關(guān)于方案策劃匯編10篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的方案策劃10篇,希望能夠幫助到大家。
方案策劃 篇1
一、活動(dòng)目的:
中秋節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,由于人們?cè)诠?jié)日期間走親串友,家中的禮品類(lèi)商品比較充足,因此在國(guó)慶節(jié)期間,我商場(chǎng)的銷(xiāo)售思路應(yīng)在日常消費(fèi)品上,因此我們?cè)谑黄陂g,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購(gòu)大潮,再次吸引人氣,帶動(dòng)商場(chǎng)的人流及銷(xiāo)售高峰。
二、活動(dòng)主題:
精彩華誕,舉國(guó)同慶
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月30日—10月7日(據(jù)報(bào)紙消息,可能黃金周放假有所變動(dòng),因此,活動(dòng)時(shí)間根據(jù)情況可能隨時(shí)調(diào)整)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、國(guó)慶節(jié)里樂(lè)無(wú)邊,精彩大戲隨您看
9.30-10.7日活動(dòng)期間,在惠萬(wàn)家西門(mén)口,惠萬(wàn)家為您在南陽(yáng)邀請(qǐng)來(lái)了精彩的文藝演出,高雅的演出風(fēng)格,多種多樣的文藝形式,讓您在國(guó) 慶節(jié)里大飽眼福!
2、我是中國(guó)人,國(guó)旗大派送:
國(guó)慶節(jié)當(dāng)天,凡在我超市二樓一次性購(gòu)物滿38元,即可憑小票到一樓服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取小國(guó)旗一面。(限500面,送完為止)
3、秋裝上市,名品服飾展示會(huì)
10月1日起,惠萬(wàn)家三樓時(shí)尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務(wù)裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場(chǎng),上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請(qǐng)光臨錦上花200*秋裝展示會(huì)。
4、名品夏裝、換季打折,超低特價(jià)、最后清倉(cāng)
活動(dòng)時(shí)間:10月1日——7日(7天)
10月1日起,在惠萬(wàn)家廣場(chǎng)舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動(dòng),超低的價(jià)位,讓您心動(dòng)到家,帶上您的家人,到錦上花西門(mén)名品服飾特賣(mài)場(chǎng)來(lái)淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專(zhuān)柜,有出外賣(mài)的,統(tǒng)一安排處理。
5、國(guó)慶七天樂(lè) 歡樂(lè)實(shí)惠頌:
國(guó)慶7天假,每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。除了菜價(jià)外,出驚爆價(jià)的部門(mén)依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時(shí),根據(jù)惠萬(wàn)家的近期活動(dòng),要有針對(duì)性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負(fù)毛利。一定要在活動(dòng) 期間作出清早買(mǎi)菜老太太滿場(chǎng)飛奔的情況
6、購(gòu)物有獎(jiǎng)刮刮樂(lè),驚喜大獎(jiǎng)樂(lè)翻天:
在10.1-5日,凡在我商場(chǎng)二樓次性購(gòu)物滿38元,或是在一三四樓一次性購(gòu)物滿58元,即可憑購(gòu)物小票參加國(guó)慶刮刮樂(lè)活動(dòng),獲得刮獎(jiǎng)卡一張,刮開(kāi)涂層,便可獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng):29英寸康佳純平彩電一臺(tái);
二等獎(jiǎng):澳柯瑪洗衣機(jī)一臺(tái)
三等獎(jiǎng):電飯鍋一臺(tái);
參與獎(jiǎng):洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎(jiǎng)!
國(guó)慶節(jié),逛商場(chǎng),順便還能拿大獎(jiǎng)!
7、黃金周,結(jié)婚季、浪漫而甜蜜!
曾經(jīng),因?yàn)槟谴蔚拟袢恍膭?dòng),如今,我要對(duì)你實(shí)現(xiàn)我的承諾,那就是,給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我一生一世對(duì)你好!親愛(ài)的,我們結(jié)婚吧!讓錦上花和紫夢(mèng)為我們共同見(jiàn)證,天長(zhǎng)地久,此情不渝!
