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方案策劃

時(shí)間:2020-10-28 19:46:36 策劃書 我要投稿

有關(guān)方案策劃集錦7篇

  為了確定工作或事情順利開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的方案策劃7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)方案策劃集錦7篇

方案策劃 篇1

  一、活動口號:

  陽光、快樂、健康

  二、活動目的:

  為全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)全體學(xué)生體質(zhì),提高團(tuán)隊(duì)合作意識,創(chuàng)設(shè)文明、和諧的校園文化生活,展現(xiàn)我xx小學(xué)學(xué)生健康、活潑的形象。

  三、活動時(shí)間:

  20××年4月30日

  上午7:30—11:30

  下午14:00—16:50

  四、活動地點(diǎn):

  xx小學(xué)校園內(nèi)

  五、參加對象:

  xx小學(xué)全體師生

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、具體分工:

  擔(dān)任總指揮,對本次運(yùn)動會進(jìn)行審核。

  制定本次運(yùn)動會活動安全預(yù)案,負(fù)責(zé)本次運(yùn)動會安全。

  負(fù)責(zé)活動的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,運(yùn)動會的籌備,活動程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。

  運(yùn)動會各項(xiàng)比賽成績的收集及統(tǒng)計(jì)。

  開閉幕式。學(xué)生活動準(zhǔn)備,維護(hù)安全秩序,

  會場布置。場地設(shè)計(jì)。

  后勤保障;比賽用體育器材。

  開閉幕式主持,(大會播音)。

  做好活動的照相攝像。

  3、運(yùn)動會裁判員:(具體按排見附表)

  各班班主任:以本次運(yùn)動會為契機(jī),加強(qiáng)本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。在運(yùn)動會中組織本班學(xué)生參賽和負(fù)責(zé)本班學(xué)生活動安全。

  七、學(xué)生要求

  1、遵守大會各項(xiàng)規(guī)定,遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從裁判老師指揮。

  2、運(yùn)動員要賽出水平,賽出風(fēng)格,尊重對手,尊重裁判,準(zhǔn)時(shí)出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格。

  3、觀眾隊(duì)伍遵守大會時(shí)間,整齊,可以烘托比賽氛圍但不影響比賽的進(jìn)行,觀眾席布置合理,氛圍好。

  4、各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后,各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。

  八、比賽項(xiàng)目:

  1、低年級段:(一、二年級)

  個(gè)人項(xiàng)目:1分鐘跳短繩,立定跳遠(yuǎn),2分鐘夾彈珠,沙包擲遠(yuǎn)。

  2、中年級段:(三、四年級)

  個(gè)人項(xiàng)目:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠(yuǎn),1分鐘仰臥起坐,2分鐘夾彈珠。

  集體項(xiàng)目:沙包擲準(zhǔn)、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳,兩人三足。

  3、高年級段:(五、六年級)

  個(gè)人項(xiàng)目:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠(yuǎn),1分鐘仰臥起坐、投籃球,2分鐘夾彈珠,乒乓球比賽。

  集體項(xiàng)目:沙包擲準(zhǔn)、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。

  九、比賽項(xiàng)目說明:

  個(gè)人項(xiàng)目:

 。1)立定跳遠(yuǎn)。

  比賽辦法:

  按立定跳遠(yuǎn)的規(guī)定動作,每人跳三次,取成績最好的一次。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。

 。2)1分鐘跳短繩。

  比賽辦法:

  1分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)決定前三名。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。

 。3)沙包擲遠(yuǎn)。

  比賽辦法:

  可采用原地或助跑的形式將沙包擲出(沙包出手前后腳不可越過投擲線,否則視為犯規(guī)),每人投三次,取成績最好的一次。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。

  (4)夾彈珠。

  比賽辦法:

  分設(shè)兩張桌子,相距3米,一桌碗里放50粒彈珠,用筷子在2分鐘內(nèi)時(shí)間往另一桌空碗里夾,最終以數(shù)量多少決定名次。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。

 。5)30米往返跑。

  比賽辦法:

  個(gè)人以籃球場長一邊為起點(diǎn),全力跑到對面變現(xiàn)再返回起點(diǎn),按用時(shí)多少取前三名。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。

  (6)投籃球。

  比賽辦法:

  站在投球線,腳尖不能踏線,每人連續(xù)投10個(gè)球,按投中個(gè)數(shù)多少取前三名。(如有并列按個(gè)數(shù)前三者每人加投5個(gè)球)

