方案策劃

時(shí)間：2020-10-21 08:21:00 策劃書我要投稿

【精品】方案策劃集合六篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的方案策劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】方案策劃集合六篇

方案策劃篇1

　　一、策劃背景和目的

　　1. 策劃背景

　　隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，環(huán)境污染特別是水污染日益加劇是不可否認(rèn)的客觀事實(shí)，通過我市自來水質(zhì)可以預(yù)見，家用凈水器作為解決水質(zhì)污染的最佳選擇，在我市有著巨大的潛在市場(chǎng)。但應(yīng)用于工業(yè)居多，在家庭中的普及率仍然較低。家用凈水器從上世紀(jì)80年代末在我市出現(xiàn)，早期產(chǎn)品過于結(jié)構(gòu)簡單，過濾有害物質(zhì)不徹底等問題，導(dǎo)致凈水器出現(xiàn)不久便走向萎靡，飲用水的深度凈化逐漸被桶裝水取代。經(jīng)過多年的改進(jìn)和發(fā)展我市的家用凈水器已逐步受到消費(fèi)者的親昧。

　　從產(chǎn)品的功能來看，凈水器是一種直接關(guān)系到人們生命健康的環(huán)保產(chǎn)品，隨著人們的消費(fèi)水平和健康意識(shí)的逐步提高，凈水器必須像電視、冰箱、空調(diào)一樣，成為一種家用必需品而在各個(gè)家庭中得到普及。但凈水器的產(chǎn)品本身良莠不齊，掌握核心技術(shù)的企業(yè)較少，企業(yè)實(shí)力相差懸殊，很多企業(yè)開始涉足凈水器的開發(fā)制造，卻始終沒有形成氣候。

　　只有認(rèn)真的分析市場(chǎng)，制定正確的戰(zhàn)略計(jì)劃，實(shí)行有效的營銷組合，才能在市場(chǎng)上占有一席之地。但凈水器的宣傳推廣普遍存在散而亂、繁多卻不規(guī)范的現(xiàn)象。因此，建起明確的產(chǎn)品形象，以規(guī)范的市場(chǎng)推廣面向面臨抉擇的消費(fèi)者，

　　將有效地提高企業(yè)整體競爭力，贏得更多顧客。

　　2. 推廣目的

　�。�1）讓目標(biāo)消費(fèi)群在最短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)知新產(chǎn)品的功能、效果，縮短新產(chǎn)品推廣期的時(shí)間長度，盡快進(jìn)入成長期，創(chuàng)造效益。

　　（2）擴(kuò)大產(chǎn)品的知名度，樹立“怡盛源”凈水器的形象，使目標(biāo)消費(fèi)群產(chǎn)生試用的欲望，并逐步將其培養(yǎng)成品牌的忠誠者。

　�。�3）提高株洲市場(chǎng)的占有率，品牌知名度和美譽(yù)度。

　　（4）提高現(xiàn)場(chǎng)售點(diǎn)的產(chǎn)品的銷量。

　　注重公司的長遠(yuǎn)利益，為“怡盛源”今后的經(jīng)營打下基礎(chǔ)。

　　二、推廣環(huán)境分析

　　1. 市場(chǎng)概況

　　隨著經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，全球水資源正在遭受前所未有污染和破壞。我國環(huán)保部門統(tǒng)計(jì)，全市82

