素質(zhì)拓展策劃書(shū)范文(通用12篇)
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素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇1
活動(dòng)背景:
為增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織首屆xx學(xué)院20xx屆學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解,以便更好地合作。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月14日上午9:00
活動(dòng)地點(diǎn):
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)東操場(chǎng)
參與人員:
xx學(xué)院20xx屆學(xué)生會(huì)全體成員
活動(dòng)形式
主要以素質(zhì)拓展形式開(kāi)展活動(dòng),通過(guò)幾個(gè)小組游戲展開(kāi)
人員安排:
活動(dòng)主體為煙草學(xué)院20xx屆學(xué)生會(huì)全體部長(zhǎng)、副部及干事,主席團(tuán)部分人員做裁判。根據(jù)各部人員隨機(jī)分成五隊(duì)。并選定五名隊(duì)長(zhǎng)。以抽簽的方式確定隊(duì)長(zhǎng)所負(fù)責(zé)的隊(duì)名。
活動(dòng)流程:
一、互動(dòng)游戲——“瞎子”背“瘸子”
目的:培養(yǎng)溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù),培養(yǎng)隊(duì)員溝通配合能力,活躍氣氛
人數(shù):每隊(duì)三組,每組兩人,其余人員做好自己所在隊(duì)成績(jī)記錄及監(jiān)督其余各隊(duì)。
道具:布條 鮮花 飲料瓶(20) 汽球(每組20個(gè))
游戲方法:
1、各隊(duì)選六名隊(duì)員,三男三女。
2、男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用布條蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。
4、路障設(shè)置可擺放飲料瓶,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生等。
5、距離設(shè)置為30米,用時(shí)最少隊(duì)為勝。
6、勝出隊(duì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
二、夾傳氣球
目的:提高溝通協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)集體配合程度。
道具:每隊(duì)氣球六只
比賽方法:
1、所有人員參與,每隊(duì)分成三組,每組三人,每組女生必須有參加且一組內(nèi)不能全部為女生,其余人員監(jiān)督其他隊(duì)比賽。
2、各組首尾兩人背對(duì)背,中間一人方向隨意。將氣球置于中間一人胸前和背后,首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。
3、裁判喊開(kāi)始后第一組開(kāi)始夾氣球橫向向終點(diǎn)走,必須保持首尾兩人背對(duì)方向到達(dá)終點(diǎn)。
4、到達(dá)終點(diǎn)后以同樣的方式原路返回,擊掌后下一組開(kāi)始傳遞。
5、按照各隊(duì)所有組所用時(shí)間長(zhǎng)短分第一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。
三、六人七足
目的:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,認(rèn)知團(tuán)隊(duì)的作用,增強(qiáng)對(duì)團(tuán)體的責(zé)任心和參與意識(shí)
道具:每隊(duì)繩子5根。
比賽方法:
1、每隊(duì)分成兩組,每組六人,其余人員監(jiān)督其他各隊(duì)比賽
2、裁判喊開(kāi)始口令以后,各隊(duì)第一組用繩子把腿綁好并向終點(diǎn)走,到達(dá)終點(diǎn)后原路返回起點(diǎn),解開(kāi)繩子交給第二組。
3、第二組重復(fù)第一組。用時(shí)最短的隊(duì)獲勝
4、比賽過(guò)程中開(kāi)繩一次扣10秒鐘。未按要求比賽的組扣時(shí)間10秒鐘。
5根據(jù)每隊(duì)三組所有時(shí)間之和的長(zhǎng)短定出一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。
四、互動(dòng)游戲——蠶蟲(chóng)行
目的:培養(yǎng)小組的合作性
道具:舊報(bào)紙若干
比賽方法:
1、每隊(duì)十人,其余人員監(jiān)督其他各隊(duì)比賽
2、參加者將報(bào)紙的中央撕一洞,小心地套過(guò)頭部放在肩上。
3、大家排成直行,相距約半米,然后各自輕輕拿起身前報(bào)紙的'兩角,連接前面的人身后的報(bào)紙的兩角。
4、連接以后,當(dāng)裁判喊開(kāi)始后便慢慢起行至終點(diǎn),保持報(bào)紙不脫不爛。
5、用時(shí)最短的隊(duì)將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、倒跑接力
目的:增加活動(dòng)的趣味性充分調(diào)動(dòng)參與人員積極性。
道具:接力棒4個(gè),音箱一部
活動(dòng)方式:
1、本活動(dòng)以disco音樂(lè)為背景。
2、、每組選出十人參加比賽,女生必須全部參加,其余人員作為拉拉隊(duì)員,并監(jiān)督其他隊(duì)比賽。
3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn),且站在起點(diǎn)的人員背向起點(diǎn),站在終點(diǎn)的人員背向終點(diǎn)。
4、裁判發(fā)出開(kāi)始口令后站在起點(diǎn)的同學(xué)手持接力棒倒跑向終點(diǎn),跑過(guò)終點(diǎn)第一個(gè)同學(xué)后把接力棒交給終點(diǎn)第一位同學(xué),接到棒的同學(xué)以同樣的方式棒交出,如此重復(fù)進(jìn)行。直至終點(diǎn)的第五名同學(xué)持棒到達(dá)起點(diǎn)。
5、最先結(jié)束比賽的隊(duì)給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、銜紙杯傳水
目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。
道具:紙杯若干,水盆兩個(gè)。
比賽方式:
1、每組六人,男女交替配合,每隊(duì)人員分成兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。
2、每隊(duì)第一組首先進(jìn)行比賽,其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊(duì)并監(jiān)督各隊(duì)比賽 。
3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)容器內(nèi),首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據(jù)各組所用時(shí)間評(píng)出一、二、三、四、五名,分別為其所在隊(duì)夾5、4、3、2、1分。
4、第一組進(jìn)行完畢以后可以開(kāi)始第二組比賽,比賽內(nèi)容及加分方法同第一組 。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
總分最高團(tuán)隊(duì)每人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一張
十、物質(zhì)準(zhǔn)備:
氣球:五包 接力棒:四支
水盆:四只 紙杯:四包
繩子:若干 報(bào)紙若干
水果:若干 音箱:一部
鮮花若干 飲料瓶20個(gè)
十一、預(yù)算:
氣球:6*5=30元 紙杯:4.5*4=18元
水果:30元 鮮花:20元
棒棒糖:20元 擴(kuò)音器:40元
合計(jì):158元
素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)主題
“‘冬’起來(lái)大聯(lián)歡”——電子學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
以搞好電子學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)為主旨,提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的彼此之間的熟悉程度,已達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的組織性與協(xié)調(diào)性,提高學(xué)生會(huì)成員的凝聚力與戰(zhàn)斗力,積極營(yíng)造一個(gè)和諧高效和團(tuán)結(jié)向上的學(xué)生會(huì)組織。
三、活動(dòng)對(duì)象
電子學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間
12月22日晚五點(diǎn)半
五、活動(dòng)地點(diǎn)
一樓食堂南廳
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、物資準(zhǔn)備
、賵(chǎng)地安排:氣球一袋、彩帶等。②包餃子:餃子皮、餃子餡、盤子、筷子、勺子等。
、塾螒驕(zhǔn)備:一次性紙杯、水果、糖果、瓜子等。
2、人員安排
部門
物資安排
當(dāng)天安排
辦公室
準(zhǔn)備好計(jì)分表格、簽到表。
統(tǒng)計(jì)所有部門購(gòu)買賬目。
安排主持人和部員熟悉環(huán)節(jié)。
四點(diǎn)半到食堂,協(xié)助各部門,安排好各部門座位,做好簽到工作,結(jié)束后留下打掃。
新聞部
負(fù)責(zé)誰(shuí)是臥底環(huán)節(jié)的物資準(zhǔn)備。
做好拍照工作。結(jié)束后留下打掃。
外聯(lián)部
聯(lián)系好食堂南廳的當(dāng)天使用。包餃子環(huán)節(jié)所需物資的購(gòu)買。(餃子皮、餃子餡、盤子、勺子、筷子、盛水用的碗等)
學(xué)習(xí)部
結(jié)束后留下打掃。
宣傳部
海報(bào)宣傳。用硬紙板寫(xiě)好主題大字。
四點(diǎn)半到食堂,負(fù)責(zé)當(dāng)天的所有場(chǎng)地布置并搬好桌子,懸掛氣球和彩帶(門內(nèi)外、柱子、窗戶),貼好主題大字。帶上部門標(biāo)簽牌。
體育部
