【必備】方案策劃六篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的方案策劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
方案策劃 篇1
通過對將近600名新生開展了一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果表明：54%新生會(huì)因?yàn)槊悦＃〞r(shí)間問題，忙碌而無所謂）而產(chǎn)生心理煩惱，而他們最感興趣的班會(huì)主題是人生規(guī)劃類和自我管理類，各占調(diào)查學(xué)生的17%和16%。針對新生們自我認(rèn)知模糊、價(jià)值觀定位不清楚，大學(xué)生目標(biāo)不清晰的狀況開展關(guān)于大學(xué)的追求和目標(biāo)的主題班會(huì)具有重要意義。
一、班會(huì)思路與重、難點(diǎn)
�。ㄒ唬┰O(shè)計(jì)思路與目標(biāo)
主題班會(huì)分為室外素質(zhì)拓展和室內(nèi)專題班會(huì)兩部分，室外素質(zhì)拓展通過信任背摔、踩報(bào)紙等活動(dòng)，讓同學(xué)們逾越心理極限，增強(qiáng)同學(xué)們之間的信任、團(tuán)隊(duì)合作、班級(jí)凝聚力，增進(jìn)感情，對室內(nèi)主題班會(huì)開展有積極的引導(dǎo)作用；室內(nèi)主題班會(huì)圍繞大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理論，通過點(diǎn)評短劇《學(xué)渣與學(xué)霸》，分享職業(yè)三葉草理論、成功考研案例、督促陪伴技術(shù)，指導(dǎo)繪制成長線路圖，通過參與《我和他人眼中的“我”》、《價(jià)值競拍》等互動(dòng)環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生明確自我的大學(xué)追求與目標(biāo)。
主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生懂得以職業(yè)三葉草：興趣、能力、價(jià)值進(jìn)行自我探索，以職業(yè)為導(dǎo)向確立明確的大學(xué)目標(biāo)，以進(jìn)一步描繪大學(xué)成長線路圖，今后較好地運(yùn)用督促陪伴技術(shù)（宣告、投入、持續(xù)投入、成功）取得成功。
（二）教育重、難點(diǎn)
主題班會(huì)的重、難點(diǎn)是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)三葉草理論，以此進(jìn)行自我探索，以職業(yè)為導(dǎo)向確立大學(xué)目標(biāo)。職業(yè)三葉草是古典老師在20xx年創(chuàng)立的一個(gè)關(guān)于職業(yè)人如何自我修煉的工具模型，在生涯規(guī)劃中有多種使用方法。掌握如何讓職業(yè)三葉草（能力、興趣、價(jià)值）“轉(zhuǎn)起來”是本次主題班會(huì)的難點(diǎn)。職業(yè)三葉草轉(zhuǎn)起來是指在個(gè)人的職業(yè)發(fā)展過程中，興趣、能力與價(jià)值這三者的推動(dòng)關(guān)系，即把興趣發(fā)展為能力，再找到平臺(tái)兌換價(jià)值.然后用價(jià)值強(qiáng)化興趣。三葉草從能力開始順時(shí)針旋轉(zhuǎn)：如能力（英文好）―→價(jià)值（生存需要）；三葉草的第二圈旋轉(zhuǎn)：新的興趣（培訓(xùn)）―→新的能力（培訓(xùn)）―→新的價(jià)值（成就）；三葉草的第三圈旋轉(zhuǎn)：新的興趣（管理）―→新的能力（人力資源管理）―→新的價(jià)值（成就）。班會(huì)中將結(jié)合實(shí)際案例幫助同學(xué)們更好地掌握要點(diǎn)，學(xué)會(huì)確定同時(shí)符合興趣、能力、價(jià)值的最終的追求和目標(biāo)。
二、班會(huì)流程
主講人將室外素質(zhì)拓展活動(dòng)成果和大學(xué)生心理調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果通過ppt進(jìn)行展示，并通過一段視頻引入班會(huì)主題，介紹此次班會(huì)的背景和目的。
�。ㄒ唬┣逦J(rèn)知，澄清價(jià)值
