漢字拼寫大賽策劃書范文
1漢字拼寫大賽策劃書
活動(dòng)名稱:中國夢(mèng)之“夢(mèng)在筆端”漢字拼寫大賽
主辦單位:東華理工大學(xué)學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位:啟明星文學(xué)社&檀墨書法協(xié)會(huì)
一、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo)
漢字作為中國最寶貴的文化遺產(chǎn)之一,自發(fā)明的那天起,直到現(xiàn)在一直被中國人使用。它是中華五千年文化的基本載體,也是現(xiàn)今實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重要載體。
近年,國人逐漸提出復(fù)興中國夢(mèng)。但是,隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,“鍵盤文字”逐漸得到社會(huì)的認(rèn)可,而“筆端文字”卻逐漸沒落,國人的筆端文字能力逐漸減落。為了,提高大學(xué)生的筆端文字能力和聽寫方面的能力,加強(qiáng)中國夢(mèng)基本載體的建設(shè),啟明星文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)特此聯(lián)合舉辦此次漢字拼寫大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間:
12月7、8日在青春廣場報(bào)名
12月9-16日預(yù)賽
12月20日決賽
地點(diǎn):三教117、118(預(yù)選)
青春廣場(決賽)
參與對(duì)象:東華理工大學(xué)全體在校師生
三、活動(dòng)開展方式及負(fù)責(zé)人
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:(附表1)
。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施與內(nèi)容:
1、前期由書法協(xié)會(huì)和啟明星文學(xué)社的成員在青春廣場擺點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名。
2、初賽活動(dòng)現(xiàn)場(三教117、118)由工作人員發(fā)放所需紙張,參賽者自帶筆,工作人員擬定和宣讀已準(zhǔn)備好的詞語(成語),通過初賽和復(fù)賽篩選出20組選手最終進(jìn)入決賽。3、決賽活動(dòng)現(xiàn)場(青春廣場)由主持人現(xiàn)場公布參賽所需詞語(成語),參賽選手作答,每作答一題將詞語所需注釋提示于電子屏上展出,全體完畢后由書法協(xié)會(huì)將準(zhǔn)備好的正確結(jié)果(以書法寫在專用的紙張上)在舞臺(tái)上展出。
4、此次比賽分個(gè)人組與雙人組,尊重選手意愿報(bào)名。個(gè)人組要求自信于自己的“形(漢字書寫美觀)”及“義(對(duì)漢字的音義有一定了解)”,即可報(bào)名參與比賽;雙人組要求自信于上兩點(diǎn)其中之一,兩兩組合,可提前組合報(bào)名,亦可先報(bào)其一再與同道組合參與比賽。對(duì)于未找到合作人的.參賽選手默認(rèn)為放棄比賽(此種情況兩協(xié)會(huì)應(yīng)派成員參與,防止發(fā)生)。預(yù)計(jì)雙人組40組,個(gè)人組25組,要求兩協(xié)會(huì)超半部以上。
5、宣傳與報(bào)名時(shí)間定于12月7、8日。
。1)當(dāng)賽制及電子海報(bào)出來之后遞呈社聯(lián),由社聯(lián)將其通過學(xué)生會(huì)組織發(fā)至全校各院學(xué)生會(huì)宣傳部及各班級(jí)宣傳委員。
。2)另橫幅海報(bào)
(3)貼吧日志說說至各個(gè)相關(guān)部門。
3、預(yù)賽將于9號(hào)至16號(hào)在三教教室內(nèi)低調(diào)進(jìn)行,要求盡量滿足選手時(shí)間需求分兩至三次進(jìn)行,兩協(xié)會(huì)將派四人分別負(fù)責(zé)組織進(jìn)行選出10組雙人組10組單人組于20日參加決賽,視天氣而定。若因天氣原因,賽場則轉(zhuǎn)至三教一樓空?qǐng)龅亍?/p>
決賽前三天視天氣擺二十桌于決賽場地制造宣傳效果,桌上可放置贊助商的禮品