四點(diǎn)半到食堂,協(xié)助搬好桌子,懸掛氣球彩帶等,整理好音響等工具。
文藝部
聯(lián)系并安排好所有表演的節(jié)目和順序,安排好主持人和臺(tái)詞,準(zhǔn)備所有節(jié)目和環(huán)節(jié)好所需的音樂(lè)。
調(diào)試音響和話筒,帶上電腦播放音樂(lè),以及其他現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。
生活部
購(gòu)買一次性紙杯,彩帶、氣球、水果、糖果、瓜子、果凍等吃的。提前準(zhǔn)備好發(fā)票并給相關(guān)部門。
四點(diǎn)半到食堂清點(diǎn)物資,協(xié)助懸掛氣球等,負(fù)責(zé)所有物資的發(fā)放。(包括包餃子、游戲環(huán)節(jié)等)
七、活動(dòng)流程
新聞部、外聯(lián)部、策劃部、文藝部、學(xué)習(xí)部各出一名部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)工作。
1、主持人做開(kāi)場(chǎng)詞。
2、各部門組織包餃子。(時(shí)間:30’)
3、各部門表演節(jié)目,同時(shí)煮餃子。(時(shí)間:20’)
4、游戲環(huán)節(jié),同時(shí)吃餃子。(時(shí)間:60’)
5、每個(gè)游戲獲勝部門都可獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品由生活部負(fù)責(zé))。
包餃子環(huán)節(jié):
1、各個(gè)部門出一人前往物資處領(lǐng)取包餃子所需用品,生活部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)發(fā)放。
2、各部門部長(zhǎng)維持好秩序。
節(jié)目環(huán)節(jié):
1、文藝部——獨(dú)唱
2、文藝部——小品
3、體育部——《品勢(shì)表演》
4、外聯(lián)部大合唱——《倔強(qiáng)》
游戲環(huán)節(jié):
注意事項(xiàng):辦公室部員負(fù)責(zé)全場(chǎng)計(jì)分并維持秩序,需要參與的.必須加入游戲一起玩,但不參與部門加分。每個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)部門缺人的可以找辦公室部員幫忙。
計(jì)時(shí)員:徐志偉填表員:符月月主持:金映言、胡浩仁
1、零錢湊個(gè)隊(duì)
、倜總(gè)部門派出三男二女參加游戲。所有人圍成一個(gè)大圈。辦公室兩個(gè)女生加入體育部,一個(gè)男生加入宣傳部,成績(jī)算對(duì)應(yīng)部門的。
、谟螒蛄鞒蹋
男生代表一元錢,女生代表五角錢。
主持人說(shuō)完“幾元幾角”后,所有人馬上自由抱團(tuán),抱團(tuán)的金額數(shù)必須與主持人所說(shuō)金額一致。不一致的組團(tuán)將被淘汰。
如此進(jìn)行多次游戲(場(chǎng)上剩下5、6人左右時(shí)即可停止本輪游戲)。
2、蹲蹲樂(lè)
、倜總(gè)部門出一個(gè)人,站成一排,每人發(fā)一張寫(xiě)有蔬菜的紙舉過(guò)頭頂。
②游戲流程:
先準(zhǔn)備一些A4紙,每組7張,寫(xiě)上七個(gè)蔬菜水果的名字,主持人指定一個(gè)人先開(kāi)始,該同學(xué)按照自己紙上的內(nèi)容同時(shí)挑出下一個(gè)執(zhí)行該口令的名字,蹲完蹲,說(shuō)錯(cuò)或反應(yīng)慢的淘汰,每組決出一名優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
按時(shí)間長(zhǎng)短該游戲可玩兩到三組。
3、頂氣球
、倜總(gè)部門出兩個(gè)人,兩兩部門進(jìn)行對(duì)抗。
②游戲流程:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開(kāi)用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球,三局兩勝。
守擂模式,落敗部門淘汰,下一個(gè)部門和獲勝部門對(duì)抗,最后決出優(yōu)勝部門給予獎(jiǎng)勵(lì)。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
4、夾氣球
、倜總(gè)部門出兩個(gè)人,一男一女。
、谟螒蛄鞒蹋
背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后由男生坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地或中途爆掉,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
在3分鐘內(nèi)哪個(gè)部門爆破的氣球最多即勝出。在跑動(dòng)時(shí),兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球。
請(qǐng)辦公室部員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)
5、誰(shuí)是臥底
、倜總(gè)部門出一個(gè)人,一共三輪。
、谟螒蛄鞒蹋
一共七個(gè)人,首先站成一排背過(guò)身,在所有人后面擺上三張桌子,在桌子前貼好準(zhǔn)備好的寫(xiě)有內(nèi)容的A4紙,然后由主持人將對(duì)應(yīng)卡片發(fā)給他們。
準(zhǔn)備好道具后,由主持人指定一位同學(xué)開(kāi)始依次形容這個(gè)詞。每輪七個(gè)部門,一個(gè)臥底,六個(gè)平民,一次描述后指出誰(shuí)是臥底,若錯(cuò)誤則該同學(xué)淘汰,游戲繼續(xù),若正確,則剩余平民給予獎(jiǎng)勵(lì),若臥底獲勝則臥底給予獎(jiǎng)勵(lì)。
按照時(shí)間可以玩三輪。
八、后期工作
1、辦公室、新聞部、學(xué)習(xí)部所有部員、部長(zhǎng)留下打掃整理。
2、生活部清點(diǎn)所剩物資。
3、辦公室統(tǒng)計(jì)所有部門的賬目。
4、體育部、外聯(lián)部歸還音響、話筒。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)目的:
1、武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心,是校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下,唯一指導(dǎo)和組織大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的校級(jí)主要學(xué)生組織。在招新之后,舉辦參與度廣的趣味有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng),旨在增加新成員們對(duì)武大深厚文化底蘊(yùn)的體會(huì),加深大家對(duì)大創(chuàng)的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過(guò)相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
2、大創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢大學(xué)各社團(tuán)中出名,此舉經(jīng)擴(kuò)大宣傳后以增強(qiáng)大創(chuàng)的影響力,展現(xiàn)大創(chuàng)魅力,使每個(gè)新進(jìn)成員體會(huì)大創(chuàng)優(yōu)越感。
3、學(xué)校的風(fēng)景優(yōu)美,地形獨(dú)特,并且學(xué)校周邊有東湖磨山景區(qū)。通過(guò)本活動(dòng)使新生對(duì)學(xué)校和周邊有更多了解,便于以后工作的`展開(kāi)。
二、活動(dòng)主題:
友誼、合作、拼搏。
三、活動(dòng)分析。
整個(gè)活動(dòng)分為三部分:校園定向越野賽,環(huán)東湖自行車觀光游(少數(shù)人參加),森林公園燒烤行。時(shí)間定在社團(tuán)招新后,十一國(guó)慶假期后。充分利用了武漢大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢(shì),吸引了新生好奇心,而且大創(chuàng)素有舉辦這些活動(dòng)的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),還有此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少,易操作。相信一定能順利舉辦。
四、前期準(zhǔn)備。
。ㄒ唬
時(shí)間安排:
a、森林公園燒烤行:10月11日(周六),可根據(jù)情況推遲到周日舉行
b、環(huán)東湖自行車觀光游:10月18日(周六),可根據(jù)情況推遲到周日舉行
c、校園定向越野賽:10月25日(周六),可根據(jù)情況推遲到周日舉行。
。ǘ┚唧w事務(wù)安排:
1、統(tǒng)計(jì)全體部門成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加三項(xiàng)活動(dòng)的成員名單。
2、針對(duì)a活動(dòng):
(1)提前收取一定的合理的費(fèi)用(參考:每人20元)。
(2)在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動(dòng)部專人購(gòu)買相應(yīng)量的食品與道具。
(3)安排攝影設(shè)備四聯(lián)系汽車,確定是否包車前行還是分小組乘公汽前行。
3、針對(duì)b活動(dòng):
。1)確定能安全行車的路段,最終確定自行車的路線。(參考路線:武大凌波門——地大——華科——珞喻路——武大)。
。2)在出發(fā)前由大創(chuàng)活動(dòng)部專人為每位隊(duì)員借到一輛變速自行車,考慮到自行車的數(shù)量有限還有安全因素,須控制參加活動(dòng)的人數(shù)。
。3)安排攝影設(shè)備四考慮到東湖沿線自行車只能單行,活動(dòng)采取分小組出發(fā)。在活動(dòng)前合理分配小組成員(男女搭配)。
素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇4
一.活動(dòng)目的
會(huì)長(zhǎng)素質(zhì)拓展活動(dòng)作為第二階段的會(huì)長(zhǎng)培訓(xùn),不僅讓協(xié)會(huì)內(nèi)部未來(lái)的部長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)們更加熟悉彼此,加深友誼,更能培養(yǎng)他們之間的默契與團(tuán)結(jié)合作的精神。這是精彩激烈的一場(chǎng)腦力與體力的挑戰(zhàn)賽,相信一支支優(yōu)秀的.給力團(tuán)隊(duì)將在比賽過(guò)程中誕生!