凡是在黃金周期間結(jié)婚的新人,且在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿500元以上,即可獲贈(zèng)X縣紫夢(mèng)婚紗攝影名店提供的20寸免費(fèi)藝術(shù)照一張。
8、您來(lái)購(gòu)物我送禮:
凡在10.6-7日在我商場(chǎng)二樓一次性購(gòu)物滿48元,或是在一三四樓一次性購(gòu)物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計(jì),每張小票限領(lǐng)一個(gè)單品)
五、廣告宣傳:
通過(guò)各類(lèi)媒介做好活動(dòng)推廣的宣傳。
方案策劃 篇2
一、活動(dòng)背景:
為進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍,繁榮校園文化,激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,提升師生審美情趣和人文底蘊(yùn),養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化生活習(xí)慣;同時(shí),結(jié)合我校校園文化建設(shè)的工作實(shí)際,大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力;充分發(fā)揮圖書(shū)館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。校圖書(shū)館將聯(lián)手教評(píng)會(huì)集思廣益、廣泛醞釀、認(rèn)真籌備,決定在我校舉辦以“品讀文化精品,共抒紙間感動(dòng)”為主題的讀書(shū)節(jié)。
二、活動(dòng)目的:
為了豐富陶院學(xué)子的課余生活,提高同學(xué)對(duì)讀書(shū)的興趣;引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū),形成讀書(shū)熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。
三、活動(dòng)主題:
選好書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)
四、活動(dòng)對(duì)象:
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院全體師生
五、組織單位:
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)委員會(huì)、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日至4月27日
七、系列活動(dòng):
一、開(kāi)幕式
1、開(kāi)幕地點(diǎn):校圖書(shū)館門(mén)口
2、開(kāi)幕時(shí)間:20xx年4月23日
3、開(kāi)幕前準(zhǔn)備:
(1)、準(zhǔn)備話筒、音響、充氣圈、地毯、花盆、簽名用的橫幅;
。2)、邀請(qǐng)出席嘉賓;
(3)、安排主持人員、秩序維持人員、拍照人員。
4、開(kāi)幕流程:
(1)、主持人為本屆讀書(shū)節(jié)進(jìn)行一個(gè)較為完整的介紹;
(2)、圖書(shū)館負(fù)責(zé)人為本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行一個(gè)解說(shuō),并指出本次活動(dòng)所要達(dá)到的效果;
(3)、書(shū)祭活動(dòng)(詳見(jiàn)附件一);
(4)、學(xué)生代表發(fā)言;
(5)、學(xué)工處老師為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞,并宣布本屆讀書(shū)節(jié)正式開(kāi)幕;
(6)、主持人為本次活動(dòng)的開(kāi)幕式進(jìn)行一個(gè)總結(jié);
(7)、所有的嘉賓和相關(guān)人員進(jìn)行集體拍照以作紀(jì)念;
。8)、所有的嘉賓和觀眾集體在簽字幅上簽名;
(9)、有獎(jiǎng)競(jìng)答
(10)、工作人員清理場(chǎng)地。
方案策劃 篇3
活動(dòng)主題:
我勞動(dòng)我快樂(lè)活動(dòng)目標(biāo)
1.了解各個(gè)不同人群的勞動(dòng)職業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)特性,體會(huì)勞辛勤動(dòng)會(huì)帶來(lái)更多的收獲。
2.體會(huì)和感受不同職業(yè)人群的辛苦,不要用另類(lèi)的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持。
3.五一放假可以讓孩子在家中幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活,5—6歲這個(gè)階段,孩子自己做事情會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé),在生活自理方面較以前更加獨(dú)立了,喜歡參加成人勞動(dòng),在勞動(dòng)中表現(xiàn)一定的責(zé)任感。
