【必備】方案策劃范文8篇
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的方案策劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
方案策劃 篇1
一、目的意義
在學(xué)院迎來新生之際,為增進(jìn)我院新生與教職工、同學(xué)們的友誼,豐富大學(xué)生活同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,打造一個有xx特色的足球活動品牌,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為教職工、同學(xué)們提供一個相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,同時也為未來xx校隊(duì)選拔人才,我協(xié)會決定與xx紅十字會聯(lián)合舉辦第三屆“足協(xié)杯”四人足球賽。
二、具體規(guī)程
主辦單位:xx足球協(xié)會
協(xié)辦單位:紅十字會
活動時間:10月12日——10月30日
參加對象:全院教職工、學(xué)生
比賽地點(diǎn):學(xué)院籃球場
報名方式:
1、現(xiàn)場報名:9月14日—9月18日,可在咨詢點(diǎn)(本部飯?zhí)每盏靥?進(jìn)行現(xiàn)場報名(會員報名時須提供足協(xié)的會員卡)
2、網(wǎng)上報名:9月14日—9月25日,可在足協(xié)博客上下載報名表格,填寫資料后通過郵件發(fā)給報名負(fù)責(zé)人即可
3、教職工既可與自己同事同隊(duì),亦可與學(xué)生同隊(duì)
報名人數(shù):4—6人/隊(duì)
報名時間:9月14日—9月25日
報名注意事項(xiàng):1、教職工參加本賽事免費(fèi),如該隊(duì)有3名或以上的球員為教職工,則該隊(duì)免報名費(fèi)
2、足協(xié)會員參加本賽事免費(fèi),若該隊(duì)有3名或以上球員為會員,則該隊(duì)免報名費(fèi)
3、每支球隊(duì)須交納20元押金,押金在該次比賽結(jié)束后退還
4、參加該次比賽的隊(duì)伍,如會員、教職工數(shù)不達(dá)三名或以上的,則非會員球員須交納(每人五元)報名費(fèi)
5、球隊(duì)須有球隊(duì)名并統(tǒng)一隊(duì)服,球服上須有固定的號碼
6、每位隊(duì)員限報一隊(duì)
報名負(fù)責(zé)人:xxxx 宿舍:4-303 聯(lián)系電話:15813331229
xxx 宿舍:8-801 聯(lián)系電話:13246273351
比賽規(guī)程:
1、確定報名隊(duì)伍后,于10月9日晚上進(jìn)行小組抽簽分組
2、比賽采用小組積分制,小組一或一、二名出線(視報名隊(duì)數(shù)而定),進(jìn)入下一輪的淘汰賽
3、比賽規(guī)則以足球協(xié)會公布的四人足球賽規(guī)則為準(zhǔn)
三、宣傳方式
1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳
2、在羊城校區(qū)貼通知進(jìn)行宣傳
3、在花都校區(qū)派發(fā)通知
4、通過足協(xié)博客進(jìn)行網(wǎng)上宣傳
5、委派干事散發(fā)宣傳單進(jìn)行宣傳
6、通過廣播站進(jìn)行宣傳
四、前期準(zhǔn)備
1、競賽部負(fù)責(zé)報名、賽程安排
2、裁判部負(fù)責(zé)裁判安排
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)場地申請、燈光申請、桌子申請等
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)球賽通知發(fā)到各個系的辦公室
5、宣傳部負(fù)責(zé)球賽的海報、橫幅、通知等
6、物力資源:足球2個、秒表2個、音響1個、電線1根、排插一個、桌子兩張、裁判哨4個、籃球記分牌2個
五、獎勵設(shè)置
第一名:獎牌加獎狀
第二名:獎牌加獎狀
第三名:獎牌加獎狀
金靴獎:球鞋一雙
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、本次活動解釋權(quán)、修改權(quán)歸屬xx足球協(xié)會。
方案策劃 篇2
主辦單位:華北電力大學(xué)校團(tuán)委
承辦單位:星韻文學(xué)社 未名文學(xué)社 歆海文學(xué)社
協(xié)辦單位:各院系團(tuán)總支,科院達(dá)米拉畫社等其他組織或社團(tuán)
活動時間:XX-10-20至XX-11-11(如果由于無法克服的客觀困難導(dǎo)致比賽無法正常進(jìn)展下去,比賽時間上可以相應(yīng)地往后推移)
活動主題:弘揚(yáng)華夏文明 放飛新世紀(jì)理想
活動目的:(1) 促進(jìn)華電學(xué)生積極參加集體活動,有助于大一新生更加了解華電,極大地豐富同學(xué)們的課余生活,使他們更加熱愛學(xué)習(xí)和生活,更加熱愛華電這個大集體;
