排由中心學(xué)校負責(zé),xx小學(xué)配合完成.
(5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶;顒釉u審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.
六、活動評比
1.評比項目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)?傇u
2.獎項設(shè)置;
(1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;
(3)學(xué)?傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;
3、獎金設(shè)置
(1)、學(xué)生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
(2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
(3)、學(xué)?傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
方案策劃 篇2
一、活動背景:
隨著20xx級新生報到入校,新學(xué)期團學(xué)工作也將全面展開,我系團委學(xué)校學(xué)生會納新工作也列入近日計劃。本次納新,系團委學(xué)校學(xué)生會本著公平、公正、公開的原則,為廣泛吸收有能力、有熱情、愿為經(jīng)管系團委學(xué)校學(xué)生會付出一份努力的新成員,同時為了提高納新效率,加強納新管理,選拔真正有才智、工作積極主動的學(xué)生加入到這個大家庭中來。
經(jīng)管系學(xué)校學(xué)生會是受系黨委領(lǐng)導(dǎo)和院團委指導(dǎo)的本院學(xué)生自己的群眾組織。我系學(xué)校學(xué)生會聚集了經(jīng)管系的大批人才,以服務(wù)學(xué)生為己任,在幫助同學(xué)解決各種問題的同時,也開展各類同學(xué)們喜愛的活動,起到了豐富同學(xué)們課余生活的目的,受到了廣大師生們的好評。愿有志之人能夠加入并與我們學(xué)校學(xué)生會各部門團結(jié)一致,共同努力,不斷進取,銳意創(chuàng)新,共同努力綻放出青春的精彩!
二、活動宗旨:
在大學(xué)學(xué)校里,學(xué)生組織不僅僅是一條維系老師與同學(xué)之間的紐帶,它更是象征著理想、青春、拼搏與活力。在大學(xué)教育更注重自我管理與自我約束的今天,學(xué)校學(xué)生會組織也在同學(xué)們心中起著越來越重要的地位。為了更好的建設(shè)這支耀眼、榮光的團學(xué)干部的隊伍,我系學(xué)校學(xué)生會將吸納更多的同學(xué)加入到我們的隊伍中來,為我系學(xué)生活動的開展獻力獻策,為廣大師生服務(wù)。通過為這個團隊注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液,打造一個“嚴(yán)謹、博精、創(chuàng)新、奉獻”的學(xué)生組織,從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
三、活動目的:
為了提高20xx級新生對工作及學(xué)習(xí)的熱情,提高他們的個人素質(zhì)及能力,給他們一個鍛煉自我的平臺。
四、活動原則:
遵循“公開、公平、公正”的原則,采取擇優(yōu)錄取的方法,招納新成員。
五、活動對象:
全體20xx級新生。
六、納新要求:
1.熱情學(xué)校學(xué)生會這個組織,熱愛本職工作,遇事懂得正面思考,能夠主動溝通解決問題或達成共識。
2.能夠良好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,工作講方法、時效,積極主動,耐心細心,責(zé)任心強,肯吃苦耐勞。
3.懂得為我們這個團隊著想,有包容心,有較高的團隊意識和協(xié)作能力。具有團隊合作精神,能夠積極主動向隊伍靠攏。
4.思想素質(zhì)較高,有良好的道德修養(yǎng)及內(nèi)涵。
5.有主見,獨立性強,敢于面對困難與挫折,有較強的自我約束力。
6.做事調(diào)理清晰,耐心細致,對問題要有自己獨特的看法。
7.有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力,學(xué)習(xí)成績良好。
8.參加納新活動時需準(zhǔn)備一份自薦材料,其中應(yīng)體現(xiàn)出本人簡介、擅長方面、對學(xué)校學(xué)生會以及該部門的認識與對未來的展望等等。
七、納新時間:
20xx年x月(具體時間待定)
八、納新地點:
具體地點待定
九、具體流程:
宣傳階段:
、.首先以橫幅和海報的形式,在學(xué)院中進行大范圍宣傳,以學(xué)校被剝協(xié)會和學(xué)院貼吧的形式,在網(wǎng)絡(luò)上進行宣傳。
、.到各個班級進行宣傳,宣傳的內(nèi)容包括納新活動的時間,對象,形式,具體要求,以及學(xué)校學(xué)生會各個組織機構(gòu)的設(shè)置的相關(guān)介紹。
、.報名的同學(xué)填寫相關(guān)的報名表,進行前期的競選準(zhǔn)備。(交表日期待定)
