傳染病宣傳大學(xué)公益活動策劃書范文
第一部分 活動概況
活動背景：第一個病例出現(xiàn)時還被稱為“豬流感”，那時候還沒有精確命名為“甲型H1N1”，10余日內(nèi)北美地區(qū)數(shù)千人感染數(shù)十人死亡，引發(fā)全球緊張。世界衛(wèi)生組織（WHO）4月25日將疫情的警告級別定為3級，兩天后改為4級，再兩天后升到5級。6月11日終于到了最高的6級，意為“病毒正在全球蔓延”。 或許因為不處核心地帶不見死亡病例，我們對甲流的警惕一點(diǎn)一點(diǎn)被日常生活蠶食。直到10月，感染人數(shù)大規(guī)模上升，死亡病例出現(xiàn)，我們才又開始陷入對未知的恐慌。但是大家都清楚的是：甲流雖然可怕，但是，我們只要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣甲流便不再可怕！預(yù)防甲流從我們身邊做起，讓我們?nèi)巳硕汲蔀檫@場沒有硝煙的戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士，為戰(zhàn)爭的結(jié)束做出自己貢獻(xiàn)！
活動時間：12月5日
主辦單位：青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位：女生部，心協(xié)，部分預(yù)備黨員。
第二部分 前期宣傳工作
A 海報宣傳 在北區(qū)食堂門口以及各寢室樓棟下張貼海報，使同學(xué)們能在自己的家里得到溫馨的提醒。
B 橫幅宣傳 活動開始前期，在北區(qū)食堂門口懸掛海報，在人流最多的地方加大活動的宣傳力度！
C 展板宣傳 制作兩個展板，一張展板在活動開始前一天，起到宣傳作用；另一張展板主要在活動期間做留言板，留下各位同學(xué)的祝福！
D 網(wǎng)絡(luò)宣傳 發(fā)動全院的人員在QQ、飛信上廣做宣傳。同時，在數(shù)碼部、記者團(tuán)的幫助下，在明德網(wǎng)上發(fā)布宣傳信息，加大宣傳力度。
E紙片宣傳 主要是利用小卡片，寫下一些關(guān)于甲流的一些知識，既做到節(jié)約經(jīng)費(fèi)，又會起到很好的宣傳活動。
F 工商頻道宣傳
第三部分 活動流程
活動主要分為接待處，問答處，領(lǐng)獎處以及大眾宣傳處。
A 接待處 主要由廣大青年志愿者團(tuán)隊組成，作為活動過程中的服務(wù)人員，實行一對一的宣傳方式和接待方法，由青年志愿者帶領(lǐng)同學(xué)走完流程。
B 問答處 將各類題目分成六組，通過抽題的方式，讓活動參與者回答關(guān)于甲流預(yù)防、診斷、治療的趣味問題，并記錄分?jǐn)?shù)。
C 領(lǐng)獎處 回答問題正確率高的參賽者將會獲得不同等級的獎品。
D 大眾宣傳處 設(shè)一展板可以讓過往的同學(xué)以及參加活動的同學(xué)寫下自己的'祝福，促使全校師生參與到宣傳活動中來。
注：
1、在活動期間由志愿者組成的宣傳隊伍對過往的同學(xué)進(jìn)行一對一的宣傳，并帶領(lǐng)他們參加趣味知識競賽流程。讓參賽者的眼、耳、腦各個感官同時受到宣傳的影響，從而加大宣傳力度。
2、活動的問答環(huán)節(jié)主要分為三個層次：
第一關(guān) 判斷題五個
第二關(guān) 選擇題五個
第三關(guān) 多選五個或簡答題兩個
第一關(guān)回答正確三個可以通過，第二關(guān)回答正確四個準(zhǔn)許通過，第五關(guān)回答正確三個或三個以上可得到獎品。計分實行百分制，分?jǐn)?shù)將會記錄在特制的卡片上，另外，獎勵手段為：
得分90以上者獲得一等獎，從溫度計、口罩中任選一份作為獎品
得分80以上者獲得二等獎，獎品棒棒糖一個。
其他任何參賽者將均會得到氣球作為紀(jì)念品
第四部分 人員安排
前期準(zhǔn)備工作安排：
心協(xié)負(fù)責(zé)采購，女生部與青協(xié)負(fù)責(zé)卡片的制作，另外，問題由三個部門一起找：心協(xié)負(fù)責(zé)選擇題，女生部判斷題，青協(xié)找多選題，此項工作在12月3日晚之前完成。
活動過程分工：
接待處：由青協(xié)負(fù)責(zé)（包括預(yù)備黨員6名）；
問答處：心協(xié)人員組成 ；
領(lǐng)獎處及大眾宣傳處由女生部組成。
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎品：100元
橫幅：50元
宣傳紙張：40元
展板等：50元
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