(2) 擴(kuò)大理工科學(xué)生的知識面,避免理工科學(xué)生的文學(xué)盲區(qū);
(3) 在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國源遠(yuǎn)流長的文化底蘊(yùn);
(4) 使華電現(xiàn)在的文學(xué)和藹文學(xué)觀念擁有更強(qiáng)的生命力,在華電的沃土上成長。
活動時間:XX-10-18至XX-11-8(如果由于無法克服的客觀困難導(dǎo)致比賽無法正常進(jìn)展下去,比賽時間上可以相應(yīng)地往后推移)
活動對象:華北電力大學(xué)保定校區(qū)和科技學(xué)院北校區(qū)、二部全體同學(xué)。
活動地點(diǎn):由于本次比賽參賽隊(duì)伍來自三個相隔較遠(yuǎn)的校區(qū),比賽過程比較復(fù)雜,初賽、復(fù)賽由各校區(qū)自主舉辦,初賽(筆試)時(10月28日)所有參賽隊(duì)伍的統(tǒng)一筆試地點(diǎn)在華北電力大學(xué)二校區(qū);復(fù)賽分賽區(qū)分別設(shè)在華北電力大學(xué)保定校區(qū)、華北電力大學(xué)科技學(xué)院二部、華北電力大學(xué)科技學(xué)院北校區(qū)(11月4日),具體地點(diǎn)是各校區(qū)多媒體教室;決賽在華北電力大學(xué)賽區(qū) (11月11日)。
活動形式:此次競賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
初賽、復(fù)賽階段采用分賽區(qū)淘汰制的比賽方式,選取優(yōu)勝隊(duì)參加決賽。按華北電力大學(xué)和科技學(xué)院的人數(shù)比例,科技學(xué)院兩個賽區(qū)角逐一支隊(duì)伍參加決賽,華北電力大學(xué)選出兩支隊(duì)伍參加決賽。決賽階段采用積分制的比賽形式,三支隊(duì)伍以最后的積分高低分別獲得冠、亞、季軍;進(jìn)入復(fù)賽圈的隊(duì)伍而未成功晉級決賽圈的隊(duì)伍以其復(fù)賽時最后積分高低排名次(華電和科院按人數(shù)比例設(shè)置獎項(xiàng))。
活動細(xì)則:
競賽內(nèi)容
1、 中國古代文化知識,如《詩經(jīng)》、《論語》等;
2、 中國近現(xiàn)代文學(xué)知識,如《家》、《四世同堂》等;
3、 中國當(dāng)代文學(xué)知識,如《三重門》、《幻城》等;
4、 中外歷的文人墨客的故事等;
5、 國外的文學(xué)知識,如《荷馬史詩》、《基督山伯爵》等等;
6、 近代的武俠小說,如《射雕英雄傳》等;
7、 文摘、報紙的內(nèi)容,其他文學(xué)相關(guān)內(nèi)容,競賽內(nèi)容比較廣泛。
參賽方式
1. 三個校區(qū)統(tǒng)一開展初賽,按人數(shù)比例的指標(biāo)確定各校區(qū)的復(fù)賽隊(duì)伍;復(fù)賽在三個賽區(qū)單獨(dú)進(jìn)行,最終按指定的名額選出各校區(qū)的決賽隊(duì)伍參加決賽;
2. 由活動組分發(fā)參賽隊(duì)伍報名表到各院系團(tuán)總支,由各院系團(tuán)總支自主選派參賽隊(duì)伍(每個院系派出一支參賽隊(duì)伍,電力系和動力系可以派出兩支代表隊(duì)參賽;每個隊(duì)伍由三名正式隊(duì)員以及六名智囊團(tuán)(進(jìn)入復(fù)賽圈的隊(duì)伍)成員組成,三名正式隊(duì)員中選出一名隊(duì)長,在正式隊(duì)員無法正常比賽的情況下可由智囊團(tuán)成員頂替出賽,各院系的隊(duì)伍代表本院系參賽,每支隊(duì)伍可以擁有自己的隊(duì)名)華北電力大學(xué)預(yù)計(jì)有15支代表隊(duì)參賽,科技學(xué)院兩個校區(qū)預(yù)計(jì)共有15支參賽隊(duì)伍;
3. 確定參賽隊(duì)伍后,由活動組委會,命題組對參賽隊(duì)伍進(jìn)行簡單的培訓(xùn),主要是讓參賽隊(duì)伍各隊(duì)員和智囊團(tuán)成員熟悉競賽試題和競賽規(guī)則。
競賽題型:
1、 個人必答題,
2、 團(tuán)隊(duì)必答題,
3、 團(tuán)隊(duì)搶答題,
4、 團(tuán)隊(duì)風(fēng)險題,
5、 智囊團(tuán)風(fēng)險題,
內(nèi)容有——選擇題,填空題,簡答題,表述題,創(chuàng)新題,附加題。
競賽題目比例劃分
1、初賽階段,基礎(chǔ)題占題目的 60%,中等題占題目的20%,高等題占題目的20%,主要是考察文學(xué)基礎(chǔ)。
2、復(fù)賽階段,基礎(chǔ)題占題目的40%,中等題占題目的40%,高等題占題目的20%,主要考察文化內(nèi)涵。
3、決賽階段,基礎(chǔ)題目占題目的30%,中等題目占題目的40%,高等題占題目的30%,主要考察文化創(chuàng)新性。
競賽規(guī)則