4、比賽內(nèi)容:預(yù)賽即聽字音寫漢字和聽大義寫漢字。決賽將由字詞轉(zhuǎn)為詞語成語至個(gè)人組雙人組選出漢字大賽一二三等獎(jiǎng),至此,個(gè)人可從決賽淘汰的選手組隊(duì)進(jìn)行終極賽。終極賽的考核內(nèi)容可選為填字與詩詞鑒賞,評(píng)出東華理工大學(xué)“國學(xué)先生獎(jiǎng)”——視為東華理工大學(xué)檀墨書法協(xié)會(huì)與啟明星文學(xué)社最高榮譽(yù),且其以后必須在兩協(xié)會(huì)學(xué)習(xí),另自己應(yīng)提高自身文學(xué)素質(zhì)。若以后次年比賽依舊進(jìn)行,往年國學(xué)先生可直接參加終極比賽。在比賽過程中,預(yù)賽兩協(xié)會(huì)可適當(dāng)放寬,決賽將公開進(jìn)行。
(三)后期工作:
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1名,榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名,榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名,榮譽(yù)證書
四、1、資源需求(附表2);2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
五、突發(fā)事件及應(yīng)急方案
1、擺點(diǎn)當(dāng)天如遇下雨天,則改在三教玻璃房內(nèi)進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳、報(bào)名。
2、如果負(fù)責(zé)人在安排的時(shí)間里有事需提前聯(lián)系書法協(xié)會(huì)或啟明星文學(xué)社指揮中心,指揮中心應(yīng)迅速聯(lián)系有時(shí)間的人員。
2漢字拼寫大賽策劃書
一、活動(dòng)背景
漢字是世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字,包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn),是我們民族祖先智慧的結(jié)晶,是中華文明最燦爛瑰寶之一。在漢字博大精深的文化根基里,蘊(yùn)藏著不可侵犯的民族尊嚴(yán)、崇高強(qiáng)大的民族意識(shí)和自強(qiáng)不息的民族精神。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字,是在世界上影響最大的中國符號(hào),是中國貢獻(xiàn)于人類文明的第五大發(fā)明!但漢字又是世界上最難書寫的文字。獨(dú)特的方塊字形需要不斷記憶反復(fù)練習(xí)才能形成書寫能力,F(xiàn)在,越來越多的人依靠鍵盤等輸入工具書寫,減少了手寫漢字的機(jī)會(huì),書寫漢字的能力正在逐漸下降。如果未來幾代人漢字書寫能力持續(xù)普遍下降,那么文明傳承的品質(zhì)就會(huì)產(chǎn)生缺損,我們對(duì)于漢字的傳承甚至?xí)䲠嘟^!
二、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化,保護(hù)漢字書寫的傳承。在校園里,形成良好的漢字書寫文化氛圍。加深廣大師生對(duì)于漢字美的理解。使得同學(xué)們?cè)谑褂矛F(xiàn)代輸入方式的同時(shí),不忘手寫漢字,并堅(jiān)持手寫漢字!
二、比賽時(shí)間
5月19號(hào)晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)半
三、比賽單位:
大一大二每個(gè)班級(jí)至少派出一個(gè)代表隊(duì)(每隊(duì)四人)。
暫定共十支代表隊(duì)。
四、比賽地點(diǎn):
綜合樓301或者圖書館報(bào)告廳。
五、比賽流程:
在比賽中,每個(gè)小組有一次場內(nèi)求助觀眾的機(jī)會(huì)。所以建議各小組帶領(lǐng)自己的親友團(tuán)到現(xiàn)場觀賽。
給定小組序號(hào):按照大一代表隊(duì)和大二代表隊(duì)相間隔的原則,依次給每個(gè)隊(duì)伍排定序號(hào)12345……
第一環(huán)節(jié):漢字基礎(chǔ)考驗(yàn)。
1、每支隊(duì)伍派出兩人上場,進(jìn)行此環(huán)節(jié)比賽。
2、由主持人念出二十組詞語或短句,各組參賽選手寫出詞語。
3、每寫完一個(gè)詞語,各組亮出答題板,由評(píng)委評(píng)判。其中正確性占10分,優(yōu)美程度5分。
4、所有詞語聽寫結(jié)束之后,工作人員送上號(hào)簽,每組抽簽決定解釋哪兩個(gè)詞語。當(dāng)場口述所抽取的詞語意思。由評(píng)委評(píng)判。解釋正確性分值5分。
5、工作人員統(tǒng)計(jì)得分,記錄。
第二環(huán)節(jié):你畫我猜。
1、各組按照組號(hào)順序輪流上臺(tái)。