　　％河流受到不

　　同程度

　　污染；在我國大水系中，不適合做引用水源河段已接近40％；城市水域中78

　　％河段不適合做飲用水源；約50

　�。�

　　城市地下水受到污染。這些觸目驚心數(shù)字除了警世

　　國人要珍惜僅有水資源，也給凈水器行業(yè)快速發(fā)展提供了契機(jī)。凈水器在我市已經(jīng)發(fā)展了近10

　　，目前我市從事廠家有幾十家，總體市場(chǎng)還在增長，20xx銷量達(dá)到10萬臺(tái)，

　　20xx年銷量預(yù)計(jì)在15

　　萬臺(tái)。這其中包括本市多家廠家和數(shù)十個(gè)進(jìn)口品牌。目前整個(gè)行業(yè)利潤空間都在40%-60%。

　　2. 產(chǎn)品分析

　�。ㄒ唬┯欣矫�

　�。�1）水源水質(zhì)進(jìn)一步惡化

　　城鎮(zhèn)供水(自來水)突發(fā)事件時(shí)有出現(xiàn)(例：松花江、太湖),水污染危機(jī)事件頻頻發(fā)生，給凈水器行業(yè)快速發(fā)展提供良好契機(jī)，凈水器總體銷量得到較大增長。

　�。�2）信息透明和公開，水污染為大眾所知。

　　（3）健康飲水知識(shí)逐步推廣、普及，人們了解飲水水質(zhì)對(duì)人體健康的影響。

　�。�4）居民收入和生活水平提高，對(duì)用水的質(zhì)量越來越關(guān)注，凈化水市場(chǎng)蘊(yùn)育著較豐富的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。

　�。�5）市場(chǎng)上需求增大(國內(nèi)、國外)，出口增多。

　�。�6）產(chǎn)銷量提高，生產(chǎn)成本降低，價(jià)格下降，老百姓買得起。

　　(7) 國家生活飲用水GB5749新標(biāo)準(zhǔn)水質(zhì)提高，與國際接軌，某些地區(qū)或用水點(diǎn)自來水水質(zhì)達(dá)不到新標(biāo)準(zhǔn)。

　　(8) 凈水器國家標(biāo)準(zhǔn)制訂，對(duì)產(chǎn)品規(guī)范有利，把企業(yè)門檻提高，可能會(huì)淘汰一批小企業(yè)和個(gè)體戶。

　　(9) 在單位和家庭終端凈化水消費(fèi)市場(chǎng)，目前主要消費(fèi)方式是桶裝水送戶上門方式。一些商家開始進(jìn)入到凈水器的生產(chǎn)和銷售，逐步形成替代桶裝水的市場(chǎng)份額;

　�。ǘ┎焕矫�

　　(1) 一般居民健康飲水知識(shí)缺乏,重視不夠

　　(2) 地方政府為城市形象、招商環(huán)境和官員政績，大力宣傳自來水達(dá)標(biāo)，不需要使用凈水器。

　　(3) 當(dāng)前市內(nèi)凈水器市場(chǎng)魚龍混雜，市場(chǎng)不規(guī)范，假冒偽劣產(chǎn)品多多，一顆老鼠屎壞一鍋湯，市民心有余悸。

　　(4) 低價(jià)劣質(zhì)產(chǎn)品沖擊市場(chǎng)，競爭激烈，利潤低，技術(shù)改造、研發(fā)缺乏資金。

　　(5) 衛(wèi)生部門、質(zhì)量部門監(jiān)管不力，市售凈水器無批件、假批件、套用批件情況嚴(yán)重。

　　(6) 行業(yè)門檻低度，行業(yè)政策沒有嚴(yán)格的制度標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)入要求，新企業(yè)大量涌入，小企業(yè)多，技術(shù)、設(shè)備落后。

　　(7) 人員流動(dòng)性大，專業(yè)技術(shù)人員和熟煉工人難找。

　　(8) 原材料漲價(jià)，員工工資(三金)漲，生產(chǎn)成本大幅提高。

　　(9) 維修困難，售后服務(wù)跟不上，不少人對(duì)凈水器想用但望而生懼。

　　(10) 凈水器標(biāo)準(zhǔn)雖多，但由于各部門各自為政，沒有公認(rèn)適用的、權(quán)威的'凈水器國家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，更沒有凈水器生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范。

