【精華】方案策劃合集六篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的方案策劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
方案策劃 篇1
一、 設(shè)計(jì)意圖
我班的小朋友最近都愛(ài)做營(yíng)業(yè)員、服務(wù)員等游戲,并且對(duì)我們大人的世界非常好奇,渴望做個(gè)小大人。因此,通過(guò)《小螃蟹找工作》,我希望讓幼兒通過(guò)動(dòng)物的角色體驗(yàn)嘗試初步了解找工作該注意些什么,該找怎樣的工作才適合自己,并且通過(guò)后面部分環(huán)節(jié)的設(shè)置提供幼兒展示這學(xué)期學(xué)習(xí)成果的舞臺(tái)。
二、過(guò)程實(shí)錄
。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)討論使幼兒知道做任何事情都要根據(jù)自己條件,并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
2、運(yùn)用詞:合適,并能用語(yǔ)言、動(dòng)作等表達(dá)自己的見(jiàn)解。
3、發(fā)展幼兒的想象力與求異思維。
。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:
1、背景圖三幅
2、角色:螃蟹,狗
。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程:
1、猜謎語(yǔ)引出角色。
老師念謎語(yǔ):“身穿硬袍,手拿剪刀,走路橫跑,嘴吐白泡!辈乱徊逻@是什么?螃蟹張的真有趣,它有八只腳,兩把大鉗子,還會(huì)吐炮炮呢。
評(píng)析:我班幼兒對(duì)猜謎語(yǔ)有很大的興趣,因此通過(guò)猜謎語(yǔ)的形式導(dǎo)入角色,提高了幼兒的興趣,以及對(duì)角色特征的理解。
2、設(shè)疑討論——螃蟹找工作。
(1)小螃蟹爬呀爬,來(lái)到了什么地方?(出示理發(fā)店背景)你怎么知道是理發(fā)店呢?
。2)理發(fā)店有哪些工作?哪一項(xiàng)工作對(duì)它最合適?
小螃蟹說(shuō):“理發(fā)員的工作對(duì)我很合適,因?yàn)槲业膬芍淮筱Q像剪刀!庇谑牵◇π樊(dāng)上了理發(fā)員。小螃蟹是怎么給顧客理發(fā)的呢?
。3)出示“小狗角色”。
小螃蟹給小狗理發(fā)。(老師演示教具,小螃蟹爬到小狗的臉上)小狗為什么要汪汪汪地大叫起來(lái)?小螃蟹當(dāng)理發(fā)員合適嗎?
小螃蟹的腳又多又尖,理發(fā)時(shí)會(huì)把顧客的臉抓破,當(dāng)理發(fā)員就補(bǔ)臺(tái)合適了,它只能再去尋找別的工作。
(4)出示“飲食店圖”
·小螃蟹繼續(xù)往前爬,來(lái)到了什么地方?小螃蟹在飯店里能找到什么工作呢?
·飯店里哪一項(xiàng)工作最適合小螃蟹干?為什么?
(5)幫小螃蟹找工作。
·小螃蟹花了好多時(shí)間,也沒(méi)找到合適的工作,它很擔(dān)心,它想請(qǐng)小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋,幫它找合適的工作(幼兒擴(kuò)散討論)
·幼兒出主意,為螃蟹找合適的工作。
聽(tīng)了小朋友的建議,小螃蟹不再擔(dān)心,它充滿(mǎn)信心繼續(xù)找工作去了。
(6)出示“洗滌用品商店圖”。
·小螃蟹爬呀爬,來(lái)到了什么地方?這家商店賣(mài)什么東西?這是一家洗滌用品商店。
·小螃蟹張大了眼睛仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)白貓洗衣粉的塑料袋上有那么多的泡泡,它一邊看,一邊也吐起泡泡。商店的老板看到了很高興地說(shuō):“你在我的店里做廣告員很合適呢!”
