【精華】策劃方案錦集8篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的策劃方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
策劃方案 篇1
一、年會目的：
為了迎接20xx這充滿期待的一年，也為了所有的員工在這個大家庭里感受到節(jié)日的溫暖，同時加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部凝聚力，讓員工對企業(yè)產(chǎn)生自豪感和歸屬感。
二、年會主題：辭舊歲回首20xx、迎新春展望20xx
三、年會時間及環(huán)節(jié)設(shè)置：20xx年x月x日（農(nóng)歷十二月二十四）8:30—17:30
1、年終總結(jié)會議： 8:30——12:30
2、聚 餐： 12:40——14:00
3、聯(lián)歡會： 14:10——17:30
四、年會地點(diǎn)：維多利亞大酒店7樓/會議室Ⅱ（出電梯有指示標(biāo)）
五、參會人員：公司全體員工
六、年會流程安排
�。ㄒ唬�20xx年各部門工作總結(jié)大會及評優(yōu)
1、待全體員工入座后，八點(diǎn)三十分整主持人宣布大會開始并播放20xx年公司大事記視頻
2、20xx年度優(yōu)秀評比
大會評比出五個獎項(xiàng)（分別為：最佳榜樣獎、最佳出勤獎、最佳學(xué)習(xí)進(jìn)步獎、最佳協(xié)作獎、最佳團(tuán)隊(duì)獎）采取不記名投票，當(dāng)場唱票選舉。 ①、提前將有評選資格的人員/團(tuán)隊(duì)名單打好（附表1），每人一張。
②、選舉人員在所選人員/團(tuán)隊(duì)后面劃對勾即可。
�、�、唱票：一人唱票，一人監(jiān)督，一人畫票。
④、五個獎項(xiàng)選完之后再頒獎（在各部門經(jīng)理述職報告前后穿插進(jìn)行）。 獲獎個人上臺領(lǐng)獎，頒獎嘉賓為其頒發(fā)榮譽(yù)證書和禮品（最佳團(tuán)隊(duì)獎20xx元紅包），并與獲獎個人/團(tuán)隊(duì)合影留念。之后請獲獎個人/團(tuán)隊(duì)代表發(fā)表簡短獲獎感言。
3、各部門經(jīng)理述職報告開始：開始前由工作人員將個人測評表發(fā)到每一個人手中（中間穿插提問環(huán)節(jié)）結(jié)束后對其進(jìn)行測評（測評表見附表2）
4、最后由總經(jīng)理上臺致辭，并做20xx年工作總結(jié)及20xx年工作計劃和目標(biāo)
主持人對本次大會做一個簡要總結(jié)，宣布準(zhǔn)備宴會。
�。ǘ┤w員工聚餐在酒店4樓多功能廳（出電梯有指示標(biāo)）每10人一桌形式進(jìn)餐
1、全體人員按號碼分桌：提前準(zhǔn)備好1到58號碼，每人進(jìn)到餐廳前抽出一個號碼，按照號碼顯示數(shù)對號入座。1號桌：1—10號；2號桌：11—20號；以此類推
2、每桌評選出一個桌長，全權(quán)代理此桌發(fā)言。
3、進(jìn)餐過程中播放喜慶音樂，提升現(xiàn)場氛圍。
建議：每桌有兩個幸運(yùn)獎，將寫有“幸運(yùn)”二字的小紙片隨機(jī)粘到（防止有人移動餐盤時發(fā)現(xiàn)紙片）餐具盤下，等全員落座后，由總經(jīng)理宣布幸運(yùn)獎開獎，誰用的餐盤下粘有“幸運(yùn)”二字的小紙片，誰就有機(jī)會得到小禮品，但同時也要表演個小節(jié)目，活躍現(xiàn)場氣氛。
（三）聯(lián)歡會（14:00—14:30全體人員有序進(jìn)入會場，照片墻上寫下祝福語）
1、主持人開場白宣布聯(lián)歡會正式開始(開始前播放每人錄好的VCR祝福語)
2、各部門表演準(zhǔn)備好的節(jié)目（節(jié)目單后附）
3、中間穿插游戲互動及抽獎活動
注：抽獎環(huán)節(jié)分為兩部分：
第一部分抽取紀(jì)念獎品：（聯(lián)歡會期間穿插進(jìn)行）每人都會得到抽獎機(jī)會，將58份禮品的名稱放到抽獎箱內(nèi)，由得到抽獎機(jī)會的人員（按就餐時抽取號碼的先后順序）上臺從抽獎箱內(nèi)抽取。
第二部分抽取壓軸大獎：大獎為iPad，在聯(lián)歡會結(jié)束時抽取，抽取方法為：先將所有58人的頭像照片存入電腦中，由電腦隨機(jī)轉(zhuǎn)換頭像（轉(zhuǎn)換速度飛快），再由總經(jīng)理在電腦前按下“停止”鍵，定格在誰的照片上，誰就得到大獎。
4、聯(lián)歡會在愉快的氛圍中結(jié)束，再次祝愿大家新年快樂。
準(zhǔn)備物料：
1、筆記本電腦2臺
2、攝像機(jī)兩臺（2臺帶支架）
3、照相機(jī)兩臺
4、投影儀1臺
5、音響設(shè)備（外租）、燈光設(shè)備（外租）
6、插線板（自帶3個和酒店提供）
7、簽字筆80只、記號筆5只、評優(yōu)表、測評表
8、抽獎箱2個（一個抽號、一個抽禮品）
9、號碼牌2套（用一套備一套）、“幸運(yùn)”小紙條、寫有禮品名稱的小紙條、節(jié)目單10份（聯(lián)歡會前發(fā)給每個部門一份，提前準(zhǔn)備節(jié)目物料等事宜）
10、花生、瓜子、糖、小橘子、香蕉、咖啡、礦泉水、一次性紙杯（盤子酒店提供20多個）
11、可樂12瓶、雪碧12瓶、果粒橙12瓶，白酒12瓶
12、證書四個，寫有“最佳團(tuán)隊(duì)獎”字樣的錦旗一個，寫有“獎金”字樣紅紙板一個
13、iPad 1個、豆?jié){機(jī)2臺、電壓力鍋2臺、所有禮品紀(jì)念品等（保證數(shù)量）
14、秒表1個、氣球一袋（備打氣筒）、黃膠帶1卷（備剪子1把）、透明膠帶1卷（用處多）、筷子20把、皮筋1袋、干凈紙簍1個、充氣球10個
策劃方案 篇2