、.將學(xué)校學(xué)生會辦公室設(shè)為咨詢處,在所定的時間段,如對納新活動有所疑問,或想對學(xué)生組織做具體了解,可直接在x棟xxx團學(xué)辦公室進行咨詢(在咨詢處安排各干事按時間點輪流值班)。
報名階段:
、.將學(xué)校學(xué)生會納新人數(shù),按具體要求在公示欄上予以公示。
、.要求報名的同學(xué)仔細、認真的按要求填寫報名表。
、.在交表日期時間內(nèi),報名的同學(xué)將表填寫完善的報名表統(tǒng)一交到團學(xué)辦公室。學(xué)校學(xué)生會的干事將其按部門分開整理好。
面試階段:
①.通過上交的納新報名表所進行的篩選出第一輪面試的名單。
、.學(xué)校學(xué)生會干事通知報名新生在指定地點進行面試。面試過程中做好記錄。
、.簡單自我介紹,說明面試部門(不超過兩分鐘)。
④.由主席團和相關(guān)的老師開始提問,提出一些有關(guān)學(xué)校學(xué)生會的常識以及以后的功夫做期望。
⑤.隨后由部門進行提問,通過各部門的自身要求,可以向面試的同學(xué)提出其他方面的展示。
、.對某些方面能力有特殊要求的部門,可以進行現(xiàn)場測試。
⑦.面試具體問題可參考“附錄1”根據(jù)各自部門特點,自行安排,形式不限。
、.各部門面試人員嚴(yán)格按照部門要求,對每個應(yīng)聘者一視同仁,公平公正,對每個參加面試的同學(xué)根據(jù)自身具體情況進行面試,細心、耐心。
、.接著由主席團以及各部門進行討論,討論出入選的名單,通過初次的面試的人選將進行第二輪選拔。
審核確定人員名單
、.各部門相關(guān)人員,根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求,初步確定各部門人選名單,并上報主席團。
②.主席團審核復(fù)查后簽字同意上報名單,并進行登記匯總。
、.在宣傳欄公布錄取名單,并短信通知錄取者。
、.確定例會時間,通知所有成員。
十、注意事項:
1.所有的招新信息我們都會及時在宣傳欄發(fā)布,希望相關(guān)人員留意通知和公告。
2.每一輪面試前,注意面試同學(xué)的等候地點的提起分配與公示。
3.注意報名表的收集、統(tǒng)計與整理,以及每一輪面試的統(tǒng)計、整理、公示。
4.各部門成員要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲杜絕走后門拉關(guān)系等現(xiàn)象。如果在面試的時候遇到不好處理的“關(guān)系戶”,可以向主席團申請暫時回避。
5.招新過程中,一切流程都要遵循“公平、公正、公開”的原則。
6.學(xué)校學(xué)生會成員確定后,將第一時間在宣傳欄上張紅榜公布。
方案策劃 篇3
《xx市20xx年道路交通春運工作方案》堅持以人為本,推進春運工作規(guī)范化、制度化、程序化、正;。堅決把住市場準(zhǔn)入、車輛技術(shù)狀況、運輸從業(yè)人員資質(zhì)“三關(guān)”。強化運輸站場全面監(jiān)督,嚴(yán)格危險品運輸管理,有效遏制和減少事故發(fā)生,安全優(yōu)質(zhì)地完成運輸任務(wù)。
堅持以人為本、安全第一的宗旨,維護xx市春運期間道路運輸市場秩序。完善春運工作協(xié)調(diào)機制,增加運力供給,改進服務(wù)質(zhì)量,保障旅客走得了、走得好。重點抓好運輸安全監(jiān)管,嚴(yán)查超速、超載、超員、疲勞駕駛等交通違法行為,加強對危險物品運輸?shù)臋z查,嚴(yán)禁煙花爆竹等違禁危險物品進站上車。
為加強春運工作的組織領(lǐng)導(dǎo),建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制,確保春運工作的順利進行,xx市交通運輸局成立春運工作領(lǐng)導(dǎo)小組,春運領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負責(zé)全市春運工作的組織調(diào)度和督察落實。市交通運輸局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門包?h(市、區(qū)),縣(市、區(qū))局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門包?瓦\企業(yè)和危險品運輸企業(yè)、客運站、運管所、公路段。
運管機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)包站、車、線,重點抓好運輸組織和運輸安全監(jiān)管;公路部門領(lǐng)導(dǎo)包道班、重點路段、橋涵,重點抓好除雪防滑和清理占用公路經(jīng)營的集貿(mào)市場;客運站領(lǐng)導(dǎo)包站位、班組,重點抓好源頭安全檢查和服務(wù)工作;客運企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)包車隊、車輛、線路;危險品運輸企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)包保危貨運輸車輛安全管理。各級領(lǐng)導(dǎo)要與所包保的單位簽訂安全責(zé)任書。
各縣(市、區(qū))根據(jù)省交通運輸廳統(tǒng)一部署,落實春運工作包保責(zé)任制。
