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商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-30 11:26:39 美云 商務(wù)英語(yǔ) 我要投稿

商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(精選5篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家分享。

商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(精選5篇)

  商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 1

  為期一周的實(shí)習(xí)周很快就結(jié)束了,在這一周實(shí)習(xí)周中,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了一系列的講座競(jìng)賽,雖然沒(méi)有去公司里實(shí)地了解,但也實(shí)則學(xué)到了很多知識(shí),知道很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí)。

  簡(jiǎn)歷大賽是這次實(shí)習(xí)周的一大重點(diǎn),大家都紛紛進(jìn)行自己的簡(jiǎn)歷的制作,最終決出了一些優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷。從這次簡(jiǎn)歷,我知道了自己的不足,可以說(shuō),我?guī)缀鯖](méi)怎么花精力去做自己,簡(jiǎn)歷,只是隨便一寫(xiě),草草了事。甚至都不知道自己在未來(lái)到底想干什么職業(yè),也不知道怎么去規(guī)劃自己的簡(jiǎn)歷內(nèi)容,所以以至于自己在這一部分沒(méi)鍛煉到。在看到其他同學(xué)進(jìn)行精彩的簡(jiǎn)歷解說(shuō)后,我才發(fā)現(xiàn)自己的不足,在一番對(duì)比之后我便重視起這個(gè)事了。簡(jiǎn)歷是找工作的一大重要部分,我應(yīng)該做的是重視簡(jiǎn)歷的制作,多做鍛煉,這樣才會(huì)在以后的找工作洪流中通過(guò)優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷讓面試官雙眼一亮,從而脫穎而出。

  扎克伯格的視頻讓我知道了在一個(gè)公司中需要怎樣的人才。具有創(chuàng)新能力,有自己的想法對(duì)于一個(gè)公司來(lái)說(shuō)很重要,這些都是一個(gè)公司的活力源泉所在,當(dāng)一個(gè)公司失去了有創(chuàng)新的人才,那這個(gè)公司就走進(jìn)了一個(gè)死水潭了。這也警示了我們,作為一個(gè)還未畢業(yè)的大學(xué)生,我們要積極鍛煉自己的創(chuàng)新能力,有自己的想法,不要人云亦云,做一個(gè)有個(gè)人獨(dú)特想法的人才。不要認(rèn)為有豐富經(jīng)驗(yàn)就足夠了,如果沒(méi)有創(chuàng)新的思維,就只是一個(gè)工作了很久的機(jī)器,沒(méi)有一點(diǎn)的活力,這樣的人對(duì)于很多需要?jiǎng)?chuàng)新能力的公司來(lái)說(shuō)是沒(méi)有多大作用的。

  接著一個(gè)讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解上升了一個(gè)層次的就是企業(yè)知識(shí)講座。學(xué)院邀請(qǐng)了一位畢業(yè)了然后自己在創(chuàng)業(yè)的師兄,他給我們降講了一系列的有關(guān)于企業(yè)的知識(shí)還有就是有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題。我印象最深刻就是他說(shuō)怎么樣去找到客源和對(duì)于一個(gè)小型公司會(huì)遇到怎樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。對(duì)于一個(gè)小公司而言,有穩(wěn)定的客源顯然不容易,別人會(huì)因?yàn)楣疽?guī)模小的原因和知道公司急需客源的問(wèn)題而進(jìn)行價(jià)格壓制,這樣的話小型公司會(huì)遇到一些利潤(rùn)的問(wèn)題。然而,又恰好是小型公司,可以吸引很多數(shù)量小的交易,對(duì)于客戶來(lái)說(shuō)選擇小公司而讓他們最快的獲得貨物,減少拖延的時(shí)間。

  在講座上,主講人還給了我們很多問(wèn)問(wèn)題的機(jī)會(huì),把我們所不了解的問(wèn)清楚。說(shuō)到畢業(yè)后你會(huì)選擇什么公司工作,大公司還是小企業(yè)的問(wèn)題?我想大部分人都會(huì)選擇去大公司工作。我覺(jué)得吧,無(wú)論去大公司還是小公司,都有各自的好處。小公司可以花更多的精力去培養(yǎng)一個(gè)新人,新人也能更快的融入到工作生活中,從而學(xué)到很多基層的知識(shí);在大公司,接觸的東西會(huì)更大,見(jiàn)識(shí)會(huì)更廣泛,這也是小公司所不能比的。所以,不要刻意去尋找大企業(yè),即使進(jìn)不去大企業(yè)工作,也可以考慮一下小企業(yè),可能會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。