一、活動背景
秋天，是個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！
為了增進(jìn)班級同學(xué)之間的感情，促進(jìn)相互了解，班委會考慮舉行一次以班級為團(tuán)體的集體出游活動。
時值初秋日照植物園風(fēng)景宜人適合郊游是一個很好的出游之地。
二、動目的及意義
1。增進(jìn)交流。全班同學(xué)利用此次集會出游集會多交流想法增進(jìn)相互的了解，交換想法。提高班級的凝聚力。
2。增進(jìn)友誼。我們希望財政學(xué)院會電三班是大家分享快樂和共同進(jìn)步的搖籃。這一次的集體出游能使大家建立友好的關(guān)系。
3。大學(xué)生。每個大學(xué)都有自己的校園文化開展豐富多彩的校園文化生活是讓大學(xué)了解大學(xué)的一個行之有效的途徑。
4。開闊視野。很多同學(xué)都是在上大學(xué)后初次來日照，學(xué)業(yè)繁重，也未曾出游觀光不了解日照，此次外出植物園的活動是一項(xiàng)很好的開闊視野的機(jī)會。
5。感受日照。讓來自外地同學(xué)能夠感受更升入感受日照風(fēng)光和人文氣息。
6。學(xué)習(xí)進(jìn)步。希望大家在出游活動中發(fā)現(xiàn)活動進(jìn)行暴露的問題，在以后的開展活動時能夠吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在活動中鼓勵班級成員為財政學(xué)院會電三班的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的想法，在輕松活躍的氛圍中，相信大家會暢所欲言。
三、活動主辦單位
財政學(xué)院會電三班。
四、活動時間
20xx年10月14日星期日（暫定，依天氣而定）
五、活動地點(diǎn)
日照植物園。
六、參與成員
財政學(xué)院會電三班所有成員
七、前期準(zhǔn)備
1。前期考察：由班長時凱負(fù)責(zé)，與班委成員：宋艷、孫昌洋、蘇海清、仲增曉、杜申艷一起在活動之前進(jìn)行考察。了解出行路線，活動進(jìn)行時間，具體聚會地點(diǎn)活動所需經(jīng)費(fèi)等。
2�；顒硬邉潱喊辔瘯蓡T詳細(xì)討論，交流總結(jié)，討論細(xì)節(jié)確定最終出游方案。
3�；顒油ㄖ河�10月10日的班會上向全班同學(xué)介紹此次出游計劃，交代出游細(xì)節(jié)，并收集同學(xué)的意見以及建議。并對出游的分組情況做通知。
4。物品購買：有心理委員蘇海情負(fù)責(zé)，準(zhǔn)備一些應(yīng)急物品創(chuàng)可貼等。
5。午飯：自帶食品
八、活動安排
1。在出游之前完成分組安排，在活動前以飛信通知全班同學(xué)準(zhǔn)時集合，由宣傳委員杜申艷和團(tuán)支書宋艷負(fù)責(zé)。
2。星期日早上9：00在濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院南門對面站牌集合點(diǎn)名，由各組帶隊(duì)乘32車到達(dá)植物園后，由紀(jì)律委員點(diǎn)清全班人數(shù)確保每個人都安全到達(dá)在集體進(jìn)入。
3。先安排同學(xué)各組結(jié)伴觀光旅游，期間組長注意各組組員的安全，適時與班長保持聯(lián)系。上午10：00左右集合全班同學(xué)可以進(jìn)行一些游戲。
4。3：30左右集合點(diǎn)名，將自己身邊的垃圾清理干凈。由各組組長織帶回，清理干凈后班長時凱帶領(lǐng)班委進(jìn)行檢查。
九、注意事項(xiàng)
1。活動前注意對活動進(jìn)行的通知，活動時間是暫定的，可以因天氣影響而延期。
2。班級同學(xué)可以準(zhǔn)備一些集體游戲活動，旨在使出游活動更加豐富。
3。在乘車和游玩時，不要走散，要保持通訊通暢。
4。乘車時注意禮貌，我們集體出行要講究素質(zhì)，給他人留下良好的印象。
十、活動
1。腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 目的：點(diǎn)燃?xì)夥?/p>
2。家鄉(xiāng)話朗誦 目的：增強(qiáng)同學(xué)們之間的親切感。
3。隊(duì)名大比拼（唱歌、跳舞等等）
4。歌曲接龍。 目的：進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員團(tuán)隊(duì)精神，而且可以展示隊(duì)員個人風(fēng)采。
規(guī)則：
（1）第一組隊(duì)員起頭，唱出一句或幾句歌曲后，第二組隊(duì)員需以第一組隊(duì)員歌詞的最后一個字為開頭，接下一首歌，一次接下去。
�。�2）可以反復(fù)循環(huán)接下去，每組接6次。
�。�3）每接一首歌得10分。
（4）最后得分最高的一組要求得分最低的一組表演節(jié)目。
策劃方案 篇3
活動背景
隨著春天的來臨，“花”成了幼兒關(guān)注的焦點(diǎn)。在“有用的植物”這一主題中，大家談?wù)撝约合矚g的花，了解著花的特殊作用和有趣的寓意。
在參觀了花市、花園后，幼兒不僅認(rèn)識了更多的花，而且被花的千姿百態(tài)深深吸引。幼兒試著用各種材料制作花，欣賞關(guān)于花的各種歌曲，還在班級里開起了自己的花店…
為了讓幼兒進(jìn)一步個性化地表達(dá)對花的情感，提升對生活中美的追求與向往，設(shè)計了本次音樂活動“花兒朵朵開”�；顒又腥谌肓肆餍幸魳放c經(jīng)典的音樂段落，借助音樂讓幼兒充分感受與表達(dá)花開放時的美麗。
活動目標(biāo)
1．在“種花”“開花”的音樂情景中，能伴隨音樂的變化用舞蹈動作大膽地表達(dá)表現(xiàn)。
