方案策劃

時(shí)間：2020-11-15 20:02:58 策劃書我要投稿

【實(shí)用】方案策劃模板集錦九篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的方案策劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】方案策劃模板集錦九篇

方案策劃篇1

　　一、活動(dòng)目的

　　農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)晚上有燃放煙花爆竹的習(xí)俗，寓意美好的愿望。適項(xiàng)目即將進(jìn)行盛大認(rèn)籌，煙花活動(dòng)有利于展現(xiàn)公司強(qiáng)大實(shí)力并且聚集人氣，為認(rèn)籌做好鋪墊。

　　二、活動(dòng)概況

　　1、活動(dòng)時(shí)間：3月5日（正月十五）晚上7:00-8:00 2、活動(dòng)地點(diǎn)：營銷中心西停車場(chǎng) 3、活動(dòng)形式：集中燃放煙花爆竹 4、活動(dòng)對(duì)象：營銷中心附近市民

　　三、活動(dòng)流程

　　1、6:00，疏散附近市民，拉警戒線； 2、6:30，擺放煙花物品；

　　3、7:00，定量燃放煙花，做好安全防護(hù)； 4、8:00，燃放結(jié)束，收拾現(xiàn)場(chǎng)。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、宣傳準(zhǔn)備

　�、匐娫捦ㄖ酝綦娍蛻粲^看，現(xiàn)場(chǎng)通知到訪客戶觀看； ②營銷中心大門口桁架宣傳；

　�、弁ㄖ骶W(wǎng)絡(luò)媒體參與，提前在網(wǎng)頁上釋放活動(dòng)信息。 2、物料準(zhǔn)備

　　3月5日上午煙花到位。 3、安全準(zhǔn)備

　　①安排至少3位安保人員，用隔離帶等隔離現(xiàn)場(chǎng)，防止任何人接近燃放區(qū)域； ②準(zhǔn)備至少2桶合格的滅火器；

　�、塾泄�(jié)奏進(jìn)行燃放，燃放時(shí)由專人負(fù)責(zé)，統(tǒng)一燃放； ④準(zhǔn)備應(yīng)急紗布、消毒藥、燒傷藥等藥品。 4、其他

　　提前與市政相關(guān)單位聯(lián)系，取得燃放許可；

　　五、分工安排及排期

　　六、活動(dòng)預(yù)算

　　七、應(yīng)急預(yù)案

　　1、出現(xiàn)雨雪、4級(jí)以上大風(fēng)等惡劣天氣，立即取消活動(dòng)或推遲一天進(jìn)行燃放； 2、出現(xiàn)火災(zāi)，確保安全的情況下，立即實(shí)用滅火器等進(jìn)行滅火，并及時(shí)撥打火警電話119。

　　3、煙花燒傷行人，進(jìn)行應(yīng)急處理，并及時(shí)撥打急救電話120。

　　4、煙花點(diǎn)燃后未響，嚴(yán)禁任何人前去觀察，應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的用竹竿等進(jìn)行處理。

　　錦美南華府項(xiàng)目部 20xx年3月1日

方案策劃篇2

　　一、數(shù)字化校園建設(shè)的目標(biāo)及需求分析

　　數(shù)字化校園建設(shè)的最終目標(biāo)是建成“四網(wǎng)合一”的全數(shù)字校園網(wǎng)（即通過光纖與Internet連接的校園局域網(wǎng)、VOD校園視頻點(diǎn)播網(wǎng)、全數(shù)字多媒體互動(dòng)教學(xué)網(wǎng)、通過地面接受站與遠(yuǎn)程教育網(wǎng)連接的遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)）。最終擁有多媒體互動(dòng)教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多功能演播廳、電子備課室、信息中心等多媒體信息技術(shù)設(shè)備，并把校園網(wǎng)連接到所有校舍，將多個(gè)信息點(diǎn)分布在辦公室、教室、多功能廳以及師生宿舍，實(shí)現(xiàn)師生工作和學(xué)習(xí)的全方位信息化。

　　校園網(wǎng)應(yīng)具備的功能有：

　　1.電子郵件服務(wù)通過E－mail與同行交往。

　　2.文件傳輸FTP服務(wù)利用FTP服務(wù)實(shí)現(xiàn)校內(nèi)各組室、班級(jí)或個(gè)人主頁的上傳以及從網(wǎng)上下載資料。

　　3.瀏覽服務(wù)學(xué)�？梢越⒆约旱闹黜�，利用外部網(wǎng)頁向社會(huì)宣傳學(xué)校，提供各類咨詢信息等；利用內(nèi)部網(wǎng)頁進(jìn)行管理，例如發(fā)布通知、收集學(xué)生意見等。

　　4.資源共享建立電子圖書館形式的教育資源庫，供師生檢索、查詢、利用。

　　5.網(wǎng)上教學(xué)通過視頻會(huì)議系統(tǒng)或VOD視頻點(diǎn)播實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)方式的遠(yuǎn)程多媒體教學(xué)。

　　“一卡通”應(yīng)用系統(tǒng)應(yīng)具備的功能有：

　　1、門禁考勤管理系統(tǒng)

　　2、圖書管理系統(tǒng)

　　3、售餐系統(tǒng)

　　4、機(jī)房計(jì)費(fèi)和管理系統(tǒng)

　　5、自助消費(fèi)管理系統(tǒng)

　　二、數(shù)字化校園建設(shè)之“硬件建設(shè)”

　　校園網(wǎng)數(shù)字化應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)

　　1、教學(xué)及校務(wù)管理系統(tǒng)

　　采取購買與自行開發(fā)相結(jié)合的方式，在現(xiàn)有教務(wù)管理平臺(tái)基礎(chǔ)上，引進(jìn)教學(xué)管理信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)一管理，實(shí)現(xiàn)教學(xué)動(dòng)態(tài)管理，教學(xué)管理信息數(shù)字化。建立完備的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，對(duì)期中期未及平時(shí)成績(jī)考核，出勤考核都采取自動(dòng)化辦公模式，并對(duì)學(xué)生的檔案進(jìn)行電子永久保存。

　　2、數(shù)字化圖書館建設(shè)

　　加強(qiáng)電子圖書、文獻(xiàn)資源庫建設(shè)，全面升級(jí)圖書館現(xiàn)有硬件設(shè)備。完備電子閱覽室的使及管理；增加館藏電子圖書、電子期刊。舉辦各種文化藝術(shù)活動(dòng)，形成校園電子圖書文化。

　　3、公共資源服務(wù)平臺(tái)建設(shè)

　　建立教學(xué)資源共享平臺(tái)，建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程教學(xué)資源庫，將中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)的優(yōu)質(zhì)核心課程的教學(xué)資源在網(wǎng)上公開，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。建成學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上授課、網(wǎng)上輔導(dǎo)、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上批改作業(yè)功能，為“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式在學(xué)院實(shí)施提供技術(shù)保證。對(duì)FTP服務(wù)器進(jìn)行硬件升級(jí)改造，增大教學(xué)資源庫容量，以便學(xué)生能更方便全面進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。形成了影視資源庫；通過地面衛(wèi)星接受站接受、收存儲(chǔ)中國遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、中國廣播遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)、中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)等遠(yuǎn)教資源信息，形成了衛(wèi)星教育資源庫；通過光纖與Internet相連，實(shí)現(xiàn)了教育資源的共享，形成了地面教育資源網(wǎng)；

　　4、多媒體應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)

　　購置高性能計(jì)算機(jī)，建立功能強(qiáng)大的視頻服務(wù)器、音頻服務(wù)器、文件服務(wù)器等。建立一個(gè)校園網(wǎng)外能夠訪問并配置詳實(shí)的信息資料介紹校園文化的網(wǎng)站，網(wǎng)站添加豐富的優(yōu)秀教育教學(xué)資源，將電子圖書館融合進(jìn)去。

　　5、公共實(shí)訓(xùn)平臺(tái)數(shù)字化建設(shè)

　　按照“認(rèn)知實(shí)習(xí)→技能仿真→實(shí)踐操作”的流程，規(guī)劃建設(shè)符合校園體系現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)代化信息手段構(gòu)成的現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地，充分利用現(xiàn)代數(shù)字化技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知實(shí)習(xí)和模擬操作能力，提高學(xué)生實(shí)踐技能應(yīng)用水平。

　　數(shù)字化校園建設(shè)的技術(shù)支持

　　學(xué)校將建成主干千兆、百兆到桌面技術(shù)先進(jìn)、高速、穩(wěn)定、安全的校園網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)核心采用萬兆路由核心交換機(jī)，設(shè)置多臺(tái)專業(yè)服務(wù)器，并安裝教務(wù)管理軟件、學(xué)生管理軟件、圖書管理等軟件等。

　　電子實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

　　“一卡通”系統(tǒng)建設(shè)

　　1、門禁考勤管理系統(tǒng)