·小貓老板請(qǐng)?bào)π纷诘觊T(mén)口,手里拿著各種肥皂粉,嘴里吐出一串串的泡泡,泡泡在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,吸引了許多小動(dòng)物來(lái)買(mǎi)洗衣粉,生意可好啦·小螃蟹給媽媽寫(xiě)了一封信:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)艺业搅俗约鹤詈线m的工作,我很快樂(lè)!
評(píng)析:通過(guò)出示不同的背景圖,讓幼兒感受不同的環(huán)境特點(diǎn),并通過(guò)討論調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,給幼兒一定的想象空間,感受不同工作的不同性質(zhì),讓幼兒隨著小螃蟹的找工作的歷程也經(jīng)歷一次次的希望與失敗,享受最后終于成功的喜悅。
3、 教師完整地講述故事。
剛才,小朋友們動(dòng)腦筋,一起幫小螃蟹找工作,聽(tīng)你們講了這么多有趣的故事,我想把它編成故事講給你們聽(tīng),請(qǐng)你們仔細(xì)聽(tīng),是不是把小朋友講的事都編在故事里了。
評(píng)析:把剛才幼兒共同想象的思路以完整的形式傳授給他們,使孩子們有一個(gè)完整的、深刻的認(rèn)識(shí),鞏固已有經(jīng)驗(yàn)。
4、請(qǐng)幼兒分組表演
下面老師請(qǐng)小朋友們按照自己的理解來(lái)把小螃蟹找工作的情節(jié)表演出來(lái)。
·分組表演
·個(gè)別幼兒表演。
評(píng)析:這個(gè)環(huán)節(jié)請(qǐng)幼兒把對(duì)故事的理解與自己的想象相結(jié)合投入到自己的表演中去,給幼兒消化的時(shí)間和接受理解的空間,也給幼兒相互磨合的時(shí)間,體驗(yàn)我能行的快樂(lè)!
5、電視臺(tái)招聘。
。1)小白鴿知道小螃蟹找到了合適的工作,非常高興地飛來(lái)祝賀,還附來(lái)一封信,請(qǐng)小螃蟹交給我們小朋友,你們想知道信里寫(xiě)什么嗎?
。2)讀信的前半部分。
“親愛(ài)的大班小朋友。你們好!娃娃電視臺(tái)要招聘工作人員,歡迎小朋友們報(bào)名應(yīng)聘!
電視臺(tái)有哪些工作呢?
(3)電視臺(tái)的工作很多,可是信上還說(shuō):(繼續(xù)念信)“這回只招演員,播音員,請(qǐng)我當(dāng)評(píng)委。等一會(huì)你們報(bào)名時(shí),要講一個(gè)故事或者表演一個(gè)故事!
。4)請(qǐng)幼兒報(bào)名后分頭準(zhǔn)備。
現(xiàn)在請(qǐng)各自準(zhǔn)備一下或者幾個(gè)小朋友合作準(zhǔn)備,一會(huì)可以一個(gè)個(gè)應(yīng)聘,也可以幾個(gè)人合作應(yīng)聘。
。5)老師當(dāng)評(píng)委,幼兒分組或個(gè)人參加“考試”。
幼兒展示自己的才藝:講故事,表演故事。
評(píng)析:這一環(huán)節(jié)是對(duì)幼兒一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,許多幼兒都展示了自己精彩的演出,培養(yǎng)了幼兒的大膽與自信。
三、活動(dòng)評(píng)價(jià)這次活動(dòng)課給幼兒一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。發(fā)揮了幼兒的求異思維與想象力,并且讓幼兒體驗(yàn)到“合適”這一詞的含義,隨著小螃蟹找工作的歷程感受一次次成功與失敗。通過(guò)親身體驗(yàn)小螃蟹這個(gè)角色,感受挫折與成功,給幼兒一定的情感體驗(yàn)。并且最后的環(huán)節(jié)通過(guò)電視臺(tái)招聘,給幼兒期終匯演的機(jī)會(huì)。一定的情景設(shè)置激發(fā)了幼兒的興趣與積極性,給幼兒一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
附故事:
愛(ài)吐泡泡的小螃蟹長(zhǎng)大了,它想找工作。
它來(lái)到理發(fā)館,揮動(dòng)著兩只大鉗子為顧客理發(fā)。小螃蟹剪發(fā)又快又好,很受大家喜歡?墒请姶碉L(fēng)的熱氣吹得它很難受,連嘴里的泡泡都吐不出來(lái)了。
小螃蟹又到圖書(shū)館去當(dāng)圖書(shū)管理員,它有許多只手,一次可以拿許多本書(shū)。可是,它的大鉗子一不小心把書(shū)撕破了,嘴里的泡泡又弄濕了書(shū),來(lái)看書(shū)的小朋友不高興了。
