關(guān)于商務(wù)英語的專業(yè)介紹
商務(wù)英語專業(yè)（應(yīng)用英語方向）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，掌握一定經(jīng)貿(mào)理論知識、熟悉國際商務(wù)操作規(guī)程，具有較扎實的英語聽、說、讀、寫、譯能力，較好的英語溝通和現(xiàn)代化辦公設(shè)備應(yīng)用能力，工作的高等技術(shù)應(yīng)用型英語人才。
主要課程：商務(wù)英語，綜合英語，商務(wù)英語會話，商務(wù)函電、英漢翻譯、英語視聽說，國際貿(mào)易實務(wù)，商務(wù)單證，國際市場營銷，英語口語實踐，英語聽力實踐，辦公自動化等。
職業(yè)資格證書與就業(yè)崗位：學生可獲取CET-4證書、商務(wù)英語等級證、普通話等級證、外貿(mào)業(yè)務(wù)員證、跟單員證、駕駛員證等資格證書。畢業(yè)后能在外貿(mào)、文化教育、旅游（酒店）等行業(yè)從事翻譯、外貿(mào)實務(wù)、教學和涉外文秘等工作。
商務(wù)英語專業(yè)（國際貿(mào)易實務(wù)方向）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握國際貿(mào)易的基本理論和基本知識，熟悉國際貿(mào)易實務(wù)操作技能，具有用英語熟練進行國際經(jīng)濟交流活動包括商務(wù)談判、市場行情調(diào)研、進出口業(yè)務(wù)的實際操作和服務(wù)貿(mào)易等各項工作的能力，能熟練使用現(xiàn)代辦公設(shè)備，在不同涉外經(jīng)濟單位從事進出口業(yè)務(wù)工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
主干課程：國際貿(mào)易概論、國際貿(mào)易實務(wù)、國際商法、國際金融、國際結(jié)算、國際貨物運輸與保險、國際商務(wù)函電、商務(wù)談判、公共關(guān)系、市場營銷、電子商務(wù)、大學英語、外貿(mào)函電。
職業(yè)資格證書與就業(yè)崗位：學生畢業(yè)時可獲取CET-4證書、普通話等級證、外貿(mào)業(yè)務(wù)員證、報檢員證、外銷員證、跟單員證等資格證書。
商務(wù)英語專業(yè)（國際貿(mào)易實務(wù)方向）教學計劃
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛祖國，具有良好的職業(yè)道德，具備扎實的國際經(jīng)濟和國際貿(mào)易理論基礎(chǔ)，掌握國際經(jīng)濟與國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，熟練掌握商務(wù)英語的聽、說、寫、譯能力，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，具有較強的外貿(mào)業(yè)務(wù)實踐能力、獨立分析解決實際問題能力和開拓創(chuàng)新駕馭市場能力的高技能應(yīng)用性商務(wù)人才。
二、人才培養(yǎng)模式
采取“2.5+0.5”的人才培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)具備“一德、二基、三能、四證”合格的國際貿(mào)易高級應(yīng)用型人才為目標，以應(yīng)用知識技能教育為主線，以實踐能力培養(yǎng)為中心，以基本理論知識傳授為基礎(chǔ)，通過“四模塊”（課程認識實習模塊、校內(nèi)實習基地模塊、校外實習基地模塊、“走出去，請進來”協(xié)作模塊）實踐教學模式，實現(xiàn)“教學、考證、‘零距離’上崗”三者的完美結(jié)合。加強綜合教育，把學生的一般知識、素質(zhì)和能力的教育與專業(yè)技能的教育有機的結(jié)合起來，建立綜合教育體系，通過增加第二課堂內(nèi)容，促使受教育者的知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、人才培養(yǎng)規(guī)格要求