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。

 。7)擲實(shí)心球。

  長度在30米以上的平整場地一塊,地質(zhì)不限,在場地一端劃一條直線作為起擲線。測試時(shí)受試者站在起擲線后,兩腳前后或左右開立,身體面對投擲方向,雙手舉球至頭上方稍后仰,原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲,當(dāng)球出手的同時(shí)后腳可向前邁出一步,但不得踩線。每人投擲三次,記錄其中成績最好的一次。記錄以米為單位,取一位小數(shù)。丈量起擲線后緣至球著地點(diǎn)后緣之間的垂直距離。為了準(zhǔn)確丈量成績,應(yīng)有專人負(fù)責(zé)觀察實(shí)心球的著地點(diǎn)。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。

  (8)1分鐘仰臥起坐。

  比賽辦法:

  參賽者在墊上仰臥,腿彎曲90度左右,兩腳放在墊子上,雙手交叉抱在頭后,裁判用兩手按住參賽者的腳面或腳踝。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  按1分鐘做的次數(shù)取前三名,各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。

  (9)乒乓球比賽。

  比賽辦法:

  分組比賽,每局七個(gè)球,三局兩勝淘汰賽,最后決出前三強(qiáng)。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  按照比賽成績前三名各獲得3、2、1等獎(jiǎng)。

  集體項(xiàng)目:

 。1)沙包擲準(zhǔn)(集體項(xiàng)目)

  參賽人數(shù):

  每班4名同學(xué)(2男2女)

  比賽辦法:

  將一個(gè)正方形分成9個(gè)小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3個(gè)空分值的正方形組成。比賽隊(duì)員在規(guī)定位置向大正方形投擲沙包,人投3次,累計(jì)該隊(duì)總分,以得分多少排定名次。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

 。2)紙衣迎面接力(集體項(xiàng)目)

  比賽人數(shù):

  每班6名同學(xué)(3男3女)

  比賽辦法:

  將一張A4白紙放在胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鸱旁谛厍袄^續(xù)奔跑,跑到對面交給另一名同伴,如此循環(huán),每人跑一次,用時(shí)最少的隊(duì)獲勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

  (3)袋鼠夾球跳(集體項(xiàng)目)

  參賽人數(shù):

  每班4名同學(xué)(2男2女)

  比賽辦法:

  每個(gè)隊(duì)員用雙腿夾住球(籃球),然后以跳躍方式前進(jìn)到達(dá)終點(diǎn),然后將球傳給下一名隊(duì)員,依次接力,至最后一名隊(duì)員完成,最先完成的隊(duì)伍獲勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

  (4)原地跳長繩(集體項(xiàng)目)

  參賽人數(shù):

  每班8名同學(xué)(男女不限)

  比賽辦法:

  兩名隊(duì)員搖繩。6名隊(duì)員站成一排原地跳繩,2分鐘內(nèi)跳的多少決定名次。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

  (5)接力賽:4人為一組,長度為30米,第一人自起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)將接力棒傳與第二個(gè)人,第二人自終點(diǎn)開始至起點(diǎn)傳與第三人……最先完成任務(wù)的為優(yōu)勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

 。6)兩人三足(集體項(xiàng)目)

  參賽人數(shù):

  每班名學(xué)生(男女不限)

  比賽方法:

  比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來,先到終點(diǎn)者為勝,距離為30米。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂,需重新系好后繼續(xù)比賽;如有同學(xué)摔倒,只需在原地調(diào)整即可,無需回到起點(diǎn)(綁腿繩自備)。將學(xué)生分成人數(shù)相等四隊(duì)進(jìn)行,各隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行組合,兩人一組合,兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起,在起點(diǎn)處開始出發(fā),以最后一組合完成練習(xí)為止,以最短時(shí)間完成練習(xí)的隊(duì)為勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。

  十、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、單項(xiàng)比賽:各組單項(xiàng)取前三名;評體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)六名,每年級一名。

  2、集體比賽:團(tuán)體獎(jiǎng)按積分評出一、二、三名,另設(shè)立5個(gè)活動組織獎(jiǎng)以資鼓。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:單項(xiàng)比賽前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)狀);團(tuán)體賽給1、2、3名頒發(fā)獎(jiǎng)狀;其他班級頒發(fā)組織獎(jiǎng)。

  十一、其他事宜

  1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項(xiàng)目,并進(jìn)行記錄,將最后成績送到劉曉曄老師處;

  2、活動期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全,嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序;

  3、若比賽項(xiàng)目在時(shí)間上不發(fā)生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

  4、根據(jù)活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時(shí)工作,確;顒禹樌M(jìn)行。

  5、班主任教師要指導(dǎo)運(yùn)動員賽前做好充分的準(zhǔn)備活動,并做好參賽運(yùn)動員體檢,不合格不能參賽;