小螃蟹到飯店去做服務(wù)員,它端著菜走得又快又穩(wěn),兩只大鉗子開(kāi)起啤酒瓶來(lái)可方便了。啤酒瓶里冒出許多泡沫,小螃蟹的嘴里也冒著泡泡。顧客不樂(lè)意了,心想,它是不是偷喝了我們的啤酒呀?
小螃蟹沒(méi)辦法,只好繼續(xù)找工作。它走啊走啊,來(lái)到一家賣(mài)肥皂粉的商店,它想,“這才是適合我干的工作!彼梅试硭党鲆粋(gè)個(gè)大泡泡。大泡泡像氣球一樣四處飛舞,把大家都吸引來(lái)了。顧客真多啊,小螃蟹心里快活極了。
小螃蟹終于找到了工作,它每天都工作得很開(kāi)心。
你知道螃蟹為什么會(huì)吐泡泡嗎?
螃蟹生活在水里,呼吸時(shí),水從螯腳和步腳的基部被吸進(jìn),流過(guò)腮,然后從嘴的兩邊吐出。螃蟹還經(jīng)常上岸來(lái)覓食。它離開(kāi)水后,因?yàn)槿锶詺埓嬖S多水分,還可以繼續(xù)呼吸。但是,如果在陸地上的時(shí)間久了,腮里大部分的.水分被空氣帶走,腮逐漸干燥,它就會(huì)感到呼吸困難了。這時(shí)候的螃蟹,仍會(huì)像在水里呼吸一樣,拼命鼓動(dòng)嘴和腮,不斷吸進(jìn)空氣,再把腮里少許的水分連帶空氣一起吐出,就形成了許多氣泡。
方案策劃 篇2
活動(dòng)名稱(chēng):圣誕狂歡--共享快樂(lè)
活動(dòng)時(shí)間:12月25日上午8:30-11:00
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)
人員邀請(qǐng):本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.物品準(zhǔn)備:(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請(qǐng)函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來(lái)歷,麥克風(fēng),大蠟燭
壹支 ,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類(lèi)食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。
(自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮2.音樂(lè)準(zhǔn)備:《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè),《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3.人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動(dòng)流程:(A邸老師 B李老師)
一、播放《 merry cheristmas
baby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)Merry Christmas!)A:各位家長(zhǎng)B:各位小朋友們AB:大家上午好!
A:今天,我們?cè)谛∪喙灿フQ!
B:今天,我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!
AB:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。
A:請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)
A:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)
B:觀看了圣誕影片后,有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!
請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》
(皓淋家庭表演)A:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸!
(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)B:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請(qǐng)欣賞焦傲家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》
(焦傲家庭表演)A:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì),有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!
(伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)B:下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》
玩法:寶寶站在紅色線(xiàn)圈外,由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求:家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球
A:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來(lái)我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來(lái)公布比賽結(jié)果 有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
B:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。
~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
音樂(lè)起~~~~~~~~~~~A;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請(qǐng)寶貝家庭演唱《ABC》
(項(xiàng)浩原家庭表演)B:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》
(李傲然家庭表演)A:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,請(qǐng)欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》
方案策劃 篇3
一、活動(dòng)目的:
豐富校園文化,加強(qiáng)每個(gè)學(xué)校學(xué)生之間的交流,展示xx各高校的體育精神,充分體現(xiàn)大學(xué)生積極、活潑的面貌。
二、活動(dòng)宗旨:
體現(xiàn)各高校緣來(lái)xx,親情一家的宗旨,比賽中友誼第一,比賽第二。
三、主辦單位:
xx師范學(xué)院校團(tuán)委
四、承辦單位:
xx師范學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.3.1
六、活動(dòng)地點(diǎn):
xx師范學(xué)院羽毛球場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象:
xx師范學(xué)院、科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
比賽以團(tuán)體的形式參加,設(shè)有男單、女單、男雙、女雙、混雙、每隊(duì)限報(bào)10人,以高校所在的各個(gè)學(xué)院報(bào)名參加,每個(gè)學(xué)院僅限一隊(duì)。
九、活動(dòng)規(guī)則:
以抽簽的方式?jīng)Q定對(duì)陣情況,進(jìn)行淘汰賽,最后決出冠軍,亞軍,3、4名之間再賽一場(chǎng),決出季軍,具體計(jì)分規(guī)則如下:贏一場(chǎng)單打計(jì)兩分,贏一場(chǎng)雙打計(jì)三分,最后計(jì)算團(tuán)體總分,分?jǐn)?shù)多的一方為勝者, (注:若場(chǎng)地允許,多組比賽可同時(shí)進(jìn)行)賽制順序:先男女單打,再男女雙打,最后混雙。
十、活動(dòng)要求:
1、每對(duì)提前30分鐘到場(chǎng),做好登記手續(xù),遲到者算以自動(dòng)棄權(quán)處理,對(duì)方直接晉級(jí)下一輪。
2、比賽中注意文明用語(yǔ),若有辱罵裁判及對(duì)手并屢勸不理者,則直接判定該局比賽為輸。
十一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前做好場(chǎng)地安排,以及人員安排。
2、熟悉比賽規(guī)則,
3、準(zhǔn)備好足夠量的羽毛球。
4、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,做到宣傳到位。
十二、獎(jiǎng)勵(lì)方法:
設(shè)制1、2、3、等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)每人一本記本以級(jí)一張證書(shū),二等獎(jiǎng)每人一文具袋以及一張證書(shū),三等獎(jiǎng)每人一支鉛字筆以及一張證書(shū)。
十三、活動(dòng)預(yù)算:
記事本每本5元,共50元,文具袋每個(gè)3元,共30元,鉛字筆每支2元,共20元,羽毛球50個(gè),每個(gè)1元,共50元,合計(jì)150元。
方案策劃 篇4
活動(dòng)時(shí)間:
。吃拢保橙眨保度
活動(dòng)主題:
XXX超市“情牽3.15”系列曲進(jìn)行時(shí)
活動(dòng)口號(hào):
與 幸 福 同 行 與 精 彩 握 手
活動(dòng)內(nèi)容:
旋律A:春潮涌動(dòng)----讓您歡喜讓您欣慰
走在風(fēng)和日麗的三月,您一定被春風(fēng)春雨感動(dòng),被自己的浪漫情懷感動(dòng),現(xiàn)在,請(qǐng)讓我們來(lái)感動(dòng)您。
您對(duì)XXX超市的關(guān)心由來(lái)已久,我們的成長(zhǎng)凝聚著您的支持,我們除了感謝還是感謝.油鹽柴米醬醋茶,讓我們?yōu)槟蚣?xì)算,漫漫風(fēng)雨人生路,我們真誠(chéng)陪您走。
讓歷史見(jiàn)證“3.15”,我們的感恩行動(dòng)于3月13日---3月16日閃亮登場(chǎng)。
除名煙名酒,特價(jià)商品和部分專(zhuān)柜商品外,全場(chǎng)一律8.8折讓大利酬賓.您歡喜,我欣慰,XXX超市永遠(yuǎn)是您生活的好幫手。
旋律B:愛(ài)灑寶寶----媽媽?zhuān)野炎8:蛪?mèng)想飛上天了
春天離我們不遠(yuǎn),它就在窗外,就在我們的身邊,它同時(shí)也在孩子的手中.一只小小的風(fēng)箏,承載的是孩子的夢(mèng)想,放飛的是孩子的心情,請(qǐng)您幫孩子將XXX超市的風(fēng)箏帶回家中,同時(shí)也請(qǐng)您把XXX超市的祝福捎到孩子的心上。寶寶,我們祝你健康成長(zhǎng),天天向上。
寶寶,只要你的爸媽代你在超市購(gòu)物滿(mǎn)15元,這只漂亮的風(fēng)箏就屬于你的了,你就可以隨心所欲地將它與夢(mèng)想給飛上天了。
旋律C:情牽“3.15”----有獎(jiǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)
凡在本超市購(gòu)物滿(mǎn)15元起,評(píng)電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取“有獎(jiǎng)?wù){(diào)查卷”一份,填寫(xiě)后交回服務(wù)中心即可參與現(xiàn)場(chǎng)的摸獎(jiǎng),內(nèi)設(shè)一等獎(jiǎng)4名,獎(jiǎng)價(jià)值38元的文體商品組合;二登獎(jiǎng)6名,獎(jiǎng)價(jià)值28元的化妝品組合;三登獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)價(jià)值18元的任意商品組合,并根據(jù)編號(hào)評(píng)出特別獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)價(jià)值500元的購(gòu)物券一張.好心情自然有好運(yùn)氣,好運(yùn)氣一定給您好心情。
旋律D:情涌XXX超市----購(gòu)物淘金之旅
“走溫馨通道,踏淘金之旅”3月16日驚喜為您準(zhǔn)備.我們?cè)赬XX超市內(nèi)不同地方分別放置了15套“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),放心消費(fèi)”的電腦打印字,如您能把每一套字完整地找出來(lái),那么請(qǐng)到我們的服務(wù)中心把您的獎(jiǎng)品拿回家.每人限找一套,15套驚喜送給15位朋友.祝您幸運(yùn)。
方案策劃 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備
三、活動(dòng)形式:全園集體活動(dòng)
四、活動(dòng)流程:介紹節(jié)日—園長(zhǎng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長(zhǎng)致辭
(三)欣賞故事
聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
六、師生表演
學(xué)前班—大班—中班—蒙式班
七、親子分享
人員安排:根據(jù)情況自行擬定
[物品準(zhǔn)備] 活動(dòng)簽到表、筆、照相機(jī)、dv、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤(pán)、眼罩、燈謎
[活動(dòng)流程]
a家長(zhǎng)入園簽到
b班級(jí)老師致辭,說(shuō)明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。
c活動(dòng)開(kāi)始