競賽共分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段進(jìn)行,初賽以筆試形式進(jìn)行,復(fù)賽和決賽均以現(xiàn)場對抗答題的形式進(jìn)行。
初賽
初賽為比試考試,所有參賽隊(duì)伍在活動組委會確定的時間到安排的考試地點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一考試。
試題規(guī)格:全卷滿分100分,答卷時間90分鐘;題型為選擇題、填空題、簡答創(chuàng)新題、綜合能力考察題和附加題。其中選擇題共40道,每道一分,合計(jì)40分;填空題共40空,每空0.5分,合計(jì)20分;簡答題5道,每道5分,合計(jì)25分;綜合能力創(chuàng)新題一道,分值10分;附加題一道,分值5分,答對加10分,答錯此題不加分也不扣分。
復(fù)賽
經(jīng)過初賽的遴選,三個校區(qū)共選出10支隊(duì)伍參加復(fù)賽,其中華北地區(qū)電力大學(xué)6支隊(duì)伍,科技學(xué)院4支隊(duì)伍。
答題環(huán)節(jié)如下:
一、
(1)必答題共25題,每題10分;共進(jìn)行五輪,每輪5題;其中個人必答三輪,集體必答兩輪;每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題必須回答完畢,超過時間作未答題處理,不予記分或扣分。個人必答題進(jìn)行過程中,當(dāng)一位隊(duì)員回答時,本隊(duì)的其他隊(duì)員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充;違者此題作廢,不予記分或扣分,不予補(bǔ)題。集體必答題進(jìn)行過程中,同隊(duì)隊(duì)員和智囊團(tuán)可以提醒或補(bǔ)充。
(2)搶答題共30題,每題10分;共進(jìn)行2輪,每輪15題;答對加10分,答錯扣10分。在主持人讀完題目并宣布“開始”后,各參賽隊(duì)方可搶答;未說“開始”即搶答的代表隊(duì),以犯規(guī)論處,扣10分,此題作廢,不予補(bǔ)題。在主持人宣布桌號給予答題權(quán)后,答題隊(duì)必須在30秒內(nèi)回答完畢,在30秒答題時間內(nèi)如果隊(duì)中其他隊(duì)員發(fā)現(xiàn)有錯或不全,可以糾正和補(bǔ)充,如在30秒內(nèi)回答不正確或未作回答的扣10分。
(3)團(tuán)隊(duì)風(fēng)險題共30題,分10分題、20分題和30分題三個檔次,每個檔次各5題,共進(jìn)行自選和互選兩輪。自選環(huán)節(jié)時,由各隊(duì)任選一個分值檔次中的一道題,答對加相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù),答錯或不回答扣相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù);ミx環(huán)節(jié)時,各參賽隊(duì)伍有一次選擇題目并選擇由哪個隊(duì)回答的權(quán)力,被選擇隊(duì)答對由選擇隊(duì)所選擇的題目則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊(duì)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù);被選擇隊(duì)答錯由選擇隊(duì)所選擇隊(duì)的題目,則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。( 以投影形式放題,參賽者作答);風(fēng)險題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)回答完畢,回答時同隊(duì)隊(duì)員可以相互提醒和補(bǔ)充。
(4)智囊團(tuán)風(fēng)險題共15題,分為10分、20分、30分題三個檔次,每個檔次題各5個,共進(jìn)行一輪,答對了給自己的支持隊(duì)加相應(yīng)的分,自己獲得精美禮品,答錯了在自己支持的隊(duì)伍中減掉一半相應(yīng)檔次的分?jǐn)?shù)。
二、各代表隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分。
三、參賽隊(duì)員答題時必須起立回答問題。
四、如果最后出現(xiàn)平局,則出三道加試題(搶答題)決出最后結(jié)果;如果出現(xiàn)多支參賽隊(duì)平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。
五、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組(評委)的裁定。
決賽
決賽流程同復(fù)賽流程
比賽程序:
第一輪 個人必答題(一號選手)
第二輪 個人必答題(二號選手)
第三輪 個人必答題(三號選手)
第四輪 團(tuán)隊(duì)必答題