　　在兩個(gè)校門處安裝門禁控制器和讀卡器，學(xué)生刷卡進(jìn)入，自動(dòng)記錄考勤信息。如遇未授權(quán)的非法卡發(fā)出報(bào)警音�？稍诤笈_(tái)軟件中規(guī)定多種考勤規(guī)則，對(duì) IC 卡進(jìn)行不同權(quán)限設(shè)置，多種條件的查詢等等。

　　2、圖書管理系統(tǒng)

　　配備激光掃描器識(shí)別條形碼，具有完善的采編、流通、典藏、期刊管理、公共查詢、資產(chǎn)清查、壓縮備份等功能。

　　3、售餐系統(tǒng)

　　學(xué)生和教職員工只需預(yù)先充值在其IC卡中，就餐買菜時(shí)，在售飯機(jī)感應(yīng)區(qū)的有效距離內(nèi)出示其卡，由售貨員在售飯機(jī)上預(yù)設(shè)或輸入消費(fèi)額，確認(rèn)后便可完成本此交易。有詳細(xì)的消費(fèi)記錄 , 并可設(shè)定消費(fèi)限額。

　　4、機(jī)房計(jì)費(fèi)和管理系統(tǒng)

　　依靠軟件實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生機(jī)的監(jiān)控和管理，學(xué)生持卡上機(jī)，學(xué)習(xí)上網(wǎng)，客戶端上的讀卡器按預(yù)先設(shè)定的卡型、費(fèi)率、時(shí)段自動(dòng)扣錢。

　　5、自助消費(fèi)管理系統(tǒng)

　　該系統(tǒng)用于校內(nèi)消費(fèi)管理。在校園的某些指定地點(diǎn)配置IC卡自動(dòng)售貨機(jī)，全天候二十四小時(shí)開放。可實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)，也可脫機(jī)消費(fèi)。刷卡后從該卡內(nèi)扣除消費(fèi)額，后臺(tái)清分清算系統(tǒng)自動(dòng)完成結(jié)算

　　三、數(shù)字化校園建設(shè)之“軟件建設(shè)”

　　探索適應(yīng)信息化教育的教學(xué)模式

　　一是講授式教學(xué)模式。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下講授式教學(xué)模式的特點(diǎn)是以教師為中心，進(jìn)行統(tǒng)一授課。這種教學(xué)模式是傳統(tǒng)教學(xué)中的班級(jí)授課在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)。它是基于局域網(wǎng)的講授式教學(xué)模式而言，教師利用多媒體電子教室的硬件和軟件的功能，進(jìn)行屏幕廣播、電子舉手、屏幕監(jiān)視等功能實(shí)現(xiàn)的一種非常類似于傳統(tǒng)講授課教學(xué)的教學(xué)形式。這種網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)新模式，對(duì)于軟件環(huán)境的要求不是很高，在教學(xué)過程中教師可以將單機(jī)版演示型CAI課件、視頻、音頻資料在局域網(wǎng)中進(jìn)行廣播演示教學(xué)。

　　二是討論式教學(xué)模式。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下討論式教學(xué)模式的特點(diǎn)是師生之間、生生之間相互交流，教學(xué)采取啟發(fā)式，注重對(duì)問題的討論。在教學(xué)過程中，利用BBS（一般要學(xué)生學(xué)習(xí)Telnet登錄到服務(wù)器上，或者利用瀏覽器游覽基于WEB的BBS系統(tǒng)），登錄進(jìn)入相關(guān)的問題欄目。在這些欄目中有大量的問題，學(xué)生可以瀏覽別人關(guān)于問題的解答或發(fā)表自己的觀點(diǎn)。相當(dāng)于聊天室的功能作用，讓師生之間、生生之間進(jìn)行交流。

　　三是發(fā)現(xiàn)式教學(xué)模式。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下發(fā)現(xiàn)式教學(xué)模式注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，歸納總結(jié)與概括能力。這種教學(xué)模式的教學(xué)過程是教師和學(xué)生提出所要探究的內(nèi)容，再由學(xué)生自主上網(wǎng)搜索關(guān)于主題的相關(guān)資料，進(jìn)行歸納總結(jié)和概括。這種教學(xué)模式徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)中學(xué)生被動(dòng)接受的狀態(tài)，而使學(xué)生處于積極主動(dòng)的地位，因而能有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造性。

　　培養(yǎng)適應(yīng)信息化教育的師資隊(duì)伍

　　隨著“四網(wǎng)”的開通，遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源豐富多彩，信息傳遞速度快，教師之間的交流與討論不受時(shí)間、空間的限制，給教師的教學(xué)和教研提供了便利的條件和豐富的資源。我校校園網(wǎng)上建有教師備課系統(tǒng)和教研論壇，教師可以高度共享信息資源，利用便利的備課系統(tǒng)和教研論壇開展教學(xué)教研工作。教育信息化開闊了教師的視野，豐富了教師的知識(shí)，方便了教學(xué)教研工作，提高了教師教學(xué)教研效率和水平。

　　采取“集中培訓(xùn)，過關(guān)檢測(cè)”、“自主培訓(xùn)，崗位練兵”、“制度引導(dǎo)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)”等措施在教師中開展“以多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)”和“信息技術(shù)與課程整合”為主的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。通過推薦和介紹運(yùn)用信息技術(shù)的優(yōu)秀教學(xué)范例，展示信息技術(shù)的魅力，激發(fā)教師對(duì)信息技術(shù)的濃厚興趣。有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照由易到難、由點(diǎn)到面的程序進(jìn)行有重點(diǎn)、有層次的培訓(xùn)，每個(gè)階段結(jié)束時(shí)都進(jìn)行了相應(yīng)的認(rèn)知水平和操作技能檢測(cè)，活學(xué)活用，務(wù)實(shí)求新，保證了培訓(xùn)效果。建立了與普及推廣信息技術(shù)相適應(yīng)的教學(xué)常規(guī)管理制度，鼓勵(lì)教師學(xué)以致用，把應(yīng)用信息技術(shù)的過程同時(shí)作為信息技術(shù)學(xué)習(xí)提高的過程，在實(shí)踐中提高自己。同時(shí)把信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與新教育理念的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，通過技術(shù)手段的更新來帶動(dòng)教育觀念的更新，促進(jìn)教學(xué)方法的更新和人才培養(yǎng)模式的更新。

　　打造具有高品質(zhì)信息素養(yǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)

　　學(xué)校安排充足的信息技術(shù)課程，保證每周2節(jié)信息技術(shù)課，且上機(jī)操作時(shí)間保證在80%以上，以此使學(xué)生對(duì)信息技術(shù)有深刻的認(rèn)識(shí)，樹立信息意識(shí)，提高計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)操作能力。課后通過bbs、博客等網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)探討，增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的認(rèn)識(shí)能力和利用能力，讓每一位學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上“安家”，通過網(wǎng)絡(luò)來表達(dá)自己的情感，傳遞、交流自己的思想，體會(huì)做為一個(gè)社會(huì)人在網(wǎng)絡(luò)上享有的權(quán)利和義務(wù)，最終達(dá)到提高信息素養(yǎng)的目的。

方案策劃篇3

　　前言

　　浪漫的生活，不一定是在特定的場(chǎng)合特定的節(jié)日才營造出來的。只要感覺到了，一雙平平凡凡的白色布鞋也會(huì)充滿藝術(shù)性和浪漫色彩。生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是可以用心來傳遞的。我們的網(wǎng)店意義在于將你的那份真心、情意與孝心用手繪畫詮釋到潔白的鞋面上。一件簡(jiǎn)單的單品，是用心來調(diào)和色彩，能讓你的愛人你的親人以及你的朋友感觸到那貼心的溫暖。我們網(wǎng)店立足做到客戶最大滿意度，網(wǎng)店為你提供各類創(chuàng)意手繪鞋，這個(gè)創(chuàng)意可以說是我們網(wǎng)店自己的設(shè)計(jì)，但我們更希望通過你的故事來表現(xiàn)那一幅幅生動(dòng)的情感繪畫，有故事才有靈氣。SHOE得你的LOVE，SHOE出你的LOVE。

　　一．項(xiàng)目簡(jiǎn)介

　　中國是十三億人口的大國，隨著電子商務(wù)的出現(xiàn)；隨著互連網(wǎng)寬帶和技術(shù)應(yīng)用的成熟；以及物流和支付系統(tǒng)的完善，越來越多的網(wǎng)民喜歡在網(wǎng)上商城購物，例如：“淘寶網(wǎng)、拍拍網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)??”可見網(wǎng)上購物已是現(xiàn)在的年輕消費(fèi)者的最大愛好，網(wǎng)上購物引領(lǐng)網(wǎng)購潮流，所以在網(wǎng)上成立一個(gè)屬于自己公司的網(wǎng)站已是每個(gè)鞋業(yè)、服裝業(yè)等商家都必做的一件事情。由此可見，電子商務(wù)將成為互聯(lián)網(wǎng)普及應(yīng)用的主流，必將影響著千家萬戶的生活和經(jīng)濟(jì)行為，并日益成為社會(huì)商業(yè)活動(dòng)的重要形式。

