活動策劃方案

時間：2020-10-30 19:41:53 策劃書我要投稿

【必備】活動策劃方案范文集錦七篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的活動策劃方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】活動策劃方案范文集錦七篇

活動策劃方案篇1

　　社區(qū)作為家庭的載體，在現(xiàn)代社會已承載起日益重要的社會教育責(zé)任，社區(qū)的良好健康發(fā)展與否，直接影響到整個社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門，我單位本著青少年的長遠(yuǎn)健康發(fā)展為目的，舉報本次社區(qū)親子活動，活動旨在促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展，加強(qiáng)促進(jìn)鄰里關(guān)系，進(jìn)一步和諧親子關(guān)系。

　　主辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　一、活動主題：歡樂六一兒童節(jié)

　　二、活動時間：XXXX年X月XX日

　　三、活動場地：XXX

　　四、活動目標(biāo)：

　　1、通過觀看表演和親子互動游戲，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。

　　2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進(jìn)行安排。

　　2、做好活動前的宣傳工作。

　　3、活動前動員準(zhǔn)備會議，確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動策劃方案

　　六、活動主要流程

　�。ㄒ唬� 活動正式開始

　　（二）主持人介紹本次活動的目的意義

　�。ㄈ� 主持人介紹嘉賓

　　（四）銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊代表講話

　�。ㄎ澹� 社區(qū)居民群眾代表講話

　�。� 精彩節(jié)目

　　1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>

　　2、獨舞《心飛揚(yáng)》

　　3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>

　�。ㄆ撸�、歡樂親子游戲

　　4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師

　　5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心

　　6、獨舞《雪中梅》

　　7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師

　　8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師

　�。ò耍�、歡樂親子游戲

　　9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心

　　10、舞蹈《舞動北京》負(fù)責(zé)人：梁老師

　　11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師

　　12、古箏獨奏

　　13、獨舞《水袖舞》

　　14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》負(fù)責(zé)人：梁老師

　　15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心

　　16、獨舞《蕎麥花開》

　　17、舞蹈《讀唐詩》負(fù)責(zé)人：李老師

　　18、二重唱《贊歌要比星星多》

　　19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負(fù)責(zé)人：梁老師

　　20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>

　　21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術(shù)中心

　　22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人：梁老師

　　23、獨舞《紅色童年》

　　24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人：張煒晴

　　25、聲樂班負(fù)責(zé)人：珍姐

　　26、舞蹈《嘿，我的夢》負(fù)責(zé)人：梁老師

　�。ň牛�、合影留念

活動策劃方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以創(chuàng)建特色班級為引領(lǐng)，進(jìn)一步提高班級管理的文化品位，建設(shè)優(yōu)良班集體;以人為本，弘揚(yáng)個性,充分鼓勵學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，將學(xué)校整體的道德教育與學(xué)生管理工作推向新的臺階，形成“一班一品牌，班班有特色”的良好局面，進(jìn)一步樹立我�！吧鷳B(tài)德育”的品牌。

　　二、創(chuàng)建班級

　　七、八年級要求班班參與創(chuàng)建，九年級自愿創(chuàng)建。

　　三、創(chuàng)建內(nèi)容

　　各班根據(jù)本班實際，選取一個特色主題，可以從觀念意識，行為活動、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容，形成創(chuàng)建主題。例如：

　　1、行為規(guī)范特色班：包括儀容儀表特色、環(huán)境衛(wèi)生特色、班級活動特色等。

　　2、學(xué)習(xí)才藝特色班：成績特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類運動特色班等。

　　3、班級文化特色班：共進(jìn)班、團(tuán)結(jié)班、勤奮班、自信班、勵志班、誠信班、愛心班等

　　以上特色班級可允許幾個班級同時申報，申報班級需提供《特色班級申報計劃表》，學(xué)校根據(jù)班級提供的材料結(jié)合平時檢查匯總進(jìn)行評比。

　　各班也可另行確定特色班級名稱，例如：歌詠方面：百靈鳥、六弦琴;體育方面：爬山虎、五環(huán)旗;學(xué)習(xí)方面：小蜜蜂、萬卷書;衛(wèi)生方面：白蓮花;繪畫方面：七色光;愛心方面：三春暉等，并積極申報和開展活動。

