策劃方案

時間：2020-10-29 20:05:13 策劃書我要投稿

【必備】策劃方案集合7篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的策劃方案7篇，歡迎大家分享。

【必備】策劃方案集合7篇

策劃方案篇1

　　一、活動時間：

　　圣誕節(jié)

　　二、活動地點：

　　本班教室

　　三、活動目的

　　1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

　　2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

　　3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏

　　四、活動前期準(zhǔn)備

　　1.教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進行空間懸掛裝飾

　　活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;

　　2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

　　3、家長準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)

　　2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進行準(zhǔn)備

　　3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

　　星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，

　　家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

　　注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋�，謝謝!

策劃方案篇2

　　一、背景

　　我們對于果凍的認(rèn)識止步于“喜之郎”，不僅因為“果凍布丁喜之郎”——這一句概念占位的廣告語，也因為果凍本身潤滑可口的特點。

　　盡管金娃、親親、盼盼、徐福記等品牌一直在探索突破“喜之郎”果凍行業(yè)的方法，可是由于受到了傳統(tǒng)思想的限制，相似的包裝、渠道、終端甚至是相同的促銷手段和廣告表現(xiàn)手法無法喚起廣大消費者的購買欲，所以，雖然果凍業(yè)每年的產(chǎn)量增速明顯，但是仍然存在著巨大的市場空缺。

　　于是，我們有了建立一個新型果凍專賣店的想法。

　　二、市場機會

　　概述

　　果凍不但外觀可愛，同時也是一種低熱能高膳食纖維的健康食品。作為休閑食品，深受廣大消費者的喜愛。

　　據(jù)資料顯示，我國是世界上最大的果凍生產(chǎn)國和銷售國，目前，國內(nèi)共有大大小小的果凍生產(chǎn)企業(yè)500多家，去年，全國果凍銷售總產(chǎn)值已突破80億元。盡管國內(nèi)果凍行業(yè)每年都在均速增長，但是它的產(chǎn)品銷售比例卻始終保持相對穩(wěn)定的數(shù)字值，即大果凍(杯裝)和果凍爽占總量的35%左右，小果凍和袋裝果凍占總量的60%以上。近年來隨著我國休閑食品消費的快速增長，果凍行業(yè)也得到了突飛猛進的發(fā)展。

　　由于與糖果食品有淡旺季調(diào)節(jié)和品類互動作用，使得大批企業(yè)紛紛進入果凍行業(yè)。目前，在全國果凍品類市場，喜之郎份額高居第一，約占到整個市場份額的25%，接下來依次為親親7%、蠟筆小新6.2%、旺旺5%、金娃4.5%、徐福記2.2%，前六個主要競爭品牌的份額已超過50%，市場集中度高。

　　三、產(chǎn)品介紹

　　概述

　　果凍產(chǎn)品是指用食用膠和食糖等為原料，經(jīng)煮膠、調(diào)配、罐裝、殺菌等工序加工而成的膠凍食品。根據(jù)果凍的內(nèi)容物，分為果味型、果汁型、果肉型、含乳型和其它型果凍。果味型果凍是指果汁含量低于15%的果凍;果汁型果凍是指果汁含量不低于15%的果凍;果肉型果凍指含有不低于15%天然水果碎塊或天然果粒的果凍;含乳型果凍指添加乳或乳制品等原料加工而成的果凍。

　　產(chǎn)品特點

　　1、打造冷暖果凍。突破只可夏季食用的印象，打破消費的季節(jié)限制，引導(dǎo)消費者時時消費，想吃就吃。

　　2、在果凍中添加中藥。在果凍中添加草藥粉末，增添潤腸通便、降血脂、清熱解毒的功能。

　　3. 代替蛋糕。以天然海藻膠、魚膠為原料的果凍屬純蛋白質(zhì)成份，不含淀粉，不含脂肪，可以補充肌膚大量的膠原蛋白，享受美味的同時還有養(yǎng)顏美容的功效。

　　4. 健康環(huán)保。由于是在店里銷售，現(xiàn)做現(xiàn)吃，省去了添加防腐劑、用塑料包裝，不僅在一定程度上降低了成本，也是產(chǎn)品本身更加綠色。