  6、運(yùn)動員必須掌握要領(lǐng),裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé),有序參加比賽;

  7、裁判員按大會要求準(zhǔn)時(shí)到位,公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動員按時(shí)參加比賽,比賽后迅速退場。。學(xué)校行政、少先隊(duì)進(jìn)行最后頒獎(jiǎng)儀式。

  十二、報(bào)名辦法

  本著全面參與的原則,每班每人可參加1—3個(gè)單項(xiàng)比賽,可以兼報(bào)集體項(xiàng)目的比賽。各班主任務(wù)必于4月15日以前把參加各項(xiàng)比賽的學(xué)生定好并把名單交上。

方案策劃 篇2

  第一部分:可行性分析

  一、市場環(huán)境

  1、政策環(huán)境

  國發(fā)?20xx?2號文件提出“大力發(fā)展會展業(yè),支持辦好中國(貴州)國際酒類博覽會。” “深入挖掘民族文化,做大做強(qiáng)以“多彩貴州”為代表的民族歌舞、工藝美術(shù)、節(jié)慶會展、戲劇、影視、動漫等文化品牌,培育一批有特色、有實(shí)力、有競爭力的文化骨干企業(yè),積極引進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域戰(zhàn)略投資者!毕嘈糯舜尾┯[會的申報(bào)也會得到上級部門的支持。

  2、人口環(huán)境

  目前不算黔東南其它縣市的人口,單是凱里市區(qū)的人口就有40萬左右,所以人群需求是非常集中的,為這次會展的成功提供了良好的基礎(chǔ)條件。

  3、經(jīng)濟(jì)環(huán)境

  20xx年,凱里實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值96億,增長達(dá)20%以上,超過中國平均增長速度的兩倍以上。同時(shí),凱里的人均收入水平,超過了GDP的增速,其中,農(nóng)民人均收入增長達(dá)到26,84%,這些都表明凱里人民的消費(fèi)能力在過去幾年實(shí)現(xiàn)了高速增長,有能力也有需要參與這樣一個(gè)大型的綜合性展覽會。

  4、競爭因素

  國發(fā)?20xx?2號文件為貴州的發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇,現(xiàn)在凱里搶先舉辦一次這樣大型的展覽會能夠吸引更多的外界關(guān)注,為城市發(fā)展提供更多的“軟實(shí)力”,走在其他競爭對手的前面。

  5、文化因素

  隨著黔東南城鎮(zhèn)化水平的提高,人們的生活條件越來越好,人們對精神的富有也越來越看重,而這次展會主打的是房車、家居,旅游等極具生活品味的產(chǎn)品,這些行業(yè)的產(chǎn)品都擁有自己的特色文化。因此,這樣的大型視覺盛宴帶給人們的不只有感官的刺激,更是一次精神的享受。

  二、項(xiàng)目生命力

  本次活動整合了房地產(chǎn)、家裝建材、汽車、旅游等10多個(gè)行業(yè),組成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢資源聯(lián)合參展。這樣,既避免了單個(gè)行業(yè)促銷冷場的局面,又不會造成相關(guān)目標(biāo)消費(fèi)群的流失。由于整合了各行業(yè)優(yōu)勢,達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)的效果,凡參展商均可共享這一傳播效應(yīng),達(dá)到推廣企業(yè)形象宣傳之目的`,也為之后的招商創(chuàng)造了有利的條件。

  綜上所述,現(xiàn)在舉辦這樣一次大型的綜合性展會:

  一是能夠滿足黔東南人民不斷增長的消費(fèi)需求,讓黔東南人民能夠迅速了解最新最全的消費(fèi)信息,在展會期間的促銷活動中得到真正的實(shí)惠。

  二是能夠活躍房地產(chǎn)、汽車零售、家裝建材,旅游等產(chǎn)業(yè),拉動交通、餐飲、住宿等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增加一定的就業(yè)機(jī)會。

  三是能夠提升城市軟實(shí)力,促進(jìn)凱里市的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展,擴(kuò)大凱里在黔東南的影響力,為城市提供更好的展示平臺,為城市贏得更多關(guān)注和資源,從而擴(kuò)大凱里市的知名度、美譽(yù)度、開放度。

  三、執(zhí)行方案

  我們的工作人為這次展會進(jìn)行了充分的市場調(diào)查,做了充足的準(zhǔn)備工作,制定了嚴(yán)格完善的管理計(jì)劃以及展后一系列計(jì)劃,相信這次展會可以非常成功。

