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美國留學(xué)offer的另一面：揭秘名校世襲制
你了解美國頂尖大學(xué)的"世襲制"嗎？以下是小編為您整理的美國留學(xué)offer的另一面：揭秘名校世襲制的內(nèi)容，僅供參考！
美國頂尖大學(xué)的"世襲制"
美國頂尖大學(xué)一直讓大家又愛又恨。愛的是她們的教育質(zhì)量，恨的就是她們的招生政策。除了加州系的幾所公立大學(xué)，頂尖私立大學(xué)招生人數(shù)一直在“緩慢”增長甚至原地不動(dòng)，而與之相對(duì)的是快速增長的申請(qǐng)人數(shù)。不僅僅是國際生，美國本土學(xué)生對(duì)于哈佛、耶魯這些”老油條“也是頗有怨言。在美國國內(nèi)爭(zhēng)議最大的就是“Legacy Admission”或者叫“Legacy Preferrence”，什么意思呢？舉個(gè)例子，你爸媽是哈佛畢業(yè)的，你就更容易被哈佛錄��；如果你是哈佛畢業(yè)的，你的兒女也同理更容易被你的母校錄取。如此循環(huán)往復(fù)下去，是不是頗有點(diǎn)“代代相傳”的味道呢？這在中國完全是不可想象的。就算你爸媽是清華北大畢業(yè)，你也一樣要參加高考，然后憑分?jǐn)?shù)錄取。不過，對(duì)于“Legacy Admission”的定義是很嚴(yán)格的，必須是你的父母至少其中一方作為校友，甚至是本科校友才有用。有少數(shù)學(xué)�？赡軙�(huì)放寬到允許你的祖父母是他們的校友也行。如果是七大姑八大姨或者朋友是校友的話，幾乎對(duì)你的申請(qǐng)沒有什么作用。
而且“Legacy Admission”起作用的場(chǎng)景只限于：有兩個(gè)條件相仿的候選人，校方不知道選哪個(gè)的時(shí)候，往往是有校友背景的那個(gè)學(xué)生勝出。SAT成績(jī)不達(dá)標(biāo)，GPA不達(dá)標(biāo)，課外活動(dòng)不達(dá)標(biāo)或者其他硬性指標(biāo)達(dá)不到的也沒有辦法借助父母的庇蔭。"Legacy can cure the sick,but it can’t raise the dead."，這是哈佛大學(xué)招生官的原話。不過，敢申請(qǐng)這些學(xué)校的也都不是等閑之輩，壓死駱駝的最后一根稻草居然是爹媽的教育背景，難怪這項(xiàng)政策在美國會(huì)受到廣泛的批評(píng)。
金錢
1995年，提摩西，格羅頓中學(xué)(GrotonSchool)的一個(gè)學(xué)習(xí)水平中游的學(xué)生，申請(qǐng)了斯坦福大學(xué)。他在中學(xué)里是一位優(yōu)秀的橄欖球運(yùn)動(dòng)員，主打防守位置。斯坦福把他按照頂尖運(yùn)動(dòng)員特招入校。奇怪的是，斯坦福并沒有授予提摩西運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)學(xué)金(每一個(gè)特招橄欖球員都有的獎(jiǎng)學(xué)金)。而時(shí)任斯坦福隊(duì)總教練的泰隆·威靈漢(TyroneWillingham)也聲稱他并沒有招募提摩西。實(shí)際上提摩西也缺乏防守隊(duì)員所必需的速度。
三年以后，格羅頓中學(xué)1998年度共有九人申請(qǐng)斯坦福大學(xué)。斯坦福最后只招錄了瑪格麗特。她在班級(jí)中僅是中游水平，SAT分?jǐn)?shù)遜于其余八個(gè)申請(qǐng)者中的七人。在被斯坦福拒絕的八人中至少有一人在學(xué)術(shù)領(lǐng)域全面超越了瑪格麗特。那么，為什么斯坦福對(duì)他們情有獨(dú)鐘呢?