　　四、市場定位

　　高級檔次的產(chǎn)品以果凍禮盒、個性化果凍禮品為主，占營業(yè)額的20%;中檔的則意婚慶果凍蛋糕、生日果凍蛋糕、果凍套餐為主，占50%;單一的果凍銷售占30%。通過高質(zhì)量的貼心服務(wù)和美味果凍及其衍生品的生產(chǎn)，引領(lǐng)人們休閑放松的新方式，創(chuàng)造舒適輕松的新環(huán)境。

　　消費對象：

　　老少皆宜，但重點人群定在白領(lǐng)、情侶、時尚男女和以家庭為單位的消費人群。

　　地點：店面開在人流量較大的商業(yè)廣場、步行街、購物中心附近最好接近，面積約50㎡;總部設(shè)在原料產(chǎn)地或者水果批發(fā)市場和海藻海帶生產(chǎn)基地附近，有利于減少物流成本。

　　五、營銷手段

　　1. 針對不同客戶，推出家庭式套餐，情侶套餐，使他們進行捆綁式消費。

　　2. 建立實體店，突破原本只通過超市銷售的模式，同時輔以網(wǎng)絡(luò)銷售——開網(wǎng)店突破果凍的傳統(tǒng)銷售渠道，占領(lǐng)新市場。

　　3. 由于實體店的優(yōu)勢，推廣會員制度，以極低的入會費(初定10元)，吸引會員加入，給他們產(chǎn)品折扣、優(yōu)惠禮券、積分兌換等優(yōu)惠。并建立會員等級制，即通過產(chǎn)品消費額度來升級等級。留住新顧客，擴大老顧客的消費。

　　4. 注重申請技術(shù)的專利，使企業(yè)的核心競爭力不斷提高;廣告宣傳及時跟進，多渠道進行宣傳，利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺，樹立品牌形象。

　　5. 創(chuàng)辦自己的企業(yè)雜志，宣傳自己的品牌。在自己的企業(yè)雜志中不僅可以宣傳自身的產(chǎn)品,還可以加入一些關(guān)于果凍的健康食用方法、時尚吃法等一些關(guān)于飲食方面的內(nèi)容,并且可以與其他餐飲企業(yè)、餐飲品牌建立長期的廣告合作業(yè)務(wù) .

　　六、可行性

　　1. 此項目擴大了果凍產(chǎn)業(yè)的銷售領(lǐng)域：橫向擴大了產(chǎn)品的銷售季節(jié)，突破了產(chǎn)品淡季較長旺季較短的季節(jié)限制，增加了企業(yè)生存的幾率;縱向擴大了產(chǎn)品的銷售時間，引入果凍三餐，果凍菜肴的概念。

　　2. 資金成本較低，可根據(jù)政府政策支持，天使投資人和合作伙伴集合資金。

　　3. 產(chǎn)品特色鮮明，“綠色”“環(huán)�！薄敖】怠钡母拍钍菚r下人們生活追求的目標(biāo)，該項目正好滿足了人們的需求。

　　4. 當(dāng)下金融海嘯來襲，許多人就業(yè)困難，此項目為社會解決了部分剩余勞動力的問題，減輕了社會負(fù)擔(dān)。

　　七、機遇與風(fēng)險

　　1. 機遇

　　國內(nèi)食品行業(yè)對果凍的開發(fā)力度不夠，存在行業(yè)死角;國家重視專利的保護，果凍衍生品的開發(fā)前景廣闊;

　　2. 外部風(fēng)險

　　國家對食品的生產(chǎn)、銷售、檢驗、廣告等政策的影響;能否避開大企業(yè)的壟斷，將對企業(yè)的業(yè)績有重要影響;競爭者的加入.新產(chǎn)品發(fā)展很快，生命周期縮短，被替代的可能性加大;資源供應(yīng)商自身的風(fēng)險.

　　3. 內(nèi)部風(fēng)險

　　產(chǎn)品的生產(chǎn)速度受資源供應(yīng)商牽制,產(chǎn)品研發(fā)過程需投入大量資金,易造成資金周轉(zhuǎn)不靈,

　　新型果凍的價格與傳統(tǒng)果凍比較有較大幅度的提高,無法突破傳統(tǒng)觀念的消費者較難以接受

　　價格在一定程度上影響進入中高檔果凍市場的營銷策略.