　　各班特色項目的確定要以立足普及、鼓勵參與，結(jié)合學(xué)校及班級實際，注重實效為原則。

　　四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

　　1、能根據(jù)班級學(xué)生的興趣愛好確定特色訓(xùn)練的主題，并且按照主題按時開展活動�；顒佑杏涗�、有臺帳，有成效。

　　2、學(xué)生有良好的習(xí)慣，班級內(nèi)普及推廣，形成集體氛圍，在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。

　　3、班級特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參加相關(guān)競賽，成績突出。

　　4、每學(xué)期能夠邀請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、家長參加班級特色主題活動。

　　五、活動步驟

　　1、開展特色活動，積極組織創(chuàng)建。

　　各班級要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開展相應(yīng)的各項創(chuàng)建活動，并收集好相關(guān)特色活動的資料。要求各班每月都要根據(jù)班級確定的特色主題開展至少一項活動，并有相關(guān)的資料記載(文字、圖片、視頻均可)，并在每月按時上傳活動材料(→政教室→20xx-20xx學(xué)年度→20xx年春→特色班級→年級組→班級→月份)。

　　2、班級自主申報，學(xué)校評議驗收授牌。

　　各班根據(jù)創(chuàng)建實際，組織創(chuàng)建材料，于元月學(xué)校驗收，學(xué)校組織政教室、年級管委會相關(guān)人員，主要是采取查資料、看效果、聽座談等形式進(jìn)行評議驗收，正式任命特色班級。

　　驗收辦法：

　　(1)自評。各班對本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實現(xiàn)進(jìn)行自評，形成自評報告，力求突顯班級特色。(要求上交書面報告，敘述創(chuàng)建過程，并附有關(guān)資料)

　　(2)校評。學(xué)校根據(jù)對各班創(chuàng)建實施情況的巡視檢查、聽取匯報、成果展示情況、選出候選班級。主要從三個方面入手：

　　1)查資料。查閱班級特色創(chuàng)建活動中的相關(guān)資料，了解活動開展，過程落實的情況。

　　2)看效果。根據(jù)政教室班級量化管理記載，校級活動情況、年級組管理值日記載情況評估班級開展特色創(chuàng)建活動的效果。

　　3)學(xué)生訪談。通過學(xué)生座談，深入掌握特色班級開展情況與實效

　　3、成果匯報展示

　　(1)宣傳展示。各特色班級在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下，制作展板、宣傳畫等進(jìn)行特色展覽。

　　(2)成果匯報。學(xué)校組織特色班級創(chuàng)建報告會，候選特色班級組織團(tuán)隊講述創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動中的精彩故事。

　　(3)頒獎授牌。學(xué)校對特色班級進(jìn)行授牌，頒發(fā)證書。

　　對獲得“特色班級” 稱號的班級，學(xué)校將進(jìn)行定期復(fù)評�？荚u合格，繼續(xù)保持榮譽(yù)稱號，考評不合格，取消榮譽(yù)稱號。

　　六、獎勵

　　學(xué)年結(jié)束，學(xué)校對創(chuàng)建特色成功的班級和班主任進(jìn)行獎勵。

　　給班級活動策劃方案三

　　一、指導(dǎo)思想：

　　切實組織活動，通過有效的少先隊活動，從小培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)，愛科學(xué)的良好品德，提高他們的動手能力，培養(yǎng)他們勤于實踐的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)精神。

　　二、活動設(shè)想：

　　1、自主組隊，發(fā)展興趣

　　由興趣相同的學(xué)生自由組隊，制定計劃，自主開展活動。

　　2、形式多樣，開展活動

　　組織形式多樣的實踐活動，定期展示興趣活動成果，激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。

　　3、通過活動，激發(fā)熱情

　　組織學(xué)生開展、參加各種有意義的活動，激發(fā)學(xué)生勤動腦的欲望。

　　4、通過活動，增強(qiáng)信心

　　學(xué)生通過活動，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，讓學(xué)生明白只要勤于實踐就能有所收獲。

　　三、活動口號：我是智多星，體驗樂無窮。

　　四、活動計劃

　　二月份：

　　通過學(xué)生的討論，創(chuàng)建特色中隊方案談?wù)摃�，明確活動內(nèi)容和要求，按興趣相同的學(xué)生自由組隊，并每一小隊命名。

　　三月份：

　　實踐活動：《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家

　　每個學(xué)生是教室的主人，讓他們?yōu)樵O(shè)計布置教室出謀劃策，給自己營造一個安靜的學(xué)習(xí)小天地。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和保潔意識。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。