主講人通過第一個(gè)互動(dòng)活動(dòng)（我和他人眼中的“我”）讓在場學(xué)生兩兩一組，每組同學(xué)在紙條上先寫出自我評價(jià)和對另一個(gè)組員的評價(jià)，然后組內(nèi)進(jìn)行討論，并由學(xué)生自由發(fā)言談?wù)勍ㄟ^這個(gè)活動(dòng)對自己有了怎樣重新的認(rèn)識(shí)，最后由主講人對該活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，說明清晰而全面的自我認(rèn)知的重要性，讓同學(xué)們懂得職業(yè)規(guī)劃的360度評價(jià)法。
接著引入職業(yè)三葉草理論：興趣、能力、價(jià)值，講解了興趣、能力的定義、興趣如何管理及施瓦茨價(jià)值體系，讓同學(xué)們對三方面內(nèi)容有所了解。圍繞澄清價(jià)值進(jìn)行第二個(gè)互動(dòng)活動(dòng)（價(jià)值競標(biāo)會(huì)），在這個(gè)活動(dòng)中由指定學(xué)生擔(dān)任主持人，其他同學(xué)對一些事先準(zhǔn)備的人生價(jià)值（考取名牌大學(xué)研究生、擁有高薪水事業(yè)、完美的感情、健康的身體和良好的人際關(guān)系）進(jìn)行競買[2]。競標(biāo)結(jié)束，由競標(biāo)失敗和成功的學(xué)生各一人發(fā)表感言，最后由主講人作總結(jié)，通過講解施瓦茨價(jià)值系統(tǒng)，向?qū)W生說明正確的價(jià)值觀和大學(xué)生應(yīng)該樹立的人生價(jià)值取向，另外結(jié)合職業(yè)三葉草、職業(yè)漏斗等模型，分享三葉草轉(zhuǎn)起來的案例，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我探索，樹立正確的就業(yè)觀，選擇理想職業(yè)目標(biāo)。
�。ǘ┐_認(rèn)目標(biāo)，描繪藍(lán)圖
主講人首先列舉一些現(xiàn)階段大學(xué)生中普遍存在的目標(biāo)，引發(fā)同學(xué)思考討論，隨后向?qū)W生解釋目標(biāo)的定義，舉例說明當(dāng)下大多學(xué)生沒有明確目標(biāo)或者不設(shè)定目標(biāo)的現(xiàn)狀，并分析導(dǎo)致這種情況的原因。接著，主講人分別介紹按照時(shí)間和內(nèi)容制定目標(biāo)的方法，按照專業(yè)和非專業(yè)提供不同的就業(yè)選擇和發(fā)展的途徑，強(qiáng)調(diào)依照興趣、能力、價(jià)值來確定目標(biāo)。最后落實(shí)到大學(xué)生必須面臨的就業(yè)的問題，通過工科生成長的成功案例來說明大學(xué)生到底應(yīng)該怎樣結(jié)合自身情況確認(rèn)目標(biāo)并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路線和計(jì)劃，讓學(xué)生借鑒成功的成長路線，對未來就業(yè)和發(fā)展有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。
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結(jié)合成功考研的事例，運(yùn)用督促陪伴技術(shù)（宣告～投入一持續(xù)投入一成功）引導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生，強(qiáng)調(diào)自我監(jiān)督、他人監(jiān)督和持續(xù)投入的重要性。最后重新梳理班會(huì)三大主題內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)理解班會(huì)內(nèi)容，最后向?qū)W生布置作業(yè)，要求學(xué)生運(yùn)用此次班會(huì)所講解的方法，理解和利用相關(guān)知識(shí)明確大學(xué)目標(biāo)，進(jìn)行大學(xué)規(guī)劃。
三、總結(jié)
班會(huì)從認(rèn)識(shí)自我、確認(rèn)目標(biāo)、取得成功三大方面依次進(jìn)行闡述，講解中結(jié)合學(xué)生的案例、短劇、討論、互動(dòng)游戲等形式，讓學(xué)生對講解內(nèi)容有更深入的理解和體會(huì)。班會(huì)開始先通過數(shù)據(jù)引入和短片播放向大家說明解釋此次班會(huì)的主題，作為開頭的引入部分，相關(guān)數(shù)據(jù)的對比性和視頻的真實(shí)和戲劇性對主講人觀點(diǎn)的支持非常重要，形象直接地拋出班會(huì)主題，引人深思，讓學(xué)生對班會(huì)內(nèi)容產(chǎn)生興趣。