各縣(市、區(qū))要認真組織客運駕乘人員和危險品運輸駕駛員進行冬季安全培訓(xùn),做到不漏一人。凡是沒有經(jīng)過培訓(xùn)的從業(yè)人員不能參加春運。
方案策劃 篇4
一、活動目的
為了豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進學(xué)生和諧發(fā)展,營造一個充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。
二、活動主題: 快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!
三、活動時間:20xx年12月19-23日
具體活動安排:
(一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:
1.班級:布置圣誕專題黑板報。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學(xué)唱。
組織:各班班主任和英語課代表。
2.學(xué)校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內(nèi)容。周三播報英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。
3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。
(二)圣誕活動安排
各類英語競賽和活動:
1.三年級英語歌謠競賽、
2.四年級英語書寫比賽
3.五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動:
1.學(xué)唱一首英文歌曲,每天學(xué)說一句英語勵志格言或名人名言。
2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語的知識問答。
3.英語早讀期間,英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。
4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學(xué),朋友等
具體安排如下:
三年級英語歌謠競賽表演
表演者:三年級部分學(xué)生
時間:12月20日下午午會課
內(nèi)容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk
活動形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場進行表演,英語教師當(dāng)場評分
負責(zé)人:趙科娜
“迎圣誕”四年級英語書寫比賽
一、活動目的:更好地落實四年級小學(xué)英語書寫教學(xué)目標(biāo),進一步加強對小學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),檢閱四年級學(xué)生應(yīng)達到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語書寫要求。
二、比賽時間:12月21日 地點:小會議室
三、參賽對象:四年級學(xué)生均可參加,可以經(jīng)過班級初選
四、比賽細則:
1.書寫內(nèi)容:26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。
2.書寫要求:字體:采用pep教材的`斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進行合理布局。
五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。
負責(zé)人:郭群燕
五年級六年級英語知識問答
活動目的:讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。
比賽時間:12月23日 (五年級)12月24日(六年級)
地點:操場設(shè)點
參加對象:五年級學(xué)生
比賽形式:抽簽問答相關(guān)英語知識內(nèi)容,并贈送小禮品
負責(zé)人:
方案策劃 篇5
一、活動背景
圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,××小學(xué)決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動。
二、活動目的
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、活動意義
多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們早早準(zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復(fù)對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是最好的訓(xùn)練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領(lǐng)略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!