2．進(jìn)一步感受春天里花兒朵朵開放的美麗多姿。
活動準(zhǔn)備
與主題相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)(略)：多媒體課件、音樂錄音。
活動過程
演唱歌曲《茉莉花》進(jìn)入情景。
一、種花
1．聽賞A段音樂，引出“種花”。
師：有一些小朋友天天盼望著春天到來。因?yàn)榛ㄏ勺铀徒o他們一包珍貴的禮物――一各種各樣的花籽。春天一到，小朋友們趕緊拿著這包花籽來到街心花園，他們到花園里去干什么呢?讓我們來聽一聽。(聽賞A段音樂。)
2．聽賞教師歌唱，感受A段樂曲“種花”的歡樂。
3．幼兒跟隨A段音樂表現(xiàn)種花。教師先請個別幼兒交流自己種花的動作與各種節(jié)奏；師生隨著音樂展開對話。(我在這兒種了一朵“××”花。)
二、開花
1．聽賞B段音樂。
師：暖暖的春風(fēng)輕輕吹，春雨沙沙地澆灌著大地，不多久，花種子發(fā)生了變化。(教師彈奏B段音樂。)
師：你從音樂里聽到花種子怎么了？
2．幼兒表演花種子生長、開花的過程。
3．欣賞多媒體，進(jìn)一步感受花種子隨音樂的變化生長開花的過程。教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂變(結(jié)束后請幼兒交流“看了以后有什么感覺”。)
4．幼兒結(jié)伴表現(xiàn)花種子的生長過程。教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂變化進(jìn)行表現(xiàn)。
5．分配角色，合作表現(xiàn)B段音樂。
師：誰會幫助花種子長大、開花？(引導(dǎo)幼兒遷移已有的主題經(jīng)驗(yàn)，并用舞蹈動作表現(xiàn)。)
師：(結(jié)語)花代表著美麗，象征著幸福，祝福世界上的每個人幸�？鞓�。
策劃方案 篇4
本冊教材分析：
（一）、本冊教材內(nèi)容及編寫特點(diǎn)。
修訂后的六年制第十二冊教材包括以下內(nèi)容：比例，圓柱、圓錐和球，簡單的統(tǒng)計（二），整理和復(fù)習(xí)。與原九年義務(wù)教育教科書相比，主要做了以下幾方面的調(diào)整。
1．將百分?jǐn)?shù)（二）移至第十一冊。
在原九年義務(wù)教育教材中，由于受到課時的限制，將百分?jǐn)?shù)的內(nèi)容分成兩部分，分別安排在第十一、十二冊，此次修訂后，由于內(nèi)容的調(diào)整，課時也相應(yīng)變動，故將本冊中的百分?jǐn)?shù)（二）移至第十一冊，無論從課時還是從內(nèi)容的銜接來看，都是非常合適的。
2．整理和復(fù)習(xí)部分的調(diào)整。
本單元主要的變化是根據(jù)前面各冊教材的內(nèi)容調(diào)整，對有關(guān)的習(xí)題進(jìn)行相應(yīng)的變動，如將成數(shù)、折扣的有關(guān)內(nèi)容和習(xí)題刪去，將涉及到帶分?jǐn)?shù)加減法、分?jǐn)?shù)和小數(shù)混合運(yùn)算的有關(guān)習(xí)題進(jìn)行改編，等等。
3．增加數(shù)學(xué)實(shí)踐活動。
（1）美麗的校園
這個活動是讓學(xué)生綜合運(yùn)用前面所學(xué)的測量、平面圖形、比例尺等知識，繪制校園的平面圖。通過讓學(xué)生經(jīng)歷動手測量、收集數(shù)據(jù)、確定位置、確定比例尺、繪制校園平面圖的全過程，發(fā)展學(xué)生綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力，為將來進(jìn)行簡單的課題研究和數(shù)學(xué)建模打下基礎(chǔ)。同時，通過小組合作的活動形式，使學(xué)生形成良好的合作意識和合作能力。
�。�2）節(jié)約用水
這是一個綜合性很強(qiáng)的實(shí)踐活動，要求學(xué)生通過調(diào)查、方案設(shè)計、收集數(shù)據(jù)、計算等手段，從量化的角度來說明節(jié)約用水的重要性。
整個活動包括以下兩部分：一是自行設(shè)計方案，用實(shí)驗(yàn)的方法求出一個滴水的龍頭一天會浪費(fèi)多少水；二是通過調(diào)查、計算，了解一個滴水的龍頭一年浪費(fèi)的水可以供一個家庭用多久，一個學(xué)校一年要浪費(fèi)多少水費(fèi)，等等。通過以上活動，使學(xué)生經(jīng)歷綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識、技能和思想方法解決實(shí)際問題的過程，逐步提高實(shí)踐能力。此外，借助這類跨學(xué)科的題材，可以增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境和參與社會生活的意識。
1、此外，在以上四冊教材的修訂過程中，有一些措施是共同的，例如，對有些陳舊的題材進(jìn)行改造，使之更符合社會的發(fā)展和學(xué)生的生活實(shí)際；對某些過時的數(shù)據(jù)進(jìn)行更新；重新繪制每一冊的插圖，使之更加活潑，更能吸引學(xué)生；等等。
（二）本冊教材的教學(xué)要求：
1、理解比例的意義，認(rèn)識比例各部分的名稱。
2、能運(yùn)用比例的意義判斷兩個比能否成比例，并會組比例。理解并掌握比例的基本性質(zhì)。
3、認(rèn)識線段比例尺；并掌握用線段比例尺求實(shí)際距離的方法，能進(jìn)行線段比例尺與數(shù)值比例尺的互相改寫。
4、使學(xué)生理解成正比例的意義，能正確判斷兩種量是否成正比例。
5、使學(xué)生認(rèn)識圓柱，了解圓柱體各部分名稱，掌握圖柱體的特征。