二.活動(dòng)主題:
合作、探索、激情、睿進(jìn)
三.主辦單位:
惠州學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)
四.承辦單位:
惠州學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
五.活動(dòng)形式與內(nèi)容
組隊(duì)形式:以一個(gè)協(xié)會(huì)人員為一組(3或4人一組,組數(shù)按報(bào)名人數(shù)確定),以收集標(biāo)簽形式完成比賽。
比賽區(qū)域:以惠州學(xué)院校區(qū)為賽場(chǎng)(建筑物及人文景觀等),不含校門附近、各宿舍區(qū)、生活區(qū)以及當(dāng)天使用的教室。比賽區(qū)域內(nèi)共設(shè)有200個(gè)標(biāo)記點(diǎn),隨機(jī)抽取20個(gè)點(diǎn)組成一套比賽標(biāo)記圖冊(cè)。
比賽規(guī)則:
1.每支隊(duì)伍由同協(xié)會(huì)內(nèi)3或4人組隊(duì)形成,根據(jù)隨機(jī)配置的標(biāo)記圖冊(cè),從老籃球場(chǎng)出發(fā),尋找各個(gè)手上標(biāo)記圖冊(cè)的標(biāo)記點(diǎn),路線按照自己的標(biāo)記圖冊(cè)自行擬定。起點(diǎn)與終點(diǎn)均為老籃球場(chǎng)。
2.本屆徒步越野尋標(biāo)賽使用貼紙作為標(biāo)簽(每個(gè)參賽組所要找的標(biāo)簽全部相同! 例如A小組要找的是“B”型貼紙,則所要找的全部20個(gè)點(diǎn)的標(biāo)簽均為“B”型貼紙),貼紙將被裝入紙質(zhì)信封內(nèi),(有些信封會(huì)裝入塑料袋、方便面袋等廢棄可藏匿物品中)找到標(biāo)記點(diǎn)后,確認(rèn)標(biāo)簽編碼是你手上標(biāo)記圖冊(cè)中的編碼(每個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的編碼不同),拿到貼紙標(biāo)簽后撕下,和背面顯示編碼的紙一起貼在標(biāo)記圖冊(cè)的標(biāo)簽粘貼頁(yè)上。終點(diǎn)處會(huì)有成績(jī)錄入員,達(dá)到終點(diǎn)后,交上標(biāo)記圖冊(cè),確認(rèn)標(biāo)簽無(wú)誤,并且三人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)老籃球場(chǎng)成績(jī)方有效。(注:若圖冊(cè)上的標(biāo)簽編碼對(duì)應(yīng)不是自己組的編碼則不算入積分,并且扣分)
3.比賽按找到標(biāo)記點(diǎn)數(shù)以及計(jì)時(shí)成績(jī)排列名次,同隊(duì)所有隊(duì)員一起到達(dá)終點(diǎn)處的時(shí)間為該隊(duì)伍的比賽時(shí)間。找到點(diǎn)數(shù)以及計(jì)時(shí)成績(jī)相同的,名次并列。若有提前按規(guī)定完成比賽的,加分。
4.比賽開(kāi)始時(shí)間以哨聲為準(zhǔn),10:30裁判長(zhǎng)將宣布比賽結(jié)束,關(guān)閉終點(diǎn)處。
比賽要求:
不按比賽要求的隊(duì)伍一律取消比賽資格!請(qǐng)參賽者認(rèn)真執(zhí)行!
1、 各參賽隊(duì)伍請(qǐng)于比賽當(dāng)天8:00-8:25到老籃球場(chǎng)簽到處簽到。超時(shí)未簽到的將視為放棄比賽資格。
2、 參賽隊(duì)伍人員一旦確認(rèn)不得隨意更改,如有特殊原因需于比賽前兩天到組委會(huì)申請(qǐng)更換人員。
比賽期間的注意事項(xiàng):
1、提前通知參賽人員自帶紙巾、飲用水、防暑用品等;
2、組員出現(xiàn)受傷情況立即聯(lián)系標(biāo)記圖冊(cè)上應(yīng)急人員;
3、在危險(xiǎn)路段設(shè)置安全警告。
六.活動(dòng)流程:
第一階段:前期準(zhǔn)備
1.確定標(biāo)記點(diǎn),寫(xiě)提示,制作標(biāo)記圖冊(cè)
2.確定參加此次活動(dòng)的人員,工作人員和參賽者
3.標(biāo)記點(diǎn)標(biāo)簽準(zhǔn)備、標(biāo)記點(diǎn)工作人員安排
4.確認(rèn)所有標(biāo)記點(diǎn)的準(zhǔn)備工作,工作之間的溝通(活動(dòng)前一天完成)
第二階段:比賽當(dāng)天安排
1.7:30-7:45全體工作人員于老籃球場(chǎng)集合,各自到工作崗位準(zhǔn)備
2.8:00-8:25各協(xié)會(huì)參賽組簽到,留下組長(zhǎng)聯(lián)系電話并領(lǐng)取本組的標(biāo)記圖冊(cè),在大本營(yíng)等候
3.8:30主席講話,宣布比賽開(kāi)始
4.8:30-10:30進(jìn)行比賽
5.10:30裁判宣布比賽結(jié)束
6.10:30-10:40工作人員清點(diǎn)標(biāo)記圖冊(cè),統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
7.10:45-10:50主席宣布比賽成績(jī),頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀
8.10:55參賽人員與工作人員合影
9.11:00清場(chǎng)
七.宣傳方案:
1.網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過(guò)惠大論壇以及學(xué)校各大Q群
2.海報(bào)宣傳(無(wú)贊助不需宣傳)
規(guī)格:80x110cm
單價(jià):27-30元/張
張數(shù):3張
金額81-90元
八.活動(dòng)預(yù)算及物資清單:
1.宣傳預(yù)算: 100元(無(wú)贊助則不進(jìn)行海報(bào)宣傳)
2.標(biāo)簽貼紙: 100元
3.獎(jiǎng)品預(yù)算
有贊助:
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:150元
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:100元
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:50元
總計(jì)300元
無(wú)贊助:
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:80元
二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:50元
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:20元
總計(jì)150元
3、飲用水
50元
4、其他預(yù)算50元
止血貼、雙氧水、膠布、葡萄糖等
活動(dòng)預(yù)算總計(jì)350(無(wú)贊助)或500(有贊助)
素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇5
一、活動(dòng)背景
在大一新生剛剛開(kāi)始大學(xué)生活之際,正是班級(jí)凝聚力成型,大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的.關(guān)鍵時(shí)刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會(huì)舉辦戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會(huì)大學(xué)魅力。
三、活動(dòng)主題:
熱愛(ài)班級(jí),體驗(yàn)?zāi)邸?/p>
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
11月3日-11月4日 圖書(shū)館東面
五、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)組織
1.11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組,安排活動(dòng)時(shí)間,并通知各班心理委員。
2.組織部安排活動(dòng)各時(shí)段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場(chǎng),參與正;顒(dòng)組織,突發(fā)情況應(yīng)對(duì)及器材交接收集。
(二)活動(dòng)環(huán)節(jié)
1. 主持人開(kāi)場(chǎng)
2. 愛(ài)的抱抱(熱身活動(dòng))
3. 隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識(shí))
4. 珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)