四、活動主題
攜手兒童,歡度圣誕
五、活動開展形式
宣傳
六、活動時間及地點
12月25日濟南大學(xué)六食堂二樓
七、負責(zé)人及參與人員:××小學(xué)
八、活動內(nèi)容
1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論,其他人員進行會場布置。
2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動地點學(xué)生代表致辭和講話和講話和講話,后舉行聯(lián)歡活動。
3、系列活動具體內(nèi)容:
(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)
(2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)
(3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)
(4)抽獎環(huán)節(jié),由負責(zé)人抽出一名幸運兒童,贈送圣誕禮物(10分鐘)
(5)記者團同學(xué)對活動當(dāng)天相關(guān)人員進行采訪,小朋友與全體成員合影留念。
九、活動展開
1、活動準(zhǔn)備階段
(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時間和地點。
(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。
(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當(dāng)天<記者人數(shù):3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)
(4)22日之前由××小學(xué)涉外部成員采購所需物品,確保財務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關(guān)報道。
(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動地點布置會場。
2、活動舉辦階段
(1)××小學(xué)要派專人保護孩子們的安全。
(2)游戲中要把握好時間
(3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性
(4)獎品要兼顧所有的小朋友
3、活動后續(xù)階段
(1××成員打掃場地,整理好現(xiàn)場。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結(jié)經(jīng)驗;
(3)組織部作好本次活動總結(jié)。
十、注意事項
(1)各種活動相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。
(2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。
(3)活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全,相關(guān)負責(zé)同學(xué)清點好物品和人數(shù)。
方案策劃 篇6
一、運動會目的:
為了加強企業(yè)文化建設(shè),豐富職工體育文化生活,增強職工體質(zhì),提高公司全體職工的凝聚力,向心力。
二、運動會主題:
團結(jié)、文明、創(chuàng)新、拼搏
三、組織機構(gòu)及職責(zé):
(一)大會組織委員會名單
主 任:xxx
副主任:xxx xxx……
總裁判長:xxx
委 員: xxx xxx……
(二)大會仲裁委員會名單
主 任:xxx
委 員:各代表團團長
職 責(zé):負責(zé)運動員資格的終審和對各單項競賽中有關(guān)問題的最終裁決。
(三)大會資格審查組名單
主 任:xxx
委 員:
職 責(zé):負責(zé)審查運動員的參賽資格。
(四)組委會辦事機構(gòu)及成員名單
1、會務(wù)組:
組 長:xxx
成 員:xxx xxx xxx xxx……
職 責(zé):制定工作流程圖。編制經(jīng)費預(yù)算,確定開支標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法。做好各類物資的準(zhǔn)備和管理工作(按計劃購置辦公用品、服裝、器材、獎品、紀(jì)念品,定制獎杯(牌)、制作隊旗和引導(dǎo)牌。建立各種物品出入庫手續(xù)和領(lǐng)取、發(fā)放、使用制。指定開幕式、閉幕式和文藝演出活動指揮小組。負責(zé)協(xié)調(diào)各部門的工作。對運動會現(xiàn)場進行布置。邀請和接待領(lǐng)導(dǎo)。
2、競賽組:
組 長:xxx
成 員:xxx xxx xxx……
職 責(zé):按規(guī)程要求接受運動員報名。組織編排各比賽項目賽事,編制大會總秩序冊負責(zé)比賽場地的劃定。召開領(lǐng)隊、教練技術(shù)會議。準(zhǔn)備比賽用各類表格。及時匯集各項目比賽成績,統(tǒng)計各代表隊得分情況并及時公布。印制與運動會相關(guān)證件。負責(zé)裁判員的培訓(xùn)工作。負責(zé)開幕式出場儀式安排。組織閉幕式頒獎。
3、宣傳組:
組 長:xxx
成 員:xxx xxx xxx