　　20xx年內(nèi)陸省份已經(jīng)成為鞋子類企業(yè)投資活躍的地區(qū)，尤其是中西部地區(qū)仍然保持著較好的發(fā)展勢(shì)頭，江西、安徽、河南、河北、湖北、湖南等省逆勢(shì)而上，實(shí)現(xiàn)了較快發(fā)展。在此形勢(shì)下，20xx年我國鞋子產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移在企業(yè)市場(chǎng)行為和國家政策引導(dǎo)的雙重作用下呈現(xiàn)出加速之勢(shì)。

　　國內(nèi)的品牌鞋子消費(fèi)具有巨大的成長(zhǎng)空間，快速的城市化進(jìn)程以及中西部地區(qū)的高速發(fā)展將成為鞋子消費(fèi)增長(zhǎng)的重要推動(dòng)力，未來十年國內(nèi)的鞋子消費(fèi)將迎來黃金增長(zhǎng)期。

　　二．網(wǎng)店概要

　　1、投資安排

　　2、網(wǎng)店基本情況

　　3、人員分工表

　　三.市場(chǎng)調(diào)查概況分析

　　21世紀(jì)是數(shù)字信息時(shí)代，是因特網(wǎng)的時(shí)代。按照淘寶對(duì)外公布的數(shù)據(jù)，20xx年淘寶成交額超過20xx億元，定下20xx年成交額將達(dá)到4000億。目前平均每天成交按照他們提供的支付寶交易額更高達(dá)接近7億元。而現(xiàn)在淘寶網(wǎng)重新確定自身目標(biāo) 要做零售業(yè)領(lǐng)頭羊，這就更加給人們帶來了網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，一個(gè)好的平臺(tái)，必定會(huì)造就優(yōu)秀的企業(yè)。

　　當(dāng)代社會(huì)，隨著中國改革開放的深化，城市越來越大，工作越來越晚，交通越來越繁忙，通過電子商務(wù)網(wǎng)（網(wǎng)購）這個(gè)途徑只會(huì)越來越深化，越來越被更多的人采用。

　　根據(jù)人類心理分析，人們喜歡跟風(fēng)消費(fèi)，若一個(gè)團(tuán)體中的一人進(jìn)行網(wǎng)上購物，則團(tuán)體中的其他人十有八九也會(huì)進(jìn)行網(wǎng)上購物，甚至都會(huì)在同一家店進(jìn)行結(jié)伴購物，以進(jìn)行運(yùn)費(fèi)分擔(dān)，這就給了我們商家優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要靠我們自己依靠誠信來成就自己的淘寶店做到最好同時(shí)，我們可以經(jīng)常發(fā)放調(diào)查問卷，進(jìn)行終端用戶調(diào)查，了解終端用戶真正需要的是哪方面的服務(wù)以及如何打出我們的品牌,隨時(shí)掌握市場(chǎng)概況。

　　產(chǎn)品消費(fèi)群體、消費(fèi)方式、消費(fèi)習(xí)慣及影響市場(chǎng)的主要因素分析：隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、電子商務(wù)的發(fā)展，大多數(shù)年輕消費(fèi)者越來越喜歡網(wǎng)上購物，因?yàn)榫W(wǎng)上購物可以節(jié)省購物時(shí)間，還可以提供大量的商品讓消費(fèi)者選擇，非常便捷。現(xiàn)代年輕人非常適應(yīng)網(wǎng)上購物這種方式，這對(duì)我們的網(wǎng)店有很大的優(yōu)勢(shì)，會(huì)為我們提供大量的商機(jī)。但是網(wǎng)上購物最大的擔(dān)憂依然是信譽(yù)問題，因此我們的營銷模式將采用實(shí)體店加網(wǎng)店同時(shí)運(yùn)營，這樣我們網(wǎng)店在網(wǎng)上的信譽(yù)將得到極大提高。

　　市場(chǎng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)和市場(chǎng)機(jī)會(huì) ：經(jīng)過我們對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查，日常用品購買比例明顯增高。日常生活用品購買比例的增勢(shì)今后仍將持續(xù)，并最終成為網(wǎng)上購物的主流，因此我們選擇這一類產(chǎn)品作為我們的主打商品。

　　四.項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)及特點(diǎn)簡(jiǎn)介

　　網(wǎng)店優(yōu)勢(shì)：買一雙應(yīng)季的鞋子，采用傳統(tǒng)的途徑解決問題，需要空出專門的時(shí)間，到商業(yè)區(qū)進(jìn)行逛，挑，試，買幾個(gè)動(dòng)作，當(dāng)然如果后續(xù)不滿意還要加上個(gè)退的環(huán)節(jié)，從這個(gè)方面來說，要買這雙鞋子所花的除了標(biāo)簽上標(biāo)的價(jià)格之外，還要花費(fèi)時(shí)間成本，交通成本等等，勞心勞力；而相對(duì)于網(wǎng)購，點(diǎn)擊鼠標(biāo)，半個(gè)小時(shí)完成挑選對(duì)比，除了不能試穿，全部搞定，可以安心等待鞋子上門，而且價(jià)格絕對(duì)是要比商城里便宜得多（因?yàn)椴槐刂Ц渡坛堑奈飿I(yè)，人員，廣告等等成本的均攤。）可謂既省時(shí)間，又省金錢。

　　企業(yè)網(wǎng)店的建設(shè)將會(huì)為企業(yè)內(nèi)部管理帶來一種全新的模式，網(wǎng)店是實(shí)現(xiàn)這一模式的平臺(tái)。在降低企業(yè)內(nèi)部資源損耗、減低成本、加強(qiáng)企業(yè)員工與員工、企業(yè)與員工之間的聯(lián)系和溝通等方面發(fā)揮巨大作用，最終使企業(yè)的運(yùn)營和運(yùn)作達(dá)到最大的優(yōu)化。

　　五.項(xiàng)目運(yùn)作的可行性

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及以及電子商務(wù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)上購物已經(jīng)成為很多消費(fèi)者,尤其是新崛起的年輕一代消費(fèi)群體所接受和青睞的消費(fèi)模式。去網(wǎng)店淘寶已經(jīng)成為與網(wǎng)民生活密切相關(guān)的重要網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。網(wǎng)上購物已成為了一種潮流，成為了未來發(fā)展的趨勢(shì)。

　　目前中國的Internet已經(jīng)從起步階段進(jìn)入了高速發(fā)展階段，根據(jù)計(jì)算機(jī)行業(yè)年鑒最新的統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)，隨著DSL技術(shù)和電纜調(diào)制解調(diào)器進(jìn)入當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)，亞洲和歐洲國家的互聯(lián)網(wǎng)普及率將逐漸趕上美國。隨著對(duì)互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施投資的加強(qiáng)，再加上龐大的人口數(shù)量，中國和印度的互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)量到20xx年將超過美國。

　　中國的Internet，發(fā)展速度快，潛力大。對(duì)中國互聯(lián)網(wǎng)人口所作的最大膽的預(yù)測(cè)來自美國波士頓的揚(yáng)基集團(tuán)（Yankee Group）。它在去年11月份出版的研究報(bào)告說.惠普的首席執(zhí)行官Carly Fiorina在去年1 0月份她首次訪華時(shí)也表示，互聯(lián)網(wǎng)在中國的應(yīng)用可在短短五年內(nèi)趕上美國和其它發(fā)達(dá)國家。由此看來，中國占世界總數(shù)五分之一的人口對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)事業(yè)來說具有特別的意義。

　　當(dāng)前中國的電子商務(wù)也存在很多局限性，例如：中國大中企業(yè)擁有網(wǎng)址百分率只在 35.6%，其中 90% 的網(wǎng)站是靜態(tài)頁面的， 85% 的網(wǎng)站半年以上才有更新內(nèi)容。

　　應(yīng)該說目前我國的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模比較小，用戶數(shù)比較少，用戶多集中于幾個(gè)大中型城市的青少年，但增長(zhǎng)速度非�？欤娮由虅�(wù)的興起也為加速互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展起了強(qiáng)大的推進(jìn)作用。

　　六.網(wǎng)站建設(shè)宗旨及商業(yè)模式

　　宗旨

　　成為行業(yè)領(lǐng)先的專業(yè)購物類網(wǎng)站。

　　商業(yè)模式

　　B2C的商業(yè)模式；網(wǎng)站和實(shí)體相結(jié)合

　　七.網(wǎng)站發(fā)展規(guī)劃與建設(shè)進(jìn)度

　　1、戰(zhàn)略目標(biāo)：讓網(wǎng)上購物變得更簡(jiǎn)單、更高效、更可信和更能被不同的人群接受。讓我們的客戶盡情的享受快樂、簡(jiǎn)單生活。