在班會(huì)第一部分（清晰認(rèn)知，澄清價(jià)值）中，先通過一個(gè)類似自評和互評的互動(dòng)活動(dòng)讓學(xué)生重新審視自己和了解他人對自己的看法，大多數(shù)同學(xué)發(fā)現(xiàn)甚至驚訝于他人評價(jià)和自我評價(jià)的大相徑庭，并獲取了對自己的重新和全面的認(rèn)識(shí)，并學(xué)會(huì)職業(yè)規(guī)劃的360度評價(jià)法，加深自我的認(rèn)識(shí)水平。接著的第二個(gè)價(jià)值拍賣的互動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生模擬對人生價(jià)值的抉擇，通過學(xué)生分享競買成功和失敗的感受，讓學(xué)生明白對人生價(jià)值或目標(biāo)的追求要專一，想要全部獲得或?qū)崿F(xiàn)往往一無所獲。對通過讓同學(xué)們學(xué)習(xí)掌握興趣、能力、價(jià)值的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)對興趣進(jìn)行管理，學(xué)習(xí)施瓦茨價(jià)值系統(tǒng)拓寬學(xué)生對價(jià)值體系的了解，進(jìn)而講解職業(yè)三葉草模型和職業(yè)漏斗，通過講解使學(xué)生了解到：男女生對價(jià)值和目標(biāo)有不同的看法，作為大學(xué)生應(yīng)避免追求安全穩(wěn)定，這樣更加有利于自我提升。除了正確價(jià)值觀的樹立，大學(xué)生也要注重能力和興趣的培養(yǎng)，這三者缺一不可，否則會(huì)導(dǎo)致心理上的失落、焦慮和厭倦等情緒。通過分享三葉草轉(zhuǎn)起來的案例，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)確定同時(shí)符合興趣、能力、價(jià)值的最終的職業(yè)追求和目標(biāo)。
班會(huì)第二部分（確認(rèn)目標(biāo)，描繪藍(lán)圖），主要引導(dǎo)學(xué)生在對自身興趣、能力、價(jià)值等各方面有深入理解后確立目標(biāo)。首先要對目標(biāo)做了深度剖析，包括了解目標(biāo)定義，舉例說明當(dāng)今大學(xué)生樹立目標(biāo)的情況�？梢园l(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在很多大學(xué)生并沒有明確的目標(biāo)，這大致歸結(jié)于個(gè)人態(tài)度悲觀，不了解設(shè)定目標(biāo)的重要性或是不知道怎樣設(shè)定目標(biāo)。這需要引起學(xué)生的足夠重視，另外讓同學(xué)們學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法制定自己的目標(biāo)，比如班會(huì)中提到的按學(xué)習(xí)、生活、工作的內(nèi)容確定目標(biāo)的方法，或者按照短期、中期、長期來確定。有了目標(biāo)之后，應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢？通過分享工科生的成功案例，讓學(xué)生學(xué)會(huì)制定合理的成長路線和計(jì)劃，提前思考實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的步驟和條件，還要預(yù)測可能遇到的問題，總之，想得越細(xì)致越能夠成竹在胸，更有利于成功。
班會(huì)第三部分（督促陪伴，取得成功）通過介紹督促陪伴技術(shù)（宣告―投入―持續(xù)投入―成功），讓學(xué)生了解通往成功路上的要素。一方面，大學(xué)生在自我監(jiān)督的能力較弱的情況下，可以學(xué)著接受身邊群眾的監(jiān)督，這樣的監(jiān)督更加有效，更能夠督促學(xué)生；另一方面，成功的關(guān)鍵在于學(xué)生要堅(jiān)定方向，持續(xù)投入且不能虎頭蛇尾，導(dǎo)致既定目標(biāo)的半途而廢。
大學(xué)生的追求和目標(biāo)很大程度決定了我們未來的發(fā)展，應(yīng)該在大學(xué)期間就足夠重視，大學(xué)生要學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方法制定正確合理的目標(biāo)，借鑒成功案例同時(shí)結(jié)合自身情況，避免妄自尊大或妄自菲薄的心理。當(dāng)目標(biāo)一旦確定，就要專注投入，不斷督促自己直到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。制定能夠順應(yīng)時(shí)代要求，符合自身興趣、能力、價(jià)值的目標(biāo)才能使大學(xué)生更有競爭力。
