大學(xué)生志愿者活動方案
志愿活動是很有意義的,下面yjbys小編整理了大學(xué)生志愿者活動方案,歡迎閱讀!
大學(xué)生志愿者活動方案一
青年志愿者活動是學(xué)習(xí)雷鋒精神在當(dāng)今時代條件下一種新的表現(xiàn)形式,它以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為主旨,它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。
為了響應(yīng)團(tuán)組織的號召,將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中,深化大學(xué)生社會實踐和志愿服務(wù)活動,以激勵和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上,樂于助人,為奔向小康生活,為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。學(xué)生會在校、院團(tuán)委的指導(dǎo)下,決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動。
活動主題:創(chuàng)和諧社會——從身邊做起
活動目的:
1、為了營造一個和諧、優(yōu)美的社會環(huán)境。
2、通過青年志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛互助的熱情,并見之于日常的行為,在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮,為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。
3、增強(qiáng)xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院以及信息管理系青年志愿者團(tuán)隊的知名度,讓社會各界感受到它的存在,并能讓社會各界更加清楚準(zhǔn)確的了解到我們這個志愿團(tuán)隊的相關(guān)信息。
4、讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù),而不是空有虛名。
5、給志愿者們一次鍛煉的機(jī)會,增強(qiáng)動手能力,尤其是組織及團(tuán)隊方面的能力。
6、使信息管理系能有所收獲。
主辦單位:信息管理系青年志愿者中隊
主要負(fù)責(zé)人:中隊長:xxx
活動班級:10軟件8個班級,信息6個班級
活動人數(shù):90人(每班5人+青中隊20人)
活動時間:2010年11月3日 星期三
活動地點:xx市中原制藥廠
活動路線:志愿者從xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院徒步走到xx制藥廠
活動流程:
1、志愿者在11月3日下午一點三十分在xx經(jīng)貿(mào)學(xué)院體育館門前集合,點齊人員,分好工具。
2、兩點之前徒步到達(dá)中原制藥廠。我們會先安排志愿者在不打擾中原制藥廠工作的情況下做簡單的部署以及調(diào)整,做好明確分工,并且強(qiáng)調(diào)注意事項。
3、實踐部組織并帶領(lǐng)同學(xué),打掃制藥廠。
4、活動大概在下午四點結(jié)束,志愿者在社區(qū)門口集合。
5、一切活動結(jié)束后,點一下名,然后由策劃部組織人員帶隊回學(xué)校。
6、返校后由實踐部寫出活動心得。
活動注意事項:
1、各班負(fù)責(zé)人應(yīng)掌握本班志愿者名單及聯(lián)系電話。
2、策劃部應(yīng)負(fù)責(zé)出行安全,組織好志愿者有秩序地過馬路,不要讓志愿者掉隊;
3、外出活動,代表的是我們學(xué)院的形象,在路途中策劃部應(yīng)提醒志愿者注意個人言行舉止,禁止打鬧,注意個人安全;
4、不得在活動場所內(nèi)大聲喧嘩,擾亂居民正常休息。
5、有事隨時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,以防迷路或與隊伍走散;
6、活動完后,各班所帶工具各班負(fù)責(zé)帶回,提醒每個志愿者注意個人財產(chǎn)安全;
7、全體志愿者要依照計劃履行好各自的職責(zé),要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神, 確;顒禹樌_展和圓滿結(jié)束;
8、活動結(jié)束后,志愿者應(yīng)集體返回學(xué)校,不得私自離開隊伍,如若有急事,應(yīng)留下聯(lián)系方式,以保證志愿者的個人安全。
9、注意工作方式,提高勞動效率。
大學(xué)生志愿者活動方案二
一、活動主題
“手拉手,心連心” 青年志愿者義務(wù)家教活動
二、活動背景:
曾經(jīng)一名義務(wù)家教說過這樣一句話:“記得小時侯,我渴望有一名家教老師。但因為經(jīng)濟(jì)不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務(wù)家教,服務(wù)于那些因經(jīng)濟(jì)條件不好請不起家教的.學(xué)生,不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學(xué)習(xí)夢,我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學(xué)習(xí)平臺。越來越多的人意識到,文化知識、觀念意識、以及思維方式都不是靠單純的財務(wù)捐助可以解決的。因為各方面的原因,家長沒有更多的時間和精力在學(xué)習(xí)、思想等方面來幫助自己的孩子,所以需要輔以大量優(yōu)秀的人才幫助開闊這些孩子的眼界,啟發(fā)他們的心智,培養(yǎng)他們獨立思考的能力,為他們將來的成人成才打下很好的基礎(chǔ)。在當(dāng)?shù),有很多農(nóng)民工子弟、留守兒童,仍有些孩子的家庭的經(jīng)濟(jì)窘迫,而且很少得到關(guān)愛和心靈得到溝通,而比起經(jīng)濟(jì)支持,學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)和精神上的幫助對于孩子來說顯得尤為重要,這是他們健康成長的基礎(chǔ),成為優(yōu)秀人才的動力。針對這些情況,作為當(dāng)代大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)去為這一群體的小學(xué)生們做出自己的努力和貢獻(xiàn)。
三、 活動目的及意義:
感受“送人玫瑰,手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學(xué)生伸出援助之手,給他們帶去知識、增強(qiáng)信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神,并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。
四、活動口號:
“架起愛的橋梁,走向知識殿堂。”
“傳遞知識火炬,延續(xù)愛心火種。”
五、活動時間:
六、主辦單位:共青團(tuán)河南工程學(xué)院委員會
承辦單位:河南工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會
七、活動對象:
學(xué)校周邊家境貧困并且需要家教的荊垌小學(xué)3—5年級學(xué)生。
八、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備:
(1)義務(wù)家教的策劃書,上交審批。
(2)進(jìn)行一次學(xué)生需求調(diào)查,分析活動對象及活動方向,制定活動具體方案。
(3)義務(wù)家教宣傳,與周邊各小學(xué)聯(lián)系,探討學(xué)生需要義務(wù)家教情況。可在班主任的幫助下了解學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的情況。
(4)與各需要義務(wù)家教的學(xué)校討論家教的科目范圍,家教時間,地點及人員安排。
(5)確定家教所需教授科目。
(6)家教方式不限于進(jìn)學(xué)校,可以進(jìn)社區(qū)與一些學(xué)生單對單進(jìn)行輔導(dǎo);家教地點由家教雙方約定。
(7)義務(wù)家教宣傳:可采用挨家挨戶調(diào)查的形式,還可以印宣傳單進(jìn)行宣傳。
(8)有學(xué)生需要家教的,記下學(xué)生家的地址、電話、所需輔導(dǎo)科目、時間等,并把負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式告訴學(xué)生家長。
(9)統(tǒng)計好所需要家教老師的數(shù)量和所教科目和學(xué)生家庭地址等信息,打印成表格。
(12)選出的老師應(yīng)該有一顆熱于奉獻(xiàn)的愛心,能吃苦,不怕累。
(二)、活動開展
(1)聯(lián)系學(xué)校及家長,及時開展義務(wù)家教的各項活動。事先說明我們一般的義務(wù)時間段:每星期一至兩次,一次兩小時左右,一般在周末。如有情況家長可與進(jìn)行家教的同學(xué)自行調(diào)整。
(2)義務(wù)輔導(dǎo)地點:
i單對單的輔導(dǎo)盡量在學(xué)生家里,以減少不必要的危險和麻煩,有需要再另外協(xié)商地點。
ii 在學(xué)生的校內(nèi)教室。( 根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整)
(3)義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓(xùn)。挑選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者。
(4)在學(xué)校對學(xué)生的輔導(dǎo)可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習(xí),可調(diào)節(jié)課堂氣氛,促進(jìn)交流。
(5)一個學(xué)生可分配以一至兩名家教老師,可交替著去。
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