　　2、階段目標(biāo)：尋找合適自己網(wǎng)店的貨源保質(zhì)保量，慢慢深入市場(chǎng)，開發(fā)客戶。為了提升自己店鋪的人氣，在開店初期，應(yīng)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行營銷推廣，但只限于網(wǎng)絡(luò)上是不夠的，要網(wǎng)上網(wǎng)下多種渠道一起推廣。

　　3、進(jìn)度安排：第一個(gè)階段：市場(chǎng)調(diào)研，分析問卷，了解客戶需求；

　　第二個(gè)階段：確定貨源，開發(fā)客戶；

　　第二個(gè)階段：實(shí)體店開張；淘寶網(wǎng)開店、維護(hù)；

　　第三個(gè)階段：宣傳推廣；

　　第四個(gè)階段：網(wǎng)店及實(shí)體店進(jìn)入正軌運(yùn)營；

　　第五個(gè)階段：開發(fā)自己的網(wǎng)站；

　　第六個(gè)階段：將網(wǎng)店做大做強(qiáng)；

　　終極目標(biāo)：利用網(wǎng)店做成一個(gè)遍布全球的連鎖“商店”，即在全國各地都設(shè)有我們的貨倉，都能及時(shí)快捷的將客戶的訂單準(zhǔn)確的送到指定地點(diǎn)。

　　八.銷售策略

　　1）折價(jià)促銷：由于網(wǎng)上銷售商品不能給人全面．直觀的印象，也不可試用，觸摸等原因，再加上配送成本和付款方式和復(fù)雜性，造成網(wǎng)上購物和訂貨和積極性下降．而幅度比較大的折扣可以促使消費(fèi)進(jìn)行網(wǎng)上購物的嘗試并做出購買決定。

　　2）贈(zèng)品促銷：贈(zèng)品促銷和優(yōu)點(diǎn)是可以提升你的知名度；可以鼓勵(lì)人們經(jīng)常訪問網(wǎng)店以獲得更多的優(yōu)惠信息；還能根據(jù)消費(fèi)者索取贈(zèng)品的熱情程度而總結(jié)分析營銷效果和產(chǎn)品本身的反應(yīng)情況等．但千萬要注意不要選擇次品，劣質(zhì)品作為贈(zèng)品，這樣做只會(huì)起到適得其反的作用。

　　3）限期供應(yīng)：“限期供應(yīng)”對(duì)消費(fèi)者總是具有誘惑。像“特價(jià)只剩2天！”這樣的促銷口號(hào)．但“限期供應(yīng)”要真實(shí)，否則最終失去消費(fèi)者信任。

　　4）多與其他網(wǎng)店建立友情鏈接：俗話說多個(gè)朋友多條路，在網(wǎng)上可以說是多個(gè)鏈接多個(gè)窗口．大家通過交換店鋪鏈接，可以形成一個(gè)小的網(wǎng)絡(luò)，能增進(jìn)彼此的影響力．尤其是當(dāng)有人上了首頁推薦的時(shí)候，你就更是跟著沾光了．而當(dāng)你也很厲害的時(shí)候，別人也能托你的福了。我們將會(huì)和兄弟網(wǎng)店聯(lián)手，比如消費(fèi)者在我們網(wǎng)店買東西，我們將贈(zèng)送兄弟網(wǎng)店提供的小禮品，反之，消費(fèi)者在兄弟網(wǎng)店買東西，兄弟網(wǎng)店也將會(huì)贈(zèng)送我們網(wǎng)店贈(zèng)送的小禮品，其目的是宣傳我們小店的商品。

　　5）利用其他的宣傳方式：我們的銷售人員可以到各個(gè)貼吧、論壇、QQ群、MSN中進(jìn)行宣傳。

方案策劃篇4

　　一、新年聯(lián)誼會(huì)的目標(biāo)

　　增進(jìn)同學(xué)間友誼和凝聚力，增強(qiáng)師生情感，發(fā)掘同學(xué)幻想了空間，展示同學(xué)才藝，讓同學(xué)在歡聲笑語中既能鍛煉自己挑戰(zhàn)自我，又可以享受大學(xué)生活，感受到家的溫暖。

　　二、新年聯(lián)誼會(huì)的主題

　　舞動(dòng)青春唱響新年

　　三、新年聯(lián)誼會(huì)的背景

　　在期末考試即將來臨之際，來自五湖四海的我們經(jīng)歷半年風(fēng)風(fēng)雨雨之后在唐山學(xué)院11級(jí)市場(chǎng)營銷班這個(gè)大家庭中，送去了20xx，迎來了升入大學(xué)后的第一次元旦。曾經(jīng)的我們也曾迷茫過、失落過，然而無數(shù)的辛酸淚水換來的是我們無數(shù)的歡樂、無盡的溫馨，平淡無奇的大學(xué)生活在我們手中變得絢麗多彩；在20xx這個(gè)嶄新的開端，讓我們一起來，舞動(dòng)青春，唱響未來，閃亮自我，慶祝龍年。讓我們?cè)俅螕P(yáng)帆起航，迎接新的美好。

　　四、組織機(jī)構(gòu)（11級(jí)市場(chǎng)營銷專業(yè)）

　　a) 統(tǒng)籌組

　　組長(zhǎng)：宋雨陸、王春苗

　　組員：盧麗亞、吳卜等班委成員

　　b)項(xiàng)目組

　　1.第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

　　組長(zhǎng)：張倩、吳卜

　　組員：馬靜、田野、劉歡、侯澤南

　　任務(wù)：

　　a.完成節(jié)目的收集、篩選以及后期的排練、彩排工作

　　b.主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核

　　c.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

　　d.做好演員與演員以及演員與工作人員之間的溝通、協(xié)調(diào)，晚會(huì)的報(bào)幕

　　e.做好與各部門的聯(lián)系，構(gòu)思、設(shè)計(jì)晚會(huì)的整體布置

　　2.第二項(xiàng)目組：劇幕組

　　組長(zhǎng)：劉寶強(qiáng)、李澤昆

　　組員：崔鵬飛、杜輝、張宇航、郝江波

　　任務(wù)：a.晚會(huì)幻燈片制作

　　b.準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具

　　c.晚會(huì)舞臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)布置

　　d.晚會(huì)前舞臺(tái)燈光設(shè)備、音響設(shè)備的安裝和調(diào)試

　　e.晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光和音箱的控制（根據(jù)個(gè)節(jié)目的要求）

　　f.晚會(huì)后服裝道具、各設(shè)備的整理、歸還

　　3.第三項(xiàng)目組：宣傳組

　　組長(zhǎng)：李沖、魏志勇

　　組員：楊澤、孫偉、趙阿柳、劉夢(mèng)

　　任務(wù)：

　�。�1）前期工作：

　　a.通過QQ和飛信通知同學(xué)們晚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)（包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們參加）

　　b.做好海報(bào)的編寫，板報(bào)的設(shè)計(jì)

　　c.如有突發(fā)狀況需推遲晚會(huì)及時(shí)通知學(xué)生

　　d.現(xiàn)場(chǎng)拍攝

　�。�2）后期工作：

　　a.制作網(wǎng)頁進(jìn)行宣傳

　　b.在班級(jí)QQ群上傳晚會(huì)的照片、視頻，以作留念

　　4.第四項(xiàng)目組：禮儀組

　　組長(zhǎng):孫妍、苗彩艷

　　組員：孟德玉、張盼盼、高會(huì)賢、吝亞楠

　　任務(wù)：

　　a.確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送上請(qǐng)?zhí)?/p>

　　b.女生部分成員在現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)禮儀工作

　　c.晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)用品，如節(jié)目單、水杯、茶葉

　　5.第五項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組

　　組長(zhǎng)：畢波

　　組員：吉振清、郭佳明、薛春煬、付帥

　　任務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及晚會(huì)過程中緊急情況的處理

　　6.第六項(xiàng)目組：采購組

　　組長(zhǎng)：侯占明、楊敬

　　組員：田明輝、趙丹丹、孫洋洋、郭語暢

　　任務(wù)：負(fù)責(zé)晚會(huì)布置物品和各種物品的購買、報(bào)賬，可重復(fù)利用物品的回收保管

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　唐山學(xué)院北校區(qū)北東階

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月30日18:00——19:30

　　七、新年聯(lián)誼會(huì)工作流程（晚會(huì)分三個(gè)階段）

　　（一）策劃及準(zhǔn)備階段（12月10日-12月15日）

　　本階段主要完成節(jié)目收集，主持人確定和宣傳。

　　1．收集節(jié)目：（先以宿舍為單位上報(bào)節(jié)目，再有班委組織并選定節(jié)目與演員）。

　　2．確定主持人:(有意愿的同學(xué)報(bào)名，經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)表演由同學(xué)選舉產(chǎn)生，兩位男生兩位女生)。