方案策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日就是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來，爭做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.2——20xx.3.18
四、參加對象：全體少先隊(duì)員
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）播種行動(dòng)：利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知
�。ǘ⿲�(shí)施行動(dòng)：
1、我為班級(jí)添綠：學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。
2、我為校園添綠：愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì)，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化（清理垃圾）等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。
（三）主題活動(dòng)：
開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主，要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊(duì)課，全校以中隊(duì)為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng)，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等�；顒�(dòng)要求：各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。
2、我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，寫幾首兒童詩。
3、“我知道……”植物生長知識(shí)交流會(huì)：隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長知識(shí)，在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳；
�。ㄋ模┍碚孟冗M(jìn)，評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
評選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)�；顒�(dòng)同學(xué)，學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。
方案策劃 篇3
根據(jù)市委組織部、市人力資源社會(huì)保障局《關(guān)于印發(fā)東營市事業(yè)單位崗位競聘上崗指導(dǎo)意見的通知》（東人社發(fā)〔20xx〕5號(hào)）和省、市崗位設(shè)置管理的有關(guān)文件規(guī)定，經(jīng)縣委、縣政府研究，制定如下辦法：
一、指導(dǎo)思想
按照事業(yè)單位社會(huì)職能和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展的要求，建立與完善以聘用制度和崗位管理制度為主、符合事業(yè)單位特點(diǎn)、適應(yīng)不同類型人才成長規(guī)律的人事管理制度，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理由身份管理向崗位管理，由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變，形成人員能進(jìn)能出，職務(wù)能上能下，優(yōu)秀人才能脫穎而出的用人機(jī)制。
二、聘用原則
�。ㄒ唬┌磵徠赣�、總量控制的原則。以事業(yè)單位崗位設(shè)置為基礎(chǔ)，按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置數(shù)量、類別、等級(jí)總量控制。
�。ǘ┕_、平等、競爭、擇優(yōu)聘用的原則。
�。ㄈ┫热胲�、后規(guī)范的原則。實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位崗位的全面聘用，專業(yè)技術(shù)崗位暫按各層級(jí)的最低等級(jí)聘用。