活動(dòng)導(dǎo)入:媽媽故事會(huì)
邀請(qǐng)一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動(dòng)的導(dǎo)入。(故事見(jiàn)附件1)
游戲一 《齊心協(xié)力吃水果》
1. 請(qǐng)媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤(pán),站在教室內(nèi)所指定的位置。
2. 將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,爸爸在寶寶語(yǔ)言的提醒下去找媽媽?zhuān)⒊缘焦P(pán)中的水果,時(shí)間用時(shí)最短的一組為勝利者。
游戲規(guī)則:
1. 參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級(jí)老師可以參與進(jìn)去。
2. 爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音,任何人不要碰水果。
3. 4個(gè)家庭為一組,進(jìn)行比賽。
游戲二 《猜燈謎》
1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落
2. 請(qǐng)寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫(xiě)有燈謎的卡片,讓寶寶進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片)
(1)有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像圓盤(pán),有時(shí)像鐮刀---月亮
(2)中秋歸來(lái)---八歸
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊開(kāi)---花好月圓
(5)明月照我還---歸有光
(6)舉杯邀明月---賞光
(7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)
3. 找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎,用時(shí)最短的家庭獲勝。
d游戲結(jié)束:
1. 將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好,請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友分享。
2. 全家福合影。
3. 結(jié)束本次的活動(dòng)。
方案策劃 篇6
一、主題
項(xiàng)目典禮
二、開(kāi)工典禮時(shí)間
年 月 日,上午10:00(暫定時(shí)間)
三、開(kāi)工典禮地點(diǎn)
項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)。
四、主辦單位及承辦單位
主辦單位:有限責(zé)任公司
承辦單位:有限公司
五、開(kāi)工典禮策劃理念
高雅、大氣、熱烈、簡(jiǎn)樸
六、開(kāi)工典禮籌備機(jī)構(gòu)及工作分工
(一)開(kāi)工典禮工作領(lǐng)導(dǎo)班子
總指揮:
副總指揮:
成員:
(二)開(kāi)工典禮工作小組
綜合組
。1)人員組成
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
。2)職責(zé)
負(fù)責(zé)落實(shí)、邀請(qǐng)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓
各單位負(fù)責(zé)組織本單位人員按時(shí)參會(huì)
負(fù)責(zé)起草本單位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)稿
各種文字材料的起草、印刷,會(huì)務(wù)冊(cè)的制作
配合會(huì)場(chǎng)組現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)以及與政府的協(xié)調(diào)工作
負(fù)責(zé)邀請(qǐng)新聞媒體
負(fù)責(zé)編寫(xiě)新聞通稿
負(fù)責(zé)來(lái)賓下榻酒店的預(yù)定、安排
負(fù)責(zé)來(lái)賓就餐及宴會(huì)的預(yù)定、安排
負(fù)責(zé)來(lái)賓的迎送,下設(shè)車(chē)隊(duì),統(tǒng)一調(diào)配使用車(chē)輛
。3)具體工作內(nèi)容
印制、發(fā)送請(qǐng)柬