　　3．申請(qǐng)晚會(huì)舉辦的地點(diǎn)及時(shí)間。

　　4．宣傳工作：通過海報(bào)及飛信的形式做前期宣傳。

　　（二）協(xié)調(diào)及發(fā)展（12月15日-12月25日）

　　本階段主要完成節(jié)目排練、物品購買、會(huì)場(chǎng)布置、幻燈片制作及燈光音響確定

　　1.節(jié)目排練：有個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)演員到B座10層組織排練。

　　2.購買物品：由采購組購買所需物品。

　　3.會(huì)場(chǎng)布置、幻燈片的制作及燈光音響確定：由劇目組做會(huì)場(chǎng)布置，且根據(jù)各個(gè)節(jié)目只做幻燈片。

　　4.確定禮儀人員：由禮儀組負(fù)責(zé)禮儀人員服裝及主持人服裝。

　　（三）后期工作：（12月25日-12月29日）

　　本階段主要完成過程確定（包括節(jié)目單確定）嘉賓邀請(qǐng)、第一次彩排、第二次彩排以及晚會(huì)當(dāng)晚流程和晚會(huì)結(jié)束后注意事項(xiàng)。

　　1.彩排：由各節(jié)目負(fù)責(zé)人組織演員進(jìn)行節(jié)目彩排。第一次彩排時(shí)間為12月25日，第二次彩排時(shí)間為12月29日，地點(diǎn)為B座10層。

　　2.嘉賓邀請(qǐng)：由禮儀組確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并及時(shí)送出請(qǐng)柬。

　　3.晚會(huì)當(dāng)晚流程：（詳見晚會(huì)當(dāng)日工作流程）

　　4.晚會(huì)結(jié)束后：（1）全體同學(xué)合影（2）收拾會(huì)場(chǎng)（3）費(fèi)用處理（4）書面總結(jié)（5）DVD制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　八、新年聯(lián)歡會(huì)節(jié)目單

　　1．開場(chǎng)舞：《中國功夫》(調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛)。表演者：吉振清、張澤林、郝江波、吳卜、張宇航、魏志勇時(shí)間：5分鐘

　　2．主持人致開場(chǎng)詞，拉開晚會(huì)序幕。主持人：張倩、張宇航時(shí)間5分鐘

　　3．輔導(dǎo)員老師致新年賀詞。時(shí)間5分鐘

　　4．歌曲：《龍文》(讓同學(xué)們感受中華文化的氣息)。表演者：馬萌、宋雨陸、趙旭、宋杰時(shí)間：5分鐘

　　5．相聲《新年》（讓同學(xué)感受新年的氣氛）。表演者：李澤昆、鄧志強(qiáng) 時(shí)間：5分鐘

　　6．互動(dòng)環(huán)節(jié)：請(qǐng)同學(xué)們說說自己家鄉(xiāng)過新年時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣。（讓同學(xué)了解更多過新年的.方式）。時(shí)間：10分鐘

　　7．歌曲：《奔跑》（同學(xué)們一起感受青春與活力）。表演者:郭佳明、付帥時(shí)間;5分鐘

　　8．小品：《年味十足》（將晚會(huì)氣氛推向高潮）。表演者：馬靜、趙旭、霍雪晶、孫洋洋、魏志勇時(shí)間：15分鐘

　　9．歌曲：《改變自己》（號(hào)召同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锔淖冏约�，不斷不改善自己，提升自己，迎接新的一年）。表演者：侯澤南、肖莉�?時(shí)間：10分鐘

　　10．話�。骸痘丶疫^年》（使大家感受到家的溫暖）。表演者：韓冰超、任蘭華、趙丹丹、張慧慧、張盼盼時(shí)間：5分鐘

　　11．大合唱：《明天會(huì)更好》時(shí)間：10分鐘

　�。ㄒ陨瞎�(jié)目共用時(shí)85分鐘）

　　九、預(yù)算

　　需購買物品單價(jià)（單位：元）數(shù)量總價(jià)（單位：元）

　　氣球102包20

　　熒光棒210根20

　　紙杯101袋10

　　糖果102斤20

　　瓜子302袋60

　　電池101盒10

　　總計(jì)140元

　　十、應(yīng)急措施

　　（一）電應(yīng)急方案：

　�。�1）若晚會(huì)前停電晚會(huì)最多推遲一個(gè)小時(shí)，即19:00舉行，期間可進(jìn)行茶話會(huì)，同學(xué)自由談?wù)摚?9:00時(shí)仍不能正常供電，由主持人宣布晚會(huì)改日進(jìn)行。

　�。�2）給觀眾分發(fā)提攜熒光棒，預(yù)備一些手電筒，以免晚會(huì)中途發(fā)生停電會(huì)場(chǎng)秩序混亂。

　�。�3）在停電期間，由個(gè)節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織和服裝的保管，由禮儀組負(fù)責(zé)對(duì)嘉賓的服務(wù)工作，由安保組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序的維持，由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)對(duì)舞臺(tái)道具的看管。

　　（二）節(jié)目應(yīng)急方案：

　�。�1）前一個(gè)節(jié)目在演出時(shí)后一個(gè)節(jié)目做好上場(chǎng)準(zhǔn)備，若由于各種原因前一個(gè)節(jié)目無法正常進(jìn)行則下一個(gè)節(jié)目上場(chǎng)。

　�。�2）若節(jié)目在演出過程中出現(xiàn)重大失誤或無法順利進(jìn)行，是具體情況決定是取消還是重新進(jìn)行。若由于某些原因節(jié)目耽誤時(shí)間較長(zhǎng)，則由主持人上場(chǎng)與觀眾做一些互動(dòng)游戲就場(chǎng)。

　�。�3）由于演員問題該節(jié)目不能正常進(jìn)行，則由女主持人適當(dāng)調(diào)節(jié)節(jié)目順序或取消節(jié)目。

　　（三）道具設(shè)備應(yīng)急：

　�。�1）提前調(diào)好音響、話筒，整理好PPT確保挽回過程正常工作。

　�。�2）多備些話筒。

　�。�3）各節(jié)目組提前將節(jié)目所需道具準(zhǔn)備好。

方案策劃篇5

　　一、比賽目的：

　　校園主持人大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則，著力全方位體現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采。同時(shí)也為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌，并且給每一個(gè)擁有主持夢(mèng)想的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

　　二、比賽時(shí)間：

　　初賽： 4月22日15:30

　　決賽： 5月6日18:30

　　三、比賽地點(diǎn)：

　　初賽：大學(xué)生活動(dòng)中心

　　決賽：東南演奏廳

　　四、主辦及承辦單位：

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　五、活動(dòng)流程：

　　(一)初賽

　　1、初賽流程

　　(1)選手依次上場(chǎng)走臺(tái)，評(píng)委進(jìn)行形象打分

　　(2)接著進(jìn)行自我介紹

　　(3)最后模擬主持(由主辦方準(zhǔn)備若干類型的主持詞，選手朗讀主持詞模擬主持活動(dòng)。)

　　注：①自我介紹加模擬主持每人限時(shí)90秒

　　②初賽結(jié)束后18名左右選手進(jìn)入決賽。

　　2、主持人：

　　評(píng)委：待定

　　(二)決賽

　　(1)主持人上臺(tái)說開場(chǎng)白，宣布比賽開始

　　(2)第一環(huán)節(jié)“我炫我風(fēng)采”(10分) ：20位選手依次上臺(tái)展示自己的才藝(唱歌、跳舞、樂器、戲曲、表演等形式不限)并在其中穿插個(gè)性自我介紹，每人限時(shí)90秒，超時(shí)扣分;

　　(3)第二環(huán)節(jié)“模擬主持秀” (10分)：選手以提前抽簽的方式進(jìn)行分組并確定主持主題，兩組共用一個(gè)主題(主題待定)，允許有配合對(duì)象(如訪談?lì)惞?jié)目，可有采訪對(duì)象)每組限時(shí)4分鐘;

　　(4)互動(dòng)環(huán)節(jié)：主持人有請(qǐng)20位選手上臺(tái)，帶領(lǐng)20位選手做歌詞接龍，臺(tái)上選手五人接完后請(qǐng)一到兩位觀眾接，同時(shí)工作人員進(jìn)行計(jì)分，分?jǐn)?shù)為兩輪成績(jī)按比例累加，取分?jǐn)?shù)較高的前10名選手進(jìn)入第三輪比賽;

　　(5)主持人宣布晉級(jí)選手名單;

　　(6)第三環(huán)節(jié)“專項(xiàng)考核” (10分)：進(jìn)入第三輪的選手全部登臺(tái)，之后按順序分別上場(chǎng)，選手可任意選取身后氣球扎破并取出寫有題目編號(hào)的紙條，回答相應(yīng)題目(可有繞口令，現(xiàn)場(chǎng)救急、即興主持等)，兩人結(jié)束后主持人邀請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)，依次類推;