（一）職業(yè)（崗位）能力要求
1．具備良好的思想品德、身心素質(zhì)和一定的人文素養(yǎng)，具有創(chuàng)新能力和學習能力；
2．具有較扎實的英語聽、說、讀、寫、譯能力，并能以英語作為工作語言進行商務(wù)活動；
3．能根據(jù)國家的有關(guān)經(jīng)濟工作的方針、政策、法令、規(guī)章正確處理經(jīng)營活動中政策性問題；
4．具有單獨處理外貿(mào)業(yè)務(wù)各環(huán)節(jié)各部門的決策與分析、溝通與協(xié)調(diào)能力；
5．具有簽訂和履行外貿(mào)合同、制作外貿(mào)單證和審單以及進出口商品報關(guān)的能力；
6．具備使用辦公自動化軟件能力，能處理辦公室日常事務(wù)。
�。ǘ┞殬I(yè)（崗位）知識要求
1．本專業(yè)培養(yǎng)目標中所規(guī)定的文化基礎(chǔ)知識；
2.系統(tǒng)、實用的英語語言基礎(chǔ)知識：語音語調(diào)正確，語法概念清楚，語言基礎(chǔ)知識扎實，能用英文書寫商務(wù)函電及其它應(yīng)用文；
3.國際貿(mào)易理論及進出口貿(mào)易實務(wù)，較為系統(tǒng)的市場營銷、經(jīng)營管理、市場經(jīng)濟法規(guī)、海關(guān)法規(guī)、報關(guān)實務(wù)等相關(guān)的商務(wù)知識；
4．計算機的基本知識與操作，現(xiàn)代辦公設(shè)備及軟件的操作；
5．良好的文化修養(yǎng)，心理素質(zhì)及一定的美學修養(yǎng)。
（三）資格證書要求
1．全國計算機等級考試合格證書；
2．普通話水平等級證書(二級乙等)；
3．大學英語四級成績單（360分以上）；
4．外貿(mào)業(yè)務(wù)員證書；
5．自愿考取機動車駕駛證、外貿(mào)跟單員、外銷員、單證員等資格證書。
（四）本專業(yè)學生畢業(yè)后可適應(yīng)的工作范圍
外經(jīng)貿(mào)企業(yè)和涉外企業(yè)中各類業(yè)務(wù)人員、商務(wù)文秘人員、公關(guān)人員；海關(guān)、賓館、商場、會務(wù)中心高級操作性工作人員。
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招生對象：高中、中職畢業(yè)生
學制：三年
四、素質(zhì)、能力、知識結(jié)構(gòu)
1.基本素質(zhì)與能力
1.1.政治素質(zhì)
1.2.身體素質(zhì)
1.3.職業(yè)道德規(guī)范、敬業(yè)精神
1.4.創(chuàng)新精神、團隊精神
2.英語應(yīng)用能力
2.1.掌握大學英語教學大綱詞匯表中規(guī)定的5000～6000個詞匯及基本用法。
2.2.能夠準確閱讀英語外貿(mào)法律法規(guī)、合同條款。
2.3.書寫各種商務(wù)函電，在30分鐘內(nèi)寫出200～250單詞的商務(wù)工作報告。要求語義連貫，無重大語法錯誤。
2.4.能夠與外商用英語交流、業(yè)務(wù)洽談。
3.商務(wù)活動能力
3.1.進出口業(yè)務(wù)操作能力
3.2.商務(wù)接待與談判能力
3.3.公關(guān)協(xié)調(diào)能力
3.4.外貿(mào)函電能力
3.5.報關(guān)實務(wù)能力
4.綜合技能
4.1.計算機應(yīng)用能力
4.2.辦公室事務(wù)處理能力
五、課程設(shè)置
專業(yè)核心課程：國際市場營銷、商務(wù)英語，國際貿(mào)易實務(wù)，商務(wù)函電，商務(wù)英語翻譯。
專業(yè)實訓課程：英語口語實習，國際商務(wù)單證模擬實訓，頂崗實習，畢業(yè)論文。
