某大學禮儀之星大賽策劃書范文
一、(1)活動名稱：“禮儀之星”大賽
(2)主辦單位：湖南工程職業(yè)技術學院管理工程系
(3)承辦部門：旅游與酒店管理教研室、管理工程系文藝部
(4)活動地點：圖書館四樓階梯教室
(5)活動宗旨：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我系學生風采
(6)活動口號：給時尚定位，給美麗打分，我自信，我成功。
(7)活動目的：培養(yǎng)一支具有高素質(zhì)的禮儀精英隊伍，讓校園充滿青春氣息。并攜
帶宣傳雷峰精神無處不在。
二、大賽涉及范圍
(整個大賽過程大體分為三個階段)
第一階段：各位選手的自我展示階段(此階段又分為三個環(huán)節(jié))
第一環(huán)節(jié)：“群星亮相”
1.男、女選手統(tǒng)一出場(以舞蹈形式)接著主持人出場，參賽人出廠，全體向觀眾致意
問好。(完好退場)
2.主持人宣布小環(huán)節(jié)，語言游戲限時規(guī)定
(本游戲可根據(jù)所學專業(yè)及自身特長展開口頭闡述)意在考察學生的審意靈活性上。
(注：語言游戲實質(zhì)上是通過一些主題如：1 學習 2 愛好 3 比賽 4 夢想 5 題目等
根據(jù)決賽人的多少分組展直接的自我介紹。)
第二環(huán)節(jié)：選手按次序上場進行自我風采展
第二環(huán)節(jié)結束后欣賞XX屆老禮儀隊員的`表演
第三環(huán)節(jié)：“題海拾貝”(即知識問答)分為兩個階段
第一階段：
1.必答題(所有選手入場次順序答題)意在考察選手關于禮儀的知識面。
2.搶答題(待主持人說開始后答題，限時，考察應變能力)
3.互動觀眾階段，調(diào)動氣氛，現(xiàn)場表演。
老禮儀隊員的表彰階段
第二階段：
4.情景題(以隊為單位，選出代表服裝自配，以走秀的形式上場)
(注：此階段需提前抽簽，對該題做充分準備)
以音樂串燒的形式將比賽結尾，其他人員統(tǒng)一上常
三、比賽規(guī)則
比賽中，“提海拾貝”分為上下兩個階段
第一階段包括必答題，搶答題
第二階段包括情景題
第一階段
1.必答題：涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗，節(jié)目
(每隊選手按順序依次答題，答對加十分，答錯不扣分)
2.搶答題：各隊選手在主持人說“開始”后才可答題，答對加十分，答錯扣十分，
違反規(guī)則搶答扣十分，同時題目作廢，可由現(xiàn)場觀眾回答，答對有獎。
第二階段
3.情景題
形式：由各隊抽簽，一隊完成一道情景題，
要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理，機智靈活地運用所掌握的禮儀知識，
通過行為和表演一個活動的具體場景。
具體要求如下：
1.各隊在賽前4-5天抽簽決定比賽題目進行準備。
2.各隊根據(jù)題目要求制定反映人物身份的胸卡，在表演時別在衣服上，以便評委評分。
3.各隊根據(jù)情景題的需要，增加隊員以外的表演助手，人數(shù)限制在2-3人。
4.各隊根據(jù)具體情景要求，準備相應的服裝及道具，要求真實符合人物身份及表演要求，服裝與道具計入總分。
四、評分規(guī)則(各隊基本分為100分)
第一階段
1.必答題：每隊回答一道知識問答題和一道表演題，知識問答題多次以題的形式循環(huán)，每題10分，表演題由每隊推選代表回答每題10，必答題滿分50分，每題答對給分，答錯或不答不給分，也不扣分。
2.搶答題：以問題形式給出15道搶答題，每題10分，對加分答錯或違反搶答規(guī)則扣分。
3.情景題：每隊回答一題，每題滿分為100分。
第二階段
細則：
1.表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范，符合禮儀要求30分。
2.表演技巧形象生動運用自如20分。
3.語言行為符合特定禮儀場景，特定人物身份20分。
4.服裝道具真實，符合場景要求20分。
5.綜合印象10分。
五、參加隊伍
每隊由 選手組成。(復試后決定)
六、選手服裝規(guī)定
1.展現(xiàn)“個人風采”特長表演者自配符合場景服裝。
2.知識問答統(tǒng)一服裝(最好白襯衣，西裝，皮鞋配套)
七、賽前、賽后規(guī)則
1.賽前所有參賽選手賽前15分鐘趕到比賽現(xiàn)場(若比賽開始未到者作為棄權處理)
2.賽尾比賽接近尾聲時，主持人沒有宣布結束，所有選手不得以任何理由私自離開現(xiàn)常
3.賽中選手提前作好準備并派代表到本次活動程序負責人處報到。
(若特殊情況不能上場者應提前10分鐘到負責人處報到，否則后果自負)
八、特長表演評選辦法(以及團隊領先者)(待定)
九、協(xié)作本次活動部門：省略
十、宣傳媒介(海報展)省略
十一、最終解釋權屬管理工程系
十二、初賽，復賽程序待定
管理工程系
20XX年*月*日
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