　　(7)互動(dòng)環(huán)節(jié)：嘉賓帶來特別表演。同時(shí)工作人員進(jìn)行計(jì)分，三輪成績(jī)按比例累加，決出獲獎(jiǎng)選手;

　　(8)主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，評(píng)委上臺(tái)頒獎(jiǎng);

　　(9)主持人宣布比賽結(jié)束，全體合影留念。

　　2、主持人：

　　評(píng)委：待定

　　六、評(píng)分細(xì)則：

　　1、初賽評(píng)分規(guī)則

　　評(píng)委根據(jù)選手走臺(tái)形象(2分)，自我介紹(3分)，模擬主持(5分)進(jìn)行打分，10分制。

　　2、決賽評(píng)分規(guī)則

　　(1)比賽為十分制，起評(píng)分為8.0分，最高不得超過9.9分，小數(shù)點(diǎn)后保留1位小數(shù)。

　　(2)每輪分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。

　　(3)比賽分三輪，第一輪得分占30%，第二輪得分占70%，兩輪成績(jī)按比例相加后得出第一二輪總分，第一二輪總分排名前10的選手晉級(jí)第三輪。晉級(jí)后，第一二輪總分占最終得分的60%，第三輪得分占最終得分的40%。

　　七、報(bào)名方法：

　　由各學(xué)院負(fù)責(zé)人在各班組織自愿報(bào)名，各個(gè)學(xué)院參賽人數(shù)不得超過5人，并于報(bào)名截止4月20日將報(bào)名表統(tǒng)一發(fā)送至xxxx郵箱

　　八、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名，最佳潛力獎(jiǎng)一名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、服裝自備，衣著得體。

　　2、伴奏、道具等所需材料請(qǐng)選手自備。

　　3、所有選手請(qǐng)于比賽前30分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備。

　　4、決賽選手于4月25日抽簽分組。

　　4、決賽選手務(wù)必自帶親友團(tuán)助陣。

方案策劃篇6

　　一、背景

　　在《南方周末》上有一篇名為《行走的苦難教育》的新聞特寫引起媒體和和百姓的關(guān)注，學(xué)校創(chuàng)辦人徐向洋是因?yàn)樽约河袀€(gè)“問題兒子”而悟出這套教育方法的。他的兒子在小學(xué)四五年級(jí)時(shí)，貪玩調(diào)皮，最后輟學(xué)，靠家庭教育走出了一條路子。徐向洋說“行走教育”是沒辦法的辦法，他也不忍心看孩子們這么苦，這么難。不過這些孩子很多已經(jīng)到了臨界點(diǎn)，再往前一步就是深淵。他說“我們先抓住他最主要的毛病，幫他克服解決�！�

　　二、活動(dòng)宗旨

　　1、更加深入的了解這種近乎殘忍的“行走教育”

　　2、探訪學(xué)生的生活狀態(tài)和學(xué)校的管理方式以及所實(shí)行的半軍事化管理

　　3、把學(xué)生真實(shí)的生活狀態(tài)展現(xiàn)給社會(huì)，并與學(xué)生進(jìn)行交流

　　4、做為電視節(jié)目真實(shí)記錄“行走教育”的每個(gè)細(xì)節(jié)和整個(gè)過程

　　三、節(jié)目類型

　　由記者，自愿的學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)組成的采訪小組一直跟隨“行走教育”，一直到結(jié)束。電視媒體全程記錄“行走教育”的整個(gè)過程。風(fēng)格：真實(shí)；體裁：記錄片；充分運(yùn)用同期聲和現(xiàn)場(chǎng)采訪，淡化主持人。

　　整個(gè)行程從江蘇淮安出發(fā)。經(jīng)安徽，湖南，湖北和重慶，抵達(dá)成都附近的溫江，走了2800多公里，每天行軍的最長(zhǎng)距離為63公里。把“行走教育”最真實(shí)的過程記錄下來，并且把學(xué)生的生活狀態(tài)和老師的教育方式全程拍攝。

　　四、攝制模式

　　采用ENG電視制作模式，因?yàn)槭侨谈櫜稍L，并且時(shí)間跨度比較長(zhǎng)，不可能采用直播的形式。拍攝完成之后通過后期剪接制作成電視新聞節(jié)目。

　　五、節(jié)目?jī)?nèi)容定位

　　“行走教育”本身就是一次充滿爭(zhēng)議的活動(dòng)，有人認(rèn)為：學(xué)校對(duì)學(xué)生采取嚴(yán)厲的軍事化管理，尤其是體罰和變相體罰，與現(xiàn)行教育法規(guī)背道而馳，是對(duì)孩子心靈和身體的傷害。不過還有另一種聲音：陶行知研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)方明認(rèn)為，行走學(xué)校是陶行知極力倡導(dǎo)的“生活即教育，社會(huì)即學(xué)�！钡脑佻F(xiàn)，人生有這么一段時(shí)間專門用來走路，對(duì)孩子來說太難得了。讓孩子們一起吃苦，是對(duì)人生的磨礪，讓他們?cè)缛諏W(xué)會(huì)生存，明白人生。所以整個(gè)活動(dòng)我們會(huì)把最真實(shí)的教育展現(xiàn)給社會(huì)，讓學(xué)生們和孩子家長(zhǎng)來評(píng)論這樣教育方式的好壞。

　　六、節(jié)目?jī)?nèi)容

　　1、活動(dòng)前期調(diào)查和宣傳

　�。�1）第一階段著重對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)教育機(jī)構(gòu)調(diào)查對(duì)“行走教育”的看法和建議

　�。�2）第二階段宣傳本次活動(dòng)的本身，以此引起社會(huì)對(duì)“行走教育”的關(guān)注和重視

　�。�3）第三階段是觀眾互動(dòng)，通過對(duì)社會(huì)教育機(jī)構(gòu)和孩子家長(zhǎng)的采訪，把他們真實(shí)想法通過現(xiàn)場(chǎng)采訪的形式播放出來。

　　2、活動(dòng)周期安排

　�。�1）舉行新聞媒體發(fā)布會(huì)，重點(diǎn)針對(duì)宣傳前期的第一階段

　�。�2）在新聞媒體進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)，時(shí)間為宣傳前期第二階段

　�。�3）贊助商以及觀眾互動(dòng)時(shí)間，機(jī)動(dòng)安排

　　3、活動(dòng)內(nèi)容安排

　�。�1）請(qǐng)一到兩位教育青少年專家到演播廳，并且首先請(qǐng)他們談一下對(duì)“行走教育”的看法，然后請(qǐng)他們談一下現(xiàn)在青少年教育的問題和如何對(duì)青少年進(jìn)行管理的問題

　　（2）播放前期調(diào)查采訪的片段，讓觀眾聽一下孩子家長(zhǎng)的聲音

　�。�3）繼續(xù)播放前期調(diào)查，看教育機(jī)構(gòu)和社會(huì)各階層的人對(duì)“行走教育”持何種態(tài)度

　�。�4）采訪學(xué)校創(chuàng)辦者徐向洋，讓他談一下創(chuàng)辦這樣一所學(xué)校的初衷和對(duì)持反對(duì)意見的人有何看法

　�。�5）采訪學(xué)生9歲的張中雨：為何來行走學(xué)校，在這里呆的這段時(shí)間有何感受，對(duì)老師的體罰有何看法

　　（6）采訪16歲的浙江女生楊蕾，覺得在這樣學(xué)校的教育下能使自己改變么？為什么出去之后還是老樣子？是否第一次行走教育對(duì)他的影響不夠深刻？認(rèn)為自己上網(wǎng)，泡吧，早戀是正確的么？

　�。�7）采訪學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)毛姐，她是體罰學(xué)生的執(zhí)行者，當(dāng)她體罰學(xué)生的時(shí)候會(huì)心疼么？她自己的孩子有出現(xiàn)過這樣的問題么？

　�。�8）采訪圍觀的群眾，問：你們對(duì)行走教育有什么看法？是利大于弊還是弊大利？

　�。�9）深入學(xué)生調(diào)查采訪，看大多數(shù)學(xué)生對(duì)此有何看法

　�。�10）采訪并且深入了解各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此是什么態(tài)度

　　七、節(jié)目特色

　　1、這是一個(gè)紀(jì)實(shí)性的記錄片，通過鏡頭語言給觀眾展現(xiàn)真實(shí)的“行走教育”