第五輪 團(tuán)隊(duì)必答題
觀眾問答題(游戲環(huán)節(jié))
第六輪 團(tuán)隊(duì)搶答題
第六輪 團(tuán)隊(duì)搶答題
第六輪 團(tuán)隊(duì)風(fēng)險題(自選)
第七輪 團(tuán)隊(duì)風(fēng)險題(互選)
觀眾問答題(游戲環(huán)節(jié))
第八輪 智囊團(tuán)風(fēng)險題
獎項(xiàng)設(shè)置:活動獎項(xiàng)設(shè)置暫時保密
星韻文學(xué)社
未名文學(xué)社
歆海文學(xué)社
XX年10月20日
方案策劃 篇3
一、活動主題:
游名校、賞名花,促交流,增感情。
二、活動背景:
又到了陽春三月,陽光明媚,微風(fēng)吹拂,正是踏青春游的好時節(jié)。借春天萬物復(fù)蘇之際,我們?nèi)嗑奂谝黄,彼此多一點(diǎn)接觸,多一點(diǎn)溝通,共話美好未來,與此同時,也可以緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力。 相信在這次春游活動中,我們也能更親近的接觸自然,感悟自然,同時吸收萬物之靈氣的同時感受名校的人文氣息。
三、活動目的:
1. 豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。
2. 領(lǐng)略優(yōu)美自然風(fēng)光,促進(jìn)全班同學(xué)的交流,營造和諧融洽的集體氛圍。 3. 為全體同學(xué)營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識。 4. 有效的利用活動的過程及其形式,讓大家感受到我們班級的發(fā)展和進(jìn)步。
四、活動時間:
20xx年3月27日星期四
五、活動參與對象:
XXX全體及“家屬”
六、活動地點(diǎn):
七、活動流程:
1、27日8點(diǎn)在校訓(xùn)時集合,乘車
2、9點(diǎn)前往華農(nóng)油菜基地、果園,賞花攝影
3、10點(diǎn)30,回農(nóng)家樂開始做飯,進(jìn)行“我是廚王”大比拼
4、1點(diǎn)30,收拾食品殘物,開始集體活動
5、4點(diǎn),乘車返校
八、職能分工及責(zé)任定崗
1、調(diào)研組:負(fù)責(zé)前期的選址、策劃的撰寫、實(shí)地考察、交通工具的聯(lián)系和檢驗(yàn)。
組長:xx 成員:xx
2、安全保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)登記參加春游的人數(shù),乘車前的人數(shù)的登記,集體活動時同學(xué)的請假的審批,安全知識的培訓(xùn)與教育,午餐制作的人員分組。
組長:xx 成員:xx
3、食材采購組:根據(jù)春游的人數(shù)和預(yù)算費(fèi)用合理購買食材。
組長:xx 成員:xx
4、活動組織組:在車上、賞花期間、主要是做飯完后的集體活動期間的活動的組織。
組長:xx 成員:xx
5、廚藝大賽組織組:負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個小組的午餐的準(zhǔn)備,最后負(fù)責(zé)從五個小組里推薦的里面選出“廚王”。
組長:xx 成員:xx
6、財(cái)務(wù)組:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的報賬及最后的費(fèi)用的收取,做好最后的決算向全班報告。
組長:xx
7、督導(dǎo)組:負(fù)責(zé)檢查各組的任務(wù)的完成及協(xié)調(diào)各小組的任務(wù)分工。
組長:xxx
【注】以上只是大致的責(zé)任定崗,組長負(fù)主責(zé),各小組要相互配合,相互幫助發(fā)揮你們的聰明才智去認(rèn)真完成任務(wù)。
九、注意事項(xiàng)
1、分組要盡量把做事積極的與不太積極的搭配,每組里都要有學(xué)生干部,學(xué)生干部要起帶頭作用。
2、食材的購買不要太復(fù)雜了,先前想出菜譜,然后組織大家學(xué)習(xí)下烹飪知識,注意食材購買的質(zhì)和量。
3、注意提醒大家手機(jī)充足電,隨時保持通訊暢通,有相機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī),組織大家多拍幾張全家福。
4、游戲最好要能吸引全部人參加,讓同學(xué)們能增加了解,班委們能更好的了解同學(xué)們的動態(tài),增進(jìn)感情。
方案策劃 篇4
一、活動性質(zhì):本學(xué)期第一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的