  四、人員安排

  為本次展會的順利進(jìn)行,我公司特地請來了一批非常優(yōu)秀的工作人員。其中組織策劃人員4名,現(xiàn)場管理人員10名,招待人員2名,市場調(diào)查員若干名。再加上各個(gè)協(xié)辦單位提供的人員支持,足夠保證維持展會現(xiàn)場的井然有序。

  第二部分:展會概述

  一、展會基本框架

  1。名稱:中國黔東南大型房產(chǎn)、汽車、建材生活博覽會 2主題:黔所未有 暢享黔東南

  3。展覽時(shí)間:20xx年9月中下旬(議定)

  4。展覽地點(diǎn):民族體育館

  5。組織機(jī)構(gòu)(擬定):

  指導(dǎo)單位:中共黔東南州委、州政府

  主辦單位: 凱里市人民的政府

  承辦單位:貝愛斯形象管理公司

  協(xié)辦單位:各主要州直屬機(jī)關(guān)單位

  支持單位:省電視臺 州電視臺 各大宣傳媒體

  二、展會內(nèi)容:

  1、汽車(整車)展示:

  2、房產(chǎn)(模型)展示:

  3、建材(樣品)展示:

  4、婚慶(樣品)展示:

  5、旅游產(chǎn)品(景點(diǎn)路線)等:

  為求本次博覽會產(chǎn)生轟動效應(yīng),特別制造新聞點(diǎn)“消費(fèi)者評選活動”(試定),評選出:

  (1) 最宜居的凱里市樓盤;

 。2) 最吸引眼球的凱里市樓盤;

 。3) 性價(jià)比最高的凱里市樓盤;

 。4) 最令人回味的浪漫之旅;

  (5) 服務(wù)最周到的家裝設(shè)計(jì)公司;

 。6) 消費(fèi)者最信賴的建材品牌;

 。7) 凱里市最受消費(fèi)者歡迎的轎車;

 。8) 凱里市性價(jià)比最好的轎車;

 。9) 凱里市售后服務(wù)最好的汽車經(jīng)銷商;

  (10)凱里市最讓人省心省力的婚慶公司

  說明:

 、 評選活動由公證處公證;

 、 評選活動不另收任何費(fèi)用;

 、 參與評選的消費(fèi)者參加抽獎(jiǎng),中獎(jiǎng)人數(shù)10人,獎(jiǎng)紅包總計(jì)20000元;

  ④ 由獲選企業(yè)各出資20xx元獎(jiǎng)勵(lì);

 、 獎(jiǎng)品發(fā)放由組織方在公證處監(jiān)督下統(tǒng)一發(fā)放。

  三、展會立意

  1、萬眾期待的“十一黃金周”即將來臨,人們休閑購物的黃金潮又將再一次涌動,對于大型會展活動的期待與關(guān)注的熱情將迅速升溫。

  2、本屆展會需要打造更高質(zhì)量的商業(yè)平臺,以互動交流,以交流促合作,持續(xù)強(qiáng)化核心競爭力,形成長期穩(wěn)定的品牌效應(yīng)。

  3、大大豐富人們的業(yè)余生活,為各位商家建立一個(gè)直接與客戶面對面的機(jī)會,進(jìn)一步提高商家的美譽(yù)度;又可以聚集人氣,形成購買力旺盛的賣場,刺激人們的消費(fèi),促進(jìn)銷售。

  四、展會分區(qū)

  本次活動設(shè)置兩大區(qū)域:商品展示區(qū)和休閑娛樂表演區(qū)。商品展示區(qū)給商家用于商品展示、商品交易;休閑娛樂表區(qū)用于舉辦各種娛樂活動、抽獎(jiǎng)、游戲等。(由參展商提供)

方案策劃 篇3

  1、核心策略:

  以當(dāng)下流行的中國風(fēng)打動受眾,素凈的青花瓷包裝,由傳統(tǒng)的鐘祥米茶為原料。在當(dāng)下流行的東方文化和人們的復(fù)古情懷的勢頭下,使這款產(chǎn)品被市場所接受。

  2、飲品特征:

  味道及呈色:水色淡黃,香氣濃郁,滋味微甜不淡,略澀不苦,為夏季防暑降溫之佳品,氣候愈熱,食之愈爽!驹陲嬃现锌杉尤肷栽S米粒,使飲料的元素多元化,增加時(shí)尚氣息

  特殊功效:一是調(diào)味增食。二是解渴降溫。三是瘦身減糖。

  3、市場分析

  茶飲料的現(xiàn)狀:進(jìn)入二十一世紀(jì)后,茶飲料的快速發(fā)展更是使碳酸飲料市場份額逐年走低。到20xx年,茶飲料與碳酸飲料的市場份額按銷售量計(jì)算僅相差百分之一,而按銷售額計(jì)算茶飲料反比碳酸飲料高百分之一。