5. 無(wú)軌列車(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)
6. 感謝參與,結(jié)束語(yǔ)。
六、注意事項(xiàng)
1. 各班心理委員需確保報(bào)名人員全部準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參與活動(dòng),如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長(zhǎng)劉夢(mèng)瑤請(qǐng)假;
2. 每場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,負(fù)責(zé)部門須收集好活動(dòng)器材;
3. 如遇下雨,則活動(dòng)推遲,時(shí)間另行通知。
素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)主題
團(tuán)隊(duì)協(xié)作、超越自己
二、活動(dòng)目的
為響應(yīng)魯班建筑協(xié)會(huì)關(guān)于培養(yǎng)與提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為提高協(xié)會(huì)內(nèi)部成員整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。提高成員的思想素質(zhì)、錘煉意志品德、提升全體成員的適應(yīng)能力、迎接挑戰(zhàn)的能力、開(kāi)拓創(chuàng)造的精神以及團(tuán)隊(duì)發(fā)展的潛力,魯班建筑協(xié)會(huì)將組織全體成員進(jìn)行一系列團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)。
三、活動(dòng)活動(dòng)對(duì)象與承辦單位
活動(dòng)對(duì)象:魯班建筑協(xié)會(huì)全體成員
活動(dòng)承辦單位:魯班建筑協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月30日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
日照市金沙灘浴場(chǎng)
六、活動(dòng)流程安排
1)、5月30日早組宣部準(zhǔn)備活動(dòng)所要的材料(活動(dòng)器材、飲用水等) ;
2)、5月30日下午5點(diǎn)在毓華園集合,組宣部清查人數(shù)并匯報(bào)會(huì)長(zhǎng);
3)、5月30日下午5:00抵達(dá)日照市金沙灘浴場(chǎng) ;
4)、5月30日下午抵達(dá)地點(diǎn),用半小時(shí)左右準(zhǔn)備活動(dòng)器材;
5)、5月30日下午5:30-6:30,素質(zhì)拓展活動(dòng)第一部分(活動(dòng)方案見(jiàn)下);
6)、5月30日下午6:30-7:00,娛樂(lè)休息;
7)、5月30日晚7:00-8:00,素質(zhì)拓展活動(dòng)第二部分(活動(dòng)方案見(jiàn)下);
8)、5月30日晚8:00-9:00自由活動(dòng)娛樂(lè);
9)、5月30日晚9:00,收拾場(chǎng)地,清點(diǎn)人數(shù),返回宿舍;
七、活動(dòng)分組
全體成員分為兩組
大二組、大一組(每組需選出組長(zhǎng)以及團(tuán)隊(duì)名稱)
八、活動(dòng)內(nèi)容
素質(zhì)拓展活動(dòng)第一部分:
游戲一、七手八腳
1、游戲類型:團(tuán)隊(duì)合作型
2、道具要求:無(wú)需道具
3、游戲時(shí)間:每組15分鐘
4、游戲規(guī)則:每組派7位組員,游戲開(kāi)始,若主持人
報(bào)“十手腳”,那么參賽對(duì)必須保證10秒鐘內(nèi)本組只能有10只腳踩地、10只手舉起。如果報(bào)“4手4腳”,那么必須有2個(gè)人要背起另2個(gè)人,并且單腳離地。主持人最多報(bào)“12手12腳”。
5、游戲目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性,培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。
游戲二、背摔
1、游戲簡(jiǎn)介:背摔又叫“信心跌”做此項(xiàng)目的人站在較高的.地方,為了防止摔下去時(shí)手臂傷人,要將雙手交叉放于自已胸前,然后背朝桌前,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
2、訓(xùn)練目的:體驗(yàn)站在下面看上面的人時(shí)和自已站在上面時(shí)完全不同的感覺(jué),從而理解每個(gè)人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同時(shí)學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、信任部下。
游戲三、瘋狂的設(shè)計(jì)
1、游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型
2、游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力
3、游戲人數(shù):兩個(gè)小組,每組10人左右
4、游戲規(guī)則:
第一輪:小組成員準(zhǔn)備好后示意主持人,然后主持人說(shuō)出26個(gè)字母中的一個(gè),然后看兩個(gè)小組哪個(gè)用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母,時(shí)間期限1分鐘。
第二輪:兩組成員合并在一起準(zhǔn)備好后示意主持人,然后主持人說(shuō)出一個(gè)單詞,然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞,時(shí)間期限1分鐘。
游戲四、報(bào)數(shù)
1、學(xué)員全部站在主持人的面前。
2、比賽:按照分好的兩個(gè)組集合。要求A、B兩個(gè)組的人數(shù)絕對(duì)相同;
3、A、B兩組各站一邊;
4、 A、B兩組各延生一男一女兩位隊(duì)長(zhǎng),注意強(qiáng)調(diào):一定要自愿的,不能推選;
5、讓4位隊(duì)長(zhǎng)承諾:愿意為自己的團(tuán)隊(duì)負(fù)起責(zé)任,無(wú)論在怎樣的情況下都無(wú)怨無(wú)悔。 多問(wèn)幾次,是不是下定決心了;
6、比賽規(guī)則及其懲罰:報(bào)數(shù)比賽中如有報(bào)錯(cuò)情況,直接判輸,輸?shù)囊唤M,第一次隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐10次,第二次20次, 第三次40次。第四次80次。
素質(zhì)拓展活動(dòng)第二部分:
游戲五、 五毛和一塊
1、時(shí)間:25分鐘
2、方法:比如男生五毛,女生一塊錢。所有隊(duì)員將圍城一個(gè)圈,主持人在中間,以發(fā)問(wèn)方式,在成員一邊圍著圈走的同時(shí),一邊發(fā)問(wèn),最后說(shuō)出一個(gè)價(jià)格(比如五元錢),所有隊(duì)員就要隨機(jī)找到幾個(gè)人湊成五塊,如果最后拼湊價(jià)格錯(cuò)誤的將接受懲罰。
3、游戲目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性,培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。
游戲六、龜兔賽跑
1、時(shí)間:20-30分鐘
2、規(guī)則:兩組成員一方扮演兔子一方扮演烏龜,在一條長(zhǎng)20米的道路上,由主持人發(fā)號(hào)施令,兔子以蛙跳方式向前跳至10米處停下10秒鐘,而烏龜組以鴨子步向前移動(dòng)。
素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇7
一.活動(dòng)時(shí)間:
10月13日(周日)下午14:00~17:00
二.活動(dòng)地點(diǎn):
西華大學(xué)附屬小學(xué)籃球場(chǎng)
三.活動(dòng)主題:
信任、合作、友誼
四.活動(dòng)背景:
素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),提高大學(xué)生的團(tuán)體認(rèn)識(shí),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過(guò)同學(xué)之間的合作加強(qiáng)對(duì)彼此的了解,使每一位成員進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的重要性,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,并且學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
