【熱門】活動策劃方案匯總十篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的活動策劃方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動策劃方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
在迎世博、建新校的背景下,教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實際的關(guān)注。
二、時間安排:
20xx年9月10日
三、具體內(nèi)容安排:
(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
(二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
2.課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。
3.中午午休期間,參加學(xué)!袄蠋,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。
4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
3、教師節(jié)主題慶;顒訉嶋H開展情況簡介
上午7點30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán);ǎ械陌嗉壗o老師們送上了自制的祝?,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。
中午午休期間,各班積極參加了學(xué)校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。
我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
活動策劃方案 篇2
一、活動背景:
現(xiàn)如今,資源短缺和環(huán)境惡化已成為社會人們關(guān)注的焦點。環(huán)境惡化、資源短缺已使超常發(fā)展,消費巨增的人類面臨著生存挑戰(zhàn),按傳統(tǒng)生產(chǎn)方式和人類無節(jié)制的消費方式,地球提供給人類的資源能維持多久?環(huán)保應(yīng)該是全民總動員的,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該從小事做起,奉獻(xiàn)出自己的一份力量來帶動身邊的人、完美我們的世界。怎樣使軍訓(xùn)服有更好地歸宿而不是成為“半月拋”、怎樣將宿舍中的塑料瓶玻璃瓶及廢紙箱更好的利用,這些都是值得我們思考的問題
二、活動宗旨:
三、活動目的及意義:
通過一系列可行性強(qiáng),理念新穎的公益活動,將一種環(huán)保健康,可持續(xù)發(fā)展的觀念,引入大學(xué)生乃至所有人們的衣.食.住.行.用等全方面生活,按蝴蝶效應(yīng)法則,以個人-高校-社區(qū)-社會的模式,從微小的行動做起,從自己做起,同時影響周圍,從而“翼”起改變整個社會。
四、舉辦單位:
五、活動地點:
教室
六、活動時間:
待定
七、活動成員:
評委:由學(xué)院書記、輔導(dǎo)員等人組成
參賽者:由學(xué)院學(xué)生自主參加
模特:院文藝團(tuán)禮賓隊成員
八、活動流程:(本活動由三部分活動組成,各活動間無關(guān)聯(lián))
P 活動前期
1、人員準(zhǔn)備:① 由學(xué)生會成員邀請書記、輔導(dǎo)員等人出席擔(dān)任評委
、 有意愿參賽的學(xué)生于報名截止日期前到院學(xué)生會或班委處報名,作品數(shù)目不限,且可以小組的形式報名參賽(5人之內(nèi))。
2、宣傳方式 ① 由各班班委告知每班同學(xué),并且在宿舍前設(shè)立展牌
、 活動報名階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜
P 活動階段:
【莫讓軍訓(xùn)服成為“半月拋”】
1、作品要求:原材料必須選用軍訓(xùn)服,根據(jù)自己的想法自由發(fā)揮,成品無任何限制,美觀有創(chuàng)意即可。
2、活動期間:
、 主持人簡述活動背景、目的及活動流程并向參賽選手致以祝福。
② 展示作品(3分鐘):參賽選手按照抽簽順序上場,由模特向評委們展
作品,參賽選手進(jìn)行演說自己的設(shè)計理念。(可使用多媒體協(xié)助)
、 自由交流(2分鐘):選手與評委之間進(jìn)行自由交流
④ 進(jìn)行頒獎儀式。
⑤ 主持人對在場人員表示感謝,宣布活動結(jié)束。
【感“碳”號工藝品設(shè)計】
1、作品要求:原料不限,可為廢舊紙張、塑料瓶、舊衣服等,經(jīng)過奇思妙想的加工,成品必須為實用性強(qiáng)的物品。
2、活動期間:(同 莫讓軍訓(xùn)服 成為“半月拋”一致)
【綠色裝修—宿舍裝扮活動】
1、作品要求:利用宿舍內(nèi)的廢舊物品進(jìn)行對宿舍的裝飾,達(dá)到美化宿舍的效果。
2、活動期間:
注:活動前期,由學(xué)生會成員帶領(lǐng)評委參觀參賽宿舍。
、 主持人簡述活動背景、目的及活動流程并向參賽選手致以祝福。