  競爭對手分析:康師傅,統(tǒng)一,哇哈哈,王老吉,何其正,雀巢。要想打開茶飲料的市場,必須具有自己的特點(diǎn),本款飲品的競爭點(diǎn)就在外觀獨(dú)創(chuàng)性和原料特殊性的合二為一。

  優(yōu)勢:這款產(chǎn)品的主要優(yōu)勢就是外觀包裝獨(dú)特,且以鐘祥米茶為原料以及帶有些許米粒,更能吸引消費(fèi)者眼球,打破了原來茶飲料的單一模式,創(chuàng)造了一種新的式樣。

  面臨問題分析:1.在剛開始的產(chǎn)品宣傳上,2.在一系列紅茶綠茶的市場壓力下,不易打開市場。

  應(yīng)對措施:1 加大廣告宣傳力度 2 開展有獎(jiǎng)促銷活動 目標(biāo)市場分析:大眾群體,尤其在夏天飲用為佳。

  價(jià)位:RMB 3元。

  4、廣告宣傳

  廣告語:搖動中國!

  代言人:周杰倫

  廣告語:“素然”起敬。

  招貼廣告:

  時(shí)尚的背景設(shè)計(jì)。

  標(biāo)語:20xx,和周杰倫一起搖動中國!

  電視廣告:

  背景音樂:《青花瓷》

  素雅的背景畫面。

  鏡頭: 一些青花瓷的鏡頭后,周杰倫手拿飲料說: 這個(gè)夏天,肅然起敬。ū砬榭岫詭θ,服裝風(fēng)格是中國風(fēng)和現(xiàn)代相結(jié)合的)

方案策劃 篇4

  一、比賽背景及目的

  運(yùn)動,可以讓我們身體健康;運(yùn)動,可以讓我們減輕生活壓力:運(yùn)動,可以讓我們有一個(gè)好的身心。運(yùn)動,是生活中一個(gè)亙古不變的主題。而現(xiàn)在,由于社會越來越發(fā)達(dá),人們的運(yùn)動量越來越少,尤其是當(dāng)代大學(xué)生。所以,我院舉辦本次春季運(yùn)動會,來鼓勵(lì)大家多運(yùn)動,增強(qiáng)體質(zhì),讓大家在運(yùn)動中健康,在健康中快樂。同時(shí),本次運(yùn)動會舉辦,可以促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)精神。

  二、比賽時(shí)間:20xx年5月

  三、比賽地點(diǎn):山東師范大學(xué)校本部田徑場

  四、參賽人群:山東師范大學(xué)化學(xué)院全體師生

  五、競賽項(xiàng)目

  (一)男子組

  100米200米400米800米1500米跳遠(yuǎn)鉛球

  (二)女子組

  100米200米400米800米1500米跳遠(yuǎn)鉛球

  (三)趣味性項(xiàng)目

  開火車(五男五女)協(xié)同爭先(五男五女)跳繩接力(五男五女)擺渡過河(三男三女)

  六、競賽流程

  (1)開幕式

  (2)上午:男女預(yù)賽:100米400米;男女決賽:1500米鉛球趣味性項(xiàng)目:開火車協(xié)同爭先

  (3)下午:男女預(yù)賽:200米800米男女決賽:100米200米400米800米跳遠(yuǎn)趣味性項(xiàng)目:跳繩接力擺渡過河

  (4)閉幕式

  七、注意事項(xiàng)

  (一)運(yùn)動員要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,注意安全,服從裁判,如有意見可通過組織向大會提出

  (二)參加比賽的運(yùn)動員必須身體健康,并具有人生意外保險(xiǎn)。

  (三)運(yùn)動員不準(zhǔn)冒名頂替,違者取消參賽資格外,每人次扣所屬單位團(tuán)體總分10分;給檢舉者所屬單位團(tuán)體總分加10分。

  (四)必須將號碼布固定在胸前,無號碼或號碼布不固定者,一律不得參賽。

  (六)未盡事宜,另行通知。

  具體比賽事宜見附表

  化學(xué)院體育部

  20xx年4月

方案策劃 篇5

  為積極營造人人參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍,宣傳**市創(chuàng)建全國文明城市的重要意義,為**市創(chuàng)建國家文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力,結(jié)合幼兒園自身實(shí)際,特制定如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  按照我市創(chuàng)建文明城市工作標(biāo)準(zhǔn)和市委、市政府、區(qū)教育局的要求,認(rèn)真貫徹切落實(shí)有關(guān)指示精神,扎實(shí)開展上級部門安排的各項(xiàng)活動,堅(jiān)持把強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)作為第一保證,把提高全園師幼的文明素養(yǎng)作為第一要?jiǎng)?wù),全面提高全體師幼的文明程度,提高師幼的文明素質(zhì),提高群眾對幼兒園的滿意度,為**市創(chuàng)建全國文明城市做出貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),強(qiáng)化師德教育、文明教育,不斷提高教職工的文明素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步深化我園德育工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和關(guān)心他人,關(guān)心社會的良好道德品質(zhì),爭做文明小市民。