4.做力所能及的事,能滿足幼兒的發(fā)展需求,有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動(dòng)手,養(yǎng)成自己做事的習(xí)慣,從中體驗(yàn)自我服務(wù)的樂(lè)趣感受成長(zhǎng)的快樂(lè),樹(shù)立勞動(dòng)光榮的意識(shí)與做事的責(zé)任感。
活動(dòng)過(guò)程:
1、家長(zhǎng)配合:為幼兒提供自我服務(wù)和為他人服務(wù)的機(jī)會(huì),支持欣賞幼兒的自理行為。
2、老師配合:發(fā)現(xiàn)安幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,多用高興、驚奇、欣賞的眼光、動(dòng)作、語(yǔ)言稱(chēng)贊他們的成功。
具體活動(dòng)安排:
1、家長(zhǎng)進(jìn)班講述自己和五一勞動(dòng)節(jié)發(fā)生的故事,了解各個(gè)不同人群的勞動(dòng)職業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)特性,體會(huì)勞辛勤動(dòng)會(huì)帶來(lái)更多的收獲。
五一勞動(dòng)節(jié)快到了,本周五我班即將舉辦,我勞動(dòng)我快樂(lè)為名稱(chēng)的主題活動(dòng),(您的職業(yè)如果有警察、解放軍、交警、老師等相關(guān)職業(yè),您的職業(yè)剛好符合上述報(bào)名條件的,可以在老師這里私信報(bào)名來(lái)參加,參加人員為5名就可以),參加的人員進(jìn)入大四班可以講述關(guān)于自己與五一勞動(dòng)節(jié)的故事。
2、《我是小小記者》采訪身邊辛苦工作的勞動(dòng)人群,體會(huì)和感受不同職業(yè)人群的辛苦,不要用另類(lèi)的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持,采訪完畢給他們一個(gè)愛(ài)的擁抱。
五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,利用五一放假的時(shí)間,讓孩子去當(dāng)一名小記者,采訪一下身邊辛苦工作的勞動(dòng)人群(例如清潔工、公交車(chē)司機(jī)、出租車(chē)司機(jī)都可以),爸爸媽媽當(dāng)孩子的攝像師,小記者自己采訪問(wèn)話,相關(guān)勞動(dòng)人員回答,爸爸媽媽錄像,然后把采訪的好的內(nèi)容視頻進(jìn)行整理編輯一下,發(fā)送到大四班微信群。
3、利用五一假期自己在家?guī)椭胰俗鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。做力所能及的事,能滿足幼兒的發(fā)展需求,有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動(dòng)手,養(yǎng)成自己做事的習(xí)慣,從中體驗(yàn)自我服務(wù)的樂(lè)趣感受成長(zhǎng)的快樂(lè),樹(shù)立勞動(dòng)光榮的意識(shí)與做事的責(zé)任感,5—6歲這個(gè)階段,孩子自己做事情會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé),在生活自理方面較以前更加獨(dú)立了,喜歡參加成人勞動(dòng),在勞動(dòng)中表現(xiàn)一定的責(zé)任感。
方案策劃 篇4
一、活動(dòng)目的:
為了豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生形象素質(zhì),樹(shù)立良好審美觀念,同時(shí)展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采。我校舉辦首屆學(xué)生形象素質(zhì)比賽以引導(dǎo)學(xué)生塑造良好學(xué)生風(fēng)貌以及自身形象。
二、 競(jìng)賽范圍與參賽對(duì)象:全校學(xué)生
三、 競(jìng)賽形式與要求:
競(jìng)賽形式:
1、 自我展示
1) 中英文自我介紹。也可闡述自己對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的“形象素質(zhì)”的看法,對(duì)自己做形象宣言。限時(shí)1分鐘。
2) 才藝表演由歌曲、書(shū)畫(huà)、朗誦詩(shī)歌、舞蹈等,限時(shí)3—4分鐘。
2、 實(shí)景表演
1) 涉及到學(xué)生的形象,合理搭配服裝,t臺(tái)秀 2分鐘,要求服裝能體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)的特色
競(jìng)賽要求:衣著得體,舉止大方,表情自然,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)清晰,舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng)。才藝內(nèi)容要求內(nèi)容健康,積極向上。
競(jìng)賽人數(shù):采用個(gè)人報(bào)名,校區(qū)初賽,全校決賽形式。
四、競(jìng)賽組隊(duì)報(bào)名方法:
各班在5月7日前填妥報(bào)名表(參賽者姓名、班級(jí)、才藝表演項(xiàng)目等)上交。
校區(qū)初賽在5月20日前完成,5月底舉行全?倹Q賽。
五、 競(jìng)賽評(píng)委與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
邀請(qǐng)老師及學(xué)生組成評(píng)委組,成績(jī)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打出并公布。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基定為10分。參賽選手最后得分為去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分后的`算出平均值為此選手最終得分。
六、 宣傳:
1、 各班級(jí)負(fù)責(zé)同學(xué)在報(bào)名參賽時(shí),展出海報(bào)以及口號(hào)等
2、 召集各班負(fù)責(zé)同學(xué),宣傳相關(guān)比賽流程以及名單
3、 由相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)把活動(dòng)的全程用相機(jī)記錄拍攝下來(lái),再選取一些有代表性的相片,用相片的方式向?qū)W校展示本次比賽幕后花絮及精彩一刻。
七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)選方法:
1、 主觀形象方面 (3分)
2、 現(xiàn)場(chǎng)才藝表演演繹水平(4分)
3、 即興回答表達(dá)清晰,舞臺(tái)表現(xiàn)能力較強(qiáng),表情自然,舉止大方(3分)
最終評(píng)出十佳形象素質(zhì)之星,并制作展板進(jìn)行宣傳。
方案策劃 篇5
1.初步學(xué)習(xí)用對(duì)邊折、對(duì)角線折、過(guò)中心點(diǎn)折的方法把規(guī)則的圖形等分成兩份,并知道部分小于整體,整體大于部分。
2.在操作實(shí)踐過(guò)程中,能標(biāo)新立異
教學(xué)準(zhǔn)備:
視頻轉(zhuǎn)換儀、各種圖形的紙若干、剪刀、鉛筆、作業(yè)紙、多媒體課件
教學(xué)過(guò)程:
1. 提問(wèn),引出課題。
誰(shuí)能告訴練老師《兩紙笨狗熊》的故事中狐貍是怎樣騙小熊的面包吃的?如果給你一個(gè)圓面包,你會(huì)分成一樣大的兩塊嗎?
你們都說(shuō)會(huì),現(xiàn)在我給你們每人一塊,讓你們來(lái)分,相信你們一定會(huì)分得很好!
2. 幼兒操作,等分圓形,引出概念二等分。
(1) 請(qǐng)你想辦法把它分成一樣大的兩份。分好了還要想辦法證明你分的兩份一樣大。幼兒操作:任意對(duì)邊折。
。2) 誰(shuí)來(lái)告訴大家你是怎樣把圓形分成一樣大的兩份。演示驗(yàn)證。
(3) 引出概念:把一個(gè)圖形分成一樣大的兩份就叫圖形的二等分。
。4) 理解整體與部分的關(guān)系。
分出來(lái)的一份和原來(lái)的相比哪個(gè)大?哪個(gè)?分出來(lái)的每一份是原來(lái)的多少?幼兒說(shuō),然后老師演證。
出示兩個(gè)一樣的圓形,將其中一個(gè)二等分,然后將等分后的半圓和另一個(gè)圓形相比,得出結(jié)論:部分小于整體,二等分后其中的任意一部分是整體的一半;整體大于部分,整體是二等分后任意一部分的兩倍。
3. 請(qǐng)幼兒等分三角形、梯形。(左右對(duì)邊折)
。1) 幼兒操作:左右對(duì)邊折。
。2) 幼兒在視頻轉(zhuǎn)換儀展示
。3) 共同小結(jié):等分圓形是任意對(duì)邊折,而三角形、梯形是左右對(duì)邊折的分法。它們分下來(lái)都只有一種結(jié)果。那么正方形、長(zhǎng)方形呢?請(qǐng)你們?cè)囈辉嚢颜叫伍L(zhǎng)方形二等分,看看可以有幾種不同的分法?
4.請(qǐng)幼兒等分正方形、長(zhǎng)方形
。1) 幼兒操作:上下左右對(duì)邊折、對(duì)角線折、過(guò)中心點(diǎn)折。
(2) 在視頻轉(zhuǎn)換儀展示折法,幼兒說(shuō)一種老師展示一種。
。3) 小結(jié):正方形、長(zhǎng)方形都不止一種分法。你們已經(jīng)會(huì)了上下左右對(duì)邊折、對(duì)角線折。還有一個(gè)分法如果你們掌握了,能使一個(gè)正方形、長(zhǎng)方形有若干種二等分的結(jié)果。這就是過(guò)中心點(diǎn)折的方法。
1) 介紹如何找中心點(diǎn)。(用筆點(diǎn)上)
2) 如何過(guò)中心點(diǎn)(直線過(guò))
3) 用多媒體課件驗(yàn)證。
5請(qǐng)幼兒用過(guò)中心點(diǎn)折的方法等分橢圓形、六邊形。
。1) 幼兒操作
(2) 請(qǐng)幼兒講述如何等分的。
6.做作業(yè),請(qǐng)將是二等分的打勾,不是二等分的打叉。
。1) 幼兒作業(yè)
。2) 運(yùn)用視頻轉(zhuǎn)換儀評(píng)講作業(yè)。
7.結(jié)束語(yǔ):今天我們學(xué)習(xí)了怎樣將規(guī)則的圖形二等分的一些知識(shí)?稍谏钪姓娴男枰獙⒁恍┪矬w二等分的話,僅僅有今天的知識(shí)是不夠的。小朋友還要學(xué)許多其他本領(lǐng)。練老師希望你們都能象今天這樣好好學(xué)習(xí),好嗎?
