大學(xué)校園活動策劃方案
為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)校園活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)校園活動策劃方案1
一、活動背景:
“長江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī),時代變遷,社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學(xué)初對所做的心理檔案測試顯示表明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結(jié)果也很令人擔(dān)憂,對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查,結(jié)果顯示主要問題主要集中在人際關(guān)系交往,對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度,對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。此外,調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強(qiáng)迫癥反映的學(xué)生?梢,心理問題還是大學(xué)生中健康快樂生活的隱患。
為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì),使我們重視自身潛在的心理危機(jī),樹立心理健康意識,普及心理認(rèn)識。為此,人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談,為同學(xué)們提供一個平臺,面對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式,提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現(xiàn)實生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力,達(dá)到自助和助人的目的。
二、活動的目的和意義:
。1)主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑
。2)宣傳和普及心理知識,提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。
。3)接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離,共創(chuàng)快樂生活。
。4)宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部,使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨,使同學(xué)們有問題能夠?qū)で笪覀兊膸椭?/p>
三、活動時間:
xx月20日晚7點——9點
四、活動地點:
圖書館202報告廳
五、特殊嘉賓:
校團(tuán)委書記:___
心理學(xué)老師:___
學(xué)院院長:___
輔導(dǎo)員:李建波謝乒劉白維彭芳
六、特邀主持:
__(音樂系)
七、活動內(nèi)容:
1、嘉賓發(fā)言
2、趣味心理測試
3、師生互動(主題:人際關(guān)系、專業(yè)、生活)
4、主持結(jié)束語
大學(xué)校園活動策劃方案2
一、廣告宣傳
在店面周圍、食堂及學(xué)生公寓公告欄張貼活動海報,定期派發(fā)奶茶店外賣卡,增加店鋪知名度。
例如:針對2店位置不是很優(yōu)越,從宣傳下手,開學(xué)對于新生加大宣傳力度,增加外賣服務(wù),學(xué)校內(nèi)消費(fèi)規(guī)定的額度可以免費(fèi)送,利用網(wǎng)絡(luò),微信微博qq可以提前預(yù)定,到時要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學(xué)生。
二、 活動方案
1、 設(shè)置三天小杯奶茶免費(fèi)品嘗,讓學(xué)生對奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以達(dá)到吸引眼球的目的。
2、 開展一周買三送一即買三杯送一杯的活動,增加客流量,提升知名度。
3、 買三送一的活動結(jié)束后可以采取積分卡形式,(積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價格自行調(diào)整)不同價格對應(yīng)不同積分,滿20個積分即可換一杯奶茶。
4、 捆綁式銷售。(針對情侶)店內(nèi)價格較高的奶茶任選2杯即可贈送一塊巧克力糖。
5、 在店內(nèi)增設(shè)意見簿,及時吸納意見做出調(diào)整。
6、 增加外賣服務(wù),滿3杯或者滿十元起送。(店內(nèi)人手不足可以招聘學(xué)生兼職,采取一單報酬5角錢或一杯報酬5角錢,價格自行設(shè)定)。
大學(xué)校園活動策劃方案3
一、 活動背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時,也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二、活動目的:
這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。
1、這次活動可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會。
2、營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。
3、通過舉辦這次活動,可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色,增強(qiáng)同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。
4、通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
三、活動時間:
4月1日晚六點半
四、活動地點:
大學(xué)生活動中心多功能廳
五、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:*****
承辦單位:********
六、活動流程:
準(zhǔn)備階段:
1、時間安排:
、3月20日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部,與他們商討活動的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識。
、3月21日——23日:將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。
③3月26日——31日,對活動進(jìn)行校內(nèi)宣傳。
、3月29日前,各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。
、3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。
、3月31日下午4:00于大學(xué)生活動中心多功能廳對節(jié)目進(jìn)行彩排。
⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。
2、準(zhǔn)備工作:
①3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo),特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
、谕ㄖ臄M定與下發(fā)。
、凵暾垼捍髮W(xué)生活動中心多功能廳的場地和化妝間。
、茉盒麄鞑(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進(jìn)行活動的宣傳。大學(xué)生愚人節(jié)晚會活動策劃流程由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為您整理!
