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主題班會(huì)策劃書參考

時(shí)間:2022-07-24 05:44:46 策劃書 我要投稿
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關(guān)于主題班會(huì)策劃書參考

  【篇一:主題班會(huì)策劃書】

關(guān)于主題班會(huì)策劃書參考

  班級(jí):10級(jí)商務(wù)一班

  班會(huì)主題:寢室安全,你我有責(zé)

  班會(huì)地點(diǎn):A206

  時(shí)間:11月17日周四下午五六節(jié)課

  活動(dòng)意義:提高廣大同學(xué)對(duì)寢室安全的重視,為大家提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  班會(huì)形式:以講授PPT和提問同學(xué)發(fā)言為主

  活動(dòng)流程:

  1、學(xué)習(xí)委員專朝講話

  2、由生活委員就寢室安全防護(hù)進(jìn)行講話

  3、看一段安全教育視頻

  4。由團(tuán)支書付小蓉上來進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問答(答對(duì)有獎(jiǎng)品)

  5、由班長對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

  【篇二:加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)策劃書】

  一.活動(dòng)背景:考試是檢測教學(xué)效果,學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段之一,考試的結(jié)果為教與學(xué)的改進(jìn)提供了依據(jù),所以必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律,純正考風(fēng),營造公平,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了強(qiáng)調(diào)誠信應(yīng)考,考出真水平,特此舉行了本次有關(guān)考紀(jì),考風(fēng)的主題班會(huì)。

  二.活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):6月18日晚19:00。涵虛樓C3601

  三;顒(dòng)對(duì)象:機(jī)建11、12班所有學(xué)生。

  四.活動(dòng)特別來賓:班導(dǎo)師林濤老師輔導(dǎo)員楊勇老師

  班導(dǎo)助理胡玉平

  五;顒(dòng)流程:

  1、班導(dǎo)師發(fā)言。2、輔導(dǎo)員發(fā)言。3、班導(dǎo)助理發(fā)言。

  4、學(xué)生代表發(fā)言。5、學(xué)生自發(fā)發(fā)言。6、班會(huì)總結(jié)。

  六.會(huì)場布置:班委在班會(huì)開始前必須將會(huì)場布置好。

  七:活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1。組織委員寫好策劃書

  2。班長通知大家并尋找教室

  3。班委通知班長,團(tuán)支書發(fā)言準(zhǔn)備

  4。其他班委負(fù)責(zé)組織和查有關(guān)資料

  【篇三:“和諧心靈,健康成才”主題班會(huì)策劃書】

  一。班會(huì)主題:“和諧心靈,健康成才”

  二。班會(huì)時(shí)間:2010年5月日

  三。班會(huì)地點(diǎn):綜合樓603教室

  四。班會(huì)目的:

  1、幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)自己,學(xué)會(huì)走進(jìn)自己的內(nèi)心,不盲目追求外在形式。

  2、幫助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)成長中的問題,端正自己的心態(tài)。

  3、感悟自己的價(jià)值,樹立正確的目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  4、幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任意識(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  5、幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀價(jià)值觀。

  五。班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、進(jìn)行多次討論,明確和深化主題,確定班會(huì)形式。

  2、準(zhǔn)備班會(huì)所需策劃書,材料道具,制作幻燈片。

  3、選定主持人,加強(qiáng)練習(xí)

  4、布置教室,營造氣氛,烘托主題。

  六。班會(huì)形式:

  整個(gè)班會(huì)活動(dòng),主要以個(gè)人演講為主線,用案例分析的形式表現(xiàn),從案例中分析人物內(nèi)心活動(dòng),感悟自我。

  七。班會(huì)過程:

  1用晚會(huì)的形式,主持人致詞,主題班會(huì)開始。

  2、主持人首先對(duì)本次班會(huì)的目的和背景進(jìn)行概括分析。

  3、案例分析,主持人進(jìn)行總結(jié)。

  4、繼續(xù)案例分析,并請(qǐng)同學(xué)加入。

  5、展示圖片動(dòng)畫,同學(xué)交流互動(dòng),主持人總結(jié)。

  6、班主任和助理班主任結(jié)語。

  7、主持人出場,同學(xué)們自由交流感受。

  8、班會(huì)結(jié)束。

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