　　解決方案：

　　與銀行等金融行業(yè)建立良好的合作關(guān)系

　　選擇信譽佳、質(zhì)量優(yōu)、價格合理的資源供應(yīng)商建立長期合作關(guān)系熟悉該行業(yè)的法律法規(guī);

　　具備餐飲業(yè)與銷售專業(yè)知識的推銷人員，建立方便及時的銷售網(wǎng)絡(luò);

　　建立及時有效的信息反饋渠道，隨時了解市場動態(tài)。

　　八、財務(wù)分析

　　資金來源：

　　1. 國家的創(chuàng)業(yè)政策扶持體系建設(shè)基本形成，可以尋求國家的創(chuàng)業(yè)支持，申請創(chuàng)業(yè)基金，還享受免費風(fēng)險評估、免費政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策;

　　2. 尋找志同道合的合作伙伴，也可以組建一個團隊，大家一起集資創(chuàng)業(yè)。

　　(假定前期客流量為150，人均消費金額20元/人(中低檔消費)，高檔消費(包括網(wǎng)絡(luò)渠道和店面情況)550元/天

　　銷售收支情況：

　　凈利潤約是產(chǎn)品價格的70%

　　150人/天×20/人×30天×70% +550元/天×30=63000+16500=79500元

　　店面租金3000元/月

　　產(chǎn)品開發(fā)成本4500元/月

　　廣告宣傳10000元/月

　　九、發(fā)展與規(guī)劃

　　分為前期和后期：

　　前期：注重產(chǎn)品特色與推廣，積蓄資本，適應(yīng)市場，建立品牌(概念、圖標(biāo)、口號、定位等)，穩(wěn)定客戶群。

　　后期：以直營連鎖店的形式進行推廣，既降低了開發(fā)成本，又?jǐn)U大了銷售網(wǎng)絡(luò)，提高了品牌知名度。因為有前期的宣傳和產(chǎn)品開發(fā)，企業(yè)本身的吸引里增大，客流量增大，銷售額提高，網(wǎng)站訪問量提高，可適當(dāng)接Google、百度的廣告，增加新的利潤增長點。同時，以連鎖店的形式發(fā)展企業(yè)，3年擁有兩家店，之后店面數(shù)和總資本將呈指數(shù)增長。

策劃方案篇3

　　龍池翠洲：慶祖國62華誕煙火盛宴禮獻活動

　　一、活動目的

　　62年，光輝歲月彈指揮間；62年，中華大地滄桑巨變。為慶祝祖國62歲華誕到來之際，同時感恩、回饋新老業(yè)主的支持與厚愛，龍池翠洲于9月30日晚激情上演奇妙、絢爛的煙火盛宴。借助活動可以繼續(xù)保持項目的曝光度，進一步提高項目的美譽度，促成下個銷售階段的成交量。

　　二、活動主題：

　　“點亮精彩點亮生活”龍池翠洲煙火晚會

　　三、活動時間及參與單位

　　活動時間：20xx年9月30日參與單位：南京城開集團

　　四、活動地點

　　龍池翠洲現(xiàn)場售樓處

　　五、活動對象

　　1、龍池翠洲業(yè)主及潛在客戶 2、媒體

　　六、來賓接待

　　1、龍池翠洲置業(yè)顧問4-5人，負(fù)責(zé)湯山公館意向客戶和老業(yè)主的接待。 2、活動公司3人，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置與活動組織。

　　七、活動內(nèi)容及形式

　　1、煙花綻放

　　煙火禮花瞬間直擊長空，；冷焰火、飛火流星更是將人們帶入一個繽紛視聽世界。長達數(shù)十分鐘的多變、炫彩煙花，點燃了新老業(yè)主對下一輪煙花綻放的期待與激情。 2、節(jié)目演出