大學(xué)校園活動策劃方案4
“校園星世紀(jì)——最愛十佳”—xx師范大學(xué)第五屆校園十佳歌手賽活動策劃方案
項目名稱:“校園星世紀(jì)——最愛十佳”
——xx師范大學(xué)第五屆校園十佳歌手賽
項目起止時間:XX年11月—XX年12月
實施單位:xx師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
支持媒體:xx教育臺 xx日報 東南快報 福州晚報 海峽都市報
校電臺 長安青年 校報記者
一、背景及現(xiàn)狀
當(dāng)代的大學(xué),學(xué)生生活豐富而又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)大學(xué)生的個人才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風(fēng)貌,進(jìn)而培養(yǎng)在校大學(xué)生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進(jìn)校園文化建設(shè),為師大學(xué)生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。
二、目標(biāo)人群
xx師范大學(xué)各院系同學(xué)(音樂學(xué)院歌唱表演專業(yè)同學(xué)除外)
三、項目目的和目標(biāo)
活動旨在為廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺,豐富校園文化生活,濃厚校園文化氛圍,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)水平。
四、項目策略
1、利用電臺、海報、條幅等形式對活動進(jìn)行前期宣傳,打造活動品牌
2、和各省市級文娛單位合作,共同舉辦活動
3、與《xx日報》、《海峽都市報》、東南電視臺等社會媒體聯(lián)系進(jìn)行宣傳報道
五、項目主體
1、XX年11月中旬 前期宣傳及報名工作
2、XX年12月上旬 進(jìn)行預(yù)賽
3、XX年12月下旬 進(jìn)行總決賽
六、項目評估
在項目實施期間,采取召開會議、小組討論等形式對項目進(jìn)展過程、下一步實施計劃,目標(biāo)人群的參與及其凡響等情況進(jìn)行評估。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七千元人民幣
大學(xué)校園活動策劃方案5
為了豐富廣大攝影愛好者的業(yè)余生活,推廣最美校園風(fēng)景的理念,現(xiàn)有南化院學(xué)生校園文化傳播協(xié)會結(jié)合我院社科部聯(lián)合舉辦最美校園風(fēng)景攝影大賽。
大賽名稱:最美校園風(fēng)景—攝影大賽——南化院首屆校園風(fēng)景攝影大賽。
活動背景:新生初到,大多數(shù)同學(xué)還未深刻了解我院風(fēng)景的美麗,對我院中各種獨(dú)特建筑也尚未熟識,因此為推廣我院校園風(fēng)景文化,將校園中美麗風(fēng)景收集起來,通過讓部分學(xué)生親身體驗的方式來發(fā)掘我院很多不為學(xué)生注意的美麗風(fēng)景,讓同學(xué)們具備發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 活動目的:1。尋找校園最美的足跡, 打造校園特色景點,讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化!。
2、豐富校園生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并通過宣傳將我院美麗的風(fēng)景文化,發(fā)揚(yáng)到每個人的心中。
活動地點:6413 文播協(xié)會活動中心
活動時間:2010—11—21—2010—12—5
活動對象:全院大學(xué)生。
主負(fù)責(zé)人:陳霞
活動負(fù)責(zé)人:李青青,田玉星,孫剛
主辦單位:南化院學(xué)生文化傳播協(xié)會
協(xié)辦單位:南化院社會科學(xué)部;
邀請單位::南化院各學(xué)生及老師代表
活動安排:
1。 活動前期宣傳
由化苑文播協(xié)會宣傳部執(zhí)行。宣傳方式主要以下面兩種方式:(1)宣傳海報(2)宣傳稿 宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區(qū),做好活動的前期宣傳工作。
11月21晚之前,由宣傳部工作人員擬好宣傳稿,并于11月21日晚到班級進(jìn)行宣傳,并保證每班保留一份宣傳稿。
負(fù)責(zé)人:吳文清,鄭慶琪
2、作品的收集,整理及評比工作
1、 (1)由文化部,組織部工作人員進(jìn)行收集及評比,工作人員于11月26日于6413教室對同學(xué)上交的作品進(jìn)行收集,評比,挑選出前二十名,給這二十名優(yōu)秀者發(fā)放號碼牌。并通知突出表現(xiàn)者決賽時間(決賽初步定于11月28日晚,教室未定)。[決賽中讓優(yōu)秀者對自己的作品進(jìn)行講述。]
(2)秘書部將部分優(yōu)秀作品排版,整理,制作成網(wǎng)頁的方式于11月26日放到校園網(wǎng),。
。3)結(jié)合網(wǎng)上評議(網(wǎng)上評選網(wǎng)絡(luò)投票展分?jǐn)?shù)的40%,老師及協(xié)會評分占60%)于11月30日評出一,二,三等獎及優(yōu)秀獎若干名,由外聯(lián)部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。
負(fù)責(zé)人:孫剛,田玉星
3、活動的后期工作
。1)由組織部將整理出來的照片制作成照片冊,并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進(jìn)行展示。
負(fù)責(zé)人:高春芹
。2)由秘書部工作人員將學(xué)生會學(xué)生優(yōu)秀作品進(jìn)行排版,整理,并將裝訂稱圖冊,發(fā)布于
校園的網(wǎng)站上。并負(fù)責(zé)學(xué)生上交作品及記錄工作。
負(fù)責(zé)人:史一夏
。3)12月3日晚召開全體會議,將本次活動進(jìn)行總結(jié),并由文化部秘書部進(jìn)行會議記錄及活動的總結(jié)工作,上交院校。
負(fù)責(zé)人:李青青 獎項設(shè)置:
1、 一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優(yōu)秀獎若干名。頒發(fā)院級證書。
注意事項:
(1)同學(xué)的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交,圖像的像素不低于200萬像素。
(2)宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內(nèi)容:活動背景,活動主題,活動時間,活動內(nèi)容
。3)上交作品的基本要求:
A:圖片加文字圖片的
B:像素不低于200萬
C:作品的內(nèi)容必須積極,健康
D:可通過打印稿于11月21日至11月26日晚7:00—8:30上交于4101化苑文播協(xié)會值班地點
E:
。4)各部門實行責(zé)任制,做好各部門的工作,并注意收集圖片的材料,由宣傳部制作PPT上交,文化部進(jìn)行審核
(5)各部門至少交優(yōu)秀作品兩份
。6)希望各部門之間同學(xué)積極參與工作,并對各部門同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行記錄。
拍攝要求
1、 體現(xiàn)校園文化特色
2、 體現(xiàn)社會溫馨和諧場景
3、 體現(xiàn)美麗這一主題
將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中展出,以發(fā)揚(yáng)我院校園風(fēng)景文化。
策劃人:孫剛,田玉星 時間:20xx—11—18
大學(xué)校園活動策劃方案6
活動主題:
控制攝鹽量,預(yù)防高血壓
活動背景:
高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個詞。據(jù)統(tǒng)計,目前我國成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報》的健康周刊第336期)。為了遠(yuǎn)離高血壓,我們必須提高防患意識。引發(fā)高血壓的因素有很多,但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手,來降低高血壓的發(fā)病率。
活動時間:xx年12月2日
活動地點:宜春學(xué)院
指導(dǎo)老師:廖曉明老師
活動部門:學(xué)術(shù)部 病理組
活動目的:
1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識;
2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對高血壓的影響;
3、通過調(diào)查問卷來了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對高血壓的認(rèn)知程度;
4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動中來。
活動準(zhǔn)備:
1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報和展板;
2、活動組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問卷和橫幅;
3、喻鑫負(fù)責(zé)申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機(jī);
4、聯(lián)系指導(dǎo)老師,并請指導(dǎo)老師對協(xié)會干事分別進(jìn)行培訓(xùn);
5、活動組買好簽字筆和水;
6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
活動流程:
1、8點前布置好場地;
2、由9級干事兩人一組負(fù)責(zé)散發(fā)宣傳資料,并引導(dǎo)有興趣者,填寫調(diào)查問卷、到宣傳點登記和提供低鹽限壓有關(guān)建議;
3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測量血壓和咨詢、服務(wù)工作;
4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學(xué),并記錄同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的有效措施。
活動后期:
1、清理活動場地;
2、活動組負(fù)責(zé)整理綜合同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的建議,并挑選出優(yōu)秀者組成低鹽限壓課題研究興趣小組;
3、整理調(diào)查問卷,寫出調(diào)查報告,并做好活動總結(jié)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 宣傳單6元 水、水杯1元 橫幅5元 展板、海報15元
借照相機(jī)1元 記號筆1元
合計:155元
醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會
xx年11月26日
大學(xué)校園活動策劃方案7
活動目的:
目前,校園讀書氛圍不夠濃厚,學(xué)生的閱讀量普遍偏少。通過此次活動,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
活動主題:
菁菁校園好讀書,經(jīng)典圖書我推薦
活動時間:
四月份
參加人員:
學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、全體學(xué)生
活動內(nèi)容與過程:
(一)活動準(zhǔn)備
。1)召開支部會議,明確各黨員工作任務(wù),成立活動工作小組。(4月1日)
(2)聯(lián)系校園BBS“奇文共賞”版版主,溝通在該板塊設(shè)立討論帖子事宜。(4月6日前)
。3)聯(lián)系學(xué)校圖書館,溝通合作意向。(4月6日前)
(4)開通活動博客。(已開通)
。5)擬寫活動倡議(三式)、制作宣傳海報。(4月7日前)
。6)通過多方了解,確定參加活動的教師。(4月7日前)
(二)活動實施:
1、宣傳
。1)在校園里懸掛兩條橫幅
菁菁校園好讀書,經(jīng)典圖書我推薦
最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮 (備選)
精讀一本好書,點亮一盞心燈 (備選)