  在實(shí)習(xí)周這一周,我收獲最多的就是有關(guān)于創(chuàng)業(yè)大賽的這一部分了。對(duì)于創(chuàng)業(yè),在這次比賽之前我是幾乎一點(diǎn)都不懂的,但是為了完成這一次的創(chuàng)業(yè)大賽,我和小組的組員一同去網(wǎng)上找資料,了解創(chuàng)業(yè)要具備什么條件,要分析什么因素,要預(yù)測(cè)到來(lái)的`風(fēng)險(xiǎn),還要做資金預(yù)算一系列的事,對(duì)于我們大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一個(gè)空白的區(qū)域。給我們帶來(lái)了很大的麻煩,但是在一次次的努力中,我們對(duì)于這一區(qū)域

  的空白頁(yè)慢慢在填充。在這次比賽中,我們都在盡全力在制作策劃書(shū),學(xué)到了許多的知識(shí)。在這次大賽中,我們組在決賽中失敗了,但是卻學(xué)到了很多的知識(shí)。對(duì)于創(chuàng)業(yè)大賽中我們組的策劃方案是有欠缺考慮持續(xù)的一個(gè)發(fā)展前景,只是考慮到了目前的情況,沒(méi)考慮到以后企業(yè)的發(fā)展,決賽中老師們的點(diǎn)評(píng)給了我們提示,相信再有此類的競(jìng)賽,我們一定會(huì)做到更好的。

  最后一部分就是嶺南文化知識(shí)講座。講師講了很多嶺南的文化,有關(guān)于詩(shī)詞書(shū)畫(huà)的,還講了與國(guó)際之間的文化交流。在國(guó)際文化的交流中,對(duì)自己文化的理解非常重要,如果對(duì)于自己的文化都不能做出一個(gè)很好的詮釋,又怎談得上去傳播自己的文化呢?對(duì)于我們也是這樣的,如果你去和一個(gè)外國(guó)友人交流,別人對(duì)于自己國(guó)家的文化侃侃而談,而我們卻不懂自己國(guó)家的文化,這會(huì)讓別人對(duì)你的印象降低不少。文化是一個(gè)國(guó)家的傳承問(wèn)題,無(wú)論從哪一個(gè)方面來(lái)說(shuō),對(duì)于自己國(guó)家的文化一定要了解,不然出去外面丟臉的就只是自己了。

  對(duì)于這次實(shí)習(xí)周,雖然在沒(méi)有去公司實(shí)地學(xué)習(xí)這方面是有點(diǎn)失望的,但是對(duì)于在學(xué)校舉行的這些活動(dòng)我們也學(xué)習(xí)到了很多。

  總的來(lái)說(shuō),在這次實(shí)習(xí)周中,學(xué)習(xí)到了制作簡(jiǎn)歷的要點(diǎn),對(duì)于創(chuàng)業(yè)所需的素質(zhì),對(duì)于公司需要怎樣的人才我都學(xué)到了一點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),盡管這些都是基礎(chǔ),但卻是給我?guī)?lái)了無(wú)比寶貴的知識(shí)。團(tuán)隊(duì)合作精神貫穿于整個(gè)實(shí)習(xí)周中,和小組的分工合作讓我學(xué)到了很多,畢竟人不是萬(wàn)能的,不會(huì)的時(shí)候要尋求幫助。商務(wù)英語(yǔ)實(shí)習(xí)周記認(rèn)真投入實(shí)習(xí)周真的可以鍛煉一個(gè)人,也可以學(xué)到很多知識(shí),所

  以不要輕視任何一件事,認(rèn)真對(duì)待,或許會(huì)給你帶來(lái)你所預(yù)料不到的后果。如果不認(rèn)真對(duì)待,知識(shí)草率應(yīng)付,那就真的是一無(wú)所獲。學(xué)習(xí)最重要的就過(guò)程。