　　活動現(xiàn)場安排節(jié)目有菲律賓樂隊，女子水鼓，中國力量精彩舞蹈；

　　更有性感的.模特秀，優(yōu)雅的芭蕾舞，搞笑的二人轉(zhuǎn)以及趣味橫生的小丑雜耍。

　　八、活動前準(zhǔn)備

　　九、活動流程

策劃方案篇4

　　一、活動主題春風(fēng)化雨，生涯炫彩二、大賽組委會

　　主辦單位：學(xué)生就業(yè)工作處

　　承辦單位：物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

　　三、參賽對象

　　華中師范大學(xué)全日制本科生、研究生（以中低年級為主）

　　四、比賽時間及地點

　　初選賽：4月11日至4月19日

　　復(fù)賽：4月30日上午9點 9號樓一樓報告廳

　　五、參賽方式及流程

　�。ㄒ唬┏踹x賽

　　1.參賽者填寫報名表（見附件），提交初賽作品（生涯規(guī)劃書）。

　　2.參賽形式：個人參賽。

　　3.文件命名格式：學(xué)院+專業(yè)+學(xué)號+姓名。

　　4.將報名表和初賽作品以壓縮包形式發(fā)至郵箱。

　　5.作品要求：

　�。�1）作品格式：PDF。

　�。�2）嚴(yán)禁抄襲網(wǎng)絡(luò)上已有作品，如有發(fā)現(xiàn)雷同將取消參賽資格。

　　（3）有關(guān)生涯規(guī)劃書的內(nèi)容要素請參賽選手以生涯發(fā)展相關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容為參考，或自學(xué)相關(guān)內(nèi)容后參賽。

　　（二）復(fù)賽

　　PPT展示選手生涯規(guī)劃（每人6分鐘），現(xiàn)場答辯，評委打分決定比賽名次。

　　六、評獎機制

　　大賽組委會成立專家評審團，初賽由生涯發(fā)展與職業(yè)指導(dǎo)專家篩選出8名選手進入復(fù)賽。20xx年4月30日在決賽現(xiàn)場進行評審打分，現(xiàn)場公示結(jié)果并評出各項獎勵。

　　七、決賽獎項設(shè)置

　　獎項名額獎勵一等獎1名證書+600元獎金二等獎2名證書+400元獎金三等獎5名證書+200元獎金八、聯(lián)系方式

　　華中師范大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院梁皓東

　　游書航

　　說明：本比賽最終解釋權(quán)歸大賽組委會

　　附：華中師范大學(xué)首屆大學(xué)生生涯規(guī)劃書大賽報名表

　　學(xué)生就業(yè)工作處

　　20xx年4月11日

策劃方案篇5

　　一、活動背景

　　素質(zhì)拓展培訓(xùn)就是通過一系列的富有挑戰(zhàn)性的個人項目和具有艱巨性困難性的團隊項目，讓成員全身心地投入，仿佛真的置身其中，通過這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識自我和超越自我，同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關(guān)系，真真感覺到一個團隊的力量，已達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

　　二、活動目的及其意義

　1、貴州師范大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會（簡稱“創(chuàng)協(xié)”），是在貴州師范大學(xué)各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和我們前理事會的共同努力下成立的。本學(xué)期開學(xué)之后，舉辦趣味有獎競技活動，旨在增加成員們對師大深厚文化底蘊的體會，加深大家對創(chuàng)協(xié)的了解，同時也為大家提供一個強身健體，提高個人素質(zhì)的機會，營造一個寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團隊合作意識。

　　2、創(chuàng)協(xié)以其寬松人性化的氛圍在師大各社團中出名，此舉經(jīng)擴大宣傳后以增強創(chuàng)協(xié)的影響力，展現(xiàn)創(chuàng)協(xié)魅力，使每個成員體會到創(chuàng)協(xié)優(yōu)越感。

　　3、素質(zhì)拓展活動的主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達到的頂巔；它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。素質(zhì)拓展活動更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養(yǎng)。素質(zhì)拓展活動的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升，素質(zhì)拓展活動所采用的活動方式更有計劃性。

　　4、素質(zhì)拓展培訓(xùn)項目本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認(rèn)識自身潛能，增強自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對自己、對同學(xué)、對團隊重新認(rèn)識、重新定位。參加者在活動過程中的體驗及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來很大的促進，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強了。

　　三、活動主題

　　友誼合作拼搏團結(jié)

