職稱(chēng)英語(yǔ)指導(dǎo)：活用教材
職稱(chēng)英語(yǔ)指導(dǎo)：活用教材
1、突破閱讀題短板
“職稱(chēng)英語(yǔ)考試包含閱讀理解，完形填空等六種題型，如果某個(gè)單項(xiàng)做十道題錯(cuò)八道，對(duì)于整體的分?jǐn)?shù)會(huì)有很大的影響。”專(zhuān)家建議，在沖刺階段考生應(yīng)在注重提升做題技巧的同時(shí)，根據(jù)自身的弱項(xiàng)選擇適合單項(xiàng)突破的輔導(dǎo)班。特別是閱讀部分比較弱的考生，要盡快從教材復(fù)習(xí)入手，選擇單獨(dú)的教材強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)課程，按照課程指導(dǎo)把重點(diǎn)閱讀題目學(xué)透，突破閱讀題型的障礙。
2、用好教材及課程
據(jù)了解，目前市場(chǎng)上提供高端職稱(chēng)英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班型多為保過(guò)班，精品班等，價(jià)格差異不大。職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng)周涵老師說(shuō)：“實(shí)際職稱(chēng)英語(yǔ)考試是一個(gè)資格性考試不是選拔性考試，考試難度不大，經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，選擇高端全科課程，省去自學(xué)的探索過(guò)程，在有經(jīng)驗(yàn)老師的指導(dǎo)與定期督促下，可以在短期內(nèi)快速，全面地提高應(yīng)試能力與技巧。”
專(zhuān)家表示：25歲到35歲的考生離開(kāi)學(xué)校的.時(shí)間較短，一般會(huì)有一千多單詞的基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)也相對(duì)省力一些。但是職稱(chēng)英語(yǔ)考查的是考生的應(yīng)試能力，類(lèi)似題型分析、解題技巧等很難在短期里總結(jié)掌握�？忌梢赃x擇價(jià)格較低、附加服務(wù)較少的全科課程，系統(tǒng)地跟著課程學(xué)習(xí)，從教材復(fù)習(xí)到詞典聯(lián)系，最大化發(fā)揮本身所具有的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。建議可以考慮特色班或是精品班的課程。
對(duì)于基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)時(shí)間少，年齡相對(duì)要大的考生來(lái)說(shuō)，專(zhuān)家建議考慮一下精品班或是實(shí)驗(yàn)班的課程，這些班次都是全程教師跟蹤服務(wù)的，所有內(nèi)容都是一對(duì)一輔導(dǎo)，并且實(shí)驗(yàn)班會(huì)簽署協(xié)議“考試未通過(guò)返還學(xué)費(fèi)”。
更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)應(yīng)屆畢業(yè)生職稱(chēng)英語(yǔ)
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