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1．商務(wù)英語
以教授商務(wù)英語語言基本詞匯、主要句型、習慣表達方式及用語規(guī)范為主，適當兼顧情景對話；在培養(yǎng)學生英語語言能力的同時讓學生了解和熟悉各種商務(wù)情景和商務(wù)活動，掌握相關(guān)的商務(wù)及商務(wù)文化知識，并使他們能夠把所學的知識運用于各種商務(wù)活動中。
2．國際貿(mào)易實務(wù)
講解進出口單證的種類、用途、繕制及流轉(zhuǎn)程序。重點介紹國際貿(mào)易中有關(guān)合約的訂立、價格、支付、商檢、仲裁索賠等基本知識，講授國際貿(mào)易談
判技巧，單證運輸名義、國際貿(mào)易法規(guī)，國際慣例等，培養(yǎng)學生分析和處理實際業(yè)務(wù)問題的能力。
3．商務(wù)函電
本課程按照實際對外經(jīng)濟貿(mào)易程序介紹英語商務(wù)信函的寫作方法，包括商業(yè)信函和公文的格式，專業(yè)詞匯、簡碼含義、行文方法與文體特點等基本應(yīng)用能力的理論和實際操作方法，具體內(nèi)容涉及建立業(yè)務(wù)關(guān)系、詢價、報價、還價、接受、開證、保險、租船訂艙和索賠等，另外還介紹了國際商務(wù)應(yīng)用文的寫法和合同或合約的閱讀。
4．國際市場營銷
講授國際市場營銷學的基本原理與方法，包括國內(nèi)外市場營銷理論與實踐的最新發(fā)展，使學生能夠正確地進行國際市場細分和確定目標市場，牢固樹立以顧客為中心的市場營銷觀念，掌握產(chǎn)品定價、銷售渠道、促銷等策略。理論聯(lián)系實際，切實提高分析問題、解決問題的能力，有效地組織企業(yè)的經(jīng)營活動，提高企業(yè)經(jīng)營管理水平。
5．國際商法
介紹有關(guān)國際商事活動的基本法律制度、國際公約及國際貿(mào)易慣例。其中，國際貨物買賣法、國際商事合同法、海上貨物運輸法、海上貨物運輸保險法則是整個課程的最核心內(nèi)容。
6．綜合英語
通過語法和詞匯的教學，培養(yǎng)學生理解和構(gòu)造句子的能力；通過課文教學，培養(yǎng)學生在語篇水平上理解信息、表達信息的能力；通過翻譯技巧的學習和訓練，使學生具備初步的英漢互譯能力；通過多種形式的主題任務(wù)訓練培養(yǎng)和提高學生綜合運用英語的能力。
7．商務(wù)英語會話
教授學生在商務(wù)場合下不同情境中應(yīng)掌握的英語會話基本理論和策略技巧。訓練學生聽懂一般商務(wù)活動中的電話、產(chǎn)品展示、談判、會議發(fā)言等，基本把握言語者的'態(tài)度和意圖；訓練學生能用基本正確的英語口語進行一般商務(wù)活動，如：接待外商，接聽商務(wù)電話，進行社交活動，展示產(chǎn)品，詢價、報價，價格談判，簽訂合同，支付費用，進行商品運輸、保險和索賠等。
8．商務(wù)英語視聽說
通過大量商務(wù)情景真實材料的視聽輸入，增強學生的商務(wù)英語語言感知能力，使學生掌握商務(wù)英語信息的處理技巧，能運用語言知識、世界知識、商務(wù)情景知識和人際交往知識分析、領(lǐng)會說話人的態(tài)度、感情和真實意圖，從而正確地獲取信息和理解意義；同時通過真實的商務(wù)英語口頭語言輸入和模擬訓練，進一步提高學生商務(wù)英語口頭交際的能力。
9．商務(wù)談判
教授商務(wù)談判的基礎(chǔ)知識、原理和實踐技巧。重點講解商務(wù)談判的程序與內(nèi)容以及在實踐操作中的運用，使學生具備從事商務(wù)談判的素質(zhì)和能力。
10．商務(wù)英語翻譯
教授英漢互譯的實用理論與技巧，培養(yǎng)學生使用各種技巧對商務(wù)文體進行翻譯的能力。分析各種實用商務(wù)英語文體語言特點、翻譯方法與技巧，包括信函、電傳、廣告、商標、名片、行業(yè)介紹、產(chǎn)品介紹、產(chǎn)品使用說明、法律文書和合同等，為學生將來從事商務(wù)英語翻譯活動打下堅實的基礎(chǔ)。