　　四、活動分析及活動對象

　　整個活動分為五部分：友情鏈接、袋鼠賽跑、猜猜猜、八仙過海、火車快跑。

　　活動對象：貴州師范大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會所有會員

　　五、前期準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬⿻r間安排：

　　1、各理事及干事必須在3月19號下午13：00準(zhǔn)時到場并做好活動前期的工作，布置好活動的會場及準(zhǔn)備好所需的活動器材。

　　2、3月19號下午14：00前會員到三教前集合并做好簽到的一切工作，并安排好定點工作人員維護次序，讓活動能夠有序進行。

　　3、3月19號下午14：00活動準(zhǔn)時開始，活動總時間在2——3個小時。

　�。ǘ┚唧w事務(wù)安排：

　　1、統(tǒng)計全體部門成員的名單，在活動中盡量讓所有同學(xué)都能同時加入，讓大家一起融入我們的大家庭中來。

　　2、針對“友情鏈接”活動：

　　1）把所有同學(xué)隨機分成若干組（由當(dāng)時到場的會員人數(shù)來確定），每組人數(shù)不得超過15人。

　　2）為了打破僵局，加速隊員之間的認(rèn)識，也考查大家的快速記憶能力，更重要的是讓會員和理事及干事更好的溝通和認(rèn)識。

　　4、針對“袋鼠賽跑”活動：

　　1）按照上一個活動所分組的人員進行游戲，活動在進行的過程中由工作人員認(rèn)真監(jiān)督，做到公平公正的比賽原則。

　　2）主要是考察隊員的組織能力，做到周到的分配好細節(jié)和協(xié)作能力。

　　5、針對“猜猜猜”活動：

　　主要是考察大家的知識能力和同學(xué)之間的默契感，增強活動的氣氛，打破實際中語言的交流方式。

　　6、針對“八仙過海”活動：

　　是為了拓展大家的想象能力，在同樣是走路的情況下，想出自己看到過的或者是想到的方法，到達指定地點。

　　7、針對“火車快跑”活動：

　　1）動在進行的過程中由工作人員認(rèn)真監(jiān)督，做到公平公正的比賽原則。

　　2）主要是考察隊員間的默契程度及團結(jié)協(xié)作能力。

　　（三）應(yīng)急事故安排

　　1、如果遇到下雨或場地?zé)o法使用，活動時間將推遲并另行通知活動的時間及地點。

　　2、如果活動中發(fā)生停電現(xiàn)象，要及時安排工作人員查看原因并報告學(xué)校及時修復(fù)。

　　六、具體活動流程及活動項目規(guī)則

　�。ㄒ唬┚唧w活動流程

　　1、工作人員（主要由人力資源部負(fù)責(zé)）于14：00提前到達活動場地，進行一些準(zhǔn)備。秘書部在會員到場之前必須做好簽到工作，并在活動開始前5分鐘統(tǒng)計出參加活動的會員人數(shù)，并及時向工作人員匯報做好分組安排。

　　2、開幕式→友情鏈接→袋鼠賽跑→八仙過海→猜猜猜→火車快跑→頒獎儀式及閉幕式。

　�。ǘ┗顒右�(guī)則

　　1、友情鏈接

　　各隊成員任意排成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是職院計算機科學(xué)系計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的潘尚勇，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是職院計算機科學(xué)系計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的潘尚勇后邊的***，第三名隊員則依次介紹說：我是職院計算機科學(xué)系計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的潘尚勇后邊的***后邊的***，依此類推，看哪隊準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊依次進行。（若有時間可打亂隊員順序再進行一兩次。）

　　2袋鼠賽跑

　　每隊隨機抽出4名隊員（男女各兩名），兩人各站一邊，每對一個氣球，當(dāng)裁判叫開始時，第一名隊員吹好氣球捆好后立即用膝蓋夾好氣球往前跳，在跳走時不能用手動氣球，到達對方是方才能用手把氣球交給下一位，接著繼續(xù)跳，在中間氣球掉下的，如果用手撿氣球者應(yīng)回起點開始，否則，直接用膝蓋夾起繼續(xù)。用時最少的對為勝。

　　3、八仙過海

　　本游戲不分組，所有會員站在指定位置，并一切準(zhǔn)備就緒后，當(dāng)裁判人員宣布活動開始后，大家必須有序的往前走去，走過去的方式不能重復(fù)，不管用什么方式，只要能到達指定地點即可。由于本游戲沒有設(shè)相關(guān)獎項，凡有重復(fù)者，由大家決定加以相關(guān)的懲罰。然后被罰者將重新用不同的方式完成任務(wù)。

　　4、猜猜猜

　　本活動由每對選出4——6名代表參加比賽，在給定的時間內(nèi)主持人給其中一人一個詞語或者是物體的說明，這個人只能用手勢或身體動作來表達，讓其中一人猜，每完成一題就換人繼續(xù)用手勢或身體動作來表達，可以輪流，規(guī)定時間內(nèi)猜對多者勝。