職 責(zé):負責(zé)開、閉幕式策劃、組織工作。準(zhǔn)備《國歌》《運動員進行曲》等音響資料。準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)在開、閉幕式上的講話稿。安排主席臺座次。編排演出節(jié)目順序、彩排。負責(zé)運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作。負責(zé)運動會會標(biāo)的設(shè)計和制作。
4、裁判組:
組 長:xxx
成 員:xxx xxx xxx……
職 責(zé):保證各競賽項目按規(guī)程順利完成。負責(zé)裁判員的培訓(xùn)工作。
5、后勤組:
組 長:xxx
成 員:xxx xxx xxx xxx xxx
職 責(zé):組織觀眾有序觀看比賽。安排8名禮儀小姐并進行培訓(xùn)。負責(zé)賽場周圍車輛管理。負責(zé)主席臺桌椅的擺放和音響器材的安裝。負責(zé)伙食和現(xiàn)場開水的準(zhǔn)備。醫(yī)務(wù)和安全保障
四、運動會時間、地點:
擬定于x月x日至x日在xxx
五、比賽項目(八項):
籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠、接力賽、拋實心球、象棋、跳繩。
六、比賽方法:
見附后運動會總規(guī)程、單項規(guī)程。
七、參賽單位:
xxx代表隊、xxx代表隊、xxx代表隊、xxx代表隊、xxx代表隊、 xxx代表隊。
八、運動會程序
1、開幕式。
2、各項目按照流程表比賽。
3、閉幕式。
九、獎勵方法
運動會設(shè)總團體獎、單項團體獎、個人名次獎、優(yōu)秀組織獎、體育道德風(fēng)尚獎。團體按名次給予不同獎勵,前三名優(yōu)秀組織獎和體育道德風(fēng)尚獎頒發(fā)獎杯、證書和體育器材,個人獎勵前六名,頒發(fā)榮譽證書和獎品。
方案策劃 篇7
一、時間:20xx年10月30日下午16:30分;
二、地點:第三教學(xué)樓3101教室;
三、參加人員:
藝術(shù)學(xué)院周院長、xxx副院長、輔導(dǎo)員及06級全體畢業(yè)生;
四、會議流程:
1.周光輝院長進行實習(xí)動員講話;
2.宋立賢副院長進行實習(xí)教學(xué)安排及流程、考核方式等內(nèi)容;
3. 輔導(dǎo)員進行安全教育,并強調(diào)校外安全事項,并對實習(xí)準(zhǔn)備工作進行安排補充,組織學(xué)生填寫安全承諾書、畢業(yè)生登記政審表等事項;
4.各班班長收齊畢業(yè)生信息登記表,向大家宣布班級安排及考試及成績相關(guān),并搜集最新通訊方式加入飛信;
五、會議準(zhǔn)備:
1.條幅一條,5米長噴繪“藝術(shù)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生實習(xí)動員會”
2. 材料:畢業(yè)生實習(xí)辦法及流程安排、畢業(yè)生外出實習(xí)安全承諾書、畢業(yè)生實習(xí)表格及鑒定表、畢業(yè)生登記政審表、畢業(yè)生2學(xué)年成績匯總、畢業(yè)生學(xué)費欠費表、畢業(yè)生處分匯總表等
3.畢業(yè)生關(guān)于考試及教學(xué)課程等問題羅列匯總。
方案策劃 篇8
一、活動開展的目的:
為了充分展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,提高學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,陶冶學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。為學(xué)生提供一個自我展示的平臺,并借此發(fā)掘有舞蹈天分的學(xué)生,學(xué)校決定舉辦20xx年西南中心小學(xué)“舞動童年夢”舞蹈大賽。
二、參賽要求
1、每班出1?3個節(jié)目,每個節(jié)目人數(shù)不超5人(人員盡量不重復(fù))。
2、要求內(nèi)容健康向上,舞蹈類型不限,可現(xiàn)代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術(shù)體操等。
3、節(jié)目時間控制在3分鐘以內(nèi),如超時,評委可根據(jù)現(xiàn)場情況控制表演時間,伴奏音樂自備,統(tǒng)一在表演前一天交陳曲老師。
三、報名須知
1、報名時間:第十二周周三前
2、報名方式:采用辦公網(wǎng)報名的方式,以班級為單位報名。
四、比賽時間和地點:
時間:5月19日??23日下午2:30至放學(xué)
第十四周一:五年級
第十四周二:四年級
第十四周三:三年級
第十四周四:二年級
第十四周五:一年級
地點:體育館
五、大賽規(guī)程
1、凡獲獎項的學(xué)生,都計入“文明花”評比。(“小小舞蹈家”:3分,“優(yōu)秀表演獎”“最具潛質(zhì)獎”“最佳創(chuàng)意獎”:2分)
2、參加學(xué)校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽,具體的參賽順序請參照節(jié)目單。
六、評委組成:
全校音樂老師
七、獎項設(shè)置
每級評選出5名“小小舞蹈家”,3名“優(yōu)秀表演獎” ,“最具潛質(zhì)獎”、“最佳創(chuàng)意獎”各1名。
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