　　2、記錄一個(gè)非常真實(shí)的故事，充分運(yùn)用同期聲和現(xiàn)場(chǎng)采訪，淡化主持人

　　3、和觀眾互動(dòng)，在拍攝過程中采訪圍觀的群眾，以此知道平民的想法

　　4、和社會(huì)教育機(jī)構(gòu)以及社會(huì)各階層互動(dòng)，對(duì)于“行走教育”發(fā)表他們的看法

　　5、深入學(xué)生中間，獲得學(xué)生們的想法，看大多數(shù)學(xué)生對(duì)“行走教育”持何種態(tài)度

　　6、采訪并且深入了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此是什么態(tài)度，互動(dòng)性比較強(qiáng)，且非常廣泛

　　八、主持人風(fēng)格

　　這是一個(gè)紀(jì)實(shí)性較強(qiáng)的記錄片，充分運(yùn)用同期聲和現(xiàn)場(chǎng)采訪，淡化主持人，所以要求主持人有很高的思維和前期準(zhǔn)備，并且主持人有不同與常人的思考問題方式，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各階層的人對(duì)此次活動(dòng)發(fā)表自己的看法，提出意見�；顒�(dòng)中有很多現(xiàn)場(chǎng)采訪調(diào)查，要求主持人善于變通，頭腦靈活。

　　九、人員組建

　　因時(shí)間跨度較大，且行程非常遠(yuǎn)，攝制組不宜帶太多的人。記者（即主持人）一名，導(dǎo)演，師和一名后勤（專門負(fù)責(zé)攝制組的生活以及行程安排）

　　十、攝制日程

　　1、前期的宣傳和調(diào)查，拍攝現(xiàn)場(chǎng)采訪和調(diào)查

　　2、活動(dòng)內(nèi)容，地域和時(shí)間跨度都比較長(zhǎng)，所以采取全程跟蹤拍攝

　　3、采景，后期剪輯需要鏡頭

　　4、后期制作和播出，至此制作全部完成

方案策劃篇7

　　一.活動(dòng)目的：

　　三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，也是廣大婦女的節(jié)日，為了體現(xiàn)社區(qū)對(duì)女同胞的特別關(guān)愛，同時(shí)豐富大家的業(yè)余文化生活，特舉辦此次活動(dòng)，同時(shí)將慶祝活動(dòng)與加強(qiáng)婦女思想教育，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合，激勵(lì)廣大婦女滿懷熱情投身于工作當(dāng)中，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。

　　二.活動(dòng)主題：慶祝三八婦女節(jié)

　　三.參賽禮品：考慮到婦女生活習(xí)慣和喜好，活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)可選擇婦女同胞適用的經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的物品，預(yù)計(jì)人均十元，如養(yǎng)顏補(bǔ)品，保潔用品，衛(wèi)生用品等女性為主的使用用品。

　　四.活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.猜謎語(共三十無道謎語，十五道關(guān)于婦女節(jié)知識(shí)的節(jié)日，可為選擇題，提高大家對(duì)三八婦女節(jié)的認(rèn)識(shí)。二十道關(guān)于腦筋急轉(zhuǎn)彎方面的一些簡(jiǎn)單的謎語)

　　2.轉(zhuǎn)凳子

　　3.頂氣球

　　4.掂乒乓球(每次由2到4人進(jìn)行，用乒乓球拍墊球來回一圈，中途不能把球掉下去，誰先完成誰贏)

　　5.做動(dòng)作，猜東西(2人為一組，每次2到3組參賽，準(zhǔn)備一個(gè)盒子，盒子里面放上一些紙條，紙條上寫一些簡(jiǎn)單的東西，比如拖鞋，饅頭，蔬菜之類的，然后甲乙兩人面對(duì)面，先讓甲抽盒子里面的一張紙條，看完之后不能說出來，只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什么，2分鐘內(nèi)哪個(gè)組猜的最多為贏)

　　6.齊心協(xié)力(2人一組，每次3到4組參賽，用一根繩子綁住兩個(gè)人的腳，來回一圈，哪個(gè)組先完成哪個(gè)組就勝出)

　　7.踩你沒商量(每次由4人參加，每個(gè)人的雙腳腕上都綁上8個(gè)氣球，然后相互踩氣球，最后誰的腳腕上剩下氣球了誰就勝出)

　　8.丟筷子(每次由3到4人參加，參賽選手坐在凳子上，腳下放一個(gè)

方案策劃篇8

　　一、晚會(huì)整體概況：

　　主題：紅紅火火辭舊迎新團(tuán)拜會(huì)

　　目標(biāo)：以迎新團(tuán)拜會(huì)為依托，突出辭舊迎新的節(jié)日熱鬧和喜慶的氛圍，歡聚一堂，舉杯歡歌。一年之計(jì)在于春，新一年的春即將來臨，為答謝員工一年的工作及努力，以調(diào)動(dòng)拓展員工的工作激情和斗志，激發(fā)更旺盛的工作激情投入到明年的工作之中。

　　組辦部門：XXX部

　　策劃組：XXX、XXX

　　地點(diǎn)： XXX酒店

　　二、人員安排

　　1. 參會(huì)人員：全體員工X名

　　2. 工作人員：

　　籌備工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)的總體策劃方面工作，分為舞臺(tái)設(shè)計(jì)及會(huì)場(chǎng)布置、節(jié)目確定，布置品及禮品購買、均由組辦部門具體負(fù)責(zé)。

　　服務(wù)工作人員X位：負(fù)責(zé)晚會(huì)人員、后勤方面的工作，本工作由組辦部門與場(chǎng)地工作人員協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。

　　文案工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會(huì)主持人串詞的撰稿，領(lǐng)導(dǎo)的致辭、游戲題目、有獎(jiǎng)問答的準(zhǔn)備等。由組辦部門與主持人負(fù)責(zé)。

　　主持人：主持人由兩名員工組成，男士1名，女士1名。

　　三、晚會(huì)具體流程

　　1、流程（時(shí)間按以往實(shí)際情況擬定，以下時(shí)間為參考）

　　17：00 員工開始入場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒；（配有背景音樂）

　　17：30 主持人宣布：拜會(huì)開始

　　17：35 領(lǐng)導(dǎo)致辭（10分鐘）——頒獎(jiǎng)過去一年表現(xiàn)突出優(yōu)秀員工

　　17：55 主持人上臺(tái) 節(jié)目開始

　　18：00 舞臺(tái)表演節(jié)目——互動(dòng)1~2個(gè)游戲安插在節(jié)目表演中——節(jié)目有獎(jiǎng)問答

　　19：00 最后抽獎(jiǎng)活動(dòng)

　　19：25舞臺(tái)節(jié)目結(jié)束——結(jié)束時(shí)拍照留念——開始晚宴聚餐——餐后各自安排節(jié)目

　　2、晚會(huì)細(xì)則

　�。�1）節(jié)目策劃思路：主要采用互動(dòng)及表演節(jié)目為主的架構(gòu)，以互動(dòng)游戲節(jié)目等為主，加以部門節(jié)目表演環(huán)節(jié)及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，突出辭舊迎新的節(jié)日熱鬧和喜慶的氛圍。由于節(jié)目排練時(shí)間短，符合現(xiàn)階段的業(yè)務(wù)繁忙，沒有時(shí)間排練的情況。游戲具有娛樂大眾化，同時(shí)員工參與互動(dòng)性強(qiáng)。

　　（2）會(huì)場(chǎng)布置（不知道承辦的酒店或者會(huì)場(chǎng)有沒有相關(guān)服務(wù)。）

　　會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、剪紙和彩帶等進(jìn)行布置，舞臺(tái)設(shè)計(jì)也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)員工進(jìn)入場(chǎng)的方便。

　　多媒體設(shè)備：音響、話筒2-3只、手提、投影機(jī)、白幕。

　�。�3）節(jié)目單團(tuán)拜會(huì)初定X+2個(gè)節(jié)目，X個(gè)部門節(jié)目，2個(gè)互動(dòng)游戲。主持人要自然大方，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，不要簡(jiǎn)單以報(bào)幕為主。表演節(jié)目假如有4-5個(gè)，則游戲可以放寬為三個(gè)游戲；假如表演超過6個(gè)以上，為控制時(shí)間安排，就只要兩個(gè)游戲。（這里說的“游戲”包括后面寫的“有獎(jiǎng)問答”。）

　�。�4）游戲內(nèi)容：（備選游戲：猜數(shù)字、提問搶答、“聲音模仿秀”或者“你做我猜”、搶椅子、看視頻回答問題——“過目不忘”）

　　1猜數(shù)字（兩種玩法）

　　人數(shù)： 8人~10人（猜4輪）；12人~15人（猜6輪）

　　道具：家用調(diào)料+芥末（特制懲罰飲料&食品），酒杯，大張白紙（寫數(shù)字觀眾也看到）。

　�。ǖ谝环N玩法）

　　游戲規(guī)則：主持人先邀請(qǐng)X位以上的員工參與節(jié)目。然后主持持白紙，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾（先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)寫）在白紙上隨意寫上一個(gè)號(hào)碼，要求號(hào)碼是1~99其中一位，這個(gè)號(hào)碼是爆碼，參與節(jié)目的員工由左到右依次報(bào)數(shù)，在報(bào)數(shù)區(qū)間內(nèi)不停縮小范圍。如果該員工的數(shù)與爆碼一致，就淘汰出局，懲罰是喝用調(diào)料調(diào)制好的飲品或食品。每組進(jìn)行猜4-6次，最后未被淘汰的員工為其提供獎(jiǎng)品。