  商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 2

  在對(duì)英語(yǔ)幾乎已經(jīng)形同陌路的大三,來(lái)個(gè)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn),像是一個(gè)結(jié)婚已久的女子突然又有了初戀的感覺(jué),為什么要比喻成女子呢,因?yàn)槲矣X(jué)得英語(yǔ)本來(lái)應(yīng)該和女子和戀愛(ài)一般美好。兩周的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在這短短的兩周時(shí)間內(nèi)真是受益匪淺。通過(guò)這兩個(gè)周的實(shí)訓(xùn),我像是回到了學(xué)習(xí)英標(biāo)和英語(yǔ)對(duì)白的中學(xué)時(shí)代。雖然很多東西包括單詞看來(lái)的感覺(jué)是似曾相識(shí),但起碼,我曾經(jīng)擁有過(guò)。

  本實(shí)訓(xùn)旨在使學(xué)生更加重視英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練并掌握口語(yǔ)表達(dá)的有效技巧,使學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)化英語(yǔ)口語(yǔ)能力以適應(yīng)職業(yè)的需要,從而培養(yǎng)較強(qiáng)的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。通過(guò)本實(shí)訓(xùn),介紹幾種有效提高聽(tīng)力和口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法,力圖克服學(xué)生開(kāi)口難的畏懼心理,最終為學(xué)生提高商務(wù)英語(yǔ)的應(yīng)用能力、增強(qiáng)商務(wù)環(huán)境下的英語(yǔ)口頭溝通能力提供具有建設(shè)性的語(yǔ)言學(xué)習(xí)啟示,從而建立起具有持續(xù)性的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。

  本次商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)主要包括三個(gè)部分,下面會(huì)詳細(xì)的說(shuō)明。通過(guò)這三個(gè)部分的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)朗讀各種題材書(shū)面材料的能力,培養(yǎng)學(xué)生在沒(méi)有文字憑借的情況下用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)的能力,清楚而邏輯的論證自己的觀點(diǎn)的能力,培養(yǎng)在特定的商務(wù)情境下不借助文字輔助資料進(jìn)行連貫而得體的交談的能力。實(shí)訓(xùn)要求學(xué)生認(rèn)真參與、刻苦訓(xùn)練,在準(zhǔn)備階段能運(yùn)用各種工具解決所遇到的問(wèn)題,必要時(shí)能進(jìn)行成功地團(tuán)結(jié)合作,在檢查中能自如發(fā)揮,獨(dú)立完成所要求的任務(wù)。

  第一部分: 快學(xué)國(guó)際英標(biāo)

  快學(xué)國(guó)際英標(biāo)是從基礎(chǔ)的音標(biāo)開(kāi)始練習(xí)的。老師首先講解了基礎(chǔ)音標(biāo)的讀法,通過(guò)重新學(xué)習(xí)語(yǔ)音音標(biāo),讓我對(duì)音標(biāo)有了新的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)了我以前在讀音標(biāo)時(shí)存在許多錯(cuò)誤。對(duì)于口語(yǔ)中常出現(xiàn)的慣例性的特定讀法,老師也給與我們及時(shí)的改正。讓我們的英語(yǔ)口語(yǔ)更流暢,更標(biāo)準(zhǔn)。

  在學(xué)習(xí)了基本音標(biāo)的基礎(chǔ)上,有根據(jù)這些音標(biāo)列舉出常見(jiàn)的單詞、短語(yǔ)、例句,讓我們能更好的消化這一讀音,讓我們的發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)。

  通過(guò)音標(biāo)的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)音標(biāo)為我的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音打下了良好的基礎(chǔ),成為我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)英語(yǔ)音標(biāo)記單詞是快速記背單詞的最有效的一種方法。如果熟練掌握了英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音的規(guī)律,就能很好的背下單詞。通過(guò)基礎(chǔ)語(yǔ)音訓(xùn)練讓我確信它確實(shí)帶給我很大的改變,可以培養(yǎng)我的語(yǔ)感。而英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最高境界就是語(yǔ)感的形成。這不僅讓我們的口語(yǔ)變得更流暢、標(biāo)準(zhǔn),也會(huì)在我們的英語(yǔ)筆試考試中起到極其重要的作用。

  第二部分:商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告

  一:interview

  這一節(jié)包括的內(nèi)容主要是能夠流利、準(zhǔn)確的說(shuō)出選擇一份工作原因,在面試時(shí)最重要的是什么,在面試時(shí)應(yīng)做的準(zhǔn)備工作,包括:面試前、面試中、面試后。