2、其中三人觀看屏幕上顯示的詞語(每組可答的題目數(shù)量相同),進(jìn)行動(dòng)作表演(表演者不能說話,但是可以發(fā)出一些擬聲詞音,否則該題作廢,不得分),成員猜測答案,并寫出正確詞語。
3、主持人給出正確答案,評(píng)委評(píng)判得分。工作人員記分。
注:
1、工作人員先進(jìn)行一次示范,盡量幽默搞笑。并展示可發(fā)聲音的范疇。
2、場內(nèi)觀眾若有明顯提示,此題作廢。
3、每支隊(duì)伍所有時(shí)間相同,每組100秒。
4、每道題目10分。另外優(yōu)美性5分。
5、此環(huán)節(jié)題目理論上數(shù)量不限制。實(shí)際準(zhǔn)備時(shí),每組至少準(zhǔn)備15道。
中場休息,進(jìn)行觀眾互動(dòng)游戲。
成語接龍:臺(tái)下觀眾自愿上臺(tái)(若觀眾積極性不高,則),進(jìn)行循環(huán)式成語接龍。(此環(huán)節(jié)希望輔導(dǎo)員也參與)主持人給出一個(gè)成語,開始接龍,答不上來者淘汰,剩余的人,繼續(xù)接,直到最后一人。優(yōu)勝者可以獲得小禮品一份。宣布上半場各小組得分情況。
第三環(huán)節(jié):多媒體,寫漢字。
1、按照目前得分,由高到低,每一小組依次輪流上臺(tái)參與此環(huán)節(jié)比賽。
2、屏幕上顯示出不同難度的題組,各組依次選擇不同難度的題組,每一組可選三次,選出題目后答題,并寫出來正確的漢字。屏幕上給出正確答案,工作人員統(tǒng)計(jì)得分
注:
1、此環(huán)節(jié)中題目以多種形式表現(xiàn),包括視頻,圖片,舞蹈等,要求每一難度組中都有不同形式的題目。
2、設(shè)置5分組,10分組以及15分組,三組題目各10道。
另外字體優(yōu)美性5分,由評(píng)委評(píng)判。
3、對(duì)于參賽隊(duì)伍答錯(cuò)的題目,可以與觀眾互動(dòng)。
4、難度越大的題組,答對(duì)得分越高,答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)第四環(huán)節(jié):搶答,猜字謎。
1、分為兩輪,第一輪大一5組;第二輪大二5組。
2、每一輪,每支隊(duì)伍派出兩人上場,進(jìn)行此環(huán)節(jié)比賽。
2、工作人員在每道題目開始之前在每支隊(duì)伍前面擺放好兩只氣球和一只打氣筒。
3、屏幕上,顯示出字謎,各個(gè)小組搶答,先充破氣球者,獲得答題權(quán)。
4、搶得答題權(quán)的隊(duì)伍給出答案,寫在答題紙上。主持人公布正確答案,評(píng)委評(píng)判所寫答案字體優(yōu)美性。工作人員進(jìn)行記分。
注:
1、此環(huán)節(jié)每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分。每輪共有10題。總計(jì)20題。
2、詞語書寫優(yōu)美性每題分值5分。
3、對(duì)于沒有被搶或者搶答三次均無人答對(duì)的題目,主持人可與場下觀眾互動(dòng)。主持人可以適當(dāng)提醒,以便觀眾答對(duì)。
由工作人員統(tǒng)計(jì)最后得分,宣布每隊(duì)得分,并根據(jù)得分情況頒獎(jiǎng)。
六、比賽獎(jiǎng)勵(lì):
冠軍:每人一本弟子規(guī),外加書籍《紅高粱》一部及獎(jiǎng)狀一份。
亞軍:四幅中國古典字畫及獎(jiǎng)狀一份。
季軍:四把精美紙質(zhì)折扇及獎(jiǎng)狀一份。
第四、第五名各獲獎(jiǎng)狀一份,筆記本若干。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
四本書100元左右,四幅字畫80元左右,四把折扇40元左右,十五支馬克筆30元,十份獎(jiǎng)狀,兩沓答題紙,一份記分表。
共計(jì)280元
八、比賽注意:
1、嚴(yán)禁參賽選手在比賽過程中使用手機(jī),避免網(wǎng)上查詢等作弊方式。
2、搶答環(huán)節(jié)由于缺少專業(yè)設(shè)備,需要組織工作人員進(jìn)行判別先后順序,來確定哪個(gè)小組答題。
3、評(píng)委全程參與評(píng)判參賽選手的答案的字體優(yōu)美性,每道題答案字體優(yōu)美性暫時(shí)設(shè)置為5分。
4、由于全程答案均需手寫,并且需要評(píng)判字體優(yōu)美程度。故需要工作人員準(zhǔn)備方格紙,并且及時(shí)更換。
5、與觀眾互動(dòng)時(shí),至少需要安排兩名工作人員手持話筒在場下工作。
3漢字拼寫大賽策劃書
一、活動(dòng)主題
尋找身邊的漢字達(dá)人,讓更多人了解漢字的魅力
二、活動(dòng)承辦