、 展示作品(5分鐘):參賽選手按照抽簽順序上場,借助多媒體將美化后的宿舍的通過照片的形式展示給評委,并講述設(shè)計布置宿舍的理念與故事。
、 進(jìn)行頒獎儀式。
、 主持人對在場人員表示感謝,宣布活動結(jié)束。
九、評分規(guī)則
十、獎項設(shè)置
十一、后續(xù)安排
十二、工作安排:分工明確、責(zé)任到人,確保會場秩序及活動的順利進(jìn)行。
為了保證各社團(tuán)活動能夠公平公正的舉行,請社團(tuán)在遞交策劃同時附加一份該活動與贊助活動單位的協(xié)議書。
活動策劃方案 篇3
一、活動前言:
當(dāng)代大學(xué)生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學(xué)們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動,可以增長大家的知識,豐富同學(xué)們的社會見識,也可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流。
二、活動背景:
作為當(dāng)代大學(xué)生,面對忙碌的學(xué)業(yè),也要適時放松一下自己。經(jīng)過同學(xué)們和輔導(dǎo)員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會,地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流,豐富班級文化。
三、活動目的:
放松自我,增進(jìn)同學(xué)之間的交流。
四、活動對象:
電子3091全體學(xué)生
五、活動時間:
10月28日
六、需配備的物料及預(yù)算費用
1、 食物:雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預(yù)算15元/人。(大學(xué)生秋游活動策劃書)
3、 用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預(yù)算費用為2.5元/人。
4、 飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預(yù)算費用為2元/人。
5、 燒烤爐60元/個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元;
預(yù)收費用定為每人35元。多余部分記帳。
七、活動內(nèi)容:
1、 葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學(xué)及老師領(lǐng)導(dǎo)提前在2:15分到預(yù)定現(xiàn)場;
2、 2:30,分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo);
3、 3:30燒烤
4、 4:30進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),游戲內(nèi)容有:搶凳子、單腳抓人、軍營生活等
5、5:30各回各家、各找各媽。
八、注意事項
注意安全,防止燒傷燙傷。
活動策劃方案 篇4
活動目的:
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。
活動準(zhǔn)備:
1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關(guān)于社會新聞,關(guān)心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機(jī),廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。
小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》
1、通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動。
中班活動:《自己的事情自己做》
1、通過《自己的事情自己做》主題開展'我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動,以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;
2、通過班級的各項活動后,進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動如:“疊被子' '穿衣服' ''疊衣服 ' '擦椅子' ' 掃地' 。
大班活動:《我是勞動小明星》
1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。
2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動
特別說明:
1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;
2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。
活動策劃方案 篇5
1、活動主題
傳承五四精神,共圓中國夢
2、活動時間
20xx年x月-x月
3、主辦單位