　　主題活動：《和你一起分享這個故事》————講故事，說感想活動

　　課下收集曾讓自己感動或能給自己啟發(fā)的故事，也可以是學(xué)生之間的禮儀故事。

　　四月份：

　　實踐活動：《我眼中的世界是……》————創(chuàng)意畫展示

　　讓孩子們學(xué)會觀察生活，學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美好、善良，用手中的筆來感受生活、感謝生活。

　　主題活動：《我體驗，我精彩》————閱讀朗誦比賽

　　讓學(xué)生去讀書，開動腦子識記自己喜歡的名段名篇，并將其與同學(xué)們分享。

　　五月份：

　　主題活動：《才藝大比拼》————能力展示、評比

　　學(xué)生以畫畫，書法、歌舞等形式向同學(xué)們展示自己的特長。并進(jìn)行評比。

　　實踐活動：《我的小巧手》————手工制作比賽

　　學(xué)生用手中各種材料，如筆、布料，橘皮，樹葉等來畫自己所感興趣的東西，并給自己的作品加上一個題目。選出好的作品在班級中展覽。

　　六月份：

　　主題活動：《知識大比拼》————歷史、科學(xué)、地理等知識競賽

　　多看書、多積累、開拓自己的眼界，也是我們中隊的主旨，通過本次比賽活動，鼓勵學(xué)生們養(yǎng)成多讀書、讀好書的好習(xí)慣，成為知識淵博的人。

　　一篇原創(chuàng)教育教學(xué)資料，幾番辛苦凝聚教師心血。

活動策劃方案篇3

　　一、活動背景：

　　“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。

　　二、策劃目的: 讓單身成為過去式

　　三、活動內(nèi)容：

　　1.活動時間：xx年11月11日

　　2.活動地點：聚吧

　　3.活動人員：蒲公英e家---樂百匯部門

　　4.面向群體: 西京學(xué)院全體學(xué)生

　　5.活動類型：設(shè)點宣傳，橫幅宣傳

　　四、活動實施方案流程：

　　1.前期準(zhǔn)備:與聚吧老板商談，一起搞一次單生派對活動。

　　2.購買單身節(jié)的禮物。

　　聚吧具體活動安排:

　　1. 主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。

　　2. 所有人合唱《單身情歌》開場

　　3. 集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

　　4. 踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

　　5. 連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈,速度最快者有獎。

　　6. 讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白，越經(jīng)典的越好哦。

　　7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮。

　　8. (1)十個男生與十個女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

　　(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

　　(3)十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

　　(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。

　　9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。

　　10. 同學(xué)們一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

　　11. 指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。

　　12.總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。

活動策劃方案篇4

　　一、活動緣起

　　如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？

　　我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

　　二、活動目的

　　通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三、活動時間：11月的第四個星期四（感恩節(jié)）。

　　四、活動地點：學(xué)校內(nèi)。

　　五、活動前期準(zhǔn)備

　　1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2．購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3．打印宣傳資料，評分表等。

　　4．校園環(huán)境布置：黑板、海報等。

　　5．學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

　　6、制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

　　7．《感恩的心》手語版演員的到位（教師和學(xué)生）。

　　8．購買獎品。

　　六、活動過程

　　在11月份的第一個晨會上，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后，圍繞四個“一”展開活動。

　　1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

　　因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。

　　2．讀一篇《感恩的心》故事。

　　有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了埃

　　有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到哈哈哈身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著哈哈哈身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，哈哈哈眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過哈哈哈手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)哈

　　哈哈手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過……

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到哈哈哈眼睛終于閉上……

　　每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

　　3．唱一首《感恩的心》歌曲。

　　課間時候，《感恩的心》這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

　　4．寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

　　之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

　　七、活動意義（后記）

　　這項活動為期一個月，同學(xué)們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上，同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位最佳箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。許多在場的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流的感嘆。而這項活動在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學(xué)的一致好評。

　　在此，我們不想說這項活動的成功與否，我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！

活動策劃方案篇5

　　為了更好地貫徹落實我校共青團(tuán)工作“四個一”的指導(dǎo)思想，有效地整合活動資源，體現(xiàn)整體優(yōu)勢和效果，推動我校共青團(tuán)工作規(guī)范化、系統(tǒng)化和品牌化建設(shè)，校團(tuán)委、校學(xué)生會擬在本學(xué)期開展主題文化活動，具體方案如下：

　　一、主題活動內(nèi)容

　　（一）“紅旗下的青春風(fēng)采”