　　(11) 水質(zhì)差，對(duì)凈水器要求高。

　　3. 消費(fèi)者分析

　　自來水無論是現(xiàn)在，還是在將來，都是主流的飲用水解決方式，但，桶裝水為何還有其市場(chǎng)地位？筆者認(rèn)為，主要原因是：桶裝水的口感好，比自來水要好多了，所以消費(fèi)者愿意掏腰包！正如世�？档膹埧偹f：好喝才是硬道理�。ó�(dāng)然，與凈水器這個(gè)“半成品”不同，桶裝水作為成品，附帶飲水機(jī)的冷熱功能，使用方便也是一個(gè)因素）。大家會(huì)問，凈水器能否替代桶裝水的部分市場(chǎng)份額？答案是：能！關(guān)鍵要好喝！如果不好喝，會(huì)將許多消費(fèi)者拒之門外，畢竟在喝，洗菜、做飯這3個(gè)用途中（比桶裝水的用途多，使用更方便），喝是消費(fèi)者最能感受到的（味覺）。

　�。�1）做好凈水器的口感。有的朋友會(huì)問：口感是個(gè)很虛的東西，怎么評(píng)判呢？正如上面說的，愛惠浦的“褶皺”技術(shù)，使得其口感超一流，深受消費(fèi)者喜愛；世保康的“微滲透”技術(shù)也受到眾多寵愛。

　�。�2）熱水解決方案。中國人喜歡喝熱茶，所以沒有熱水等于廢掉了凈水器起飛的一個(gè)翅膀，管線機(jī)（億悅、飲德還需加倍努力）、直飲機(jī)、飲水機(jī)等熱水解決技術(shù)一定要提高，否則也會(huì)影響行業(yè)的繼續(xù)前進(jìn)，我們廠家只能推薦消費(fèi)者使用電水壺了。

　　4. 競爭對(duì)手分析

方案策劃篇2

　　一、活動(dòng)主題

　　閱讀文化經(jīng)典，建設(shè)書香校園

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

　�。ㄒ唬┩扑]館藏優(yōu)秀書目

　　向全校師生推薦優(yōu)秀圖書書目，通過校內(nèi)網(wǎng)、圖書館網(wǎng)頁、微信等方式進(jìn)行宣傳。

　�。ǘ﹥�(yōu)秀讀者評(píng)選

　　根據(jù)以下條件，從學(xué)院的在校生中評(píng)選出優(yōu)秀讀者10名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　評(píng)選條件

　　1.學(xué)習(xí)勤奮，自覺遵守圖書館規(guī)章制度，無損壞圖書等違章記錄，具有良好的道德品質(zhì)。

　　2.充分利用圖書館的館藏資源，借閱圖書量大，且借閱內(nèi)容豐富（即在圖書館綜合、藝術(shù)社科、專業(yè)書庫均借閱過圖書）。

　　圖書借閱量、借閱內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)時(shí)間：20xx年11月1日至20xx年4月30日

　�。ㄈ皟�(yōu)秀閱讀班級(jí)”評(píng)選

　　根據(jù)20xx年3月份、4月份班級(jí)讀者到館率（讀者到館率=借書人數(shù)/班級(jí)總?cè)藬?shù)）和各班級(jí)人均借閱圖書冊(cè)數(shù)（人均冊(cè)數(shù)=班級(jí)借閱總冊(cè)數(shù)/班級(jí)總?cè)藬?shù)，2個(gè)月人均借閱8冊(cè)為上限），評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀閱讀班級(jí)進(jìn)行表彰。其中，3月份班級(jí)人均借閱冊(cè)數(shù)占30%，4月份占70%。

　�。ㄋ模┳x書征文

　　本次征文圍繞“閱讀文化經(jīng)典”為主題，抒寫自己關(guān)于一本書的讀書體會(huì)或自己的讀書故事。

　　征文題目自擬。稿件要求：主題鮮明，文筆流暢，語言生動(dòng)，字跡清晰，文字在1000字左右，必須原創(chuàng)。作者要注明所在系、班級(jí)、真實(shí)姓名。

　　圖書館將組織教師對(duì)征文進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)二個(gè)；二等獎(jiǎng)三個(gè)；三等獎(jiǎng)五個(gè)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。ㄎ澹﹨⒂^淄博市圖書館（博物館）