。2)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動海報
2、活動實施
。1)收集關(guān)于讀書的資料,在班級形勢任務(wù)課或班會課上進(jìn)行具體活動宣講,并下發(fā)圖書推薦卡片。
(2) 由各專業(yè)學(xué)生黨員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡,并進(jìn)行整理統(tǒng)計,按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理,評選出各類別圖書中較受歡迎的書目,將相關(guān)材料上報。(4月21日前完成)
(3)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對自己有重要影響或是對學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。(4月21日前完成)
(4)在校園BBS上開設(shè)帖子,面向全校同學(xué)征集意見及開展討論。
(5)在食堂門口設(shè)立宣傳臺,接受學(xué)生現(xiàn)場推薦。(4月14日)
(6)在圖書館放置推薦卡片,設(shè)立征集箱。(4月14日—4月21日)
。7)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的推薦情況,匯總材料、整理數(shù)據(jù),形成文本資料。
3、成果推介
。1)根據(jù)收集到的資料,出一期專題簡報,下發(fā)全校各個專業(yè),以供參考。
。2)在學(xué)校網(wǎng)站、校園BBS、支部博客推薦優(yōu)秀圖書。
。3)在活動主題博客上陸續(xù)刊登同學(xué)的推薦卡片。
。ㄈ┖笃诠ぷ
各專業(yè)班級根據(jù)本班同學(xué)的參與情況,采用多種形式在班內(nèi)充分交流活動成果,增進(jìn)同學(xué)交流,營造良好的讀書氛圍。學(xué)期末進(jìn)行經(jīng)驗交流。
大學(xué)校園活動策劃方案8
活動宗旨:以推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。
活動目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感。 活動要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間:20 -10-21
活動策劃人:715班
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒
童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:
20xx-10------20xx-11
4、活動地點
:南昌sos兒童村
5、路線:
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
大學(xué)校園活動策劃方案9
1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學(xué)舉行演講會,籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰(zhàn)為主題的校園運(yùn)動,但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上,活動的組織者之一,哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯·海斯提出將運(yùn)動定位在于全美國的、以環(huán)境保護(hù)為主題的草根運(yùn)動。1970年4月22日在美國各地總共有超過XX萬人參與了環(huán)境保護(hù)運(yùn)動,這次運(yùn)動的成功使得在每年4月22日組織環(huán)保活動成為一種慣例,在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日,地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護(hù)。
現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為1970年4月22日在美國發(fā)生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動,這次運(yùn)動催化了人類現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運(yùn)動的發(fā)展,促進(jìn)了發(fā)達(dá)國家環(huán)境保護(hù)立法的進(jìn)程,并且直接催生了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。
由于環(huán)境保護(hù)運(yùn)動在世界范圍內(nèi)的興起,1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內(nèi)的運(yùn)動向世界范圍擴(kuò)展,為此他們致函中國、美國、英國三國領(lǐng)導(dǎo)人和聯(lián)合國秘書長,呼吁他們采取措施,舉行會晤締結(jié)關(guān)于環(huán)境保護(hù)議題的多邊協(xié)議,協(xié)力扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環(huán)境保護(hù)的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應(yīng),最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。
一、活動背景
由于世界地球日的臨近,人們對周圍生存的環(huán)境越來越關(guān)注,我校校青聯(lián)準(zhǔn)備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學(xué)生的環(huán)保意識,不僅在想法上環(huán)保,更在日;顒又嘘P(guān)注環(huán)境保護(hù)工作,從個人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻(xiàn)自己的力量。
二、活動主題
“ 同心同力 同手同腳 善待地球”