11．商務(wù)單證
本課程屬專業(yè)實踐課，強調(diào)實務(wù)性、操作性。主要包含國際貿(mào)易單證的基本要求、流程和發(fā)展趨勢，交易磋商和合同的簽訂，國際貿(mào)易結(jié)算方式，信用證在國際貿(mào)易結(jié)算中的運用，匯票，發(fā)票，運輸單據(jù)，保險單據(jù)，原產(chǎn)地證書，商品檢驗證書，進出口報關(guān)單，進出口許可證及其他單據(jù)，使學生全面掌握制單與結(jié)匯的綜合技能。
12．國際貿(mào)易理論
講授國際貿(mào)易的基本理論和政策，從理論的高度認識和分析各種國際貿(mào)易現(xiàn)象和國際貿(mào)易問題。培養(yǎng)學生的綜合分析問題能力，以便在錯綜復(fù)雜的國際市場上，學會用科學的方法分析各種國際貿(mào)易現(xiàn)象和問題，把握國際貿(mào)易的走勢作出正確的決策、更好地完成各項對外經(jīng)貿(mào)任務(wù)。
13．海關(guān)實務(wù)
講授報關(guān)的有關(guān)政策，報關(guān)的環(huán)節(jié)和程序，要求學生掌握海關(guān)法規(guī)和通關(guān)的規(guī)則制度，通曉報關(guān)程序，能準確填報進出口貨物報關(guān)單，使學生能順利通過報關(guān)員資格認證考試。
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1．英語口語實習
通過在桂林陽朔1周的英語口語實習，讓學生體驗國內(nèi)英語交際的環(huán)境，激發(fā)學生英語交際的意愿，增強學生跨文化交際意識，提高學生的英語交際能力。
2．國際商務(wù)單證模擬實訓
利用“國際商務(wù)EDI模擬操作軟件”進行1周的進出口貿(mào)易各環(huán)節(jié)的網(wǎng)上模擬操作實訓，使學生熟練掌握國際貿(mào)易單證的流程以及合同、信用證、匯票，發(fā)票，運輸單據(jù)，保險單據(jù)，原產(chǎn)地證書，商品檢驗證書，進出口報關(guān)單，進出口許可證等各種單據(jù)的繕制，進一步提高學生制單與結(jié)匯的綜合技能，使學生達到該項職業(yè)崗位的能力要求，實現(xiàn)零距離上崗的目標。
3．社會調(diào)查
通過假期安排社會實踐活動，使學生接觸社會、了解國情，提高理論聯(lián)系實際的水平和能力；同時對本專業(yè)相關(guān)的行業(yè)、市場和就業(yè)等情況進行調(diào)查和分析，使學生對未來的職業(yè)前景和能力需求有更直觀的認識和了解。
4.頂崗實習
通過為期5個月的畢業(yè)頂崗生產(chǎn)實習，使學生了解并熟悉國際商務(wù)或相關(guān)企業(yè)和單位的經(jīng)營情況和管理模式，找準本專業(yè)與實習單位、實習內(nèi)容的結(jié)合點或切入點，在實際崗位上對專業(yè)知識加以實踐和運用，積累實際工作經(jīng)驗和能力，初步實現(xiàn)社會心理角色的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)實習和就業(yè)的有機結(jié)合，以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會的需要。
5．畢業(yè)論文
通過對學生的論文寫作指導以及選題、開題、初稿、定稿、答辯等任務(wù)環(huán)節(jié)的實施完成畢業(yè)論文的寫作，培養(yǎng)學生綜合運用專業(yè)知識分析問題、解決問題等理論聯(lián)系實際能力；檢驗學生以下各方面的能力：①調(diào)查研究、查閱中外文獻和收集資料的能力；②理論分析、
制定設(shè)計或試驗方案的能力，③綜合分析、總結(jié)提高及撰寫科技論文的能力，④運用英語表達思想和陳述觀點的能力。
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