　　組織部分熱心讀者參觀圖書館（博物館）。

　　（六）與學(xué)院社團(tuán)“大學(xué)生馬克思主義理論研究社” 聯(lián)合舉辦讀書沙龍活動(dòng)。

方案策劃篇3

　　為了回顧學(xué)校歷史，展示辦學(xué)成就，展望美好未來，擴(kuò)大知名度，激勵(lì)師生、校友愛校榮校的精神，增強(qiáng)社會(huì)各界關(guān)心、支持學(xué)校辦學(xué)的熱情，凝聚各方力量，推動(dòng)學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校決定籌備啟動(dòng)XX年校慶工作。組織機(jī)構(gòu) 成立寧波大學(xué)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項(xiàng)目規(guī)劃組、學(xué)術(shù)活動(dòng)組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費(fèi)組、文藝與師生活動(dòng)組等9個(gè)工作組，各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組。工作進(jìn)度安排

　　（一）啟動(dòng)階段（XX年2月——4月）

　　1、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)

　　2、研究確定校慶日和校慶規(guī)范名稱

　　3、召開各工作組組長會(huì)議，各小組選定工作人員

　　4、各組根據(jù)工作職責(zé)提出工作方案報(bào)校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定

　　5、在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍

　　6、啟動(dòng)校慶活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作

　　7、研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目

　　8、完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。（二）籌備階段（XX年5月——校慶日前2個(gè)月） 1、建立各地校友聯(lián)絡(luò)站，編輯《校友通訊錄》。設(shè)立校友網(wǎng)站

　　2、編撰校史，編印畫冊(cè)，編輯《校慶�？罚谱鞴獗P（專題片），設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品

　　3、布置校史陳列館

　　4、組織校園環(huán)境美化，校舍整修

　　5、組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展

　　6、制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專家論壇

　　7、組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目

　　8、繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立專項(xiàng)基金

　　9、聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要校友名單

　　10、制訂校慶活動(dòng)具體實(shí)施方案

　　11、完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。（三）慶典階段（校慶日前2個(gè)月——校慶日）

　　1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友

　　2、編�。ǔ霭妫┬Ｊ�、校友錄、學(xué)術(shù)報(bào)告集

　　3、起草校慶文稿，印制文字資料

　　4、召開新聞發(fā)布會(huì)，在各種媒體上加大校慶宣傳力度

　　5、登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示

　　6、舉行慶祝大會(huì)

　　7、組織各類校慶相關(guān)活動(dòng)。

方案策劃篇4

　　一、活動(dòng)主題：百科知識(shí)風(fēng)暴競賽

　　二、活動(dòng)目的：擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，挖掘?qū)W生愛知識(shí)用知識(shí)熱情

　　為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競賽活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，歷史知識(shí)，日常生活小知識(shí)，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　初賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月10號(hào) 到時(shí)具體再通知

　　復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月17號(hào)

　　決賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月24號(hào) 到時(shí)具體再通知

　　四、活動(dòng)參加的對(duì)象：經(jīng)管系全體學(xué)生

　　五、報(bào)名時(shí)間：04月01號(hào)——08號(hào)

　　報(bào)名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會(huì)成員(見后面)

　　六、活動(dòng)的流程：

　　初賽安排：

　　具體流程：

　　(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。

　　(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利�？焖贀尨痤}有15道題。

　　(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

　　復(fù)賽的安排：

　　復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。

　　決賽安排：

　　(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。

　　(2)活動(dòng)開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。)

　　(3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對(duì)題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。

　　(4)幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場(chǎng)，其中兩個(gè)隊(duì)員(A、B)需要面對(duì)觀眾，PPT播放A、B需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(C、D)背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D)，如果C、D在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加10分，每個(gè)組5分鐘。

　　(5)觀眾互動(dòng)題：

　　(1)有獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當(dāng)音樂起到音樂停的時(shí)候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機(jī)會(huì)，游戲內(nèi)容為