三、目的活動
1.為校內(nèi)同學(xué)喚醒保護(hù)地球的意識;
2.鍛煉同學(xué)們的組織活動能力,豐富大學(xué)生活;
3.培養(yǎng)大學(xué)生的`社會責(zé)任感,樹立主人翁精神。
四、活動時間
XX年4月21日
五、活動地點
xx學(xué)院食堂門前
六、主辦單位
xx學(xué)院校團(tuán)委
七、承辦單位
xx學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會
八、前期準(zhǔn)備
信息宣傳部:
1.做好板報宣傳,內(nèi)容圍繞“同手同腳”活動。
2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點在宣傳站對面)
3.同時做一張用于參與者簽名的海報,內(nèi)容應(yīng)與環(huán)境保護(hù)有關(guān)。(可手工繪畫)
4.甪網(wǎng)絡(luò)宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧,微博等)
張貼時間:活動的前3天。
外聯(lián)事務(wù)部
1.向校團(tuán)委申請此次活動。
2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動。
3.組織人員搬放活動需要用的物品
4.制作活動所需要的道具
(手:紙地球。腳:筷子樹)
項目策劃部
1.負(fù)責(zé)活動的策劃書的撰寫
管理服務(wù)部
1.制定排班表,并設(shè)立每個時段的負(fù)責(zé)人。
2.通知各值班人員的時間。
(可用電話短信qq等)
3.統(tǒng)計值班人員的姓名和人數(shù),做出簽到表.
招募培訓(xùn)部
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球,腳意為多走一步路, 多出一份綠。)
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具:紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球。)
參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環(huán)保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具:筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)
參與方式:筷子樹只有枝椏,沒有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
九、活動流程
1.活動開始1小時前:值班人員到食堂集合并和外聯(lián)部門人員搭建好帳篷,桌椅,道具,海報等,掛好條幅;
2.活動開始5分鐘前:簽到并做好活動開始前的準(zhǔn)備;
3.活動開始:向同學(xué)們介紹其活動的意義并協(xié)助完成;
4.活動結(jié)束后:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;
5.總結(jié)此次活動。
十、后期跟進(jìn)
1.精彩瞬間拍照留念
2.收集人們對活動的看法
十一、注意事項
1.工作時帶上工作證和小紅帽
2.注意說話要有禮貌,不得罵人說臟字
3.注意其天氣,若下雨延后或在室內(nèi)
大學(xué)校園活動策劃方案10
活動宗旨:
以推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。
活動目的:
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感。
活動要求:
大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間:
20 -10-21
活動策劃人:
715班
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:
20xx-10------20xx-11
4、活動地點:
南昌sos兒童村
5、路線:
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
2校園公益活動策劃書
主辦單位:
xxx
承辦單位:
從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)
活動名稱:
“和諧校園從我做起”
活動時間:
20xx年9月5號
活動地點:
xxx
活動背影:
xxx
校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生三類人構(gòu)成,而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧,首先就看這個學(xué)校學(xué)生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)和諧校園的建立,(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動;顒幽繕(biāo):
一、首先通過本次活動,讓學(xué)生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任。
二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后,最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁,在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。
準(zhǔn)備工作:
活動初期,由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學(xué)生活動當(dāng)天的作息時間,以確保活動的有序開展。
在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當(dāng)天的人員進(jìn)行招募,以保證活動當(dāng)天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。
對所參加活動的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),保證活動當(dāng)天的工作順利進(jìn)行,促進(jìn)活動的完美結(jié)束。