6、理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義，掌握計算方法，并能正確地運(yùn)用公式計算出圓柱的側(cè)面積和表面積。
7、使學(xué)生知道圓柱體體積公式的推導(dǎo)過程，理解并掌握求圓柱體體積的計算公式，并能正確地應(yīng)用公式計算圓柱體積。
8、使學(xué)生認(rèn)識圓錐，掌握它的特征，學(xué)會測量圓錐的高。
9、使學(xué)生初步認(rèn)識球，知道球的特征，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
10、使學(xué)生學(xué)會制作含有百分?jǐn)?shù)的復(fù)式統(tǒng)計表的方法。進(jìn)一步掌握制表步驟。
11、使學(xué)生能看懂統(tǒng)計表和指出這個表所說明的問僵，掌握制作帶有百分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計表的方法和步驟。
12、使學(xué)生了解條形統(tǒng)計圖的意義和用途。
13、學(xué)會看條形統(tǒng)計圖。知道制作條形統(tǒng)計圖的一般步驟。
14、初步學(xué)會制作條形統(tǒng)計圖。
15、使學(xué)生認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計圖，會看復(fù)式條形統(tǒng)計圖，了解制作復(fù)式條形統(tǒng)計圖的一般步驟，初步學(xué)會制作復(fù)式條形統(tǒng)計圖。
16、使學(xué)生認(rèn)識單式折線統(tǒng)計圖，會看單式折線統(tǒng)計圖，能指出單式折線統(tǒng)計圖說明的問題，初步學(xué)會制作單式折線統(tǒng)計圖。
17、認(rèn)識復(fù)式折線統(tǒng)計圖，理解復(fù)式折線統(tǒng)計圖的意義與用途，初步掌握復(fù)式折線統(tǒng)計圖的繪制方法，學(xué)會制作復(fù)式折線統(tǒng)計圖。
18、使學(xué)生了解扇形統(tǒng)汁圖的意義和用途，會看扇形統(tǒng)計圖，掌握它的特點(diǎn)，學(xué)會制作扇形統(tǒng)計圖的方法，學(xué)會制作扇形統(tǒng)計圖。
19、比較系統(tǒng)地、牢固地掌握自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的意義．以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。
20、能比較熟練地讀、寫數(shù)。能比較熟練地進(jìn)行數(shù)的改寫。能比較熟練地進(jìn)行數(shù)的大小比較。
21、掌握整整除、約數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)等概念，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。
22、掌握四則運(yùn)算的意義和法則，以及四則運(yùn)算各部分間的關(guān)系。比較熟練地進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算。
23、加深理解用字母表示數(shù)的意義和作用，會用字母表示數(shù)和常見的數(shù)量關(guān)系。
24、掌握比和比例的意義。比例的基本性質(zhì)。會解比例。
25、進(jìn)一步理解正、反比例的意義．能夠正確判斷成正、反比例的量。
26、通過復(fù)習(xí)、整理已學(xué)過的--些常見的數(shù)量關(guān)系和運(yùn)用這些數(shù)量關(guān)系自編簡單應(yīng)用題，進(jìn)一步提高學(xué)生分析和解答應(yīng)用題的能力。
27、掌握相鄰兩個的長度、面積、體積、重量和時間等單位之間進(jìn)率的規(guī)律，提高學(xué)生使用這些計量單位的熟練程度。
28、掌握各種平面圖形(直線形)的特征，以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。能找出軸對稱圖形的對稱軸.
29、知道所學(xué)立體圖形的名稱、特點(diǎn)，以及它們之間的相互聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念
三、教學(xué)目標(biāo)
1、六年級集體期末學(xué)科綜合評定進(jìn)入全鎮(zhèn)先進(jìn)行列，學(xué)生綜合素質(zhì)高。
2、教學(xué)中積極采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)，推行自主、合作、探求的教學(xué)方式，盡可能提供學(xué)生動手實(shí)踐的機(jī)會，使學(xué)生初步體驗(yàn)知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新思維的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生比較、綜合、抽象、概括、判斷、推理、遷移等能力。
4、多方調(diào)動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)習(xí)效率，掌握學(xué)習(xí)方法。
5、通過教學(xué)，寓教于樂，滲透愛國主義、集體主義思想教育。
6、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7、對學(xué)生進(jìn)行讀書有用的教育，并開展形式多樣的學(xué)科社會實(shí)踐活動。