　　A、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號(hào)令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。

　　B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，IQ題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。

　　(觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)

　　(6)驚險(xiǎn)必答題：

　　A、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分。

　　B、可以五十五十(去掉兩個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)，如果最后還是答錯(cuò)，答錯(cuò)減10分。)可以請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個(gè)親朋好友幫助你回答問題，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分，五十五十，請(qǐng)觀眾作答和打電話的機(jī)會(huì)各一次。)每組大約8道題

　　(8)宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。

　　七、活動(dòng)的嘉賓：

　　初賽：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。

　　復(fù)賽：學(xué)生會(huì)人員。

　　決賽：邀請(qǐng)3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、

　　一等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本

　　二等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書

　　三等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本

　　最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：4人(由評(píng)委評(píng)分決定) 獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品

　　八、獎(jiǎng)品的安排：

　　獎(jiǎng)狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框 4個(gè)、精美禮品

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300元

　　備注：

　　(一)期間學(xué)生會(huì)成員利用早讀期間，在01號(hào)——08號(hào)向經(jīng)管系08級(jí)進(jìn)行宣傳。

　　(二)于此同時(shí) ,在、、、進(jìn)行宣傳

　　(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報(bào)名，以班為參加主體，以小組為單位(每個(gè)小組要起一個(gè)名稱)，每個(gè)小組成員4人，每個(gè)小班要有一個(gè)小組參加。

　　(四)報(bào)名聯(lián)系人：、、、

方案策劃篇5

　　一、競賽目的

　　本次知識(shí)競賽和演講比賽舉辦的目的主要是通過先進(jìn)性教育活動(dòng)知識(shí)問答和黨員先進(jìn)事跡演講，增強(qiáng)××*公司廣大員工對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，活躍××*公司文化氛圍，展示××*公司廣大黨員在先進(jìn)性教育活動(dòng)中良好的精神風(fēng)貌。

　　二、競賽形式

　　把競賽內(nèi)容分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別到三個(gè)基層單位開展競賽，增加現(xiàn)場(chǎng)感，變要求基層觀眾來為走到基層觀眾中去，增加基層員工的參與熱情，讓競賽信息得到快速傳播，擴(kuò)大影響力，增加教育面。同時(shí)，錄制與基層場(chǎng)景相結(jié)合的先進(jìn)性教育活動(dòng)競賽專題片對(duì)外播放，宣傳先進(jìn)性教育活動(dòng)的同時(shí)讓企業(yè)形象得到有力的展示。

　　1、競賽場(chǎng)地：××油庫棧橋前、加油站內(nèi)、××*油庫油罐庫區(qū)等有××*公司特色的基層單位3家。

　　2．場(chǎng)景設(shè)置:“口”形大立牌，如一面被風(fēng)吹展的紅旗，主調(diào)為亮紅色，上部分打出黃色黑體“××*公司迎“七一”知識(shí)競賽和演講比賽”大字會(huì)標(biāo)。會(huì)標(biāo)左右兩側(cè)擺放基層單位宣傳板2-4面，基層一線員工穿工服分別站立在兩側(cè)，參賽選手和主持人在中間進(jìn)行答題和演講。

　　3、競賽方式�，F(xiàn)場(chǎng)答題競賽與演講相繼進(jìn)行。

　　在筆答的基礎(chǔ)上選出6家單位代表隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽。競賽內(nèi)容分為必答、快答、風(fēng)險(xiǎn)題、觀眾題四個(gè)環(huán)節(jié)，6個(gè)代表隊(duì)選手（18人）分別到三個(gè)基層單位開展競賽，基層一線員工參與答題，得分累計(jì)入各代表隊(duì)積分，三次現(xiàn)場(chǎng)競賽后累計(jì)分?jǐn)?shù)最高的單位獲勝，取前三名頒獎(jiǎng)。演講賽在初賽基礎(chǔ)上選擇6-8名選手，到三家單位現(xiàn)場(chǎng)演講，基層單位領(lǐng)導(dǎo)參加評(píng)選，三家單位評(píng)委分和現(xiàn)場(chǎng)觀眾人氣分?jǐn)?shù)累計(jì)，取前五名頒獎(jiǎng)。