方案策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
“美麗心情,舒適生活”校園插花藝術(shù)大賽
二、活動(dòng)背景
我們四川農(nóng)業(yè)大學(xué)作為一所全國(guó)著名的綜合性大學(xué),在努力提高學(xué)生成績(jī)的同時(shí),也在全面提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。插花是一種高雅的審美藝術(shù),是表現(xiàn)植物自然美的一種造型藝術(shù),與建筑、盆景、及造園等藝術(shù)形式相似,是最優(yōu)美的空間造型藝術(shù)之一,與我們的專(zhuān)業(yè)有很緊密的聯(lián)系。
三、活動(dòng)目的
讓有插花藝術(shù)基礎(chǔ)和愛(ài)好插花的同學(xué)發(fā)揮創(chuàng)造力,施展插花技能,提高綜合能力,陶冶情操。
四、活動(dòng)時(shí)間
賽前培訓(xùn):12月13日晚7點(diǎn)至8點(diǎn)40
初賽:12月15日下午2點(diǎn)至4點(diǎn)
決賽:12月22日下午2點(diǎn)至4點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
定點(diǎn)宣傳:2公寓拐角處
賽前培訓(xùn):4教a102
初 賽:學(xué)生食堂
大眾投票:2公寓拐角處
決 賽:4教a102
六、活動(dòng)類(lèi)型:
文藝活動(dòng)
七、主辦單位:
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院
共青團(tuán)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)成都校區(qū)委員會(huì)
策劃承辦單位:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
潘遠(yuǎn)智、江明艷、姜貝貝
九、參與對(duì)象:
全校同學(xué)
十、前期準(zhǔn)備:
1、宣傳
定點(diǎn)宣傳12月9日和12月12日。
led屏宣傳。
海報(bào)展板由風(fēng)景園林學(xué)院宣傳部
2、采購(gòu)
花材及輔材的采購(gòu)
決賽現(xiàn)場(chǎng)布置及其他采購(gòu)
3、報(bào)名時(shí)間
12月9日或12月12日現(xiàn)場(chǎng)拿報(bào)名表填寫(xiě),于12月12日或13日上交。(具體事項(xiàng)見(jiàn)附件2)
十一、活動(dòng)流程
1、插花講座及賽前培訓(xùn) 月13日
。1)18:40—19:00嘉賓及同學(xué)入常
(2)19:00—19:20專(zhuān)業(yè)教師為同學(xué)們做賽前培訓(xùn)講解
。3)19:20—20:10時(shí)代花藝學(xué)校校長(zhǎng)和主講教師到場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)插花演示,并有現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)互動(dòng)。
。4)20:10—20:30自由問(wèn)答環(huán)節(jié),介紹國(guó)內(nèi)外花藝比賽基本情況、行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)及插花員資格認(rèn)證流程。該環(huán)節(jié)結(jié)束后本次講座正式結(jié)束。
2、初賽 12月15日
。1)14:00—14:10選手入場(chǎng)
。2)14:10—15:10選手進(jìn)行插花制作
(3)15:10—15:40評(píng)委老師打分,選出優(yōu)秀的12—15組作品。
。4)提前一天通知院宣教部來(lái)現(xiàn)場(chǎng)照相及寫(xiě)新聞稿。比賽結(jié)束后發(fā)至院網(wǎng)。
3、大眾投票 12月16日
。1)準(zhǔn)備工作做好后,開(kāi)始向路過(guò)同學(xué)介紹作品并請(qǐng)其為喜愛(ài)作品投票。一人3票。
(2)12:40投票結(jié)束,收拾完場(chǎng)地后將選票統(tǒng)計(jì)出來(lái)。公布十佳選手,制作十佳選手的展板。
4.決賽 12月22日
。1)14:00---14:15 決賽開(kāi)始,主持人介紹到了場(chǎng)嘉賓、老師及十佳隊(duì)伍。
。2)14:15—14:20 校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭。
。3)14:20—14:45 主持人進(jìn)行全場(chǎng)互動(dòng)。
。14:05---14:45十佳隊(duì)伍進(jìn)行插花比賽。)
。4)14:45—15:20 各組隊(duì)長(zhǎng)對(duì)其作品進(jìn)行闡述。(每組控制在3分鐘以內(nèi))
。5)15:20—15:30 專(zhuān)業(yè)教師對(duì)本次大賽插花作品進(jìn)行整體點(diǎn)評(píng)。
。6)15:30—15:50 現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后比賽結(jié)束。協(xié)會(huì)工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)后離常
。7)提前一天通知院宣教部來(lái)現(xiàn)場(chǎng)照相及寫(xiě)新聞稿。比賽結(jié)束后發(fā)至院網(wǎng)。
十二、預(yù)期效果
1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新潛能和學(xué)習(xí)插花的興趣,提高同學(xué)們的審美水平。
2、為同學(xué)們提供一個(gè)自我創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神的平臺(tái),讓同學(xué)擁有更多綜合素質(zhì)拓展的機(jī)會(huì)。
十三、注意事項(xiàng)
1、前期宣傳過(guò)程中,確保宣傳效果及質(zhì)量
2、會(huì)場(chǎng)過(guò)程中注意會(huì)場(chǎng)秩序及人員安全
十四、附件
附件1:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)方式
附件2:報(bào)名表
方案策劃 篇7