希望通過本次活動,加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進(jìn)了班級同學(xué)間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學(xué)之間感情得到加強(qiáng),同學(xué)間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng),使我們這個班委團(tuán)隊(duì)得到磨合。(校園商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽活動策劃書)
三、活動對象:電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè) 輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師
四、活動經(jīng)費(fèi)
AA制,生活委員進(jìn)行本次活動預(yù)算,算出每人大概出40,多出部分充當(dāng)班費(fèi)。
五、活動時間:20xx年6月17日(星期日)晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)。
六、活動地點(diǎn):學(xué)院附近的人和魚府
七、活動形式:以學(xué)號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師
八、準(zhǔn)備工作
(一)前置任務(wù)
做好活動前的征求班里建議工作
(二)班長任務(wù)
2、做好人員調(diào)配 (三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配) 1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】 2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】 (四)文藝委員任務(wù) 根據(jù)活動流程,策劃出各項(xiàng)娛樂項(xiàng)目,使活動富有趣味性 (五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù) 負(fù)責(zé)好活動場地及道具安置工作,及活動結(jié)束后的清理工作 (六)團(tuán)支書任務(wù) 負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片 九、活動流程(正式聚餐) 1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半 班委在人和府做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作; 2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分
班上同學(xué)人和府集合;
3、七點(diǎn)整
分桌妥定,開始上菜
4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整
十、聚餐活動圓滿結(jié)束,同學(xué)返回各自宿舍
班長負(fù)責(zé)給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍
十一、下次班會由生活委員公布本次花費(fèi)情況
電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)副班長:王窗
方案策劃 篇5
一、活動的意義
經(jīng)過初期的調(diào)查走訪,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的農(nóng)村寄宿制學(xué)校中有一些貧困學(xué)生,因?yàn)榧彝セ蛘呱钬毨,?她)們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,有待改善,同時,他(她)們的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。
通過此次,“暖冬行動”公益助學(xué)行活動,我們南宮市志愿者服務(wù)隊(duì),將從本次公益救助對接學(xué)校:大村小學(xué)的一到六年級的班級:篩選出符合我們南宮分部,進(jìn)行公益推廣的貧困學(xué)生。同時,也篩選出品學(xué)兼優(yōu)的孩子;給予物質(zhì)和生活上的救助。
讓他(她)的童年充滿陽光,更好的完成學(xué)業(yè)。
二、活動主題:“讓這個冬天不再冷、暖冬愛心公益行動“
三、活動時間:XX年12月1日(周六上午8:30到達(dá)指定地點(diǎn)大村小學(xué))
四、參加人員:我愛邢臺公益網(wǎng)、南宮分部志愿者以及汽車人俱樂部南宮車友會人員。
五、車輛保障:汽車人俱樂部南宮車友會
六、活動流程:
9:00 “冬日暖陽”公益助學(xué)行活動儀式開始,由校方領(lǐng)導(dǎo)和分部負(fù)責(zé)人分別致辭。貧困學(xué)生將得到由愛心企業(yè)捐贈的過冬衣物等愛心物品。
9:30 公益心理講堂開課。由邢臺市暢想心理咨詢中心的心理專家張銀梅老師,為孩子們和志愿者上一堂別開生面的心理輔導(dǎo)課。