  3、充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用,以幼兒園為主陣地逐步輻射到幼兒家庭和社會活動場所,家園共育帶動家長用實(shí)際行動關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng)活動。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了加強(qiáng)對“創(chuàng)文”工作的領(lǐng)導(dǎo),保證此項(xiàng)工作預(yù)期完成任務(wù),確有成效,幼兒園成立“創(chuàng)文“工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:(園長) 負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)創(chuàng)文工作

  副組長:(書記) 負(fù)責(zé)分面指導(dǎo)創(chuàng)文工作

 。ǜ眻@長) 負(fù)責(zé)保教組創(chuàng)文工作

  組 員:(辦公室主任) 負(fù)責(zé)創(chuàng)文的宣傳、檔案工作

 。▼D委會主任) 負(fù)責(zé)婦女創(chuàng)文工作

 。ê笄谥魅渭婀瘑T)負(fù)責(zé)后勤組的創(chuàng)文工作

 。▓F(tuán)支部書記) 負(fù)責(zé)團(tuán)員青年創(chuàng)文工作

 。ü瘑T) 負(fù)責(zé)工會創(chuàng)文工作

 。昙壗M長) 負(fù)責(zé)大班創(chuàng)文工作

  (年級組長) 負(fù)責(zé)中班創(chuàng)文工作

 。昙壗M長) 負(fù)責(zé)小班創(chuàng)文工作

  (治安管理員) 負(fù)責(zé)食堂創(chuàng)文工作

  四、活動安排:

  以市委、市政府和區(qū)教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)為基礎(chǔ),結(jié)合**年全區(qū)教育工作和幼兒園工作的目標(biāo)任務(wù),著力開展好行動,具體為:

  1、加強(qiáng)文明禮儀教育。圍繞“講文明、樹新風(fēng)”和全市開展的創(chuàng)建文明城市活動,以培養(yǎng)教職工文明禮儀、培養(yǎng)幼兒良好的幼兒園禮儀和社會禮儀為重點(diǎn),開展文明禮儀專題教育活動。

 。1)教職工通過園本培訓(xùn)、電教片、專題講座等形式開展教師禮儀教育活動,幼兒通過集中教育活動、小組活動、個(gè)別活動、家園共育活動組織開展文明禮貌教育活動,師幼一起“從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做文明優(yōu)雅的**人!”。

  (2)結(jié)合國旗下演講活動,利用周一升旗時(shí)間,開展文明禮儀專題教育系列活動。

  (3)積極開展教職工創(chuàng)建國家文明城市知識競賽活動。組織教職工學(xué)習(xí)《**精神》、《創(chuàng)文知識五十問》等材料,宣傳禮儀知識和 2

  創(chuàng)建知識,并積極組織知識競賽活動,努力實(shí)現(xiàn)教職工對文明城市創(chuàng)建工作知曉率、參與率、支持率均達(dá)100%。

 。4)在全體幼兒中開展“講一則故事歌文明”――幼兒文明禮儀故事比賽 。內(nèi)容包括幼兒語言禮儀、行為禮儀、交通禮儀、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、感恩等方面,旨在通過故事比賽,既能教育自我,也能感染他人,形成全園上下“講文明事,做文明人”的和諧園風(fēng)。

 。5)進(jìn)行交通法規(guī)宣傳,倡導(dǎo)文明交通。

 。6)利用幼兒園局域網(wǎng)、宣傳欄、班級家園園地定期進(jìn)行創(chuàng)文明宣傳教育。

 。7)各年級、班級根據(jù)實(shí)際情況,開展有針對性的主題教育活動。

 。8)采取常規(guī)檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的辦法,開展幼兒禮儀自查、自糾等自我教育活動。

  2、加強(qiáng)思想道德教育。在師幼中倡導(dǎo)并遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善等社會基本道德規(guī)范,開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動。