  通過(guò)面試的口語(yǔ)對(duì)話練習(xí),讓我了解到面試時(shí)的常用語(yǔ)。通過(guò)把學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,鍛煉了我們的口語(yǔ)能力。同時(shí)面試也是我們步入社會(huì)的第一步,對(duì)我們的將來(lái)起著極其重要的作用。

  二:reception and visit

  這一部分學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是如何向外賓致歡迎詞,如何與外商進(jìn)行對(duì)話,以及與外商討論公司合作的有關(guān)事宜。

  通過(guò)學(xué)習(xí)這一部分的知識(shí),使客人更好地了解我們的公司,相信我們的公司,才能更好的進(jìn)行交流合作。

  三:meeting and organization

  明確敘述會(huì)議的目的核對(duì)并記錄與會(huì)者。根據(jù)議事日程順序提出每個(gè)項(xiàng)目,然后進(jìn)行討論,征求有關(guān)與會(huì)者的意見(jiàn)。給每一個(gè)人表述自己意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。控制討論過(guò)程。如果發(fā)生與論題無(wú)關(guān)或深入到不必要的細(xì)節(jié)上,應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)到議題本身。如果討論變得復(fù)雜,出現(xiàn)各種不同的見(jiàn)解時(shí),你要根據(jù)自己的理解將各種觀點(diǎn)加以概括。堅(jiān)持預(yù)定的時(shí)間,不要拖延。在每個(gè)項(xiàng)目討論結(jié)束后加以概括,以便決策或達(dá)成結(jié)論。在會(huì)議結(jié)束時(shí),對(duì)已取得的結(jié)果進(jìn)行概括。如確有必要進(jìn)一步討論,可以推遲到下一次會(huì)議。確定下次會(huì)議的議題和時(shí)間。

  四:negotiation

  協(xié)商協(xié)議是協(xié)商各方需遵守的約束彼此行為的準(zhǔn)則。根據(jù)協(xié)商模式的不同,目前存在以下三種協(xié)商:(1)服務(wù)商提供支持的協(xié)商(服務(wù)商僅提供協(xié)商服務(wù),但不參與協(xié)商);(2)買方或賣方自行協(xié)商;(3)第三方參與的協(xié)商。

  五:marketing and sales

  市場(chǎng)銷售是對(duì)外貿(mào)易也是商務(wù)活動(dòng)中重要組成部分,其中包括市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品介紹、銷售產(chǎn)品、售后服務(wù)等方面。只有進(jìn)行良好的市場(chǎng)調(diào)查才能更好的銷售商品。應(yīng)正確的介紹產(chǎn)品,并安排正確的銷售手段、提供最好的售后服務(wù)。只有做好這些,才能銷售好商品。

  七:business telephone

  作為公司的代表,你打電話的舉止應(yīng)該是無(wú)可挑剔的。許多在打電話時(shí)舉止粗魯?shù)?工作人員給自己的行為找理由,說(shuō)那是可以接受的,甚至理應(yīng)如此,因?yàn)樗麄冋诠ぷ。但這是說(shuō)不通的。你實(shí)際上是在為公司樹(shù)立形象,因此應(yīng)該就像面見(jiàn)對(duì)方一樣盡可能打好電話。有選擇地接電話是可以的,有時(shí)甚至是必要的。但是如何做則有正誤之分。首先訓(xùn)練你的秘書(shū)要有禮貌。最好問(wèn)我能問(wèn)是哪位打來(lái)的嗎?,而不是誰(shuí)呀?,更不是誰(shuí)在打電話?。第二,不要教你的秘書(shū)在你在的時(shí)候說(shuō)不在。說(shuō)工作太忙無(wú)暇通話是可以接受的以誠(chéng)相待永遠(yuǎn)是上策。打電話的人能聽(tīng)出不同,況且,如果你總不在也不太好。不回電話是無(wú)禮的不管電話來(lái)自何人。你或許會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)可能成為客戶的人。當(dāng)今許多人不屑回電話,但如果你身為別人的雇員,如此行為恐怕難以接受。當(dāng)你能夠回電話時(shí),盡量自己做。如果你必須先讓你的秘書(shū)代勞,那么應(yīng)盡快接過(guò)電話。如果電話是你打的,讓對(duì)方久等是不禮貌的。