五.活動(dòng)目的及意義:
隨著新學(xué)年的到來(lái),西華大學(xué)社團(tuán)管理委員會(huì)各部門都注入了一批新的血液,迎來(lái)了新一屆的部門成員,他們懷揣滿腔的熱情,經(jīng)歷層層選拔加入了社管會(huì)這個(gè)大家庭。為了給新老部員們提供相互認(rèn)識(shí)和了解的機(jī)會(huì),改善和增進(jìn)部員之間以及各部門之間的人際關(guān)系和信任感、責(zé)任感,營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,培養(yǎng)成員團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)識(shí)群體作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心,舉辦了這次的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
六.活動(dòng)對(duì)象和道具
西華大學(xué)社團(tuán)管理委員會(huì)全體成員
道具:紙質(zhì)接力棒7個(gè),105個(gè)氣球,計(jì)時(shí)器7個(gè),椅子10-20個(gè),廢報(bào)紙若干,話筒兩個(gè),雙面膠兩個(gè),細(xì)繩若干
七.活動(dòng)流程:
1. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
(1)社團(tuán)管理委員會(huì)宣傳部提前在各部門做好活動(dòng)宣傳工作,通知活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
、聘鞑块T提前通知干事買禮物,然后把禮物放在兩個(gè)大箱子里,男女分開(kāi)放。 ⑶每個(gè)部門出一個(gè)計(jì)時(shí)員,負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員自帶筆和紙負(fù)責(zé)記錄時(shí)間和最后的匯總。7個(gè)計(jì)時(shí)員按部門對(duì)每對(duì)計(jì)時(shí)。如下面的5所示。
、让總(gè)部門派一個(gè)部長(zhǎng)出來(lái),作為7個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)首先要熟悉游戲,還有活動(dòng)安排。辦公室?guī)У谝唤M,宣傳部第二組,科技部第三組,公益部第四組,學(xué)術(shù)第五組,文體部第六組,公關(guān)部第七組。(由于每隊(duì)玩游戲的人數(shù)有限,隊(duì)長(zhǎng)盡量讓所有人都玩到游戲。)
、筛鞑块T其余的部長(zhǎng)就負(fù)責(zé)器材的擺放和現(xiàn)場(chǎng)的布置等等。
2. 活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備工作:
。1)活動(dòng)組織人員在當(dāng)天中午12:30到場(chǎng),做好分工工作(裁判,后勤)
。2)布置現(xiàn)場(chǎng),擺放桌椅,吹好氣球
。3)統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)成員的名單或人數(shù)
3.活動(dòng)具體安排:
(1)14:00 人員到場(chǎng)后,主持人說(shuō)明分隊(duì)方法,然后做好活動(dòng)成員的分隊(duì)工作(每隊(duì)大約10~12人)分隊(duì)時(shí)7個(gè)部門,各部門組織站隊(duì),先后報(bào)數(shù),以1-7為一個(gè)輪回,自己報(bào)到的數(shù)為自己的組數(shù),共分7組。
(2)14:30 開(kāi)始進(jìn)行拓展活動(dòng):
活動(dòng)1:踩氣球 活動(dòng)工具:氣球(每隊(duì)15個(gè)),椅子12個(gè)
活動(dòng)簡(jiǎn)介:兩人一小組,每隊(duì)3組,將15個(gè)氣球用膠帶無(wú)序地固定在地上,用椅子當(dāng)做障礙。男生人背起女生,女生蒙住男生,然后女生通過(guò)指揮男生越過(guò)障礙踩破氣球。未能一次將氣球踩完由下一組繼續(xù)完成。最先將15個(gè)氣球“消滅”的隊(duì)伍獲勝。
注:如果中途女生松開(kāi)手讓男生能看見(jiàn),男生背起女生做5個(gè)下蹲運(yùn)動(dòng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):由計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)。(計(jì)時(shí)員注意如果女生松開(kāi)手后,罰男生下蹲)
活動(dòng)目的:培養(yǎng)和提高成員的團(tuán)隊(duì)合作精神和能力,增強(qiáng)成員的信任感和責(zé)任感,共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互扶持相互信任才能成功。
活動(dòng)2: 十人九足 道具:每對(duì)一根五米長(zhǎng)的繩子
共七個(gè)隊(duì)。每隊(duì)14人,七男七女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn)。 評(píng)分原則:由計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)。
活動(dòng)目的:從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,要求每一個(gè)隊(duì)員都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶及濫竽充數(shù)的思想。
活動(dòng)3:解手鏈
游戲簡(jiǎn)介:所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親密無(wú)間緊緊相連的,但是這個(gè)時(shí)候的親密無(wú)間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓,一個(gè)聯(lián)系著大家,能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的.圓。在不松開(kāi)手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
直到大家弄成圓,計(jì)時(shí)完畢。
活動(dòng)4. 坐地起身
活動(dòng)道具:若干報(bào)紙
1. 每個(gè)隊(duì)選三組出來(lái),每組4個(gè)人,兩男兩女,交叉著。
2. 第一組先在地上背對(duì)背做好,圍成一個(gè)圈,在不用手撐起來(lái)的情況下起來(lái)。
3. 起來(lái)后隊(duì)形保持不變,走向?qū)γ娴慕K點(diǎn),在第一組離開(kāi)起點(diǎn)是第二組可以坐在地上準(zhǔn)備了。直到三組走完,由記分員記下總時(shí)間。
注意事項(xiàng):在行走過(guò)程中手不能放開(kāi)。
游戲目的:
讓學(xué)生體驗(yàn)彼此信任、融洽溝通、團(tuán)體合作帶來(lái)的成功與快樂(lè)。
活動(dòng)5.鏈接加速
游戲方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,其距離30米(以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn),來(lái)回),游戲開(kāi)始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次,按名次記分。
游戲規(guī)則:
a.游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。如果不重新組織,繼續(xù)前進(jìn),則成績(jī)視為無(wú)效,記為0分;
b.以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn);
c.比賽過(guò)程中,參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時(shí)2秒,依次累加。
八、總分
計(jì)時(shí)員將自己負(fù)責(zé)的隊(duì)的所有時(shí)間加在一起,然后按照時(shí)間的依次排名,活動(dòng)結(jié)束后所有小組和工作人員在領(lǐng)禮物的地點(diǎn)集合領(lǐng)取禮物,工作人員最先挑選禮物,之后按小組得分高低依次挑選禮物,組內(nèi)女士?jī)?yōu)先。
4.活動(dòng)后期:(大概17時(shí)結(jié)束)
。1)總結(jié),拍第一張“全家!