�。ㄋ模┮匀藶楸�、積極穩(wěn)妥的原則。事業(yè)單位要以人為本，深入細(xì)致地做好事業(yè)單位工作人員的思想政治工作，積極推進(jìn)崗位聘用工作，確保好事辦好。
三、聘用范圍和條件
�。ㄒ唬┢赣梅秶�
1、納入崗位設(shè)置管理范圍的事業(yè)單位。
2、事業(yè)單位有下列情況的，應(yīng)根據(jù)本單位實(shí)際，實(shí)行競聘上崗：
�。�1）事業(yè)單位推行崗位設(shè)置管理后首次聘任的 ；
�。�2）工作人員調(diào)出或退休等自然減員出現(xiàn)崗位空缺的；
�。�3）聘任期滿，需要重新確定擬聘人員的；
�。�4）根據(jù)干部管理工作需要，定期進(jìn)行輪崗交流的；
�。�5）經(jīng)批準(zhǔn)調(diào)整了崗位設(shè)置方案的；
�。�6）其他需要競聘上崗的。
3、事業(yè)單位以下幾類崗位可暫不列入競聘上崗的范圍：
（1）涉及黨和國家機(jī)密的崗位；
�。�2）因崗位任職條件特殊不宜公開競爭的崗位；
（3）其他任免機(jī)關(guān)認(rèn)定不宜進(jìn)行公開競爭的崗位。
4、在黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員，()暫不參加競聘上崗。
�。ǘ┢赣没緱l件
1、事業(yè)單位崗位聘任基本條件：
（1）崗位設(shè)置方案已按干部管理權(quán)限經(jīng)黨委組織部門或政府人力資源和社會(huì)保障部門核準(zhǔn)；
（2）事業(yè)單位人員的崗位明確；
（3）制定科學(xué)的崗位競聘實(shí)施方案。
2、事業(yè)單位崗位基本任職條件
�。�1）事業(yè)單位管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本條件，主要根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件確定。三類崗位的基本任職條件是：
�、僮袷貞椃ê头�；
�、诰哂辛己玫钠沸校�
�、蹗徫凰璧膶I(yè)、能力或技能條件；
�、苓m應(yīng)崗位要求的身體條件。
�。�2）專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。其中高、中、初各級(jí)內(nèi)部不同等級(jí)崗位的條件，由單位主管部門和事業(yè)單位按照有關(guān)規(guī)定和本行業(yè)、本單位崗位需要、職責(zé)任務(wù)和專業(yè)技術(shù)水平要求等因素綜合確定。實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專業(yè)技術(shù)崗位，還應(yīng)包括準(zhǔn)入控制的要求。
四、競聘程序
事業(yè)單位工作人員競聘上崗按照以下程序進(jìn)行：
1、成立聘用小組。聘用小組成員由單位主要（或分管）領(lǐng)導(dǎo)、人事（政工）負(fù)責(zé)人及相關(guān)部門人員等5至7人組成，研究制定本單位的競聘上崗實(shí)施方案，組織實(shí)施本單位的競聘上崗工作。
2、研究確定競聘方式。根據(jù)單位集體領(lǐng)導(dǎo)研究意見，經(jīng)全體職工共同確定競聘方式。
3、制定競聘上崗實(shí)施方案。實(shí)施方案經(jīng)主管部門審核，報(bào)人力資源社會(huì)保障部門審批。
4、公布競聘崗位。崗位名稱、任職條件、聘期和工資待遇等事項(xiàng)。
5、個(gè)人報(bào)名。
6、資格審查。對報(bào)名人員進(jìn)行任職資格審查，對符合崗位任職條件的競聘人員進(jìn)行公示。
7、組織競聘。采取答辯、測試或考核等方式進(jìn)行競爭。
8、確定擬聘人員。根據(jù)競聘成績、推薦意見等，研究確定崗位擬聘人員。
9、公示擬聘人員，公示期一般不少于5天。
10、審核認(rèn)定。公示期滿無異議，將崗位擬聘結(jié)果經(jīng)單位主管部門審核同意后，報(bào)人力資源社會(huì)保障部門審核認(rèn)定。管理崗位擬聘結(jié)果，按照干部管理權(quán)限審核備案。
方案策劃 篇4
為提高我鄉(xiāng)老年人自我保健意識(shí)和身體素質(zhì)，糾正不良生活方式，提高老年人生命質(zhì)量。根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目內(nèi)容，制定本方案如下:
一、工作目標(biāo)
20xx年，老年人健康檔案建卡率分別達(dá)到80%、90%、95%;老年人健康教育覆蓋率達(dá)到90%以上；老年人系統(tǒng)保健管理率分別達(dá)到60%、65%、70%以上。