車(chē)輛入場(chǎng)證(附交通路線(xiàn)圖)
講話(huà)稿
主持詞
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿(各單位負(fù)責(zé)起草本單位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)稿)
新聞通稿
會(huì)務(wù)指南
會(huì)議須知
典禮議程安排
參加開(kāi)工儀式單位及來(lái)賓名單
主席臺(tái)座位圖
觀眾方陣布置
安全注意事項(xiàng)
標(biāo)語(yǔ)和展板內(nèi)容征集與準(zhǔn)備(其中內(nèi)蒙古自治區(qū)的宣傳內(nèi)容由自治區(qū)發(fā)改委負(fù)責(zé)),視頻宣傳資料準(zhǔn)備
會(huì)場(chǎng)組
(1)人員組成
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
。2)職責(zé)
修建臨時(shí)道路
場(chǎng)地準(zhǔn)備
水電接入
工程牌、展牌制做、安裝
禮儀會(huì)場(chǎng)布置
現(xiàn)場(chǎng)管理與協(xié)調(diào)
選擇禮儀實(shí)施單位及負(fù)責(zé)對(duì)禮儀實(shí)施單位的協(xié)調(diào)管理
典禮完畢的現(xiàn)場(chǎng)清理
安全保衛(wèi)組
。1)人員組成
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
(2)職責(zé)
現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)
交通指揮
車(chē)輛引導(dǎo)等工作
制定安全應(yīng)急預(yù)案
落實(shí)應(yīng)急措施
七、與會(huì)單位及人員
。ㄒ唬┱
。ǘ┦形⑹姓
。ㄈ┱
(四)管委會(huì)
。ㄎ澹┘瘓F(tuán)
八、禮儀實(shí)施單位的選擇
直接談判確定禮儀場(chǎng)地準(zhǔn)備承包商,負(fù)責(zé)完成進(jìn)場(chǎng)道路、場(chǎng)地平整、工程牌制安等工作。
同時(shí),選擇熟悉場(chǎng)地、多次為我公司項(xiàng)目開(kāi)工、開(kāi)工、中交承辦儀式的包頭市金龍禮儀公司,實(shí)施典禮執(zhí)行。典禮執(zhí)行工作納入到場(chǎng)地準(zhǔn)備承包商的合同內(nèi)。
九、開(kāi)工禮儀策劃方案
開(kāi)工禮儀區(qū)位于項(xiàng)目廠(chǎng)區(qū)東側(cè),座北朝南布置。會(huì)場(chǎng)區(qū)(主席臺(tái)、開(kāi)工活動(dòng)區(qū)域、觀眾區(qū))全部鋪設(shè)紅色地毯。主席臺(tái)按50人設(shè)計(jì),觀眾區(qū)按1000人考慮,配合典禮的施工機(jī)械按50臺(tái)考慮,會(huì)場(chǎng)四周及進(jìn)場(chǎng)道路均設(shè)升空氣球和彩旗,掛宣傳條幅。
貴賓下車(chē)后由主要領(lǐng)導(dǎo)迎接和陪同,在禮儀小姐引導(dǎo)下赴簽到臺(tái)簽到,并步入貴賓專(zhuān)用通道。專(zhuān)用通道設(shè)半圓形金色月亮門(mén),全程鋪紅色地毯,專(zhuān)用通道旁設(shè)一組大型宣傳展板(共4塊,包括集團(tuán)簡(jiǎn)介、流程圖),指定人員向領(lǐng)導(dǎo)介紹展板內(nèi)容。
主席臺(tái)不設(shè)座位,所有臺(tái)上嘉賓均站立參加儀式,嘉賓在主席臺(tái)站立就位后,主持人宣布儀式開(kāi)始,全體觀眾鼓掌,同時(shí)放飛和平鴿。禮儀高潮時(shí),16門(mén)禮炮鳴響,會(huì)場(chǎng)兩側(cè)施放彩煙,形成兩道百余米長(zhǎng)的彩煙幕墻,烘托出隆重氣氛。
應(yīng)急預(yù)案:跟蹤天氣預(yù)報(bào),制定雪天應(yīng)急措施,準(zhǔn)備200把雨傘。
十、開(kāi)工儀式初步議程(暫定)
序號(hào)
時(shí)間議程內(nèi)容備注
1
8:30—8:55
觀眾方陣入場(chǎng)
2
8:35—9:55
鑼鼓隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì)表演
3
8:50--9:50
嘉賓進(jìn)場(chǎng)
奏迎賓曲
4
9:52—9:59
貴賓主席臺(tái)就位、站立
5
10:00
主持人宣布開(kāi)工典禮開(kāi)始
全體鼓掌,放飛和平鴿
6
10:01--10:05
主持人介紹到場(chǎng)貴賓
7
10:06—10:15
集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
