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一、活動目的:
現(xiàn)今社會是一個充滿挑戰(zhàn)、競爭的時(shí)代,“適者生存”是人們生存的動力。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有競爭意識呢?不可能甘愿做默默無聞的小草呢?是否想過挑戰(zhàn)自己呢?
二、活動背景:
比賽也是為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺,讓我們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們信息系真我的風(fēng)采,唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
三、活動主題:
《xxxxxx》
四、活動地點(diǎn):
1、預(yù)賽地點(diǎn):(xxxxxx)
2、決賽地點(diǎn):(xxxxxx)
五、活動時(shí)間:
1、預(yù)賽時(shí)間:(xxxxxx)
2、決賽時(shí)間:(xxxxxx)
六、主辦班級:
xxxxxx系xxxxxx班
指導(dǎo)老師:xxxxxx
七、具體活動安排:
。ㄒ唬、預(yù)賽
1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或其他等及舞臺氛圍的要求提前報(bào)到,再匯總到負(fù)責(zé)人。
2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。
4、比賽當(dāng)天,所有工作人員需提前半個小時(shí)到場,對會場環(huán)境進(jìn)行熟悉,并做好充分的準(zhǔn)備工作。
5、主持在預(yù)賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
6、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間,邀請?jiān)u委對預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
7、賽后公布預(yù)賽晉級的同學(xué),并附有進(jìn)入決賽的選手名
。ǘ、決賽
現(xiàn)場環(huán)境布置:
1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計(jì)一個以歌唱春天為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位觀眾派發(fā)道具,以搞好現(xiàn)場氣氛。
具體活動計(jì)劃:
1、決賽前布置好舞臺,且做好賽場,選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
2、決賽進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進(jìn)行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時(shí),可邀請其他同學(xué)演出。
。ㄈ、幕后負(fù)責(zé)人員分工:
1、場負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個會場工作,且要對比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
2、臺布置:負(fù)責(zé)前期的舞臺布置及主席臺必需品的準(zhǔn)備
3、道具組:a。切換歌曲曲B。音響:
4、催場組:預(yù)先通知比賽人員,保證比賽連貫進(jìn)行。
5、氣氛組:人數(shù)不限,主要由熱心同學(xué)組成。
6、評分組:要公平公正
一、獎勵辦法:
1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5個。
二、歌唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分),
1、嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等,綜合音樂感覺好,即有較強(qiáng)的解表現(xiàn)能力,能深入歌曲的內(nèi)容。
3、歌曲選擇適當(dāng),演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧。
4、精神飽滿,競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。
5、與歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚
7、評分原則(音色及唱法25分,音準(zhǔn)、節(jié)奏25分,歌曲選擇及演唱技巧20分,咬字、吐字10分、臺風(fēng)20分)
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