二、服務(wù)人群
對轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理，進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查，提供疾病預(yù)防、自我保健及傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo)。
三、工作策略
(一)政府主導(dǎo)、各部門配合、社區(qū)廣泛參與，明確老年保健服務(wù)目標(biāo)與責(zé)任，為老年人創(chuàng)造幸福安康的生活和醫(yī)療保健服務(wù)環(huán)境。
(二)廣泛動(dòng)員社會(huì)及家庭參與健康教育，通過對老年人群、老年人家屬及社區(qū)工作人員的健康教育活動(dòng)，提高老年人自我保健意識(shí)，糾正不良生活方式，提高老年人生命質(zhì)量。
(三)提高醫(yī)療保健服務(wù)能力。各級(jí)醫(yī)療保健服務(wù)機(jī)構(gòu)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)要改善就醫(yī)環(huán)境，消除不安全因素，根據(jù)老年病特點(diǎn)，逐步開設(shè)老年病門診，滿足老年人的就醫(yī)及保健服務(wù)需求。
四、服務(wù)內(nèi)容
(一)每年進(jìn)行1次老年人健康管理。
(二)開展健康生活方式和健康狀況評估，包括吸煙、飲酒、體育鍛煉、飲食、慢性疾病和既往所患疾病、治療及目前用藥情況。
(三)體格檢查，包括測量血壓、體重、皮膚、淋巴結(jié)、乳腺、心、臟、肺部、腹部、四肢肌肉關(guān)節(jié)等體格檢查以及視力、聽力和活動(dòng)能力的一般檢查。
(四)輔助檢查，每年檢查1次隨機(jī)血糖（指血）。有條件的地區(qū)增加血常規(guī)、尿常規(guī)、大便潛血、血脂、B超、眼底檢查、肝腎功能、心電圖檢查以及認(rèn)知功能情感狀態(tài)檢查。
(五)告知老年及其親屬健康體檢結(jié)果并進(jìn)行相應(yīng)干預(yù)，具體干頸措施如下:
1、對發(fā)現(xiàn)已確珍的.高血壓患者和2型糖尿病患者納入慢性病患者管理;
2、對存在危險(xiǎn)因素且未納入疾病管理的老年人要定期隨訪;
3、告知老年人一年后進(jìn)行下一次健康檢查。
(六)對所有老年居民進(jìn)行慢性病危險(xiǎn)因素、預(yù)防骨質(zhì)疏松、防跌倒、意外傷害和自救等健康教育，并根據(jù)需要接種流感疫苗。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)與村(居)委會(huì)、派出所等相關(guān)部門的聯(lián)系，掌握轄區(qū)內(nèi)老年人口信息。
(二)加強(qiáng)宣傳，向老年人及社區(qū)居民告知老年保健服務(wù)內(nèi)容，使轄區(qū)老年居民及親屬知曉免費(fèi)提供老年保健服務(wù)信息，主動(dòng)接受保健服務(wù)。
(三)預(yù)約65歲及以上老年居民到基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)接受健康管理，對行動(dòng)不便、臥床在家的老年居民提供上門服務(wù)。
(四)每年對老年居民體檢后及時(shí)將老年居民健康信息記入健康檔案。
六、老年保健服務(wù)流程
七、老年保健服務(wù)考核指標(biāo)及解釋
l、老年居民健康管理率-接受健康管理人數(shù)/年內(nèi)轄區(qū)內(nèi)65以上常住居民數(shù)，100%。
2、健康檢查表完整率=填寫完整的健康檢查表數(shù)/抽樣的健康檢查表數(shù)×100%；
方案策劃 篇5
一、雜志名稱：《美食·發(fā)現(xiàn)》
二、內(nèi)容定位：黑龍江省地大物博，資源豐富，美食更是多種多樣。所以，雜志要做的更專業(yè)，更全面，否則不會(huì)有市場。要充分結(jié)合當(dāng)?shù)仫嬍程攸c(diǎn)、飲食習(xí)慣以及飲食文化。在飲食特點(diǎn)方面要挖掘當(dāng)?shù)厝说娘嬍程攸c(diǎn)，如在飲食上的口味更傾向于那方面。飲食習(xí)慣則注重當(dāng)?shù)厝嗽趺戳?xí)慣怎么吃，習(xí)慣怎么做。而飲食文化則側(cè)重于傳統(tǒng)的飲食文化，以及養(yǎng)生健康的飲食文化，當(dāng)然在快節(jié)奏發(fā)展的今天，我們還要追求當(dāng)今的一些流行的飲食文化。