  (1)認(rèn)真組織“創(chuàng)文明、樹新風(fēng)”班級主題教育活動。

 。2)舉行“愛我家鄉(xiāng)”為主題的愛國主義教育活動。

  (3)黨、團(tuán)支部、工會舉行“我為創(chuàng)建作貢獻(xiàn)”為主題的系列活動。

 。4)各部門、各班向家長公布文明承諾、服務(wù)承諾,承諾提供優(yōu)質(zhì)文明的服務(wù)。

 。5)充分利用我園家園共育特色的優(yōu)勢,開展“小手牽大手,共創(chuàng)文明”等活動。

  (6)加大常規(guī)管理力度。從幼兒的基本行為規(guī)范抓起,如出勤情況、早操質(zhì)量、文明禮儀、自我管理等,從小培養(yǎng),使幼兒良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

  3、將環(huán)保教育融入文明教育中,積極開展豐富多彩的環(huán)保教育活動。

  4、開展志愿者服務(wù)活動。

 。1)與社區(qū)聯(lián)合,積極開展“文明進(jìn)社區(qū)”志愿者宣傳活動。

  (2)積極開展“我是文明小使者――志愿者行動”等活動,幼兒園、家長、孩子到海埂公園開展 “愛我滇池,共創(chuàng)文明” 環(huán)保宣傳主題活動。

方案策劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),創(chuàng)建各類特色學(xué)校是新形勢下全面貫徹教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作,也是優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校品位的重要舉措。我校正努力創(chuàng)建學(xué)校特色——剪紙。并形成一條與眾不同的特色發(fā)展之路:發(fā)展優(yōu)勢成特色——發(fā)展特色創(chuàng)特色學(xué)!癸@特色樹品牌。

  為確保有計(jì)劃、有步驟地完成特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,特制訂實(shí)施方案。

  二、創(chuàng)建背景

  1、剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一,有著悠久的歷史,而且為了保護(hù)剪紙文化遺產(chǎn),中央美術(shù)學(xué)院非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心正全力完成中國民間剪紙成為聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)。

  2、手是人重要的感覺器官,讓孩子多動手是促進(jìn)智力發(fā)展的重要途徑。通過手的活動,可以獲取更多的外部信息,這些信息能促使大腦積極活動,促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育,使孩子心靈手巧。所以通過剪紙可以培養(yǎng)孩子的動手能力,有利于提高孩子的綜合素質(zhì),促使他們的各種能力得到鍛煉。

  3、學(xué)生是有差異的,他們的愛好也不盡相同,但幾乎所有的孩子都喜歡玩,都喜歡創(chuàng)造,學(xué)生具有這樣的天賦和可塑性,就應(yīng)該讓學(xué)生的這一天性得到充分的發(fā)展。

  三、具體措施

  (一)、成立特色領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校成立特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和研究指導(dǎo)小組,充分聽取教師意見,結(jié)合教師學(xué)生的具體情況,研究制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案。

  (二)、實(shí)施階段

  1、校領(lǐng)導(dǎo)小組組織制定實(shí)施方案,動員全校師生人人參與,個(gè)個(gè)動腦動手,形成一個(gè)積極的創(chuàng)建氛圍。

  2、全員參與,扎實(shí)訓(xùn)練。

  為了加強(qiáng)特色建設(shè),形成學(xué)校特色品牌,我們將抓好以下幾項(xiàng)工

  作:

  (1)抓普及,促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級、學(xué)生于一體,學(xué)校成立剪紙班,開展課外興趣活動,班級成立剪紙小組,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特長,以點(diǎn)帶面,將剪紙推向全校,以形成學(xué)校的特色項(xiàng)目。

 。2)抓訓(xùn)練,提高剪紙水平。

  1、學(xué)校成立剪紙班,全體教師每星期安排兩次集中學(xué)習(xí),每星期交一幅剪紙作品。

  2、學(xué)生成立剪紙興趣小組,每周三下午第二、三節(jié)是興趣活動時(shí)間。

  3、舉行各種形式的訓(xùn)練,組織學(xué)生參加各種美術(shù)活動,提高學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作能力。

  4、定期進(jìn)行理論考核,并評出等次,既促進(jìn)教師自覺提高理論水平,又增強(qiáng)了競爭機(jī)制;每月舉辦一次剪紙作品展,以做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  (三)保障措施

  為了確保創(chuàng)建特色學(xué)校工作的順利開展,我們將建立下列保障措施:

 。1)加強(qiáng)特色項(xiàng)目的師資隊(duì)伍建設(shè),努力做好師資的配備和培訓(xùn)工作,保證特色項(xiàng)目師資,保證優(yōu)先安排上述人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  (2)加大特色學(xué)校的建設(shè)投入,確保每年有足夠的特色建設(shè)經(jīng)費(fèi),以保障特色學(xué)校創(chuàng)建工作的順利開展。