　　5、火車快跑

　　每隊另派出8人（必須有男女搭配且女生不低于3人），排成一列�；疖囶^，即第一個人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地（由工作人員或其他隊監(jiān)督），兩隊或三隊同時賽跑。

　　6、友情鏈接、袋鼠賽跑、猜猜猜每項活動前三名分別積分為：10分、8分、6分，其他隊看表現(xiàn)情況給相應(yīng)的分?jǐn)?shù)并做好統(tǒng)計。

　　七、后期工作

　　1、在每項活動舉辦后對所用經(jīng)費進行統(tǒng)計報銷。

　　2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作PPT和視頻，以便保存紀(jì)念。

　　3、制作宣傳板，擴大活動效果。

　　八、經(jīng)費預(yù)算

　　九、活動主辦方

　　主辦：貴州師范大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

　　負(fù)責(zé)人：程道利

　　策劃：策劃部

策劃方案篇6

　　為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步提升全市未成年人的思想道德素質(zhì)，按照《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系（20xx年版）》要求，決定在全市中小學(xué)校深入開展“班級道德講堂”建設(shè)工作。特制定實施方案如下：

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　以提升中小學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、傳統(tǒng)美德和個人品德等道德建設(shè)為重點，倡導(dǎo)“報國、盡孝、明禮、守信、自強、尚義、崇儉、厚德”道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人自覺踐行“熱愛祖國、孝敬父母、關(guān)愛他人”的基本道德準(zhǔn)則，樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，通過“班班建設(shè)道德講堂，人人學(xué)習(xí)古今賢德”，把學(xué)校的班級道德講堂建設(shè)成為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地。

　　二、主要對象

　　“班級道德講堂”主要對象為在校中小學(xué)生。

　　三、工作任務(wù)

　�。ㄒ唬┙ㄔO(shè)模式：

　　在組織方式上，以班級為單位，以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，由班主任負(fù)責(zé)組織策劃，班班開展、人人參與。

　　在時間安排上，結(jié)合思想品德課、班隊會、社會實踐等，每班每月開展一次，每次時長不少于1個課時。

　　在環(huán)境氛圍上，采取靈活、簡便方式，利用教室的投影、電視等多媒體電教設(shè)施開展活動。有條件的學(xué)�？梢詫ＴO(shè)一間道德講堂教室，用于“班級道德講堂”的場所，要有統(tǒng)一的背景、LOGO標(biāo)識，以及利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。

　�。ǘ┲饕獌�(nèi)容：

　　1、道德規(guī)范。積極普及“報國、盡孝、明禮、守信、自強、尚義、崇儉、厚德”等道德規(guī)范，增強學(xué)生道德判斷力和道德榮譽感。學(xué)校結(jié)合各種主題教育活動，利用節(jié)慶日、紀(jì)念日，確定宣講主題，組織各個班級相應(yīng)展開。

　　2、道德模范。借助道德講堂，向?qū)W生宣傳全國道德模范、廣東省道德模范、珠海市道德模范、身邊好人的善行義舉，大力宣傳美德少年的先進事跡，充分發(fā)揮道德典型的榜樣作用，觸動學(xué)生心靈，引發(fā)學(xué)生反省。

　　3、道德文化。從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、《道德經(jīng)》、《孝經(jīng)》等中華傳統(tǒng)國學(xué)中選取引導(dǎo)人們省心修身、崇德向善、待人接物的經(jīng)典句段，讓學(xué)生吟誦熟記，進一步涵養(yǎng)道德情操，升華思想境界。

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　　突出“我看、我聽、我講、我議、我行”環(huán)節(jié)，即“我聽”：聽取先進事跡宣講；“我看”：觀看短片、情景劇表演等；“我講”：學(xué)生自我宣講道德故事；“我議”：討論現(xiàn)象，評議行為；“我行”：引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化行為。具體活動流程為：

　　1、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。

　　2、看一部短片。圍繞主題，組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片。

　　3、誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。

　　4、講一個故事。以宣講員宣講或情景表演等多種形式講一至兩個道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例，或?qū)W生身邊涌現(xiàn)的美德少年典型事例。

