中小學(xué)生暑期培訓(xùn)班策劃書
瘋狂教育暑期培訓(xùn)班策劃書
一. 目前服務(wù)對(duì)象:初二升初三&初一升初二&小學(xué)畢業(yè)學(xué)生.
二. 開設(shè)開設(shè)課程:
備注|：1每天留一節(jié)自習(xí)不會(huì)的當(dāng)面指導(dǎo)
2學(xué)生如有其他科目的問(wèn)題也可請(qǐng)教
3告訴家長(zhǎng)可以實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”或“多對(duì)一”教學(xué)
三．初期工作安排：
�。ㄒ唬� 租賃上課教室：由王海濤到肖金街道租到教室（大小相當(dāng)于兩個(gè)普通教
室），并及時(shí)預(yù)訂好桌椅。
�。ǘ� 了解課程內(nèi)容：由王海濤找到初一至初三課本一套，并了解其內(nèi)容，分析課程結(jié)構(gòu)，安排課程計(jì)劃。另外由賀鴻發(fā)了解“呱呱英語(yǔ)”課程、課時(shí)、收費(fèi)等詳細(xì)情況。由王海濤調(diào)查肖金還有那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并詳細(xì)了解其情況。
�。ㄈ� 師資力量：暫時(shí)確定我們五人。
�。ㄋ模� 宣傳：
1） 宣傳單制作：由我們五人共同修改決定，然后交給趙 瑞制作，6月20號(hào)完成。
2） 宣傳途徑：
�、� 街道、各學(xué)校門口發(fā)放宣傳單（可雇傭別人發(fā)放，但必須保證落實(shí)到位，所用經(jīng)費(fèi)記賬）。也可聯(lián)絡(luò)校內(nèi)老師稍作宣傳。
�、� 張貼擴(kuò)大版宣傳單：在各學(xué)校門口、村委，街道張貼。
介紹機(jī)構(gòu)：
�、� 來(lái)電應(yīng)答：由王海濤負(fù)責(zé)，改變一種方式，說(shuō)話充滿自信，要讓別人信服你的能力。同時(shí)，簡(jiǎn)明介紹我們的機(jī)構(gòu)，闡述我們的立場(chǎng)，了解對(duì)方學(xué)生的情況，并給予透徹的分析。
② 現(xiàn)場(chǎng)咨詢：同上，注意自己的肢體語(yǔ)言。
③ 間接宣傳：通過(guò)自己認(rèn)識(shí)的人介紹本機(jī)構(gòu)。
4） 信譽(yù)承諾：可先試聽一次課程，如愿繼續(xù)學(xué)習(xí)再交報(bào)名費(fèi)。
三． 集結(jié)成員后工作安排：
�。ㄒ唬�.課程備案：集體研究學(xué)習(xí)新理念、新方法，使我們自身充滿活力，充滿能量。各司其職明確分工，備好自己的教案，并集體討論完善。
�。ǘ�.教室布置：街道外拉掛橫幅，教室內(nèi)簡(jiǎn)單布置出自己的特色。
五．課程進(jìn)度安排：7月16日正式開課，7月26日放一天假，8月5日課程正式結(jié)束。期間有三次測(cè)試（學(xué)初：了解學(xué)生水平;學(xué)中：評(píng)估補(bǔ)習(xí)效果；學(xué)末：檢測(cè)補(bǔ)習(xí)效果）
六．關(guān)于機(jī)構(gòu)品牌：每一項(xiàng)工作都做踏實(shí)，落實(shí)到位！注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，這是一個(gè)改變自己的過(guò)程，注意工作過(guò)程中的.態(tài)度、語(yǔ)言和方式。關(guān)每一位學(xué)生，因?yàn)樗麄兪俏鞑康奈磥?lái)，這正是我們的理念所在！及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析其原因并加以改正。最重要的是我們之間的相互指正，這樣才能使我們的團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大，打響我們的品牌，實(shí)現(xiàn)我們的終極夢(mèng)想！
七．預(yù)期障礙及其應(yīng)對(duì)措施：
�。ㄒ唬╊A(yù)期障礙：
1）教室問(wèn)題:光線、大小與實(shí)際人數(shù)不符
2）租用桌椅：租不到
3）傳單數(shù)量不夠
4）不能及時(shí)發(fā)放傳單
5）不能讓家長(zhǎng)信服
6）上課不能調(diào)動(dòng)起學(xué)生積極性
7）學(xué)生有遲到和曠課現(xiàn)象
8）課程進(jìn)行幾天后老師和學(xué)生的積極性有所下降
9）上課前天氣情況惡化
10）學(xué)生來(lái)校路上事故責(zé)任
11）政界干擾
12）老師的急事耽擱教學(xué)進(jìn)程
13）學(xué)生人數(shù)過(guò)少.
14）在校課間安全問(wèn)題
15）學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)訪來(lái)電的影響。
16）外來(lái)人員的影響
�。ǘ⿲�(duì)應(yīng)應(yīng)對(duì)措施：
1）盡量租好一點(diǎn)的教室，及時(shí)確定各班招生人數(shù)，根據(jù)單班最多人數(shù)租好桌椅，多租幾套
2）先到肖金中學(xué)租借，如租不到，可到肖金小學(xué)、大戶王、脫niao或漳水租借
3）趙瑞與印制商協(xié)定好，保留好模版，不夠時(shí)及時(shí)印制
4）王海濤可雇用幾個(gè)信得過(guò)的人區(qū)在兩三天內(nèi)完成發(fā)放張貼任務(wù)
5）王海濤一定要做好這一項(xiàng)工作，語(yǔ)言表達(dá)流利，簡(jiǎn)潔明了，方式態(tài)度恰當(dāng)
6）注意自己的講課方式，最終目的是讓學(xué)生樂(lè)意的接受，一定要沉著，不要亂套
7）及時(shí)與家長(zhǎng)溝通了解學(xué)生情況，是否達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果
8）團(tuán)隊(duì)每?jī)商煸O(shè)一次集體工作研討會(huì)，以改進(jìn)教學(xué)方法
9）短信及時(shí)通知調(diào)整課程時(shí)間
10) 與家長(zhǎng)簽訂事故責(zé)任書
11)以恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問(wèn)題
12）盡量提前通知，將教案轉(zhuǎn)交其他人代其上課
13）這是對(duì)宣傳能力的挑戰(zhàn)，怎樣說(shuō)、怎樣做才能讓別人信任你？
10人就可一開課，認(rèn)真對(duì)待，用行動(dòng)來(lái)證明我們的能力！一切都是為了我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，加油！
14）嚴(yán)格管理，課間做室內(nèi)活動(dòng)，提高學(xué)生友好氛圍
15）做好接待工作，與家長(zhǎng)互動(dòng)，了解學(xué)生情況，并及時(shí)作出分析
16）嚴(yán)謹(jǐn)一切人員打擾上課，我們會(huì)留人做這方面工作
以上所有開支均先記賬，有集體收入補(bǔ)償。前期運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)由大家集體出資
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