四、具體措施：
1、走進(jìn)新課程，決勝新課程。認(rèn)真搞好課堂教學(xué)研究工作，找課堂要質(zhì)量。
2、教學(xué)相長，多閱讀與教學(xué)有關(guān)的書籍，報刊、雜志，多學(xué)習(xí)新的理論知識，在實(shí)踐中不斷探索、提高。
3、多與家長聯(lián)系，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生思想動態(tài)，及時反饋信息。
4、放下架子，與學(xué)生打成一片，尊重學(xué)生的民主權(quán)力，做到師生互動。教學(xué)做到因材施教。
5、采用一幫一互助活動，成立學(xué)習(xí)小組，讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評比，培養(yǎng)優(yōu)生，鼓勵后進(jìn)生。
6、重視在學(xué)生已有知識和生活經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)和理解教學(xué)。
7、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
8、重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和實(shí)踐能力。
9、把握教學(xué)要求，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
10、改進(jìn)教學(xué)評價方法。
11、認(rèn)真落實(shí)作業(yè)輔導(dǎo)這一環(huán)節(jié)，及時做好作業(yè)情況記載。并對問題學(xué)生及時提醒，限時改正，逐步提高。
12、正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，真實(shí)反映學(xué)生的實(shí)際情況，樹正氣，樹標(biāo)兵，充分肯定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，杜絕學(xué)生的僥幸心理。
五、教時安排(略)
策劃方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活,營造學(xué)生讀書的氛圍，展現(xiàn)學(xué)生個性才華，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，努力營造良好的校園文化氛圍。
二、活動意義：
誦讀經(jīng)典美文對陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)審美能力，提高文化素養(yǎng)顯得至關(guān)重要。我們把經(jīng)典詩文誦讀活動，作為增厚學(xué)生文化底蘊(yùn)、建設(shè)書香校園、開展語文綜合性學(xué)習(xí)、建設(shè)校本課程的一種策略。通過開展經(jīng)典誦讀活動，幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟大量優(yōu)秀的經(jīng)典名篇，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。
三、總體目標(biāo)：
1、通過比賽，激發(fā)學(xué)生讀課文的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高.營造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
2、檢查課堂朗讀教學(xué)的成效，引起教師對朗讀教學(xué)的重視，不斷提升自我朗讀教學(xué)的水平，提升個人修養(yǎng)和健全的人格。
3、通過比賽活動發(fā)展學(xué)生語言能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。
4、培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)文化積淀，增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的素養(yǎng)。
四、誦讀內(nèi)容：
誦讀內(nèi)容可以是學(xué)過的課文、詩歌或課外優(yōu)秀文章也可以是自己的作品，作品要求主題鮮明，內(nèi)容健康，感染力強(qiáng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時代精神。
五、競賽要求：
1、所選內(nèi)容可脫稿朗誦，可持稿朗誦。限時四分鐘（不超過5分鐘，不少于3分鐘）。
2、所選內(nèi)容是學(xué)生認(rèn)識的、感興趣的。
3、朗誦形式可以多樣，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境。
4.穿著整潔；態(tài)度認(rèn)真、有禮貌，充滿自信； 舉止穩(wěn)重大方。
5.朗讀正確、流利。不丟字，不添字，不破句，停頓適當(dāng)。
6.使用普通話，語速適中，輕重緩急合理，有感情地朗讀，能讀出作品的韻味。
六、參賽對象：
1、赤東中學(xué)一至六年級個人（每班推選一名同學(xué)）
2、赤東中學(xué)一至六年級集體（全班所有同學(xué)）
七、獎項(xiàng)設(shè)置：
1、比賽分二組：低段組（1-3年級）、高段組（4-6年級）
2、團(tuán)體獎：設(shè)一等獎1名，二等獎2名，按班級得分排名次。獲得一等獎的班級獎?wù)Z文教師100元，二等獎的獎60元。