材料學(xué)院團(tuán)委組織部
4、活動內(nèi)容
1、主題團(tuán)日會議
各團(tuán)支部可圍繞“理想路”、“中國夢”或者其他積極向上的主題召開主題班會,緬懷五四精神,促進(jìn)集體和諧,并上交有關(guān)主題團(tuán)日會議的總結(jié)。
2、自主立項活動
說明:為進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,充分調(diào)動增強(qiáng)各團(tuán)支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,更好地發(fā)揮基層團(tuán)支部作用。
團(tuán)支部開展符合“美麗中國”時代精神、展現(xiàn)班級風(fēng)貌的活動。
流程:
。1)各團(tuán)支部將策劃自主立項活動并申報。
。2)進(jìn)行自主立項答辯,確定優(yōu)秀的立項。
。3)各團(tuán)支部自主立項在五四期間集中開展。
(4)進(jìn)行自主立項結(jié)題答辯。
。5)經(jīng)費報銷。
3、團(tuán)報設(shè)計大賽
為豐富學(xué)生課余生活,體現(xiàn)多元大學(xué)文化,彰顯哈工大材院支部風(fēng)貌,承載五四精神的重任,各支部可以以一定的形式展現(xiàn)自身風(fēng)采,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
4、支部風(fēng)采大舞臺
為慶祝材料學(xué)院成立20周年,進(jìn)一步營造和諧、青春、奮進(jìn)的校園文化氛圍,各支部可以采用各種形式的匯報演出,展現(xiàn)支部團(tuán)員的風(fēng)采。
5、社會實踐
為了能更加了解社會、認(rèn)識國情,理解幸!爸袊鴫簟钡恼嬲x,各團(tuán)支部志愿者進(jìn)行志愿服務(wù)活動,增加自己和他人的幸福指數(shù)。
活動策劃方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識到自身的價值,增強(qiáng)集體自豪感。同時,讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的`節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的:
邀請鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會等領(lǐng)導(dǎo),歡迎學(xué)生家長前來觀看,使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機(jī)會,充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩,使他們能發(fā)揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四、活動內(nèi)容:2、文藝節(jié)目表演。
五、活動時間:5月31日,8:30
六、活動地點:樂巖完小操場
七、參加對象:板橋小學(xué)代表隊、樂巖完小全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。
八、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)組:組長:王立紅
副組長:宋桂娥、張云國
成員:宋桂蓮、吳琴麗、鄒麗瑤、劉麗、鄒粉菊、黃立紅、楊紅美等
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)
(負(fù)責(zé)人:工作人員:)
3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人:)
4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人:)
5、化妝。(負(fù)責(zé)人:各節(jié)目指導(dǎo)教師)
6、主持。(負(fù)責(zé)人:)
7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人:各班主任、各校領(lǐng)隊)
8、參加對象
九、活動程序:
1.奏《進(jìn)行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律。)
2、主持人上臺,歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮:領(lǐng)唱:)
4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
6、文藝節(jié)目演出。
7、宣布活動結(jié)束。
十、注意事項:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,樂巖小學(xué)列隊進(jìn)退場,(自帶凳子),基層小學(xué)由帶隊老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
活動策劃方案 篇7