  八:business dinner

  這一課主要學(xué)習(xí)的是餐桌上如何點(diǎn)餐以及正確的餐桌禮儀。

  良好的餐桌禮儀能夠給我們的顧客留下良好的印象,獲得更多的青睞。給我們帶來(lái)無(wú)限的商機(jī)。

  九::business presentation

  在進(jìn)行產(chǎn)品介紹前要通過(guò)三步選好自己的主題。一是確定為什么要選擇這件商品,既要容易表達(dá)也要有足夠的特點(diǎn)。二是要明確聽(tīng)眾是什么類型。如果是同行,就要提供更多的信息。如果只是顧客,就要提出吸引他們的地方。三是明確聽(tīng)眾知道些什么關(guān)于產(chǎn)品的知識(shí),想知道些什么。通過(guò)這些過(guò)程,一定可以做出吸引人眼球的產(chǎn)品介紹會(huì)。

  第三部分:考核

  考核的方式主要是通過(guò)以小組的形式進(jìn)行一樣產(chǎn)品的產(chǎn)品介紹會(huì)。除了通過(guò)上面的方式進(jìn)行產(chǎn)品介紹會(huì)的設(shè)計(jì)外,在考核而過(guò)程中,我還學(xué)到了其他知識(shí)。

  在產(chǎn)品介紹會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白時(shí),可以設(shè)計(jì)一些懸念,提高整個(gè)介紹會(huì)的趣味性。在結(jié)尾時(shí)也可以給顧客一些啟發(fā)性的話語(yǔ),提高整個(gè)介紹會(huì)的層次。也可以是一些煽動(dòng)性的話語(yǔ),提高顧客的購(gòu)買欲望。PPT的制作演示過(guò)程也是極其重要的一部分,通過(guò)它來(lái)吸引住全場(chǎng)觀眾的眼球。此外,也可以在介紹會(huì)進(jìn)行時(shí)提供一些樣品、試用裝等,帶動(dòng)整個(gè)場(chǎng)面。產(chǎn)品介紹會(huì)不僅要準(zhǔn)備充分的知識(shí),也需要一些技巧手段來(lái)渲染氛圍。

  經(jīng)過(guò)為時(shí)兩個(gè)周的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn),通過(guò)主題介紹、情景對(duì)話、單詞注解、常用句型、閱讀材料、聽(tīng)力材料等手段進(jìn)行訓(xùn)練,讓我進(jìn)一步的掌握了口語(yǔ)表達(dá)的有效技巧,提高了商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。培養(yǎng)了我用英語(yǔ)朗讀各種題材書(shū)面材料的能力,培養(yǎng)了我在沒(méi)有文字憑借的情況下用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn)的能力,清楚而用邏輯的論證自己的觀點(diǎn)的能力,培養(yǎng)在特定的商務(wù)情境下不借助文字輔助資料進(jìn)行連貫而得體的交談的能力。使我能夠在應(yīng)聘、接待(訪問(wèn))、銷售、商務(wù)電話、商務(wù)會(huì)餐、產(chǎn)品介紹會(huì)等方面熟練地運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),提高了商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。同時(shí)語(yǔ)感的培養(yǎng)也極大的提高了我的英語(yǔ)筆試水品,有利于英語(yǔ)成績(jī)的提高。

  商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 3

  通過(guò)大量的口語(yǔ)練習(xí)和實(shí)踐,逐步培養(yǎng)學(xué)生敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ), 培養(yǎng)較為正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。重點(diǎn)訓(xùn)練交際功能,培養(yǎng)和提高學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生看圖說(shuō)話、話題敘述及辯論能力,并逐步豐富口頭詞匯量及功能短語(yǔ)和句子,同時(shí)幫助學(xué)生了解主要英語(yǔ)國(guó)家的文化背景和生活習(xí)俗。

  通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生初步學(xué)會(huì)就日常生活中的一般情景進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕徽?能比較準(zhǔn)確地表達(dá)思想,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生較連貫地用英語(yǔ)表達(dá)思想,豐富口頭詞匯和句型;能在口頭表達(dá)英語(yǔ)時(shí)注重中西方文化的差異; 能使用得體的語(yǔ)言,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)較正確, 語(yǔ)流較順暢,表達(dá)的句子能較好地傳情達(dá)意;經(jīng)一定的口頭準(zhǔn)備后, 能就社會(huì)生活中的一般話題進(jìn)行連貫發(fā)言(3-5分鐘);對(duì)日常話題能初步學(xué)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行辯論。