3、學(xué)生獎：低段組設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；高段組設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，所有獲獎的學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)獎狀和獎品。
八、評選方法：
學(xué)校組織安排，去掉一個最高分和去掉一個最低分后的平均分為該選手的最后得分。
九、有關(guān)注意事項(xiàng)：
1、各班級要結(jié)合本活動方案進(jìn)行預(yù)賽，選出優(yōu)秀的參賽選手參加比賽。
2、參加比賽時，請各班主任及語文科任老師組織好本班全體學(xué)生觀看比賽的全過程，并確保學(xué)生的安全。
十、評委：
組長：徐海軍
組員：劉愛琴、黃愛鳳、張微、童小紅、張秋生、張廣桂、王澤坤、張煒、陳德平
計分：游震濤
十一、比賽地點(diǎn)：大操場。
十二、比賽時間：
十三、場地布置：游震濤、陳德平
赤東中學(xué)教務(wù)處
策劃方案 篇6
一.活動主題：
“講文明話、做文明事、成文明人”
二、活動目標(biāo)：
1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言文明，行為規(guī)范。
2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生，
3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落！
三、文明禮貌月活動的主題和范圍：
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價值理念。
5、好學(xué)精神。 重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
四、文明禮貌月活動的.內(nèi)容：
1、開展“三文明”教育
1﹚文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
3）做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛國主義、集體主義；愛護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)先進(jìn)班級，珍惜集體榮譽(yù)。
1）采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。
2）以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級。
3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈
1）推行“十字”禮貌用語，即“您好１“請１“謝謝１“再見１“對不起１
2）遵守校園文明秩序，嚴(yán)格遵守《**市**中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》
3）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。
五、活動安排：
第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段（3月1日—3月10日）
廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.演講等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動動員。
2、校團(tuán)委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。
4、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團(tuán)干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會（3月7日），要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(由學(xué)校統(tǒng)一檢查)，并做好班會記錄。
5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（由校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一檢查評比，作為文明班級評選的依據(jù)之一）。
6、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間XX年3月25日。（征文打印或用方格稿紙書寫交校團(tuán)委，由團(tuán)委、政教處、組織評定等級）
1）如何正確處理同學(xué)間的矛盾？
2）如何尊重老師的勞動？
3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？
4）你眼里的校園不文明行為有哪些？
5）現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？6）中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？
7）我校學(xué)生的競爭意識、協(xié)作意識如何？應(yīng)怎樣改善？8）如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導(dǎo)文明上網(wǎng)?