10:00 與學(xué)生進(jìn)行互動、游戲等環(huán)節(jié)。
10:30 對重點(diǎn)家庭貧困學(xué)生,進(jìn)行家訪。
11:30 活動結(jié)束。
七.活動后aa制就餐!揪筒惋埖甏ā
方案策劃 篇6
一、到職前培訓(xùn) (部門經(jīng)理負(fù)責(zé))
1、致新員工歡迎信。
2、讓本部門其他員工知道新員工的到來 (每天早會時)。
3、準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品。
4、準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料。
5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師。
6、準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。
二、部門崗位培訓(xùn) (部門經(jīng)理負(fù)責(zé))
到職后第一天:
1、到人力資源部報到,進(jìn)行新員工入職須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))。
2、到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。
3、介紹新員工認(rèn)識本部門員工,參觀工作場所。
4、部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。
5、新員工工作描述、職責(zé)要求。
6、討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。
7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
到職后第五天:
1、一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
2、對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo)。
3、設(shè)定下次績效考核的時間。
到職后第三十天
部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表。
到職后第九十天
人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
三、公司整體培訓(xùn):(人力資源部負(fù)責(zé)--不定期)
1、公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。
2、公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核。
3、公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序。
4、公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。
四、新入職員工事項(xiàng)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)
1、如何使新進(jìn)人員有賓至如歸的.感受
當(dāng)新進(jìn)人員開始從事新工作時,成功與失敗往往決定其最初數(shù)小時或數(shù)天中。而在這開始的期間內(nèi),也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進(jìn)員工一樣地受到考驗(yàn),所以主管人員成功地給予新聘人員一個好的印象,也如新進(jìn)人員要給予主管人員好印象同樣的重要。
2、新進(jìn)人員面臨的問題
1)陌生的臉孔環(huán)繞著他;
2)對新工作是否有能力做好而感到不安;
3)對于新工作的意外事件感到膽怯;
4)不熟悉的人、事、物,使他分心;
5)對新工作有力不從心的感覺;
6)不熟悉公司規(guī)章制度;
7)他不知道所遇的上司屬哪一類型;
8)害怕新工作將來的困難很大。
3、友善的歡迎
主管人員去接待新進(jìn)人員時,要有誠摯友善的態(tài)度。使他感到你很高興他加入你的單位工作,告訴他你的確是歡迎他的,與他握手,對他的姓名表示有興趣并記在腦海中,要微笑著去歡迎他。給新進(jìn)人員以友善的歡迎是很簡單的事情,但卻常常為主管人員所疏忽。
4、介紹同事及環(huán)境
新進(jìn)人員對環(huán)境感到陌生,但如把他介紹與同事們認(rèn)識時,這種陌生感很快就會消失。當(dāng)我們置身于未經(jīng)介紹的人群中時,大家都將是如何的困窘,而新進(jìn)人員同樣地也感到尷尬,不過,如把他介紹給同事們認(rèn)識,這個窘困就被消除了。友善地將公司環(huán)境介紹給新同事,使他消除對環(huán)境的陌生感,可協(xié)助其更快地進(jìn)入狀態(tài)。
5、使新進(jìn)人員對工作滿意