實施流程:
時間:早上6:00—7:00著裝統(tǒng)一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學(xué)的到場情況,讓學(xué)生手執(zhí)“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進(jìn)行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學(xué)生會行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。
時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學(xué)樓集合,并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。
時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。
時間:14:00—15:00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費(fèi)到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方,促進(jìn)宣傳效果)
時間:15:00收集結(jié)束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動動力相關(guān)電影。
四、活動結(jié)束后,召集所有學(xué)員,特此對參加活動學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計與登記,請他們進(jìn)行活動后的感言與總結(jié),告知學(xué)員,如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動力取得聯(lián)系,完美動力將會為學(xué)員進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。
活動所需:服裝、餐費(fèi)、簡章、海報、拓展老師一名。
大學(xué)校園活動策劃方案11
一、活動主題:
溝通與合作
二、活動背景:
學(xué)習(xí)和工作的負(fù)擔(dān),讓同學(xué)們積聚了不少的壓力,班級里面同學(xué)與同學(xué)之間溝通也少了。溝通,能夠增進(jìn)彼此的感情;合作,能夠一起收獲成功的喜悅。
三、活動目的:
通過本次活動,讓同學(xué)們對全班同學(xué)有進(jìn)一步的認(rèn)識和了解,讓同學(xué)們認(rèn)識到合作的重要性和責(zé)任感,同時也讓同學(xué)們娛樂一下,放松一下。
四、活動對象:
08級計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)1班全體同學(xué)
五、活動時間:
20xx年3月27日星期五 9:35-11:15
六、活動地點:
實驗樓C201和康有為廣場
20xx年3月26日星期四
七、活動流程與工作安排:
(一) 活動流程:
1.主持人宣布活動開始。
2.游戲開始,三個環(huán)節(jié)交叉進(jìn)行:
A.環(huán)節(jié)一:《我喜歡你……》
規(guī)則:全班同學(xué)分成6組,同學(xué)們先按照抽到的紙張上寫有的組號座好,各小組派代表抽簽,每位同學(xué)對該組抽到的小組的每位成員做出評價(例如:若第一小組抽到了3號,第三小組抽到了6號,則第一小組作出評價的對象應(yīng)為第三小組的成員,而第三小組作出評價的對象應(yīng)為第六小組的成員,如此類推),統(tǒng)一格式為“XX(名字),我喜歡你XXXXX”或者“XX,我欣賞你XXXXX”,把真情告白寫在紙上,最后交給主持人。真情告白將會在環(huán)節(jié)三中讀出。
B.環(huán)節(jié)二:《盲人游戲》
規(guī)則:除工作人員外,30名同學(xué)進(jìn)行抽簽,1號和2號同學(xué)組成一對,3號和4號同學(xué)組成一隊,如此類推。單數(shù)的同學(xué)當(dāng)盲人,雙數(shù)同學(xué)當(dāng)拐杖,“盲人”被蒙上眼睛后,“拐杖”扶持“盲人”走路,從實驗樓C201出發(fā),由主持人帶領(lǐng)隊伍到康有為廣場。
C.環(huán)節(jié)三:《一元五角》
規(guī)則:男生充當(dāng)五角,女生充當(dāng)一元。兩個主持人分別扮演買方和賣方,買方向賣方買水果,雙方最后定出購買的價錢,臺下的同學(xué)馬上自由組合,湊成剛剛給出的價錢,手拉手圍成一圈,主持人喊停時,所有人停在原地,由主持人檢查是否湊好了錢。湊錢錯誤和沒湊夠錢的算作輸,輸?shù)耐瑢W(xué)將要站在臺上大聲地有感情地讀出其他同學(xué)在第一環(huán)節(jié)中寫的真情告白。
D.返回環(huán)節(jié)二,這次由雙數(shù)同學(xué)當(dāng)盲人,單數(shù)同學(xué)當(dāng)拐杖。按照路線回到實驗樓C201。
3. 主持人宣布游戲結(jié)束。
。ǘ┎邉澣藛T工作安排:
1. 寫策劃書:***
2. 寫總結(jié)書:****
3. 游戲策劃:***、****
4. 主持人: ***、***
5. 攝影: ***、**
。ㄈ┗顒忧捌跍(zhǔn)備:
1. 物品準(zhǔn)備:抽簽號碼、紙張、蒙眼睛用的圍巾或布條、相機(jī)。
2. 踩點準(zhǔn)備:盲人游戲所需的有點難度的行走路線、一元五角游戲需要較廣闊的場地。
(四)應(yīng)急預(yù)案:
1. 若是蒙眼睛用的圍巾和布條不足,則使用用紙巾代替。
2. 若是遇上下雨天,不能在康有為廣場進(jìn)行游戲,則改在實驗樓一樓大堂進(jìn)行,盲人游戲的路線也會作適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>
八、注意事項:
1. 進(jìn)行盲人游戲前各位同學(xué)把自己的貴重物品帶在身上。
2. 同學(xué)們離開課室后工作人員關(guān)好電燈和門。
3. 盲人游戲過程中應(yīng)保持安靜,以免打擾其他班級上課,拐杖與盲人交流應(yīng)盡量小聲。
4. 盲人游戲中一定要注意安全,拐杖應(yīng)盡負(fù)擔(dān)起責(zé)任,保護(hù)盲人。
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