9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？10〕你對我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議？
第二階段：自律與實(shí)踐階段（3月10日—3月31日）
1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。 要求： 演講稿規(guī)定時間4—6分鐘
2、倡導(dǎo)語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
3、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。
4、開展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級”等評比活動
第三階段：總結(jié)表彰階段（4月1日——10日）
評癬推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、市**中學(xué)“文明禮貌月”考評方案、辦法、細(xì)則：
為了保證本次活動的順利進(jìn)行，學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團(tuán)支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面，并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評定中。
1、考核項(xiàng)目
a、組織考核（15分）b、教育活動（20分）c、文明守紀(jì)（50分）d、宣傳工作（15分）
2、考核細(xì)則
a、組織考核（15分）
1）成立文明文明禮貌月活動小組（由各班委會、團(tuán)支部成立）,目標(biāo)明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計劃，貫徹落實(shí)文明禮貌月活動的各項(xiàng)工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。（5分）
2）按時報送有關(guān)的工作計劃、總結(jié)及各種材料到辦公室（5分）。遲報扣0.5分/次，缺報扣1分/次，扣完為止。
3）組織的各項(xiàng)活動，且秩序良好（5分），否則酌情扣分。
b、教育活動（20分）
1）活動方案制定合理，對本班（支部）有指導(dǎo)、有落實(shí)，實(shí)施效果顯著。（5分）
2）積極開展文明班級創(chuàng)建工作。（5分）
3）有主題班會，積極參加討論，有記載，有文章。（10分）
c、文明守紀(jì)（50分）
1）學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)
由政教部、團(tuán)委不定期組織檢查落實(shí)，根據(jù)全校排名給出分值；第一名30分，二、三名25分，四—六名20分，其它15分；
2）各班先進(jìn)班集體流動紅旗的獲得（每次加5分）
3）凡做好人好事，大膽批評、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級，可給該班加1-5分。
d、宣傳工作(15分)
1）在班級活動開展過程中，認(rèn)真動員，積極宣傳。（5分）
2）向?qū)W校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。（5分）（多投稿者給予適當(dāng)加分）
3）各班按時出版一期以本次活動內(nèi)容為主題的板報。（5分）
七、活動要求：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，各班級一定要以本月活動為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識更上一個臺階。
2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統(tǒng)一上交校政教處，進(jìn)行審閱。
3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍**中學(xué)校園。
策劃方案 篇7
一、承辦單位：
xx學(xué)院學(xué)生會體育部
二、比賽時間、地點(diǎn)：
時間：擬于4月下旬舉行，具體時間另行通知
比賽地點(diǎn)：學(xué)院東區(qū)飯?zhí)脤Τ龌@球場旁邊的空地
三、參賽對象：
9大院系（珠寶學(xué)院，軟件學(xué)院，旅游系，機(jī)電系，工商系，外語系，財經(jīng)系，建工系，藝術(shù)系）學(xué)生。
四、比賽規(guī)則：
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽場地。
2、以各系為單位參賽，共9支隊(duì)。每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)2人，參賽選手20人（其中男選手，女選手各10）組成。
3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員，清點(diǎn)對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格
4、比賽時設(shè)有一個主裁，兩個邊裁。
五、比賽方式：
（1）每場比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。
�。�2）比賽開始前，各隊(duì)按照每20人一個縱隊(duì)以站立的姿勢準(zhǔn)備好，比賽開始后，兩邊的運(yùn)動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
�。�3）比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊(duì)選出一個領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本隊(duì)的通知工作
�。�4）每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負(fù)為止。
六、比賽注意事項(xiàng)：
（1）各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運(yùn)動，比賽開始10分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人，則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。
�。�2）獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
�。�3）各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。 比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.