  在加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練的.同時(shí),重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力為目的,突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性。

  不僅要使學(xué)生系統(tǒng)地掌握了英語(yǔ)日?谡Z(yǔ),了解了語(yǔ)言的文化含義,能使用本族人普遍接受的語(yǔ)言,更重要的是要促進(jìn)了學(xué)生思辨能力的形成與發(fā)展,提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)思考分析問(wèn)題、提出見(jiàn)解的能力。

  商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 4

  此次商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,使得我們的實(shí)訓(xùn)即豐富又有趣,更好地把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

  通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),我們認(rèn)識(shí)到:一定不能只局限與理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更應(yīng)該把理論的東西與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合,多抓住些實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)鍛煉自己的談判能力,從而達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),減少經(jīng)濟(jì)成本,贏得最大利益,成為一個(gè)成功的商務(wù)人士。

  在準(zhǔn)備談判的階段,我們收集了大量資料,受益匪淺。如各階段的'談判策略:開(kāi)始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛,通過(guò)寒暄營(yíng)造一個(gè)輕松的環(huán)境,分清楚雙方的合作誠(chéng)意,為后一階段做好準(zhǔn)備;報(bào)價(jià)階段首先要掌握?qǐng)?bào)價(jià)的原則和合理方式,確定報(bào)價(jià),通過(guò)買方接受的報(bào)價(jià)策略而確定自己的心理定價(jià);討價(jià)還價(jià)是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進(jìn)行的,具體策略包括投石問(wèn)路、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)比策略等;在讓步階段,要通過(guò)靈活多邊的價(jià)格讓步,打破商務(wù)談判的僵局,促進(jìn)談判的成功,迫使對(duì)方讓步的策略有利用競(jìng)爭(zhēng)、順?biāo)浦鄣取?/p>

  在模塊二外貿(mào)單證繕制中,審核合同,信用證,繕制商業(yè)發(fā)票,裝箱單,提單,保單,產(chǎn)地證,匯票,裝船通知,受益人等全部在電腦上操作,這樣又讓我們熟練了Office辦公軟件和Excel填表。同時(shí),通過(guò)準(zhǔn)確無(wú)誤的填這些表,培養(yǎng)了我的耐心細(xì)致的能力。此次實(shí)訓(xùn)為我們提供如此好的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦刑峁┴S富的經(jīng)驗(yàn)!希望學(xué)校以后能有更多類似的實(shí)訓(xùn),去磨礪我們,提高我們的專業(yè)技能,比同級(jí)其他學(xué)生更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)﹗

  商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 5

  通過(guò)大量的口語(yǔ)練習(xí)和實(shí)踐,逐步培養(yǎng)學(xué)生敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),培養(yǎng)較為正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。重點(diǎn)訓(xùn)練交際功能,培養(yǎng)和提高學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生看圖說(shuō)話。話題表達(dá)及辯論能力,并逐步豐富口頭詞匯量及功能短語(yǔ)和句子,同時(shí)幫助學(xué)生了解主要英語(yǔ)國(guó)家的文化背景和生活習(xí)俗。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生初步學(xué)會(huì)就日常生活中的一般情景進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕徽;能比擬準(zhǔn)確地表達(dá)思想,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生較連貫地用英語(yǔ)表達(dá)思想,豐富口頭詞匯和句型;能在口頭表達(dá)英語(yǔ)時(shí)注重中西方文化的差異;能使用得體的語(yǔ)言,語(yǔ)音。語(yǔ)調(diào)較正確,語(yǔ)流較順暢,表達(dá)的句子能較好地傳情達(dá)意;經(jīng)一定的口頭準(zhǔn)備后,能就社會(huì)生活中的一般話題進(jìn)行連貫發(fā)言(3—5分鐘);對(duì)日常話題能初步學(xué)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行辯論。能力為目的,突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性。

  不僅要使學(xué)生系統(tǒng)地掌握了英語(yǔ)日?谡Z(yǔ),了解了語(yǔ)言的.文化含義,能使用本族人普遍接受的語(yǔ)言,更重要的是要促進(jìn)了學(xué)生思辨能力的形成與開(kāi)展,提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)思考分析問(wèn)題。提出見(jiàn)解的能力。

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