為了迎接國際五一勞動節(jié),每個單位都會策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動···希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
一、活動的生成:
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
二、活動內(nèi)容:
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。
活動策劃方案 篇8
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
二、活動時間:
重陽節(jié)前后兩天,重陽節(jié)當(dāng)日。
三、活動對象:
全校少先隊員。
四、活動過程:
活動以學(xué)校、少先隊中隊為單位,結(jié)合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、認(rèn)真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。
2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合,各中隊圍繞主題,自主設(shè)計活動方案。
3、利用小賢人廣播,通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動說明:
1、重陽節(jié)前3天內(nèi),3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、重陽節(jié)前2天內(nèi),各中隊將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊部。
活動策劃方案 篇9
一、組織單位
主辦單位:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會
二、活動對象
全院所有在籍學(xué)生均可以寢室為單位參加其中一項或多項活動。
三、報名方式
所有參賽寢室于4月13日—14日在在九華廳門口報名。
四、活動內(nèi)容
(一)“寢室報——寢室生活展示”大賽;
(二)“樂在途中—不要遲到哦”;
(三)“寢室一起上”趣味休閑活動。
五、評分辦法
。ㄒ唬┵Y格賽:所有參賽寢室需先接受衛(wèi)生檢查,成績合格者(得分70分以上)方可正式參加比賽。
(二)活動得分:每項活動的最后得分均由資格賽得分和活動比賽得分兩部分組成,所占比重分別為30%和70%。
六、獎項設(shè)置
本屆“寢室文化節(jié)”將對每一項活動分別評獎。各項活動分別設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
七、補(bǔ)充說明
活動相關(guān)通知、表格下載和未盡事宜請登錄法商學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站或法商學(xué)院學(xué)生會博客查詢。
策劃書附件:1。湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院第七屆“寢室文化節(jié)”活動時間安排表;
2.湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院第七屆“寢室文化節(jié)”資格賽評分標(biāo)準(zhǔn);
3!皩嬍覉蟆獙嬍疑钫故尽贝筚惢顒蛹(xì)則;
4.“樂在途中——不要遲到哦”活動細(xì)則;
5!皩嬍乙黄鹕稀比の缎蓍e活動細(xì)則。
三月二十九日
附件1
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院第七屆
“寢室文化節(jié)”活動時間安排表
附件2
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院第七屆
“寢室文化節(jié)”資格賽評分標(biāo)準(zhǔn)
1.天花板、燈具、墻(10分):無蜘蛛網(wǎng)、塵吊、污跡,墻壁無明顯污損現(xiàn)象;
2.地面(10分):地面無紙屑,無雜物,干凈清爽;
3.陽臺(10分):物品擺放整齊有序,無雜亂物品堆放;
4.衛(wèi)生間(10分):無異味,無未洗衣物,墻壁和池內(nèi)無明顯污跡,洗漱用品擺放整齊;
5.桌凳(10分):桌凳干凈,放置有序,桌上用品擺放整齊;
6.門窗[含窗臺](10分):所有門窗完好無損,無污跡,窗戶明亮,無大面積污垢;
7.床、臥具(10分):床下無臟鞋、雜物,無積灰,物品擺放一條線;床上用品擺放整齊,蚊帳掛放一致;
8.洗手池(10分):整齊干凈,無水漬、油漬等殘留物;
9.鞋柜(10分):鞋物擺放整齊;
10.寢室安全(10分):包含寢室人員財物安全及貴重物品安全、人生安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面;
11.附加分(10分):寢室文化,主題展示;
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院第七屆寢室文化節(jié)
資格賽打分表
。ù吮硖速M,可一頁紙設(shè)計多個寢室的打分,且正文中所列附件無此表)
附件3
“寢室報——寢室生活展示”活動細(xì)則
一、活動目的:
通過寢室報,展示寢室生活中的喜怒哀樂,通過寢室報,抓住生活中的小細(xì)節(jié),留住寢室生活中的每一個值得懷念的時刻。
二、活動規(guī)則:
參賽寢室將寢室報,于4月18日18:00前交至院女生部。根據(jù)參賽情況,將篩選出20張寢室報,于4月25日—26日在九華廳門口集中展示,由廣大師生公開投票進(jìn)行評獎。
三、作品要求
。ㄒ唬⿲嬍覉笾斜仨毎脑兀1。寢室成員的姓名;2。寢室成員間發(fā)生的一個或多個小故事;3。寢室格言警句(必須由寢室成員自己創(chuàng)作)。
。ǘ┧袇①愖髌方y(tǒng)一用A3紙制作,并在作品背面標(biāo)明寢室號。
附件4
“樂在途中—不要遲到哦”
趣味休閑活動細(xì)則
一、活動目的
通過模擬行走上課路線的方式,提醒廣大學(xué)生按時上課、不要遲到,以積極的心態(tài)享受過程帶給我們的快樂。
二、活動規(guī)則
1.參賽寢室成員集體參加,相互配合完成比賽;
2.本次活動參照“尋寶”游戲制定。路線從宿舍樓到教學(xué)樓,其間會設(shè)置各個站點和工作人員,參賽寢室成員在出發(fā)點(宿舍樓)拿到號碼牌并且登記出發(fā)時間后集體出動。按照號碼牌上的文字提示,相互配合找到相應(yīng)站點,完成任務(wù),并在指定地點蓋章。所有任務(wù)完成之后迅速按提示到達(dá)到目的地(某間教室),找工作人員登記完成時間,活動結(jié)束;
3.號碼牌不得丟失,不能私自更改數(shù)據(jù)、不可復(fù)制,否則取消比賽資格;
4.比賽途中不得借助任何交通工具,可以選擇徒步或者奔跑。如有使用任何交通工具者取消比賽資格;
5.在規(guī)定的終止時間內(nèi)沒有完成任務(wù)或者沒有找到目的地的寢室,不計比賽成績。
三、評分方式
根據(jù)號碼牌上登記的起始和終止時間,用時少者獲勝。
附件5
“寢室一起上”趣味休閑活動細(xì)則
一、活動目的
通過此項活動讓寢室成員體會團(tuán)結(jié)真的可以成為力量的意義,同時增近室友們的距離。
二、活動規(guī)則
每參賽隊需要四位同寢室成員依次參加“搖搖跳跳”,“乒乒乓乓”,“路在腳下”,“逃出圈套”,“四人五足”等五個項目的比賽,最后算總成績決定獲獎寢室。
。1)搖搖跳跳:寢室四人在起點(籃球場),兩人搖跳繩,寢室另兩名成員跳繩。完成10組跳繩后到西區(qū)足球場大門處參加第二關(guān)(參加跳繩的兩位同學(xué)必須先后進(jìn)入跳繩中,然后一起跳一個算完成一組。完成一組后出跳繩,然后進(jìn)行第二組)。
。2)乒乒乓乓:進(jìn)入第二關(guān)的同學(xué),從西區(qū)足球場大門開始顛乒乓球走到攀巖壁交給工作人員。中途不能停頓、乒乓球也不能掉地,否則在實際用時上另加五秒。
。3)路在腳下:進(jìn)入第三關(guān)的寢室成員到沙灘排球場參加此項活動。要求四人手拉手,兩個人站在磚頭上,另外兩個人移動磚頭,以便站在磚頭上的人行走,如果磚頭上的人掉下來,每掉一次用時加5秒,直到到達(dá)終點。
。4)逃出圈套:第四關(guān),在休閑廣場,四人手拉手圍成一個圈,其中一人手上掛著一個呼啦圈,使呼啦圈在四人的身上傳一遍,即每個人都要穿過呼啦圈一次,然后從最后一個人開始,同樣向反方向傳呼啦圈,此次傳遞,每一位同學(xué)穿過呼啦圈時須向前跳躍,當(dāng)四位同學(xué)都跳出呼啦圈時,即任務(wù)完成。
。5)四人五足:第五關(guān),逃出圈套完成后四名隊員一起進(jìn)行五人四足游戲,繞休閑廣場花壇一周沖向終點,計時停止。
三、活動規(guī)則:
(一)所有活動均需四名室友共同完成(多人間的選出四人參加)
。ǘ]有完成所有任務(wù)的寢室,不計比賽成績;
(三)參賽寢室成員比賽前必須出示學(xué)生證;
(四)若出現(xiàn)遲到、未到、比賽途中故意尋釁滋事、挑起事端、不服從裁判判決等違規(guī)行為的參賽寢室一律取消比賽資格。
活動策劃方案 篇10
一.指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
二.活動時間
9月10日
三.活動安排
1、在學(xué)校里帖上橫幅,上書“親愛的老師,您辛苦了”、“老師,我們感謝您” 或“老師節(jié)日快樂”等字
2、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。
3、“老師,我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。
4、每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。
四、在會場中
(一)、由主持人開場
(二)學(xué)生代表獻(xiàn)花
(三)學(xué)生代表發(fā)言
(四)由事先準(zhǔn)備好的節(jié)日賀卡由同學(xué)們送給自己的老師,以表示同學(xué)們對老師在節(jié)日問候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫的,這樣比較有誠意。)
(五)、校長講話(由政府出資在慰問金,以發(fā)紅包形式,讓校長分發(fā)給每一位教師。)
(六)、選多名學(xué)生進(jìn)行朗誦《致謝》進(jìn)行結(jié)尾
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