　　4．競賽特點(diǎn)：到基層單位的錄制由××*公司人員和基層單位人員共同策劃，增加選手與基層員工互動(dòng)環(huán)節(jié)，與6支參賽隊(duì)伍的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)相得益彰，突顯沉穩(wěn)活潑的格調(diào)，充分展示××*公司各條戰(zhàn)線員工的魅力和風(fēng)采。

　　5、效果預(yù)測(cè):

　　一是形式新穎，易于擴(kuò)大宣傳面。競賽形式新鮮，閉路臺(tái)可錄制與基層場(chǎng)景相結(jié)合的先進(jìn)性教育活動(dòng)競賽，聯(lián)系媒體對(duì)競賽情況進(jìn)行報(bào)道，在××*公司有線電視臺(tái)、油田有線電視臺(tái)播放。

　　二是員工直接參與，增強(qiáng)先進(jìn)性教育活動(dòng)氛圍。通過精心的組織、籌劃和操作，基層單位員工將在現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)到競賽帶來的激動(dòng)人心的場(chǎng)面，對(duì)增強(qiáng)先進(jìn)性教育活動(dòng)氛圍，增加基層單位團(tuán)隊(duì)精神有積極作用。

　　三是場(chǎng)景多樣，企業(yè)的形象將得到多角度的展現(xiàn)。競賽深入基層，氣氛熱烈，現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)，不僅能為基層員工帶來一場(chǎng)雅俗共賞的競賽節(jié)目，而且通過節(jié)目播出，能夠多角度展示企業(yè)良好的環(huán)境規(guī)格化形象和先進(jìn)性教育活動(dòng)中蓬勃向上的員工隊(duì)伍形象，擴(kuò)大××*公司的對(duì)外影響。

　　三、競賽形式二

　　1、競賽場(chǎng)地：采取傳統(tǒng)形式，在公司一號(hào)會(huì)議室進(jìn)行演講比賽，之后進(jìn)行知識(shí)競賽答題。

　　2、競賽方式。在筆答的基礎(chǔ)上選出6家單位代表隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽。競賽內(nèi)容分為必答、快答、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)，6個(gè)代表隊(duì)選手（18人）三次個(gè)環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)競賽后累計(jì)分?jǐn)?shù)最高的單位獲勝，取前三名頒獎(jiǎng)。演講賽在初賽基礎(chǔ)上選擇6-8名選手，現(xiàn)場(chǎng)演講，評(píng)委分?jǐn)?shù)高者獲獎(jiǎng)，取前五名頒獎(jiǎng)。

　　3、競賽特點(diǎn)。相對(duì)方案一更易于操作，但無創(chuàng)新。

方案策劃篇6

　　一.活動(dòng)主題：

　　“講文明話、做文明事、成文明人”

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言文明，行為規(guī)范。

　　2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生，

　　3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！

　　三、文明禮貌月活動(dòng)的主題和范圍：

　　1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。

　　2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。

　　3、社會(huì)責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí)、法律意識(shí)、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。

　　4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。

　　5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

　　四、文明禮貌月活動(dòng)的內(nèi)容：

　　1、開展“三文明”教育

　　1﹚文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

　　3）做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛國主義、集體主義；愛護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動(dòng)，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

　　2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)。

　　1）采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

　　2）以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競爭意識(shí)，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級(jí)。

　　3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈

　　1）推行“十字”禮貌用語，即“您好１“請(qǐng)１“謝謝１“再見１“對(duì)不起１

　　2）遵守校園文明秩序，嚴(yán)格遵守《**市**中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》