三、受眾定位：目標(biāo)人群一：餐飲行業(yè)。為餐飲行業(yè)做參考，為餐飲行業(yè)提供宣傳平臺(tái)。同時(shí)，為餐飲行業(yè)了解市場發(fā)展動(dòng)向。目標(biāo)人群二：美食達(dá)人。為他們提供最新的美食資訊，可以利用微博與受眾互動(dòng)，增加互動(dòng)，增加參與度。目標(biāo)人群三：外地游客或初來本地的人。為外地的游客做好美食指南。
四、欄目設(shè)計(jì)：
第一版塊：美食，在路上。（此版塊強(qiáng)調(diào)的是發(fā)現(xiàn)美食，在行走的過程中，以雜志編輯搜索發(fā)現(xiàn)美食的過程為線索，每時(shí)每刻，隨時(shí)隨地都會(huì)發(fā)現(xiàn)美食，不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，美食也隨之改變。）
1、城市，美食焦點(diǎn)。
每一個(gè)城市，或許都有他的特色，無論是建筑，還是美食，或者其他。所以，需要我們的美食編輯各個(gè)城市的去尋找，尋找每個(gè)城市里的焦點(diǎn)，去發(fā)現(xiàn)每個(gè)城市里不同于其他城市的美食，和這個(gè)城市里最火的最受歡迎的美食，然后采編成文章。
2、記憶中的味道。
關(guān)于記憶，也許不僅僅存在在人們的腦袋里，也許還存在我們的生活里，或許是一個(gè)簡單的標(biāo)志，或許是一個(gè)經(jīng)典的旋律，更或許是一個(gè)熟悉的味道。這個(gè)味道也許是媽媽做的三鮮餡子的味道，也許是冬天里滿大街凍貨的味道，更可以是有關(guān)我們記憶中所有最熟悉的味道。在此我們要強(qiáng)調(diào)的仍然是美食編輯在發(fā)現(xiàn)美食的過程中所獲得的有關(guān)記憶的味道。要突出傳統(tǒng)文化中的味道，并深度挖掘傳統(tǒng)的飲食文化，讓雜志內(nèi)容更有價(jià)值。
3、百姓與美食。
所謂的在路上，就是我們時(shí)刻以發(fā)現(xiàn)美食為目的，無論是在寬敞明亮餐廳，還是在溫馨幸福的家里，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)美食，所以美食雜志要更廣泛的去發(fā)現(xiàn)，更廣泛的去探索，那么這就需要我們的美食編輯走進(jìn)百姓的家里，去發(fā)現(xiàn)不同的美食，同時(shí)還可以把這個(gè)過程所經(jīng)歷的事情寫下來，以此增強(qiáng)雜志的可閱讀性，趣味性。
第二版塊：美食，每刻。（此版塊強(qiáng)調(diào)的是每時(shí)每刻都可以和大家分享美食，我們將以微博互動(dòng)的形式來展現(xiàn)，同時(shí)在此我們會(huì)深度的去了解受眾提供給我們的信息中的價(jià)值，當(dāng)然也會(huì)為大家分析怎么吃可以吃的健康，怎么吃可以吃的營養(yǎng)又養(yǎng)生。）
1、@你的美食世界。
現(xiàn)在，越來越多的人都在玩微博，無論什么時(shí)候，無論什么事都會(huì)發(fā)微博，尤其是在享受美食的時(shí)候，最近有一句話說：“先吃的是吃貨，先拍照發(fā)微博的是食神�！蔽覀兙褪窍胪ㄟ^“食神”們和我們一起發(fā)現(xiàn)美食。并可以把你發(fā)現(xiàn)的美食直接@我們雜志，我們會(huì)以你的方式直接編輯到雜志上，當(dāng)然，也可以讓“食神”們把他們的感受和故事直接告訴美食編輯，這樣就可以為更多的受眾服務(wù)了。
2、隨時(shí)為您品嘗。
我們會(huì)根據(jù)大家所提供的美食為大家分析哪些是最健康最養(yǎng)生的吃法，并為大家推薦一些適合不同人的美食。做美食雜志，不僅要善于發(fā)現(xiàn)美食，而且還要善于了解分析美食。同時(shí)，要為受眾提供服務(wù)，讓大家知道怎么吃更健康更養(yǎng)生。
第三版塊：嘗嘗你的生活。（此版塊突出的是與美食有關(guān)的所有故事或者美文，也可以是美食編輯在發(fā)現(xiàn)美食的過程中所遇到的有關(guān)于美食的，或是有趣的，或是感動(dòng)的，或者悲傷的故事，當(dāng)然也可以是受眾的與美食有關(guān)系的故事。）
1、美食故事。
關(guān)于美食的故事有很多很多，可能是歷史上的某個(gè)名人，可能是民間的某個(gè)達(dá)人，更可能是生活中的你我他，所以想通過這樣的一個(gè)方式來嘗嘗我們的生活，來嘗嘗我們不同的人生。
2、飲食男女。
關(guān)于美食，男人和女人的喜好是不同的，在美食上男人和女人的見解也是不一樣的，那么怎么的美食適合男人？怎樣的美食適合女人？我們就在此為大家介紹一下，并與此同時(shí)為受眾們提供一些合適的意見。
五、廣告設(shè)置：廣告主要以硬廣為主。主要以店面推薦、美食推薦、飲品推薦等。