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院人文素質(zhì)部
三、活動(dòng)時(shí)間
2018年10月19日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校主樓607教室
五、活動(dòng)對(duì)象
全體數(shù)科院學(xué)生,以5人組隊(duì)方式參賽,方案如下:
1、各班級(jí)招募不少于20名參賽選手。
2、參賽學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行報(bào)數(shù)分組,再進(jìn)行比賽。
六、活動(dòng)形式
活動(dòng)采取一日兩階段賽制
第一階段:分組淘汰賽,每回合分別由兩組選手上臺(tái)競技,由分好小組的同學(xué)代表抽簽決定對(duì)戰(zhàn)小組。評(píng)委寫出拼音,各小組輪流分派一位同學(xué)在黑板寫字,小組間交替輪換,字不可重復(fù)。直到有一組的一位同學(xué)無法寫出漢字,即該小組淘汰。最終選出6組選手進(jìn)入決賽。
第二階段:決賽,采取四人成語單人淘汰制,比賽選手4人一桌,剩余選手就坐等待。由評(píng)委讀出成語拼音,參賽選手分別在自己的白紙上寫出對(duì)應(yīng)數(shù)位的漢字,若選手無法寫出即被淘汰,離開該座位,晉級(jí)選手則留在原數(shù)位。下一回合則由就坐的選手補(bǔ)齊繼續(xù)按4人比賽,最后由寫出漢字個(gè)數(shù)由高到低決出名次。
七、活動(dòng)流程
1、宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作
1)10月14日,設(shè)計(jì)并制作宣傳板、條幅,由活動(dòng)前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)10月14日,由副部向個(gè)班班長傳達(dá)大賽信息,由班長傳達(dá)給每個(gè)班級(jí)進(jìn)行招募,要求每個(gè)班級(jí)不少于20人。
3)10月14-16日,個(gè)班開始報(bào)名并上報(bào)人數(shù)至各班人素部干事。
4)10月17日,由副部進(jìn)行參賽者整理與公示。
5)10月18日,申請(qǐng)租用教室。
6)10月17-18日,由人文素質(zhì)部干事查找選定拼音單詞,供比賽使用。
2、第一階段淘汰賽(10月19日)
1)各小組(5人)派代表抽簽決定對(duì)戰(zhàn)名單,60人分為12組,1組5人。
2)各小組按指定位子就坐。
3)主持人入場,介紹嘉賓和各參賽隊(duì)伍,及決賽大致流程。
4)由兩組選手率先上臺(tái)對(duì)戰(zhàn),評(píng)委在黑板上寫出拼音。
5)淘汰賽開始,各小組選手輪流交替在黑板上寫字,小組間不得互相交流,寫出的字為自己所想。
6)直到有一方的一名隊(duì)員未寫出字體,則該小組淘汰。進(jìn)行第二回合。依次對(duì)戰(zhàn)決出勝利的6組選手晉級(jí)下一階段。
3.第二階段決賽(10月19日)
1)30位晉級(jí)選手隨機(jī)坐下,由四位選手率先開始決賽。
2)評(píng)委說出一個(gè)成語,每位選手寫出其數(shù)位上對(duì)應(yīng)的漢字,若寫對(duì)則晉級(jí),寫錯(cuò)則淘汰,淘汰者由后來的選手代替繼續(xù)比賽。
3)最后按選手答題正確個(gè)數(shù)從高到低決出一二三及優(yōu)秀獎(jiǎng)共12名。
4)由評(píng)委宣布比賽成績確定名次。
5)由嘉賓對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
6)為獲獎(jiǎng)個(gè)人頒獎(jiǎng),合影留念。
7)觀眾有序退場,部門清理會(huì)場。
4、總結(jié)工作
由部門干事撰寫賽事活動(dòng)總結(jié)電子與書面稿各一份上交學(xué)生會(huì),接受記者團(tuán)的照片信息。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)
活動(dòng)由寫對(duì)漢字個(gè)數(shù)高低確定名次(附表)
九、活動(dòng)分工
人文素質(zhì)部負(fù)責(zé)
十、注意事項(xiàng)
1、評(píng)委必須時(shí)刻維護(hù)大賽的公平性和公正性,禁止徇私舞弊。
2、參賽選手應(yīng)誠信比賽,禁止比賽中交流。
3、觀眾應(yīng)遵守觀賽制度,不予以選手暗示。
4、任何人對(duì)比賽有疑問,可詢問評(píng)委及干事。
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