最好能在剛開始時就使新進(jìn)人員對工作表示稱心。這并不是說,故意使新進(jìn)人員對新工作過分主觀,但無論如何要使他對新工作有良好的印象。回憶一些當(dāng)你自己是新進(jìn)人員時的經(jīng)驗(yàn),回憶你自己最初的印象,記憶那時你是如何的感覺,然后推已及人,以你的感覺為經(jīng)驗(yàn),在新進(jìn)人員參加你單位工作時去鼓勵和幫助他們。
6、與新進(jìn)人員做朋友
以誠摯及協(xié)助的方式對待新員工,可使其克服許多工作之初的不適應(yīng)與困難,如此可降低因不適應(yīng)環(huán)境而造成的離職率。
7、詳細(xì)說明公司規(guī)章制度
新進(jìn)人員常常因?qū)镜恼吲c法規(guī)不明了,而造成一些不必要的煩惱及錯誤,所以明白說明與他有關(guān)的公司各種政策及規(guī)章。然后,他將知道公司對他的期望是什么,以及他可以對公司貢獻(xiàn)些什么。
8、以下政策需仔細(xì)說明
1)給薪方法;
2)升遷政策;
3)安全法規(guī);
4)員工福利;
5)人事制度;
6)員工的行為準(zhǔn)則。
上述政策務(wù)必于開始時,即利用機(jī)會向新員工加以解釋。
9、如何解釋公司政策
對新進(jìn)人員解釋有關(guān)公司政策及規(guī)章時,必須使他認(rèn)為對他們是公平的一種態(tài)度。假如領(lǐng)導(dǎo)人員對新進(jìn)人員解釋規(guī)章,使他們認(rèn)為規(guī)章的存在處處在威脅他們時,那他對他的新工作必不會有好的印象。所有公司的政策及規(guī)章都有其制定的理由,主管人員應(yīng)將這些理由清楚地告訴他們。假如把公司的政策及規(guī)章制定的理由一開始就詳細(xì)地告訴了新進(jìn)人員,他將非常高興而且承認(rèn)他們的公正與其重要性。除非讓他知道制定政策的理由,否則他勢必會破壞規(guī)章,同時對政策也將表示不支持。新進(jìn)人員有權(quán)利知道公司的每一項(xiàng)政策及規(guī)章制定的理由,因?yàn)楫?dāng)一個新進(jìn)人員在參加一項(xiàng)新工作時,他是著手與公司建立合作的關(guān)系,因此愈是明白那些理由,則彼此間的合作是愈密切。去向新進(jìn)人員坦誠及周到地說明公司政策及其制訂的理由,是主管人員的責(zé)任,這是建立勞資彼此諒解的第一個步驟。
10、給予安全培訓(xùn)
1)配合新進(jìn)人員的工作性質(zhì)與工作環(huán)境,提供其安全指導(dǎo)原則,可避免意外傷害的發(fā)生。安全訓(xùn)練的內(nèi)容是:
(1) 工作中可能發(fā)生的意外事件;
(2) 各種事件的處理原則與步驟;
(3) 仔細(xì)介紹安全常識;
(4) 經(jīng)過測試,檢查人員對“安全”的了解程度。
2)有效的安全培訓(xùn)可達(dá)到以下目標(biāo):
(1) 新進(jìn)人員感到他的福利方面,已有肯定的保證;
(2) 建立善意與合作的基礎(chǔ);
(3) 可防止在工作上的浪費(fèi),以免造成意外事件;
(4) 人員可免于時間損失,而增加其工作能力;
(5) 對建立公司信譽(yù)極有幫助。
11、解釋給薪計(jì)劃
新進(jìn)人員極欲知道下列問題;
(1) 何時發(fā)放薪金;
(2) 上、下班時間。
五、相關(guān)表格
1、新員工部門崗位培訓(xùn)檢查監(jiān)督表
2、新員工崗位培訓(xùn)反饋表
3、新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表
新員工部門崗位培訓(xùn)檢查監(jiān)督表
序號 培訓(xùn)內(nèi)容 完成確認(rèn)
(負(fù)責(zé)人簽名) 備 注
方案策劃 篇7
校園節(jié)能作品設(shè)計(jì)大賽系大連大學(xué)第六屆大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)之“競賽空間”系列賽事之一,旨在增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識和能源意識,培養(yǎng)學(xué)生綜合設(shè)計(jì)能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,鼓勵學(xué)生從身邊做起,為學(xué)校環(huán)保節(jié)能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
一、活動時間
XX年 10月 ——11月
二、承辦單位
機(jī)械工程學(xué)院
三、活動安排
。ㄒ唬┍荣悆(nèi)容
本次比賽作品分為:實(shí)物作品類和創(chuàng)意設(shè)計(jì)類。
(1)實(shí)物作品類
提交完整的設(shè)計(jì)說明書(說明書要語言通順、簡練,計(jì)量單位符合國家標(biāo)準(zhǔn),并包括一幅能反映設(shè)計(jì)思想的原理圖;機(jī)械設(shè)計(jì)類作品應(yīng)提交主要設(shè)計(jì)圖紙,圖紙表達(dá)要清晰準(zhǔn)確,最好采用計(jì)算機(jī)繪圖。必須提交紙質(zhì)和電子材料)。聯(lián)系實(shí)際、貼近校園生活,體現(xiàn)科技創(chuàng)新、節(jié)能減排,有新意,有創(chuàng)造力。