這兩位幸運(yùn)兒的父親，羅伯特·貝斯(RobertBass)是得克薩斯石油大亨，1991年他曾經(jīng)向斯坦福捐款兩千五百萬美元。美國頂尖高校為了證明自己的公平，總是強(qiáng)調(diào)自己的錄取都是“無視需求”(即錄取時(shí)不管學(xué)生是否能支付學(xué)費(fèi))，哈佛等大學(xué)甚至?xí)獬毨Щ蛑挟a(chǎn)學(xué)生的學(xué)費(fèi)。但這些學(xué)校往往不是“無視財(cái)富”。捐款與錄取，已經(jīng)成為美國大學(xué)的一種潛規(guī)則。并不僅僅是大學(xué)會(huì)在富豪捐款后投桃報(bào)李，具有野心的大學(xué)，往往也會(huì)主動(dòng)錄取富豪的子女，并不停地討好富豪，從而希望能夠獲得豐厚的捐款。
1993年杜克大學(xué)主動(dòng)錄取了羅伯特·貝斯的大兒子克里斯托弗。1996年羅伯特向杜克大學(xué)捐款一千萬美元。
不僅僅是知名私立大學(xué)有這種考量。公立大學(xué)如弗吉尼亞大學(xué)同樣注重捐款。曾經(jīng)以平等為宗旨的貝茨學(xué)院(BatesCollege)在1980前后由于資金來源萎縮，也逐漸放棄了過去的信條，轉(zhuǎn)而開始在富裕的市郊地區(qū)以及私立貴族中學(xué)尋找未來的學(xué)生。
根據(jù)金的調(diào)查，只要贊助兩萬美元，一個(gè)學(xué)生就能被一般的博雅學(xué)院(LiberalArtsColleges)優(yōu)先錄取。比較出色的大學(xué)，這個(gè)數(shù)目就達(dá)到了五萬美元，而且學(xué)生家長需要許諾未來會(huì)投入更多的捐款。排名前二十五名的大學(xué)，十萬美元是必須的。而到了前十名，二十五萬美元只是及格線，父母往往要投入上百萬美元來為子女鋪平道路。赤裸裸地向?qū)W校提議以捐款來換取子女的錄取，在美國上流社會(huì)看來，實(shí)在是粗魯不文。這些見不得光的口舌功夫，都是由私立預(yù)科學(xué)校(PrepSchool)的畢業(yè)咨詢?nèi)藛T、親朋好友或是受雇的大學(xué)入學(xué)咨詢師來完成。
而這些活動(dòng)，則包裹在層層謊言之中，成為了不可明言的潛規(guī)則。
謊言
長久以來，美國大學(xué)體系都以精英教育著稱。大學(xué)都宣稱主要根據(jù)學(xué)生的水平，而不是其他要素，來進(jìn)行錄取。然而事實(shí)上，美國大學(xué)體系之中極少有誰真的是這么做的。那么，美國大學(xué)又是如何避免大眾反感的呢?
主要的策略是包裝。美國大學(xué)一般把校友子女稱之為“傳承”(Lega-cy)。美國大學(xué)一般會(huì)說，他們?cè)趦蓚�(gè)勢(shì)均力敵的候選學(xué)生之中，會(huì)選擇有“傳承”的那一個(gè)。他們說，這是為了校友的情分和褒獎(jiǎng)這個(gè)家族對(duì)學(xué)校的“忠誠”。
事實(shí)真相是，美國大學(xué)的校友群體是一個(gè)學(xué)校獲得捐款的主要來源。而捐了款，校友自然期待學(xué)校的回報(bào)。很多捐了巨款的校友，即便其子女的水平明顯低于很多被淘汰的申請(qǐng)者，卻還是脫穎而出。哈佛大學(xué)的錄取率僅為百分之十。但是“大學(xué)資源委員會(huì)”(哈佛大學(xué)主要捐款者組成的籌款組織)成員子女的錄取率卻在百分之六十以上。
社會(huì)活動(dòng)同樣是大學(xué)招生的一個(gè)關(guān)注點(diǎn)。而這恰恰是貧困學(xué)生的短處。富裕家庭子女可以自費(fèi)飛到肯尼亞去從事志愿活動(dòng)，可以到十幾個(gè)不同的國家游歷，而貧困或中產(chǎn)子女卻往往要用課外時(shí)間打工賺取零花錢或生活費(fèi)。