全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。
一、展臺(tái)布置
背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字:“***學(xué)院年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式
可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程:
1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類(lèi)的當(dāng)舉牌人
2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)
因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開(kāi)始
全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)
在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放DV)
這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報(bào)幕
由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類(lèi)似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
A,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗
B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
C,互撥
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說(shuō):“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。
然后學(xué)生代表說(shuō):“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
D,以下各院系都按這個(gè)流程走。
E,更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩,這次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)
八、全場(chǎng)遞穗儀式(類(lèi)似奧運(yùn)圣火傳遞模式)
1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來(lái),到后面光剩桿了!)
2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類(lèi)推。
4、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來(lái),存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來(lái)。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的,這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)DV,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩(shī)朗誦
DV播放告一段落后,馬上開(kāi)始深情詩(shī)朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂(lè),詩(shī)的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過(guò)的了。
十二、回到
如果沒(méi)有名人嘉賓,則請(qǐng)年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的。
十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)
經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié),年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。
寄語(yǔ)這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒(méi)勁。
十四、第三次追光燈投向大屏幕
校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。
正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,DV上開(kāi)始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻。
那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂(lè),有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。
這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。
要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來(lái)。
然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái)。
終于,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕。
方案策劃 篇8
一招新目的:
為宣傳部注入新鮮血液,為宣傳部培養(yǎng)后備人才,培養(yǎng)擴(kuò)大宣傳部隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)宣傳部精神的連續(xù)性。為了更好開(kāi)展宣傳部工作,實(shí)現(xiàn)宣傳部新老更替,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。輔助學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作。提高學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)。