　　3）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己。

　　五、活動(dòng)安排：

　　第一階段: 宣傳發(fā)動(dòng)和討論階段（3月1日—3月10日）

　　廣泛利用報(bào)欄、黑板報(bào)、校報(bào)、問卷﹑國旗下講話、班會(huì)、廣播.演講等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。

　　1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動(dòng)動(dòng)員。

　　2、校團(tuán)委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。

　　3、各年級(jí)部布置“文明禮貌月”專欄。

　　4、以班級(jí)為單位開好專題動(dòng)員會(huì)議，特別要做好對(duì)團(tuán)干部、班干部的動(dòng)員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(huì)（3月7日），要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(由學(xué)校統(tǒng)一檢查)，并做好班會(huì)記錄。

　　5、各班級(jí)出一期以“文明禮貌月”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力（由校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一檢查評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選的依據(jù)之一）。

　　6、開展討論、征文活動(dòng)，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時(shí)間XX年3月25日。（征文打印或用方格稿紙書寫交校團(tuán)委，由團(tuán)委、政教處、組織評(píng)定等級(jí)）

　　1）如何正確處理同學(xué)間的矛盾？

　　2）如何尊重老師的勞動(dòng)？

　　3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？

　　4）你眼里的校園不文明行為有哪些？

　　5）現(xiàn)代社會(huì)中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？6）中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？

　　7）我校學(xué)生的競爭意識(shí)、協(xié)作意識(shí)如何？應(yīng)怎樣改善？8）如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導(dǎo)文明上網(wǎng)?

　　9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？10〕你對(duì)我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議？

　　第二階段：自律與實(shí)踐階段（3月10日—3月31日）

　　1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。要求：演講稿規(guī)定時(shí)間4—6分鐘

　　2、倡導(dǎo)語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對(duì)學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級(jí)以此為內(nèi)容，開好班會(huì)，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動(dòng)的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動(dòng)的高潮。

　　3、學(xué)生中開展好結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

　　4、開展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng)

　　第三階段：總結(jié)表彰階段（4月1日——10日）

　　評(píng)癬推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人。學(xué)校將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、市**中學(xué)“文明禮貌月”考評(píng)方案、辦法、細(xì)則：

　　為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動(dòng)考評(píng)小組，對(duì)班級(jí)、團(tuán)支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面，并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評(píng)定中。

　　1、考核項(xiàng)目

　　a、組織考核（15分）b、教育活動(dòng)（20分）c、文明守紀(jì)（50分）d、宣傳工作（15分）

　　2、考核細(xì)則

　　a、組織考核（15分）

　　1）成立文明文明禮貌月活動(dòng)小組（由各班委會(huì)、團(tuán)支部成立）,目標(biāo)明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計(jì)劃，貫徹落實(shí)文明禮貌月活動(dòng)的各項(xiàng)工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。（5分）

　　2）按時(shí)報(bào)送有關(guān)的工作計(jì)劃、總結(jié)及各種材料到辦公室（5分）。遲報(bào)扣0.5分/次，缺報(bào)扣1分/次，扣完為止。

　　3）組織的各項(xiàng)活動(dòng)，且秩序良好（5分），否則酌情扣分。

　　b、教育活動(dòng)（20分）

　　1）活動(dòng)方案制定合理，對(duì)本班（支部）有指導(dǎo)、有落實(shí)，實(shí)施效果顯著。（5分）

　　2）積極開展文明班級(jí)創(chuàng)建工作。（5分）

　　3）有主題班會(huì)，積極參加討論，有記載，有文章。（10分）

　　c、文明守紀(jì)（50分）

　　1）學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)

　　由政教部、團(tuán)委不定期組織檢查落實(shí)，根據(jù)全校排名給出分值；第一名30分，二、三名25分，四—六名20分，其它15分；

　　2）各班先進(jìn)班集體流動(dòng)紅旗的獲得（每次加5分）

　　3）凡做好人好事，大膽批評(píng)、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時(shí)文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級(jí)，可給該班加1-5分。

　　d、宣傳工作(15分)