9
10:26—10:35
自治區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
10
10:36
自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布項(xiàng)目開(kāi)工
樂(lè)隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓表演;
鞭炮和禮炮響起;
施放彩煙;
工程車(chē)?guó)Q笛
14
10:48
主持人宣布儀式結(jié)束,嘉賓合影留念
15
10:50
嘉賓、來(lái)賓、觀眾依次退場(chǎng)
十二、開(kāi)工典禮工作計(jì)劃(預(yù)估時(shí)間,根據(jù)正式確定的時(shí)間再行調(diào)整)
序號(hào)
工作內(nèi)容計(jì)劃時(shí)間責(zé)任單位責(zé)任人
1
確定開(kāi)工典禮承包商,簽訂合同
1128—12.2
會(huì)場(chǎng)組
2
調(diào)查了解禮儀公司,初步儀式策劃
11.28—11.29
會(huì)場(chǎng)組
3
召開(kāi)第一次開(kāi)工典禮籌備工作會(huì)儀,明確工作責(zé)任人和工作分工;
提出禮儀方案基本要求;
確定禮儀公司
12.2
領(lǐng)導(dǎo)小組
4
制定禮儀執(zhí)行方案
12.1—12.2
禮儀公司
5
向集團(tuán)公司、自治區(qū)、伊旗匯報(bào)禮儀方案,批準(zhǔn)方案
12.2
領(lǐng)導(dǎo)小組
6
各單位確定負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)人,明確職責(zé)
12.3
各單位
綜合組
7
制定安保方案
12.4—12.5
伊旗政府
8
引入臨時(shí)水、電
12.5—12.8
承包商
9
場(chǎng)地平整、道路修建、工程牌制安、圍擋搭設(shè)
12.3—12.6
承包商
10
主席臺(tái)、背景板搭設(shè)
12.6—12.7
禮儀公司
11
宣傳條幅、工程牌、展牌版面內(nèi)容確定
12.1—12.6
綜合組
12
召開(kāi)第二次開(kāi)工典禮籌備工作會(huì)儀,檢查工作進(jìn)展,進(jìn)行工作協(xié)調(diào)
12.6
領(lǐng)導(dǎo)小組
13
宣傳條幅、工程牌、展牌版面內(nèi)容噴繪和印刷
12.6—12.7
禮儀公司
14
宣傳條幅、工程牌、展牌版面就位
12.6—12.7
承包商
禮儀公司
15
確定邀請(qǐng)單位和來(lái)賓,印制和發(fā)送請(qǐng)柬,同時(shí)發(fā)送會(huì)序冊(cè)、車(chē)輛入場(chǎng)證
12.3—12.7
綜合組
16
起草領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿,領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)
12.3—12.7
有關(guān)單位
綜合組
17
再次確認(rèn)來(lái)賓名單,桌簽、胸卡制作;
確定主席臺(tái)位置圖,觀眾方陣位置圖
12.5—12.7
綜合組
18
確定觀眾方陣
12.6
會(huì)場(chǎng)組
19
確定觀眾方陣
綜合組
20
確定觀眾方陣
政府
21
召開(kāi)第三次開(kāi)工典禮籌備工作會(huì)儀,檢查工作完成情況,安排彩排事宜
12.6
領(lǐng)導(dǎo)小組
22
備用發(fā)電車(chē)就位、調(diào)試,
led顯示屏和音響安裝、調(diào)試
12.7
禮儀公司
23
貴賓休息室安裝,衛(wèi)生車(chē)進(jìn)場(chǎng)
12.7
禮儀公司
24
地毯鋪設(shè),彩虹門(mén)、氣球、彩旗、指示牌等就位,禮炮、煙火進(jìn)場(chǎng)
12.7
禮儀公司
25
禮儀用工程車(chē)輛、施工機(jī)械進(jìn)場(chǎng)
12.6下午14:00
承包商
26
請(qǐng)集團(tuán)公司驗(yàn)收
12.7下午14:00
綜合組
27
禮儀單位彩排
12.7下午16:00
禮儀公司
28
安全保衛(wèi)人員到位、交通指揮
12.8上午8:00
政府
29
花籃,飲品等擺放
12.8上午7:30
禮儀公司
30
救護(hù)車(chē)、消防車(chē)到場(chǎng)
12.8上午7:30
政府
31
迎賓
12.8上午8:30
綜合組
32
典禮儀式
12.8上午
全體
33
現(xiàn)場(chǎng)清理
12.8下午
會(huì)場(chǎng)組
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