。2)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類
提交詳細(xì)完善的設(shè)計(jì)方案(計(jì)算機(jī)動畫造型設(shè)計(jì)類作品應(yīng)提交光盤,美術(shù)類作品要手繪稿),作品要求聯(lián)系實(shí)際、貼近校園生活,體現(xiàn)科技創(chuàng)新、節(jié)能減排,有新意,有創(chuàng)造力,具有可操作性。
。ǘ┵惓贪才
。1)初賽 (10月18日——11月1日)
專家評審委員會對參賽的全部作品進(jìn)行審查,評出一定數(shù)量的作品進(jìn)入決賽。決賽名單將于XX年11月8日公布。
。2)決賽(10月17日)
決賽將采取專家評審和學(xué)生投票相結(jié)合的方式進(jìn)行,專家評審站總分?jǐn)?shù)的80%,學(xué)校將聘請相關(guān)專家從參賽作品的選題、設(shè)計(jì)方案、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和制作方面,對作品的合理性、創(chuàng)造性、實(shí)用性、先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用以及參賽隊(duì)員答辯與作品現(xiàn)場演示情況等進(jìn)行評審。學(xué)生投票占總數(shù)的20%,組委會將在鐘樓廣場展示選手的作品,全校學(xué)生可根據(jù)作品的情況為參賽團(tuán)隊(duì)投票,一人僅限一次。
其他相關(guān)要求:
進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍可將設(shè)計(jì)方案或作品進(jìn)行完善修改后在XX年11月15 日下午4:00之前提交于機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會.
、僮髌返膶(shí)物樣機(jī)或模型,實(shí)物的大小和材料不限(如有條件做出實(shí)物)
、诿考髌返南嚓P(guān)技術(shù)資料分裝成冊,一式3份。
、鄹鲄①愱(duì)伍還必須制作ppt文件進(jìn)行答辯,每支隊(duì)伍由一個主講人介紹作品原理、功能和創(chuàng)新點(diǎn),時間控制在10分鐘以內(nèi),所有隊(duì)員都可以回答專家的問題。
四、參賽辦法
參賽選手可自行組隊(duì),每隊(duì)不得超過5人。參賽隊(duì)伍須填寫報名表(報名表見附件一)。沒人限報一組。
參賽隊(duì)伍的設(shè)計(jì)方案、作品等請于10月28號(周四)晚上6:00送至美術(shù)學(xué)院學(xué)生會,過期不候。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)立實(shí)物類一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優(yōu)秀獎若干。
創(chuàng)意類一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,優(yōu)秀獎若干。
方案策劃 篇8
活動目標(biāo):
1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;
2、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩
3、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識
活動形式:
奪取智慧數(shù)果實(shí),智力游戲
活動準(zhǔn)備:
1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團(tuán),分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說自己隊(duì)的口號。
活動步驟:
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。
4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個玩具。
活動內(nèi)容:
有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲內(nèi)容:
1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)
2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
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