　�。ǖ诙N玩法）

　　游戲規(guī)則：主持人先邀請(qǐng)10位以上的員工參與節(jié)目，然后手持白紙，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾在白紙上隨意寫上一個(gè)號(hào)碼，要求號(hào)碼是15~35其中一位，這個(gè)號(hào)碼是爆碼，參與節(jié)目的員工由左到右依次數(shù)數(shù)，每人只有一次“過”的免猜權(quán)力，如果該員工的數(shù)與爆碼一致，就淘汰出局，懲罰是喝用調(diào)料調(diào)制好的飲品。每輪進(jìn)行4次，最后未被淘汰的員工為其提供獎(jiǎng)品。

　　2“聲音模仿秀”

　　分組：（1）以桌為單位，一桌一組/（2）以部門為單位，各個(gè)部門為一組；每組派兩個(gè)人

　　游戲規(guī)則：每組一人為看提示模仿提示發(fā)出聲音（假如覺得難度高，可以加上：略帶些小動(dòng)作），隊(duì)友開始在規(guī)定2-3分鐘時(shí)間內(nèi)猜，猜不到可以“過”，猜中累計(jì)最多的前兩~三組有獎(jiǎng)品。例如：提示“電鋸”——發(fā)出電鋸鋸東西時(shí)的聲音“唔~~唔~~”；““時(shí)鐘”——嘀嗒嘀嗒~~；掃地——唦唦唦；門鈴——叮咚~叮咚；打樁機(jī)——；馬達(dá)發(fā)動(dòng)機(jī)——；漂移——；（相關(guān)題目以此類推。）

　　3“你做我猜”

　　分組：（同“聲音模仿秀”）

　　游戲規(guī)則：每組一人看提示做動(dòng)作（不可以發(fā)出任何聲音），由隊(duì)友猜其動(dòng)作的意思含義；隊(duì)友開始在規(guī)定2-3分鐘時(shí)間內(nèi)猜，猜不到可以“過”，猜中累計(jì)最多的前兩~三組有獎(jiǎng)品。（相關(guān)題目可以發(fā)揮想象，頭腦風(fēng)暴很管用。）“搞清潔”、記者——“做采訪”、“沖浪”、“跳踢踏舞”、“跳芭蕾”、劃船、打獵、變魔術(shù)、指揮交通，演奏指揮??（具有動(dòng)態(tài)色彩的動(dòng)詞或者身份名詞）

　　4搶椅子

　　人數(shù)： 10人~12人

　　道具：椅子、音樂

　　游戲規(guī)則：主持人先邀請(qǐng)X位以上的員工參與節(jié)目。舞臺(tái)上放著X-1張椅子，員工們圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂響起。當(dāng)音樂停住，員工們立刻尋找自己的目標(biāo)椅子，沒有椅子的那位被淘汰；每次淘汰一個(gè)減少一張椅子，直到最后搶到椅子的1-2位有游戲獎(jiǎng)品。

　　5“過目不忘”（這游戲需要有電腦電視或者投影機(jī)和白幕播放短片）

　　分組：（1）以桌為單位，一桌一組；（2）以部門為單位，各部門為一組，每組派三個(gè)人。

　　道具：手提、投影機(jī)、白幕（大屏幕）、視頻短片；

　　游戲規(guī)則：兩種情況：以部門為單位的，每組派出三名隊(duì)員做代表搶答；以飯桌為單位的，可以集體一起觀看參與搶答。答對(duì)得兩分，打錯(cuò)扣一分，可以補(bǔ)答，分?jǐn)?shù)最多的一組可以獲得獎(jiǎng)品。每個(gè)視頻控制在2-3分鐘內(nèi)，每視頻有5-6個(gè)問題，問完問題可以看情況重播一次視頻。

　�。〒尨鸱绞降摹皳尅保阂环N是以代表參加的，就一起為個(gè)半圓，中間放置一個(gè)鼓和一支敲鼓用的棍，當(dāng)提示“搶答開始”，選手搶先搶到棍敲一下鼓為獲得一次機(jī)會(huì)；另一種是以桌為單位，每一桌派一位代表手持手機(jī)，哪張桌子代表首先撥通規(guī)定的電話則這桌獲得搶答機(jī)會(huì)；再另一種也是以桌為單位，以舉手為信號(hào)，不過這要以主持人主觀判斷哪張桌子舉手最快，舉手人數(shù)最多則提示獲得搶答機(jī)會(huì)。）

　�。�5）有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：

　　人員：全體員工

　　內(nèi)容：主持人預(yù)先出一些有關(guān)于公司的企業(yè)文化，企業(yè)的發(fā)展歷程，省府省會(huì)常識(shí)，地理常識(shí)，健康常識(shí)，法律常識(shí)，水果種類猜謎，20xx年度網(wǎng)絡(luò)用語看誰說得多（必須一次過搶答連說三個(gè)），腦筋急轉(zhuǎn)彎的相關(guān)題目，盡量避免設(shè)計(jì)有關(guān)太過于死板的相關(guān)問題，答對(duì)問題者給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：

　　（1）給每位員工一張同樣規(guī)格的小方塊字條，讓他們?cè)谏厦鎸懮蠈?duì)公司新年祝福詞語，要求員工簽上自己的姓名；（要求要工整，不可草書，要不然主持人可能念錯(cuò)名字。）

　�。�2）服務(wù)人員將祝福紙條收集到抽獎(jiǎng)箱交給主持人；

　　（3）開獎(jiǎng)：（由領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閱T工們抽獎(jiǎng)；等抽完了所有名額后再依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。）

　　三等獎(jiǎng)：10名X元 X元；頒獎(jiǎng)：***

　　二等獎(jiǎng)：5名X元 X元；頒獎(jiǎng)：***

　　一等獎(jiǎng)：3名X元 X元；頒獎(jiǎng)：***

　　特等獎(jiǎng)：1名X元 X元：頒獎(jiǎng)：***

　　共計(jì)：X元；（中獎(jiǎng)金額額和人數(shù)按實(shí)際情況來限定。）

　　四、籌備進(jìn)程

　　1月X日前離當(dāng)天一個(gè)星期~確定酒店

　　1月10日離當(dāng)天20天前~發(fā)出團(tuán)拜會(huì)通知，作各部門的節(jié)目籌備動(dòng)員

　　1月20日離當(dāng)天10天前~進(jìn)行節(jié)目選定

　　1月25日離當(dāng)天6天前~酒店舞臺(tái)布置物品購買、主持人串詞確定

　　1月X日離當(dāng)天2天前~籌備組碰頭會(huì)（分配工作安排）、禮品購買、(這環(huán)節(jié)要2-3天時(shí)間)

　　1月X日離當(dāng)天一天前~主持人彩排

　　1月X日當(dāng)天團(tuán)拜會(huì)

方案策劃篇9

　　一、活動(dòng)名稱：

　　演講比賽

　　二、演講主題：

　　以“誠信文明”為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風(fēng)采、主張觀點(diǎn)及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對(duì)“誠信文明”的認(rèn)識(shí)和理解。

　　三、活動(dòng)目的：

　　為了豐富在校大學(xué)生生活，鍛煉大學(xué)生的演講能力和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)學(xué)術(shù)氣氛，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我們協(xié)會(huì)將舉辦一場(chǎng)別開生面的演講比賽。該演講比賽以“誠信文明”為主題，不僅僅要鍛煉選手們，能多得是希望通過這次演講倡導(dǎo)大家講文明守誠信。

　　四、組織單位：

　　安徽科技學(xué)院食品藥品學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　五、活動(dòng)參與對(duì)象：

　　食品藥品學(xué)院大一大二學(xué)生

　　六、活動(dòng)流程：

　　（一）宣傳及報(bào)名

　　3月20日起，以班級(jí)為單位，每班至少推薦一位同學(xué)參賽。 1、宣傳部制作宣傳海報(bào)，讓大家都了解此次演講比賽及其目的。鼓動(dòng)大家參賽。

　　2、與各班級(jí)合作，各班級(jí)宣傳委員及組織委員在各班級(jí)進(jìn)行宣傳及組織同學(xué)一起參加。

　　3、在校園里設(shè)置宣傳點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)解讀演講比賽的目的，鼓動(dòng)大家參

　　賽，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

　　（二）比賽內(nèi)容及時(shí)間地點(diǎn)

　　1、內(nèi)容：圍繞“誠信文明”論述自己的觀點(diǎn)，題目自擬。