六、版面設(shè)計(jì)：根據(jù)雜志的需要較靈活的對版面進(jìn)行設(shè)計(jì)，同時(shí)，要注重突出整個(gè)雜志的風(fēng)格。
七、發(fā)行渠道以及發(fā)行量：根據(jù)雜志需要進(jìn)行發(fā)行，具體問題具體分析。
八、贏利方式：雜志廣告及通過雜志舉行活動(dòng)。
方案策劃 篇6
一、主辦單位：財(cái)經(jīng)與藝術(shù)系學(xué)生分會(huì)
二、策劃部門：生活部
三、活動(dòng)時(shí)間：（兩周）
四、活動(dòng)主題：“新同居時(shí)代”
五、活動(dòng)對象：財(cái)經(jīng)與藝術(shù)系學(xué)生宿舍
六、活動(dòng)目的：
1、豐富同學(xué)們的日常生活，美化宿舍環(huán)境，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量。
2、發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng)造力，體現(xiàn)同學(xué)們積極向上的生活態(tài)度，形成良好的生活風(fēng)貌。
3、增強(qiáng)舍友之間的交流與友誼，增強(qiáng)宿舍之間的凝聚力。
七、活動(dòng)期間工作安排
1、活動(dòng)初期
負(fù)責(zé)部門：宣傳部生活部外聯(lián)部
�。�1）以海報(bào)的形式對外宣傳，告知本次活動(dòng)的主要流程以及所需征集的參賽作品。要求：醒目、新穎、有氣勢。
�。�2）以通知、會(huì)議的形式對內(nèi)宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。
�。�3）與宿舍方面有關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)的工作溝通
2、活動(dòng)中期（主體活動(dòng)的開展）
負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部宣傳部生活部文體部學(xué)習(xí)部
3、活動(dòng)后期
負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部宣傳部
（1）通過網(wǎng)站或宣傳欄對外作活動(dòng)成果展示（以照片和文章形式）。
（2）學(xué)生會(huì)內(nèi)部各個(gè)部門作一次活動(dòng)總結(jié)，為以后文化節(jié)的開展積累經(jīng)驗(yàn)。
八、活動(dòng)內(nèi)容
SHOW出我的同居時(shí)代
活動(dòng)時(shí)間：(一周)
主要負(fù)責(zé)部門：文體部學(xué)習(xí)部
1、“寢室銘”設(shè)計(jì)。（不作評比，讓大家參與宣傳工作，迅速融入活動(dòng)氛圍）
設(shè)計(jì)要求：各宿舍都須為本宿舍取一個(gè)“寢室銘”�！皩嬍毅憽币w現(xiàn)本宿舍的特點(diǎn)，并且健康向上賦有創(chuàng)意。
2、宿舍公益廣告設(shè)計(jì)
�。�1）設(shè)計(jì)要求：以"勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物、安全防范、文明衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)友愛"為主題，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約意識(shí)；引導(dǎo)大學(xué)生愛護(hù)公物，珍惜資源；增強(qiáng)大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)；引導(dǎo)大學(xué)生做文明新人，樹文明新風(fēng)，形成團(tuán)結(jié)友愛的良好風(fēng)氣。
�。�2）征集工作全部結(jié)束后評選出：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具影響力等獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、宿舍生活及文化展示
�。�1）作品形式：征文、繪畫、書法、攝影作品、DV作品等（形式可多樣，必須為原創(chuàng)）
�。�2）作品要求：作品均以宿舍生活或宿舍文化為題材，反映積極向上豐富多彩的宿舍文化。
�。�3）征集工作結(jié)束后根據(jù)實(shí)際情況對作品進(jìn)行分類并作評選。
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