　　5、談一番感想。由學(xué)生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

　　6、送一份吉祥。向?qū)W生贈送具有美德教育意義的祝福、名言警句、美文詩歌、書簽、書籍、環(huán)保小手工等道德講堂小禮物。

　　7、行一個善舉。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級統(tǒng)一組織，或鼓勵學(xué)生個人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、家庭或社會的善舉，即進行一次道德實踐活動。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，高度重視。各責(zé)任單位要充分認(rèn)識開展學(xué)校班級道德講堂建設(shè)的重要意義，認(rèn)真組織實施。各學(xué)校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強化場所、時間、人員、經(jīng)費等各項保障，確保學(xué)校班級道德講堂順利開展，切實發(fā)揮教育作用。

　�。ǘ┩晟茩C制，確保成效。建立和完善考核激勵和宣傳推廣機制。市教育局定期組織對全市中小學(xué)�！鞍嗉壍赖轮v堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督查。全市中小學(xué)校要及時通報開展班級道德講堂建設(shè)的情況，大力宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造濃厚的輿論宣傳氛圍。

　�。ㄈ┙y(tǒng)籌安排，精心組織。各區(qū)教育局、市直屬學(xué)校要及時發(fā)現(xiàn)、收集各學(xué)校在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣。各學(xué)校要把班級道德講堂建設(shè)與德育工作有機融合，與踐行“熱愛祖國、孝敬父母、關(guān)愛他人”的基本道德準(zhǔn)則緊密結(jié)合，注重主體性、實踐性和吸引力、感染力。

　�。ㄋ模┮惶靡粰n，規(guī)范有序。各學(xué)校要及時總結(jié)道德講堂建設(shè)的好經(jīng)驗、好做法，積極創(chuàng)新、塑造亮點、爭當(dāng)示范。要建立完整的檔案（包括電子檔案及紙質(zhì)檔案），對每次活動情況，包括活動講義、主持詞、小故事、活動現(xiàn)場等以文字記錄、活動紀(jì)實、圖片照片、視頻資料等多種形式進行整理歸檔。

策劃方案篇7

　　一、活動背景：

　　1995年，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。”自那時以來，這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽日隆，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式，讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚，這是深沉的緬懷；不論膚色，無分國別，人們在這個節(jié)日里表達對人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書，正成為今天我們?nèi)鐣墓沧R與需求，一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來。

　　二、活動目的：

　　閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。我們倡導(dǎo)師生愛書、讀書，進一步激發(fā)大家的讀書熱情。一部好書就是一堂生動的人生教育課，是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書是提高個人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生觀，對人生都會有自己的感悟；而一個不具備人文素養(yǎng)的人，即使專業(yè)知識學(xué)得再好，也是一個缺少靈魂的人；書籍教會人表達個人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸書籍，可能會有精彩的人生，但精神世界會比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書籍必不可少，可以豐富對人生的內(nèi)心體悟，提高個人表達、溝通能力。進一步營造“書香校園”的良好文化氛圍，使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂，讓讀書成為習(xí)慣讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣；加強讀書學(xué)習(xí)的交流為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多。

　　4月23日是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融；世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。

　　在全院倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，進一步促進大學(xué)生素質(zhì)的提高，推動大學(xué)生閱讀活動深入開展，營造終身讀書的良好校園文化氛圍，推動讀書活動深入開展，促進學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，提高大學(xué)生的閱讀熱情，特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻。

　　三、活動主題：

　　讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生（“腹有詩書氣自華” ——讀書改變?nèi)松?/p>

　　四、活動內(nèi)容與形式：

　　由社會科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書日活動正式開始，并宣讀《世界讀書日活動倡議書》。

　�。�1）組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

　　在這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；

　　在這一天，關(guān)閉電腦一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂；

　　在這一天，走進伴你終生讀書的學(xué)�！獔D書館；

　　在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；

　　在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；

　　從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　�。�2）好書共享——請您推薦一本好書。同學(xué)之間互贈圖書，傳遞美好，傳遞和諧。

　�。�3）展覽名家名著。以名家的一句名言為導(dǎo)言。「1」把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛；「2」把有關(guān)資料貼在宣傳板上。

　�。�4）“傳承文明，傳遞愛心”圖書捐獻活動。此活動所得圖書將分類捐獻給貧困學(xué)校。

　�。�5）組織學(xué)生到圖書館做一天“圖書管理員”及清潔整理圖書館活動。

　　（6）開展“我與數(shù)字圖書館”活動。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀。鼓勵師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

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