　　——紀(jì)念五四運動八十五周年主題文化活動。

　　1.活動目的和意義

　　今年是“五·四運動”八十五周年，為了隆重紀(jì)念這一愛國運動，繼承和發(fā)揚(yáng)“五·四”精神，同時發(fā)揮共青團(tuán)組織思想教育主渠道作用，激發(fā)起我校廣大團(tuán)員青年愛國、愛黨、愛團(tuán)熱情，引導(dǎo)廣大青年，關(guān)心祖國發(fā)展，積極投身我�？缭绞桨l(fā)展的宏偉事業(yè)，舉辦此項次活動。

　　2.活動內(nèi)容

　　本主題活動分為三個板塊。

　�。�1）“激揚(yáng)的青春”。此板塊涉及活動內(nèi)容主要包括以展現(xiàn)青年學(xué)生熱情和活力的相關(guān)校園文化活動，如演講比賽、勁舞大賽、形象設(shè)計大賽、辯論賽等。

　�。�2）“團(tuán)旗飛揚(yáng)”。此板塊所涉及內(nèi)容主要指各團(tuán)支部以紀(jì)念“五·四運動”八十五周年為主題的團(tuán)日活動。

　�。�3）“青春足跡”。此板塊所涉及活動主要是指圍繞青年運動、青年組織的發(fā)展軌跡、重要歷史作用而開展的各類知識競賽、展覽等主題教育活動。

　�。ǘ俺奖睂W(xué)術(shù)文化節(jié)。

　　1.活動目的和意義

　　緊緊圍繞校黨委“學(xué)風(fēng)建設(shè)”年的中心工作，發(fā)揮各級團(tuán)學(xué)組織的優(yōu)勢，以投身素質(zhì)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)為目標(biāo)，以豐富多彩的主題活動為載體，積極開展校園學(xué)術(shù)文化活動。

　　2.活動內(nèi)容

　�。�1）“超越杯”學(xué)術(shù)論文大賽。

　�。�2）“求知苑”學(xué)術(shù)講座。

　�。�3）“行知坊”第二課堂學(xué)術(shù)文化活動。此板塊主要指“模擬股市”、“模擬拍賣會”、“模擬法庭”等活動。

　�。ㄈ扒啻涸谶@里綻放”

　　——愛我校園、建我家園主題文化活動

　　1.活動目的和意義

　　緊緊圍繞“愛我校園，建我家園”的主題，鞏固“迎評促建”對廣大學(xué)生的教育成果，激發(fā)青年學(xué)生強(qiáng)烈的主人翁意識，積極為校園建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

　　2.活動內(nèi)容

　�。�1）“小屋大舞臺”宿舍文化節(jié)。

　　（2）“光陰的故事”校園文化作品大賽。

　　①征文

　　本次征文包含四個分主題，分別是“青春·我們”、“校園·故事”、“評估·反思”、“首經(jīng)貿(mào)·視角”。

　　②攝影、美術(shù)作品大賽

　　（3）“我愛我家”系列活動。此板塊主要指以校史、系史展覽等形式，使廣大青年學(xué)生了解我校及各院系的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀，激發(fā)他們的愛系、愛校之情。

　　二、相關(guān)活動要求

　　1.各院系分團(tuán)委、學(xué)生會要高度重視本次主題文化活動，積極參與。

　　2.緊緊圍繞三個主題設(shè)計本學(xué)期活動，在符合主題要求的基礎(chǔ)上突出本院系特點和特色。

　　3.積極組織團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)或成立項目小組申報活動項目并承辦活動。

　　三、活動開展時間

　　集中在本學(xué)期4、5月間。

　　校團(tuán)委校學(xué)生會

活動策劃方案篇6

　　一、活動背景：光棍節(jié)興起于校園，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。11月11日，是單身一族的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節(jié)”（One's Day）。

　　二、活動目的、目標(biāo)及意義：讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節(jié)日里，有一個放縱的舞臺，狂歡的場所，能夠?qū)紊淼淖杂勺栽诎l(fā)揮到淋漓盡致，或是在這個具有特殊意義的節(jié)日里，找到你的另一半，結(jié)束單身。