（4）為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準(zhǔn)帶手套；裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
�。�5）比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。 比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
�。�6）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請。
策劃方案 篇8
“愛心包裹”活動是在四川汶川大地震發(fā)生X周年和“六一”兒童節(jié)來臨之際，由中國扶貧基金會發(fā)起和組織社會各界向四川、陜西、甘肅等地震災(zāi)區(qū)的中小學(xué)校和學(xué)生捐贈禮物的主題活動。中國扶貧基金會將向捐贈者提供地震災(zāi)區(qū)300多萬條中小學(xué)生及5000多條中小學(xué)校明址，并負(fù)責(zé)“愛心包裹”的集中招標(biāo)、定價、包裝等工作，還將利用cctv等品牌媒體開展強(qiáng)勢宣傳，承擔(dān)社會輿論監(jiān)督及群眾意見反饋、解釋等事宜。受中國扶貧基金會委托，中國郵政將承擔(dān)“愛心包裹”的受理、寄遞以及捐贈款的歸集等工作。
X月XX日，“愛心包裹”活動已在全國范圍啟動。為確�！皭坌陌被顒釉谖铱h順利實(shí)施，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、高度重視，精心組織
“愛心包裹”是服務(wù)災(zāi)區(qū)，為學(xué)生送去關(guān)愛，借助社會熱點(diǎn)題材和郵政網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢大力推動公益慈善事業(yè)發(fā)展的重要活動。省扶貧辦和省郵政公司專門成立了全省“愛心包裹”項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，由省扶貧辦和省郵政公司主管領(lǐng)導(dǎo)，以及省扶貧辦秘書行政處、機(jī)關(guān)黨委（人事處），省郵政公司市場經(jīng)營部、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維部、電子商務(wù)局、信息技術(shù)局等部門負(fù)責(zé)人組成�？h扶貧辦和郵政局要高度重視此項(xiàng)工作，也要成立相應(yīng)的活動協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，共同推進(jìn)全縣活動的順利開展。各級各部門要積極組織本單位干部職工開展捐獻(xiàn)活動，捐獻(xiàn)采取自愿原則，捐款捐物均可。捐款的，原則上一般工作人員 50元，副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部捐款100元。各單位將本單位工作人員捐款集中交到縣扶貧辦，捐款日期截止X月XX日前。
二、密切協(xié)作，分工負(fù)責(zé)
�。保訌�(qiáng)協(xié)作配合。建立縣扶貧辦和郵政局定期聯(lián)系機(jī)制，確定項(xiàng)目聯(lián)系人，共同研究推進(jìn)“愛心包裹”項(xiàng)目實(shí)施，及時解決項(xiàng)目實(shí)施中存在的問題，推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法。
�。玻h扶貧辦要協(xié)助郵政部門做好“愛心包裹”項(xiàng)目的宣傳推介、媒體采訪、咨詢解釋等工作。要通過本地主要新聞媒體宣傳報道“愛心包裹”活動的目的和意義，以及在活動實(shí)施過程中的感人事件，引導(dǎo)和激發(fā)更多的愛心人士和機(jī)構(gòu)參與到“愛心包裹”項(xiàng)目中來。要積極協(xié)調(diào)具備一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力和有意參與慈善事業(yè)的企業(yè)出資，使“愛心包裹”項(xiàng)目覆蓋到更多的貧困學(xué)生，擴(kuò)大本地區(qū)“愛心包裹”活動成果�？h郵政局也要充分利用手中的客戶資源協(xié)助縣扶貧部門做好團(tuán)體捐贈的宣傳和推介，弘揚(yáng)和強(qiáng)化扶貧濟(jì)困的美德。
３．縣郵政局要認(rèn)真做好“愛心包裹”活動的窗口服務(wù)工作。一是要配合扶貧部門做好宣傳推廣工作。要張貼“愛心包裹”宣傳海報，設(shè)立專門的捐贈臺席和醒目的臺席標(biāo)牌，窗口人員使用集團(tuán)公司統(tǒng)一規(guī)定的宣傳用語。二是要做好窗口捐贈受理工作。要備齊、備足捐贈所需的《“愛心包裹”捐贈單》、《“愛心包裹”捐贈憑據(jù)》等業(yè)務(wù)單據(jù)。嚴(yán)格按照捐贈標(biāo)準(zhǔn)和捐贈流程進(jìn)行業(yè)務(wù)受理，確保服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性和規(guī)范性。三是要做好相關(guān)培訓(xùn)工作。要對所有“愛心包裹”項(xiàng)目受理人員全員培訓(xùn)，以確保業(yè)務(wù)人員能夠熟練操作系統(tǒng)，規(guī)范業(yè)務(wù)的受理。特別要注意不得出現(xiàn)誤導(dǎo)客戶、強(qiáng)行捐贈等行為。四是建立自上而下的窗口服務(wù)保障體系。要指定一至兩名業(yè)務(wù)管理人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)窗口人員的業(yè)務(wù)受理，并協(xié)調(diào)技術(shù)等相關(guān)部門保證窗口服務(wù)的正常進(jìn)行。
4．縣郵政局要做好團(tuán)體捐贈的上門服務(wù)和11185客戶咨詢受理服務(wù)。對于捐贈數(shù)額較大的團(tuán)體可提供上門服務(wù)，要保證服務(wù)手續(xù)完備和資金安全。要對11185客服人員進(jìn)行培訓(xùn)，使用集團(tuán)公司統(tǒng)一規(guī)定的宣傳用語，妥善受理社會各界的電話咨詢，對于郵政部門無法解釋的內(nèi)容，統(tǒng)一轉(zhuǎn)由扶貧部門進(jìn)行解答。
三、加強(qiáng)監(jiān)督，做大規(guī)模
省扶貧辦和省郵政公司將分階段通報各地“愛心包裹”進(jìn)展情況，并同步對各縣、市進(jìn)行活動督導(dǎo)�？h扶貧辦和郵政局要加強(qiáng)過程管理，采取多種措施，創(chuàng)新工作模式，努力做大“愛心包裹”活動規(guī)模，每周匯總一次捐贈情況，分別上報上級扶貧辦和省郵政公司。
二○XX年X月X日
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