 。3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要積極參與學(xué)校的特色建設(shè)中,要把創(chuàng)建特色學(xué)校工作列入學(xué)校的重點(diǎn)工作,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一個(gè)環(huán)節(jié),使每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)學(xué)校的特色。

 。4)要有專人負(fù)責(zé),做好研究和指導(dǎo)工作,確保特色學(xué)校建設(shè)工作得以順利進(jìn)行。

  四、預(yù)期成果

  1、特色項(xiàng)目——一年內(nèi)剪紙作為學(xué)校特色項(xiàng)目,力爭在內(nèi)形成較大的影響。

  2、學(xué)校特色——三年內(nèi)形成在我鎮(zhèn)有一定影響的學(xué)校特色。

  3、特色學(xué)!幦轿迥陜(nèi)成為特色學(xué)校。

  在發(fā)展剪紙?zhí)厣逃耐瑫r(shí),不但能提高學(xué)生的動手、動腦能力,還能陶冶孩子的審美情趣;不但能繼承民族文化,弘揚(yáng)剪紙藝術(shù),還能完善孩子的人性美……不僅促使我校在校本教育研究上邁出嶄新的一步,還將為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育起到巨大的推進(jìn)作用!

  我們堅(jiān)信:在上級主管部門的大力支持下,在全校師生的共同努力下,我校的剪紙活動一定會舉辦的如火如荼,必將為中原教育增添一道靚麗的風(fēng)景線!

方案策劃 篇7

  一、活動宗旨:

  積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動、健康

  二、活動目的:

  為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽,增強(qiáng)各班級之間的相互聯(lián)系,陶冶學(xué)生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。

  三、活動時(shí)間:

  具體日期另行通知

  四、活動地點(diǎn):

  學(xué)校籃球場

  五、活動人員:

  汪小莉老師所帶班級[08藝術(shù)設(shè)計(jì)1、2、3班(環(huán)境藝術(shù)),08環(huán)境藝術(shù)1、2班(專),08城市規(guī)劃1班]

  六、需要資源:

  3個(gè)小旗、3個(gè)口哨、3根粗繩,細(xì)繩若干,白灰若干

  七、活動規(guī)則:

  1.報(bào)到:

  比賽開始前,各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊(duì)員的學(xué)生證,無學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊(duì)伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時(shí)到場參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場次的,請?zhí)崆巴ㄖ。開場后10分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。

  2.隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定:

  每一拔河隊(duì)上場比賽隊(duì)員15人,每隊(duì)為男9人、女6人。參加比賽的隊(duì)員必須是其班級學(xué)生,其余人員不得參加。

  3、每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員,對照學(xué)生證清點(diǎn)對方人員、人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。

  4、比賽地為水泥地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。

  5、各班組織委員要認(rèn)真組織,其他拉拉隊(duì)員必須站在場地限制線外,不得進(jìn)入拔河場地內(nèi),否則以作弊處理。

  6、比賽方法:

  1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。

  2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。

  3)淘汰賽:每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊(duì)伍進(jìn)行三輪淘汰賽,最終勝利的三只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。

  4)復(fù)活賽:淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊(duì)伍,由體育委員進(jìn)行抽簽分組進(jìn)行循環(huán)賽,每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,以獲勝次數(shù)的多少決出五、六名,獲勝次數(shù)最多的一支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。(若出現(xiàn)三支隊(duì)伍各勝一次情況,則由體育委員抽簽得出晉級隊(duì)伍,剩余兩支隊(duì)伍決出五、六名)

  5)半決賽:四支隊(duì)伍由體育委員進(jìn)行抽簽分組,每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊(duì)伍爭奪三、四名。

  6)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

  八、賽前及賽后宣傳:

  1、參賽的各班班長應(yīng)迅速落實(shí)參賽人員,制定本班比賽策略,在班級對本次比賽作重點(diǎn)宣傳。

  2、參賽過程各班用相機(jī)紀(jì)錄本班比賽精彩瞬間。

  3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿,統(tǒng)一收取交于本院媒體部門。各班擇優(yōu)選取照片一張,申請宣傳版一個(gè),由各班板報(bào)小組共同策劃,制出宣傳板報(bào)。

  九、注意事項(xiàng):

  1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對學(xué)生證,三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動棄權(quán)。

  2、參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。

  3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。

  4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

  5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動認(rèn)輸處理。

  6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  比賽取前三名,給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  本次活動獎(jiǎng)品如下:

  1.一等獎(jiǎng)(1名)

  2.二等獎(jiǎng)(1名)

  3.三等獎(jiǎng)(1名)

  4.精神文明獎(jiǎng)(3名)

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