。2)打掃場(chǎng)地
活動(dòng)注意事項(xiàng)匯總:
1.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):活動(dòng)最難處理的往往是開(kāi)始階段
開(kāi)始階段可能比較混亂,需要妥善處理好。盡量控制好現(xiàn)場(chǎng),突發(fā)事件協(xié)調(diào)處理
2.對(duì)于游戲規(guī)則:必需得考慮全面了 必須合理、易懂。
3.道具的準(zhǔn)備(準(zhǔn)備妥當(dāng))
4.每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人必須對(duì)游戲熟悉(因?yàn)樵谟螒蜻^(guò)程中往往會(huì)有不少突發(fā)事件 這就需要各游戲負(fù)責(zé)人自行解決了
5.比賽進(jìn)行過(guò)程中不擅自離隊(duì),如有特殊情況需告知工作人員,同意后方可離去
6.衛(wèi)生與安全
活動(dòng)中各小組同學(xué)與同學(xué)之間有一定的身體接觸,請(qǐng)各位在活動(dòng)前做好個(gè)人衛(wèi)生工作,給小組成員呢及其他成員留下好印象。指甲過(guò)長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)做好修建工作,以免活動(dòng)中發(fā)生意外。保持場(chǎng)地衛(wèi)生,每位同學(xué)如果發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地出現(xiàn)影響活動(dòng)的可拾垃圾,請(qǐng)各位及時(shí)清理。
7.突發(fā)情況應(yīng)對(duì)
活動(dòng)中如出現(xiàn)意外前兆,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)人員拿出領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,主動(dòng)組織人員避免意外發(fā)生。出現(xiàn)突發(fā)情況,各成員聽(tīng)從組織人員安排,不慌亂,不起哄。
素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇8
一、活動(dòng)主題
我幸福,我快樂(lè)
二、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,鍛煉同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動(dòng),為學(xué)生理清夢(mèng)想、規(guī)劃夢(mèng)想、成就夢(mèng)想,引導(dǎo)大學(xué)生傳遞心靈正能量,發(fā)現(xiàn)生活中的美好,幫助大學(xué)生釋放夢(mèng)想、激發(fā)潛能,讓大學(xué)生通過(guò)自我管理、自我服務(wù)、自我教育,達(dá)到全面健康成長(zhǎng)成才的`目標(biāo)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月29日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院和平校區(qū)足球場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象
xx心協(xié)及xx20xx級(jí)、20xx級(jí)各班心理委員
六、活動(dòng)內(nèi)容
由抽簽形式分為1、2、3、4、5、6組
活動(dòng)一:旋轉(zhuǎn)夾氣球(每個(gè)隊(duì)伍派出兩位隊(duì)員開(kāi)始在起點(diǎn)處原地大象鼻自轉(zhuǎn)十圈轉(zhuǎn)完,挑各自隊(duì)伍的氣球,背夾氣球奔向終點(diǎn),之后另外兩名繼續(xù),直至所有人完成)以時(shí)間來(lái)決定名次,冠軍隊(duì)伍獲得獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)二:搶凳子(每個(gè)隊(duì)伍派出兩名隊(duì)員,有兩隊(duì)隊(duì)員均下場(chǎng)為敗,以搶到最后一張凳子獲勝) 懲罰先行被淘汰的隊(duì)伍
活動(dòng)三:斗雞大賽(每個(gè)隊(duì)伍派出3名隊(duì)員參與,游戲規(guī)則以拳王模式為準(zhǔn),過(guò)程中兩手松開(kāi)腳,或者跌地者失。┲挥泄谲婈(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)每人一份神秘獎(jiǎng)品
活動(dòng)四:你猜我演(以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成最多來(lái)決定名次,相同名次需繼續(xù)PK,答不出來(lái)可以跳過(guò),最多跳三個(gè))懲罰在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜得最少的隊(duì)伍
活動(dòng)五:疊羅漢(每個(gè)隊(duì)伍派出代表抽數(shù)字,然后根據(jù)數(shù)字來(lái)決定隊(duì)伍在疊羅漢中能有多少只腳可以站立,身體除了手和規(guī)定腳數(shù)之外不允許接觸地面)無(wú)法完成的隊(duì)伍需接受懲罰
活動(dòng)六:活動(dòng)座談(每隊(duì)派出一個(gè)代表做出總結(jié))
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
氣球、凳子、紙牌、創(chuàng)可貼、消炎藥
八、注意事項(xiàng)
活動(dòng)中應(yīng)注意安全,防范崴腳、磕破等
九、相關(guān)人員安排
xx負(fù)責(zé)物資采購(gòu)、主持人xx、裁判xx
十、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人
xx
素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇9
拓展主題
“溝通聯(lián)系你我,親情感動(dòng)大家”
活動(dòng)目的
1、 通過(guò)拓展培訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2、 在活動(dòng)過(guò)程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能,為在將來(lái)的工作成為一名主動(dòng)而積極的團(tuán)學(xué)聯(lián)干部打下基矗
3、 依靠各種拓展項(xiàng)目,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式。
主辦單位
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院動(dòng)畫(huà)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)
承辦單位
動(dòng)畫(huà)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部、生活部
活動(dòng)參與人員
動(dòng)畫(huà)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)所有成員
活動(dòng)時(shí)間
xx年六月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)流程
一、 前期工作
1、 確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員
2、 對(duì)各部部長(zhǎng)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本部門成員進(jìn)行動(dòng)員,并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名情況
3、 參加拓展培訓(xùn)的人員以抽簽的形式進(jìn)行分組,并確定隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)
4、 組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品
5、 分組后,各組成員相互認(rèn)識(shí),各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號(hào),各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展的各種注意事項(xiàng)
二、 活動(dòng)期間
。1)全體參與人員到操場(chǎng)集合,進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)并開(kāi)展安全教育,總指揮發(fā)表講話,隊(duì)長(zhǎng)代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。
(2)隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng):
個(gè)性介紹
活動(dòng)目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊(duì)員之間的了解
活動(dòng)說(shuō)明:隊(duì)伍在場(chǎng)地上圍成一圈,隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)中示范介紹自己。
介紹后,一面以自己獨(dú)特的、吸引人的動(dòng)作行進(jìn)至圓圈中的一名隊(duì)員處(行進(jìn)中,一面說(shuō)出自己的嗜好,如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊(duì)員的肩上或拍拍隊(duì)員的雙手均可。隊(duì)長(zhǎng)站在此隊(duì)員的位置,隊(duì)員模仿隊(duì)長(zhǎng)的動(dòng)作并重復(fù)隊(duì)長(zhǎng)的簡(jiǎn)介(他是誰(shuí)……他喜歡……)行進(jìn)至中心點(diǎn)。
換此隊(duì)員介紹自己,然后再以自己獨(dú)特的動(dòng)作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊(duì)員。一次類推,一個(gè)接一個(gè),直到全體介紹完畢。
注意事項(xiàng):動(dòng)作自創(chuàng),任何動(dòng)作或配合動(dòng)物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序
在介紹結(jié)束后,按分組分別進(jìn)行以下項(xiàng)目
五毛、一塊
活動(dòng)說(shuō)明:在游戲中男生是五毛,女生是一塊。游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站在邊上,裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)得小團(tuán)隊(duì)。
注意事項(xiàng):反映要快,動(dòng)作也要快。
背夾球
活動(dòng)目的:活躍氣氛,鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉
活動(dòng)說(shuō)明:每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),向前走時(shí)雙手不能碰球,球掉后從起點(diǎn)重新出發(fā)最先完成著勝出。
注意事項(xiàng):進(jìn)行接力時(shí),必須在規(guī)定區(qū)域完成接力活動(dòng)。
動(dòng)力火車
活動(dòng)目的:檢驗(yàn)隊(duì)伍在前兩項(xiàng)活動(dòng)中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力,并通過(guò)此項(xiàng)目提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的思考能力
活動(dòng)說(shuō)明:隊(duì)員用若干張報(bào)紙制成一個(gè)可容納全體隊(duì)員的火車,全隊(duì)開(kāi)火車行進(jìn)二十米,行進(jìn)過(guò)程中全部人員必須站立在報(bào)紙上,不得踏出報(bào)紙
注意事項(xiàng):若行進(jìn)過(guò)程中報(bào)紙發(fā)生斷裂,隊(duì)伍需在原地進(jìn)行修理,待修理完成后方可前進(jìn)
全員修整一分鐘并準(zhǔn)備進(jìn)行下一項(xiàng)拓展項(xiàng)目:
鏈接加速
活動(dòng)說(shuō)明:后面的人左手抬起前面的人的左腿,右手搭在前面的人的右肩上形成小火車,最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。游戲開(kāi)始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),不允許松手,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲
注意事項(xiàng):參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽,不許亂道。
稍作整理,進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng):
信任靠
活動(dòng)目的:增強(qiáng)隊(duì)員活動(dòng)的主動(dòng)性,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)群策群力的作用,共同完成任務(wù)
活動(dòng)說(shuō)明:所有參與人員,原地坐下,在不用手撐地的情況下,依靠相互之間的`力量共同站立起來(lái),務(wù)必同時(shí)站起
注意事項(xiàng):活動(dòng)至此時(shí),參與人員體力消耗較大,依情況減輕難度或給予
提示
活動(dòng)完成后,全體參與人員集合,集體拍照留念。
至此,本次拓展培訓(xùn)全部結(jié)束。
三、 后期總結(jié)
(1)所有參加本次拓展活動(dòng)的成員上交一份活動(dòng)心得。
。2)各部門在后續(xù)的工作中進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)溝通與了解。
。3)由生活部、組織部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資料的整理與總結(jié),并上傳至動(dòng)畫(huà)學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)博客。
四、 活動(dòng)用品
排球報(bào)紙寬膠帶
五、拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)
1、 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽(tīng)從指揮,不得擅自行動(dòng)。嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形,若有意外情況需及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)、 裁判或流動(dòng)監(jiān)督組請(qǐng)假
2、 總指揮負(fù)責(zé)本次拓展活動(dòng)的全過(guò)程,對(duì)本次活動(dòng)擁有最高指揮權(quán)、策劃人、裁判組、流動(dòng)監(jiān)督組輔助總指揮
3、 裁判組成員負(fù)責(zé)判定活動(dòng)項(xiàng)目的完成與否、是否犯規(guī)并對(duì)項(xiàng)目完成時(shí)間進(jìn)行記錄,流動(dòng)監(jiān)督組成員負(fù)責(zé)引領(lǐng)隊(duì)伍行進(jìn)方向并對(duì)必要的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置,對(duì)本次拓展活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理
4、 隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)共同對(duì)本隊(duì)伍負(fù)責(zé),必要時(shí)需組織本隊(duì)隊(duì)員喊口號(hào),鼓舞本隊(duì)隊(duì)員士氣并時(shí)刻注意隊(duì)員的健康狀況與安全問(wèn)題
5、 活動(dòng)參加人員要求及必需品
a活動(dòng)參加人員一律穿著運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)衣
b各項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目中,一人犯規(guī)可以重做,6人以上犯規(guī)全隊(duì)重做此項(xiàng)目并加罰10分鐘
c活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中,各參與人員禁止購(gòu)買食物
六、 緊急情況應(yīng)對(duì)方案
1、流動(dòng)監(jiān)督人員負(fù)責(zé)對(duì)行進(jìn)中的緊急事件進(jìn)行處理
2、途中有隊(duì)員受傷(如崴腳、磕破等),由本隊(duì)隊(duì)員幫助完成,若情況嚴(yán)重則由隊(duì)長(zhǎng)上報(bào)裁判和指揮,經(jīng)批準(zhǔn)后,該隊(duì)員可在名一隊(duì)友的護(hù)送下進(jìn)行治療。
3、如有隊(duì)員不服從指揮,隊(duì)長(zhǎng)上報(bào)裁判及流動(dòng)監(jiān)督組人員;如裁判及流動(dòng)監(jiān)督組人員發(fā)現(xiàn)此類情況,第一次予以警告,第二次撤消其參加本活動(dòng)的資格,本隊(duì)加罰30分鐘
素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇10
一、活動(dòng)背景
金秋時(shí)節(jié),桂子飄香。在完成了黨建干事?lián)Q屆、選舉工作之后,新一屆黨建工作團(tuán)體正式成立了,但中間還存在一些散亂、生疏感。為增強(qiáng)我院學(xué)生黨建辦內(nèi)部干事間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織此次化材學(xué)院學(xué)生黨建辦全體成員的素質(zhì)拓展活動(dòng)。本次活動(dòng)、旨在營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過(guò)干事及同學(xué)間的相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題
友誼、合作、拼搏、進(jìn)取
三、活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院黨建辦公室全體干事,09、10級(jí)各班至少4名(男女各2人)黨員或入黨積極分子。
四、活動(dòng)價(jià)值及意義
活動(dòng)核心價(jià)值:修身、探索、學(xué)習(xí)、超越、雙贏
活動(dòng)核心目的:通過(guò)體驗(yàn)式活動(dòng),強(qiáng)調(diào)“先行后知”,進(jìn)而達(dá)到激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)技能、提高集體意識(shí)的目的。
活動(dòng)最終目的:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作;最終達(dá)到修身目的。
活動(dòng)價(jià)值、目的說(shuō)明:
1、通過(guò)拓展活動(dòng),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2、在活動(dòng)過(guò)程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)新一屆干事成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能,為在將來(lái)的黨建工作中成為一名合格的組織者、參與者打下基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)方式
綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+團(tuán)隊(duì)間合作、競(jìng)爭(zhēng)
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年9月23日下午14:30
地點(diǎn):寶山校區(qū)足球場(chǎng)
七、前期準(zhǔn)備
具體事務(wù)安排:
1、統(tǒng)計(jì)班級(jí)成員的名單,確定參加活動(dòng)的成員名單,并且通知到人。
2.1安排攝像設(shè)備。
2.2確定能安全開(kāi)展活動(dòng)的的場(chǎng)所(參考地點(diǎn):足球場(chǎng))。
2.3考慮到活動(dòng)(二)采取分小組進(jìn)行。在活動(dòng)前合理分配小組成員(男女搭配)。每組成員建議在10~12人。
八、活動(dòng)流程
活動(dòng)組織人員于13:40提前出發(fā)到達(dá)足球場(chǎng),進(jìn)行一些準(zhǔn)備。
所有人員14:15以前于足球場(chǎng)集合
14:30開(kāi)始進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。
活動(dòng):
(一)活動(dòng)道具:根據(jù)活動(dòng)人數(shù)準(zhǔn)備彩旗3面彩色筆3盒
1、傳染病
活動(dòng)目的:考察隊(duì)員對(duì)合作方法的關(guān)注度。當(dāng)在一個(gè)大集體中和在一個(gè)大集體中的小組里時(shí),成員面對(duì)事物的態(tài)度有無(wú)變化,辦事方法有無(wú)改進(jìn)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
第一階段、隊(duì)長(zhǎng)隨機(jī)選出一名隊(duì)員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是抓到其他人,使他們都被“感染”。每抓到一個(gè)人,新被感染者就需要與捉人者手拉手尋找下一個(gè)目標(biāo),直至包圍網(wǎng)抓住所有人。
第二階段、隊(duì)長(zhǎng)隨機(jī)選出一名隊(duì)員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是“傳染”他人,但是與第一階段不同的是“傳染病病原體”是以幾何倍數(shù)增長(zhǎng)的`,即當(dāng)“感染者”從三個(gè)人增加到四個(gè)人時(shí),自動(dòng)“分裂”為兩組(兩人一組),這樣保證了“感染者”始終只有兩人或三人一組,直至包圍網(wǎng)抓住所有人。
2、人體多米諾活動(dòng)目的:共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持,彼此奉獻(xiàn)才能成功,才能完成本以為不能完成的任務(wù),進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感,以開(kāi)放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成員全部坐下來(lái)(即坐在后邊的人的膝蓋上、不接觸地面),并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后,隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。
注意事項(xiàng):活動(dòng)需要注意安全,若隊(duì)伍完不成活動(dòng),需要隊(duì)長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo)。
活動(dòng):
。ǘ┗顒(dòng)道具:綁腿帶27根
每小組約為12~15人,各小組分別選一名組長(zhǎng)帶隊(duì),負(fù)責(zé)安全。
1、破冰
活動(dòng)簡(jiǎn)介:起隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、畫(huà)隊(duì)徽、唱隊(duì)歌;小組展示/展示團(tuán)隊(duì)形象、活動(dòng)安全說(shuō)明。
活動(dòng)目標(biāo);以特殊的形式在一個(gè)新的環(huán)境中相互認(rèn)識(shí)與了解團(tuán)隊(duì)成員;初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍;了解活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容與要求;為后續(xù)活動(dòng)做好心理準(zhǔn)備。
2、十人九腳
活動(dòng)目的:考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:每隊(duì)出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝。