二宣傳部簡(jiǎn)介:
作為學(xué)校學(xué)生工作的窗口,起著對(duì)內(nèi)宣傳旅游系動(dòng)態(tài)和對(duì)外展示旅游系風(fēng)貌的職責(zé),秉承學(xué)生會(huì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我部通過(guò)建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和海報(bào)、展板、噴繪等宣傳方式的作用,有效宣傳學(xué)生會(huì)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),做到宣傳報(bào)道的時(shí)效性和創(chuàng)意性,樹(shù)立旅游系的良好形象。
招新細(xì)則:
1招新對(duì)象:xx級(jí)新生
。舱行氯藬(shù):5—10人(兩個(gè)設(shè)計(jì),兩個(gè)寫(xiě)字,兩個(gè)畫(huà)畫(huà),男生占2/3)
3招新要求:工作積極熱情,辦事嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),虛心好學(xué),有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力;
有一定的美學(xué)基礎(chǔ),有一定的設(shè)計(jì)功底,有一定的文字功底,對(duì)平面構(gòu)圖、排版設(shè)計(jì)感興趣;
熟練電子制作軟件(ps,ai)、會(huì)毛筆字的優(yōu)先
4招新形式:
報(bào)名
面試
一個(gè)月試用考察;
5招新時(shí)間地點(diǎn):待定
四招新流程:
(一)前期宣傳
1準(zhǔn)備宣傳部相關(guān)文字資料
2利用海報(bào)展板形式告知招新消息
。ǘ﹫(bào)名面試
1在規(guī)定時(shí)間將報(bào)名表交到報(bào)名處,并接受面試
2兩名部長(zhǎng)面試,一名負(fù)責(zé)答疑
。ㄈ┟嬖噧(nèi)容
1自我介紹
2回答面試者的問(wèn)題
3部長(zhǎng)就面試的的能力進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試(學(xué)寫(xiě)pop,仿畫(huà),設(shè)計(jì))
。ㄋ模⿲徍舜_定人員名單
1審核新干事名單并上報(bào)人數(shù)
2紅榜公布新干事名單
五經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定
希望此次學(xué)生會(huì)、宣傳部招新能圓滿結(jié)束,讓我們一起為迎接新的挑戰(zhàn)而努力,為學(xué)生會(huì)、宣傳部美好的明天而加油,為精彩的大學(xué)生活而奮斗。
策劃書(shū):旅游系學(xué)生會(huì)宣傳部
xx年6月20日
方案策劃 篇9
時(shí)光流逝,不知不覺(jué)已步入略帶寒意的十一月,寒冷冬天即將到來(lái)。而此時(shí)同學(xué)們更需要加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)身健體。同時(shí)組建不足一個(gè)月的20xx屆路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)急需一些集體活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)交流,使新一屆路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)干事更適應(yīng)大學(xué)生活,融入路橋?qū)W生會(huì)這個(gè)集體,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。故舉辦20xx屆體育文化節(jié)。
活動(dòng)主題:
展現(xiàn)路橋新生風(fēng)采,共建美麗和諧校園。
活動(dòng)時(shí)間:
11月28日——12月28日
活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的溝通與交流,增強(qiáng)各部門(mén)之間的友誼,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增強(qiáng)各部門(mén)內(nèi)部的凝聚力。同時(shí)在寒冷冬季到來(lái)之際,鼓勵(lì)同學(xué)們多參加體育鍛煉,讓同學(xué)們有良好的身心素質(zhì)來(lái)應(yīng)對(duì)忙碌的工作和繁重的學(xué)業(yè)。因此以學(xué)生會(huì)成員起帶頭積極參加鍛煉,濃厚校園體育鍛煉氛圍,為開(kāi)展下一步校園活動(dòng)做鋪墊,更是為同學(xué)們提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。
活動(dòng)組織:
1、組織部門(mén):路橋?qū)W院體育部
2、裁判人員:體育部干事
3、參與對(duì)象:路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)成員
活動(dòng)前期宣傳工作:
1、于11月28日晚由體育部部長(zhǎng)向各部門(mén)負(fù)責(zé)人宣傳“體育文化節(jié)”的積極意義,活動(dòng)內(nèi)容和要求。并分發(fā)策劃書(shū)
2、于11月30日在宣傳欄處張貼海報(bào),并在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)出公告。
具體活動(dòng)流程
20xx年11月28號(hào)前報(bào)名結(jié)束。
20xx年11月28號(hào)晚上進(jìn)行抽簽,排好比賽賽程。
自20xx年11月30日星期三開(kāi)始。活動(dòng)結(jié)束后由體育部統(tǒng)計(jì)好各隊(duì)得分并進(jìn)行排名。擇日公布結(jié)果并將獎(jiǎng)品發(fā)于各部門(mén)部長(zhǎng)處
參賽人員安排:
1.裁判:
設(shè)裁判一人,依據(jù)比賽規(guī)則與大會(huì)競(jìng)賽規(guī)程,全權(quán)管理比賽,并注意比賽規(guī)則與大會(huì)規(guī)程之執(zhí)行。裁判有權(quán)按實(shí)際需要指派裁判員,并指示其應(yīng)負(fù)之職責(zé)。裁判對(duì)規(guī)則未詳之處,有權(quán)裁定。帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)確認(rèn)參賽人員就位后告知裁判,裁判發(fā)出比賽開(kāi)始指令。裁決比賽進(jìn)行中之爭(zhēng)議,和警告比賽中不良行為的運(yùn)動(dòng)員。對(duì)行為表現(xiàn)不當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)員有權(quán)驅(qū)逐出場(chǎng),不準(zhǔn)參加比賽。任何情況下,為確保跳繩比賽規(guī)則得以遵行,有權(quán)干涉比賽。若認(rèn)為任何項(xiàng)目的比賽經(jīng)查明有失公平,應(yīng)令重行比賽,有權(quán)宣布某項(xiàng)比賽結(jié)果無(wú)效。
2.主任裁判:
每一比賽場(chǎng)地,設(shè)主任裁判一人。
(1)分配裁判員的工作位置及職務(wù);給予運(yùn)動(dòng)員評(píng)分;會(huì)場(chǎng)管理。(2)比賽場(chǎng)地設(shè)會(huì)場(chǎng)管理一人。
3.會(huì)場(chǎng)干事:
(1)會(huì)場(chǎng)干事為協(xié)助會(huì)場(chǎng)管理辦理設(shè)備、器材、表格等事務(wù)性工作。
(2)每一比賽場(chǎng)地設(shè)記錄員兼計(jì)時(shí)員一人。
(3)依據(jù)主任裁判員發(fā)出開(kāi)始信號(hào)計(jì)時(shí)。
(4)登記各裁判員之判定成績(jī)。
(5)依規(guī)定計(jì)算運(yùn)動(dòng)員成績(jī)。
(6)在每項(xiàng)比賽前應(yīng)集合運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備,并檢查其資格。
(7)負(fù)責(zé)場(chǎng)地、清潔、事務(wù)性等工作。維持場(chǎng)內(nèi)秩序。
比賽方式:按在單位時(shí)間內(nèi)記錄所跳個(gè)數(shù)進(jìn)行排名(如果個(gè)數(shù)相同時(shí)再賽),第一名8分,第二名7分,第三名6分,第四名5分,第五名4分,第六名4分,第七名2分,第八名1分。
方案策劃 篇10
一、活動(dòng)背景:
宗旨:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了XX系優(yōu)秀人才,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間:5月中
三、活動(dòng)地點(diǎn):XXXX
四、活動(dòng)主題:文明修身,你我同行
五、活動(dòng)對(duì)象:廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系各班級(jí)
六、參賽辦法:1、參賽分組:比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報(bào)名方式:以班級(jí)或團(tuán)隊(duì)為單位組隊(duì),每隊(duì)4人(男女不限),設(shè)一名隊(duì)長(zhǎng),每班至少出一隊(duì)。各班班長(zhǎng)將報(bào)名表于20xx年5月8日(星期五)前交至經(jīng)貿(mào)系辦公室。附報(bào)名表一。
七、主辦方:廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系
承辦人:經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
協(xié)辦方:
八、活動(dòng)流程:
(一)初賽:
在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
(二)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
(三)決賽:
注: 每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
九、比賽規(guī)則
(一)時(shí)間
全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)30分鐘:
1、陳詞共12分鐘
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
2、盤(pán)問(wèn)階段共4分鐘
(1)提問(wèn)用時(shí)10秒,回答用時(shí)20秒
(2)各隊(duì)累計(jì)用時(shí)2分鐘
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,每方用時(shí)2分鐘
(二)辯論規(guī)則
1、盤(pán)問(wèn)規(guī)則
(1)每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問(wèn)兩部分;卮饝(yīng)簡(jiǎn)潔,提問(wèn)應(yīng)明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。
(2)對(duì)方提出問(wèn)題時(shí),被問(wèn)一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書(shū)籍或報(bào)刊的摘要。
4、比賽中,辯手不得離開(kāi)座位,不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。
十、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi),在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
(2)提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
(四)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
(一)團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))
(二)個(gè)人獎(jiǎng)
1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
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