　　三、活動時間：11月11日

　　四、活動地點：待定

　　五、資源需要：

　　(1) 宣傳大海報一張.宣傳板一張

　　(2)用不同顏色標(biāo)上編號的'紙片（分為兩類，一類作為每人的編號，一類供游戲用）

　　(3) 白紙若干，筆5、6支。氣球，貼紙彩線若干

　　(4)話筒至少兩個，傳遞彩球一個或者花朵一束

　　(5)與光棍節(jié)相關(guān)的獎品（如：蘋果、棒棒糖、甘蔗、水）

　　(6）照相機(jī)至少一部

　　(7）道具：一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒

　　六、活動策略：

　�。�1）分組及任務(wù)

　　1）外聯(lián)部負(fù)責(zé)為本次活動拉贊助，接待賓客及安排他們?nèi)胱?/p>

　　2）人事部負(fù)責(zé)理事會成員的通知，會場的布置，，活動工具的制作。

　　3）培訓(xùn)部負(fù)責(zé)主持活動和粵語教學(xué)，調(diào)動會員積極性，活躍氣氛。

　　4）宣傳部負(fù)責(zé)活動的宣傳，制作板報和整個活動過程的拍攝錄影，記錄本次活動的精彩一幕。

　　5）秘書部負(fù)責(zé)設(shè)計臺詞、活動的記錄和總結(jié)。

　　6）財務(wù)部做好活動的費用計算和記錄，購買活動獎品和道具。

　　7）策劃部負(fù)責(zé)策劃本次活動并協(xié)助培訓(xùn)部完成本次活動

　　（2）任務(wù)要求：

　　1）在活動的期間，各人員相互督查，對表現(xiàn)好的成員表揚(yáng)，對表現(xiàn)不好的人員在理事會議上公開批評，確�；顒禹樌M(jìn)行。

　　2）注意現(xiàn)場秩序的持續(xù)，成功配對的人，發(fā)編號（盡量自由進(jìn)行，必要時按編號入場。

　　七、活動開展：

　�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作

　　1）校園宣傳：

　　布置宣傳板一個，貼上大的宣傳海報，海報內(nèi)容由宣傳部制作（應(yīng)注明時間、地點、主題、贊助商）

　　2）道具制作：

　　由秘書部向各部長收集游戲，并了解其需要的道具，組織理事會成員制作完成，交給人事部保管（主要是游戲用的簡單工具）

　　3）獎品購買：

　　由財務(wù)部和相關(guān)部門聯(lián)系，了解需要購買的物品，進(jìn)行物品購買，并做好記錄

　　4）場地申請：

　　由會長向?qū)W校申請教室，作為活動場地

　　（二）活動正式進(jìn)行

　　1）理事會成員提前一個小時到場，布置場地（場地要求，有一定空位作為表演的舞臺，黑板要求注明主題、贊助商，用氣球或貼花見到裝飾現(xiàn)場，有節(jié)日活動的氛圍）

　　2）會員到場，理事會分組完成，人員接待及入座。

　　3）會長講話，并宣布活動開始。

　　4）主持人帶動大家唱《單身情歌》，調(diào)節(jié)一下氣氛。

　　5）溫習(xí)一下上次教學(xué)的、與光棍節(jié)有關(guān)的詞語。

　　6）現(xiàn)場征求表白用語和思路，以及用粵語教會大家。

　　7）表白大會及模擬情人產(chǎn)生。

　　8）默契考驗，情侶大比拼。

　　9）單身串燒。

　　10）再次唱單身情歌結(jié)束

　　八、活動內(nèi)容：

　　（1）教學(xué)內(nèi)容：

　　1）與光棍節(jié)有關(guān)的詞匯、簡單的句子：

　　光棍節(jié)、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的云。你的魔力，讓我從神精病成功地升級了精神病……

　　2）與光棍節(jié)有關(guān)的抒情歌曲:

　　你是我心中的一首歌等，或是用歌名編寫的一段表白

　　3）粵語短片語言學(xué)習(xí)（為后面的游戲做基礎(chǔ)，要簡短）

　�。�2）活動內(nèi)容：

　　1）模擬情人一小時，表白大會：

　　a.鼓勵會員自由到講臺講出心中中的他得樣子，在現(xiàn)場表白，尋找模擬情人。

　　b.成功的下臺準(zhǔn)備默契考驗，沒成功的才藝表演。

　　c.也可以在下面自由組合，沒伴侶的待定，作為情侶挑戰(zhàn)失敗組的懲罰。

　　2）數(shù)字游戲：

　　a.將準(zhǔn)備好的編號紙片裝在一個大盒子里面，放在講臺。

　　b.參比情侶，一人找紙片，一人接過到舞臺排序，幾組一起擺出“11.11”來（最好是五組一起參賽）。

　　c.最快的獎勵，最慢的懲罰（被懲罰者，可以叫剩下的單身待罰）。

　　3）默契大考驗：

　　a.給3分鐘時間，讓剛組成的情侶互相了解。

　　b.參比情侶，一人發(fā)問并將答案寫在紙上，另一位回答。

　　c.對得最多的組勝，懲罰雙人表演

　　4）削蘋果比賽：

　　每組一個蘋果，一人削皮一人加油，最后將蘋果分成兩半，一人一半，最快削得最長得人勝，最差的罰表演

　　九、經(jīng)費預(yù)算：

　　宣傳海報：15元

　　道具籌備：20元

　　裝飾品：20元

　　獎品：60元

　　總計：115元

　　十、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問題：

　�。�1）盡量關(guān)注后排成員，讓每位成員都有表演的機(jī)會（橫豎排點名、編號）

　�。�2）教學(xué)期間不要亂走動，特別是在講臺前晃動

　　（3）教學(xué)內(nèi)容不要太長，注上拼音，把長句變成短句教，在整體教

　　十一、活動負(fù)責(zé)人及參與者：

　　負(fù)責(zé)人：理事會主要成員

　　參與者：全體會員

　　十二、結(jié)束工作：

　�。�1）清理現(xiàn)場，恢復(fù)教室原貌。

　�。�2）財務(wù)部將費用統(tǒng)計好加以記錄。

　　（3）秘書處做好此次活動總結(jié)和通訊稿。

活動策劃方案篇7

　　活動主題：

　　活動時間：

　　從大年三十晚上開始到正月十五22：00止

　　活動目的：

　　xx年的金融危機(jī)讓所有人都把希望寄托在了龍年，希望20xx年新年新氣象，龍年行大運。借臺州人都喜歡好兆頭討彩頭的習(xí)慣，春節(jié)/元宵節(jié)舉行猛龍迎春，金蛋送喜促銷活動。春節(jié)至元宵節(jié)期間，各企業(yè)單位都放假了，花園山莊的主流客戶群在這個時間內(nèi)消費就減少了許多，所以今年搞這個活動就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活動的娛樂人群。以娛樂吸引客戶關(guān)注，提高酒店客房出租率。

　　活動內(nèi)容：

　　在活動期間內(nèi)住房1天以上，房價(280元/間)低于此房價不能參與，餐飲一次性消費滿1500以上的客戶，均可參加金牛迎春，金蛋送喜活動每天限100個，在辦理好登記入住手續(xù)后或在餐飲消費結(jié)帳時，在前臺或收銀點可領(lǐng)取幸運卡片一張，當(dāng)天領(lǐng)取有效，隔天無效，憑卡片可到前臺邊上的幸運金蛋林中選取自己喜歡的幾號金蛋，奮力砸下去，頓時金花四濺，幸運瞬間降臨，給來酒店消費的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問�？腿藨{掉落的獎品卡片到商場領(lǐng)取相印的獎品。元宵節(jié)當(dāng)天還布置猜燈迷活動。

　　酒店布置

　　一、酒店外圍

　　酒店外圍廣告做各種節(jié)假日的促銷宣傳，廣告位前放置一排黃菊，廣告位二邊掛工藝鞭炮，以吸引人注意。

　　酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠，燈籠上可以寫上恭賀新春，花園山莊等字樣。

　　酒店雨棚下拉一條橫幅臺州花園山莊祝全市人民新春快樂!

　　酒店外圍的一排桂花樹上掛紅色的小燈籠。

　　大門兩旁各擺一盆年桔(2米左右)，沿著玻璃擺放一排黃菊(30盆)底座用金布包裹起來。

　　4根柱子用紅色絨布包裹，柱子頂上寄一個牛頭，牛頭下面是二副巨型金字紅底對聯(lián)。

　　旋轉(zhuǎn)門二邊玻璃窗，現(xiàn)放雪人的位置，放一對金童玉女，手捧中國結(jié)/金元寶。

　　雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個大金元寶，射燈一照，顯得很大氣。

　　二、酒店大堂

　　大堂中央位置，二根柱子中間，放一棵大的梅花樹，到座用金色布包裹，用黃菊圍起來，梅枝上掛紅包，中國結(jié)，桃符，做主題景，梅樹頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅猛龍迎春，百花齊放圖，讓美工設(shè)計：