九、拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)
1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽(tīng)從指揮,不得擅自行動(dòng)。嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形,若有意外情況需及時(shí)向裁判組請(qǐng)假。
2、裁判組成員負(fù)責(zé)對(duì)必要的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置并對(duì)本次拓展活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理,判定活動(dòng)項(xiàng)目的完成與否,并對(duì)項(xiàng)目完成時(shí)間進(jìn)行記錄
3、隊(duì)長(zhǎng)對(duì)本隊(duì)伍負(fù)責(zé),必要時(shí)需組織本隊(duì)隊(duì)員喊口號(hào),唱隊(duì)歌鼓舞本隊(duì)隊(duì)員士氣并時(shí)刻注意隊(duì)員的健康狀況與安全問(wèn)題
4、活動(dòng)參加人員要求及必需品
a活動(dòng)參加人員一律穿著運(yùn)動(dòng)鞋
b活動(dòng)中隊(duì)員不得擅自脫離隊(duì)伍,行進(jìn)中禁止打鬧。
c活動(dòng)過(guò)程中禁止亂扔垃圾
十、人員安排(如時(shí)間稍有沖突的,可相互協(xié)商)
1、前期工作安排(附表1)
2、比賽當(dāng)天的工作安排(附表2)
3、后期工作安排(附表3)
十一、后期工作
1、在每項(xiàng)活動(dòng)舉辦后對(duì)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷。
2、活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作簡(jiǎn)報(bào),保存紀(jì)念。
素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇11
一、活動(dòng)背景:
為增強(qiáng)我系學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織建測(cè)系學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、為增強(qiáng)新進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的協(xié)作能力,提高大家的執(zhí)行力,增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解。
2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì),鼓舞斗志,挖掘個(gè)人潛能,增強(qiáng)凝聚力;
3、營(yíng)造、烘托組織氣氛,促進(jìn)戰(zhàn)略分享,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;
4、正確認(rèn)識(shí)潛能、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與自我潛能的突破;充分融入團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)歸屬;
5、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通;增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣;注:結(jié)合大自然環(huán)境本身存在的各種險(xiǎn)阻、艱辛、挫折等困難來(lái)提升個(gè)人意志力、團(tuán)隊(duì)的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達(dá)到激發(fā)潛能,
三、活動(dòng)具體要求:
活動(dòng)宗旨:
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通。
2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的作用。
3、學(xué)會(huì)克服看似難以解決的.問(wèn)題。
4、學(xué)會(huì)付出,才有收獲。 教官要求: 明確要求、講明規(guī)則,限定時(shí)間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。
訓(xùn)練要求:
1、忘記年齡,忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。
2、嚴(yán)格服從教練指揮,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在項(xiàng)目規(guī)則內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能。
4、活潑緊張、彼此信任、團(tuán)結(jié)習(xí)作、磨練自我。
5、有事打報(bào)告,允許后才可講話。
6、如果違反規(guī)則,將會(huì)送出成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
7、身體不舒服或者有疾病的有些項(xiàng)目可以不參加。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:XX年10月18日周日上午8:00——11:30 周日下午2:00——5:30 地點(diǎn):院足球場(chǎng)
五、參加對(duì)象
建測(cè)系12、13級(jí)主要干部及14級(jí)各部門新干事人員共約400人 注:把參與本次培訓(xùn)的學(xué)生干事分14成個(gè)小組。每一個(gè)小組為一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)
六、活動(dòng)流程及項(xiàng)目策劃:
(一)活動(dòng)前期
1.10月12日早7:30足球場(chǎng)集合完畢,8點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始。
2.請(qǐng)書(shū)記發(fā)表講話。并宣布活動(dòng)開(kāi)始
3.各小組負(fù)責(zé)人切實(shí)負(fù)責(zé)好自己所帶的小組。
4.活動(dòng)期間,主席團(tuán)負(fù)責(zé)全面工作。辦公室負(fù)責(zé)攝影工作。
5.各部門派出一名副部與老干事做評(píng)委。要求:公平,公正,公開(kāi)
6.活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)薛冰老師至結(jié)束語(yǔ)。
(二)活動(dòng)后期
1.全體成員集合留影。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好各小組成績(jī)匯總。
2.所有成員清理好我們給足球場(chǎng)所帶來(lái)的`垃圾。幫助辦公室成員把活動(dòng)用品歸還辦公室
備用活動(dòng):
a、 游戲簡(jiǎn)介:整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。
b、 活動(dòng)目標(biāo):感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感。 討論問(wèn)題示例:
1、你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?
2、你們是如何克服困難的?
3、哪些因素有助于成功地完成游戲?
4、游戲過(guò)程中有無(wú)沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?
5、游戲過(guò)程中有無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對(duì)此感受如何? 6、這個(gè)游戲揭示了什么道理,如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?
七、活動(dòng)用品
1、繩子
2、綁帶
3、秒表
4、桌子
5、好醫(yī)藥品
6、評(píng)委需要的筆和本(可自帶)
7、足球
8、報(bào)紙
9、便利貼紙
10、眼罩
素質(zhì)拓展策劃書(shū) 篇12
一、活動(dòng)背景:
自然給予了我們生命,綠意盎然、充滿陽(yáng)光生氣的夏季讓我們享受著屬于我們這般年紀(jì)的浪漫。
大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,我們青春年少,熱情似火,我們向往自然,浪漫、熱情的夏季,正是我們追尋夢(mèng)想的好時(shí)光。
二、活動(dòng)目的及意義:
1、帶領(lǐng)大家回歸自然,踏尋夏天的氣息,感受夏天的熱情。
2、為廣大同學(xué)增加一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的.平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)間的了解,增加大家的友誼。
3、促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
4、給同學(xué)們一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),提醒大家要時(shí)刻鍛煉身體。
5、豐富同學(xué)們課外生活。
三、活動(dòng)名稱:
腳踏車一日游
燒烤活動(dòng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
時(shí)間:20xx年5月13日(具體視情況而變動(dòng))
活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備,由班委會(huì)組織調(diào)查同學(xué)們意見(jiàn),進(jìn)行討論,
綜合得出結(jié)果,進(jìn)行具體方案的策劃和人員安排。由班級(jí)素質(zhì)拓展委員寫(xiě)好策劃書(shū)。
2、可以個(gè)人租好自行車或借好自行車,沒(méi)有準(zhǔn)備好的,統(tǒng)一去租。統(tǒng)一分組,準(zhǔn)備好燒烤的食物。
3、計(jì)算好花費(fèi),由班級(jí)生活委員,收取費(fèi)用。
4、活動(dòng)當(dāng)天,大家統(tǒng)一在指定地點(diǎn)集合,去租自行車。
5、騎自行車游懷化,走近自然,觀賞校外的自然風(fēng)光,目的地是懷化侗文化城。
6、到達(dá)侗文化城,游覽侗文化城,欣賞侗族民俗文化和感受侗族文化的歷史韻味。
7、午餐時(shí)間,動(dòng)手準(zhǔn)備進(jìn)行燒烤。大家團(tuán)結(jié)合作,為自己和他人獻(xiàn)上一頓美好的午餐。
8、燒烤完,大家吃飽喝足后,一起搞一些娛樂(lè)活動(dòng),增加大家的交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
租車20元左右外加燒烤食物15元每人,購(gòu)買途中必需品自備。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參加人:
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
主要參加人員:10級(jí)生物工程2班全體成員
七、注意事項(xiàng)以及解決方法:
1、由于在行進(jìn)路途中比較熱,太陽(yáng)大,大家注意防曬,防止中暑。
2、路途中,交通比較擁擠,車流量大。前面有一個(gè)負(fù)責(zé)人帶頭,最后由一個(gè)負(fù)責(zé)人押尾,防止隊(duì)員掉隊(duì)。將整個(gè)參加人員分成四組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名,全權(quán)負(fù)責(zé)各組安全。行進(jìn)中,慢速行駛,走公路兩旁的非機(jī)動(dòng)車輛道。過(guò)紅綠燈時(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一個(gè)小組一個(gè)小組的進(jìn)行通過(guò)。禁止大家互相超車,嚴(yán)格按照事先安排好的順序行走。
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