更可怕的是，這些學(xué)校一方面要照顧權(quán)貴子弟，一方面還要服從法律，招收黑人、西班牙裔子弟。其結(jié)果就是擠壓其他人群的招收規(guī)模。這時(shí)受損最為嚴(yán)重的，莫過于亞裔。亞裔要進(jìn)入美國頂尖大學(xué)，必須擁有比別人高得多的分?jǐn)?shù)、強(qiáng)得多的特長。而美國大學(xué)對(duì)此的辯護(hù)是：“亞裔都是考試機(jī)器”、“亞裔缺乏創(chuàng)新力”，這大概是美國最公開、最“政治正確”的種族歧視了。
錄取信
一封薄薄的錄取信中包含著大學(xué)太多的利益與太多的野心。大學(xué)所關(guān)心的，甚至僅僅是金錢。一些大學(xué)還專門優(yōu)先錄取名人子女，換取名人在校內(nèi)舉辦活動(dòng)，與師生、家長互動(dòng)。這能吸引更多的“潛在捐款者”，也能提高大學(xué)的名望。大學(xué)還優(yōu)先錄取教職員工的子女，從而提高大學(xué)的知名度。
所有這一切，都破壞了美國高等教育長期以來宣揚(yáng)的精英教育理念。從哈佛、杜克、布朗以及圣母大學(xué)來看，似乎沒有錢大學(xué)就發(fā)展不好，似乎要有錢就要有交易。而大學(xué)能用來進(jìn)行交易的，當(dāng)然是錄取信。也許這根本就不是丑聞，而只是無奈的現(xiàn)實(shí)?
具有諷刺意義的是，丹尼爾·金在《華爾街日?qǐng)?bào)》上登載的一系列披露美國高校招生丑聞的文章，在某些人群之中，非但不是一份對(duì)教育不公的調(diào)查報(bào)告，反而是走后門的指南。金提到，在文章發(fā)表后，曾有一位高科技企業(yè)的老板找到他，希望金能幫助他們成績(jī)平平的女兒。他們希望知道究竟多少錢才能買到一張進(jìn)入常春藤盟校的門票。
如果僅僅閱讀前半本書，讀者可能會(huì)傾向于把書名翻譯為《錄取的價(jià)格》。但是最后幾個(gè)章節(jié)才是整本書最具力量的部分。因?yàn)榻鹱C明了，大學(xué)的權(quán)錢交易并不是必要的。他想要講述的，不單是錄取的價(jià)格，更是美國現(xiàn)存大學(xué)招生體制所帶來的代價(jià)，以及為什么這些代價(jià)都是不必要的。
加州理工學(xué)院，一直秉承絕對(duì)的精英主義教育，沒有人可以因?yàn)楦改妇枇隋X而被優(yōu)先考慮。這所學(xué)校的入學(xué)申請(qǐng)表之中，雖然要求填寫申請(qǐng)者父母的母校，但是在錄取時(shí)有“傳承”的申請(qǐng)者的錄取標(biāo)準(zhǔn)卻要高于一般申請(qǐng)者。也就是說，“傳承”和“發(fā)展事項(xiàng)”在加州理工學(xué)院是被完全無視的。這使得加州理工新生之中的校友子弟往往不到百分之十，大大低于其他頂尖大學(xué)。不為任何財(cái)富折腰，使得加州理工的學(xué)生素質(zhì)在頂尖名校之中高居榜首。
遠(yuǎn)在肯塔基的拜利亞學(xué)院(BereaCol-lege)與加州理工持有共同的理念。這所學(xué)校甚至比加州理工更激進(jìn)：除教職員工子女外，它拒絕任何家庭收入過高(2006年時(shí)上限為五萬一千美元)的學(xué)生入學(xué)。這使得該校學(xué)生家庭收入平均僅為二萬七千美元(低于美國平均家庭收入)。拜利亞學(xué)院在美國博雅學(xué)院之中排名第七十六，本科教育水平排名第十一。它曾經(jīng)培養(yǎng)出諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主約翰·F。芬恩(JohnF. Fenn)。
位于紐約的庫珀聯(lián)盟是一所頂級(jí)藝術(shù)學(xué)院，曾有學(xué)生被庫珀聯(lián)盟因?yàn)橘Y質(zhì)不夠而拒絕，卻被耶魯錄取。他們也有著類似的做法。前招生主任理查德·伯利 (RichardBory)說他會(huì)確保每個(gè)錄取的學(xué)生都是最好的，而每個(gè)被拒絕的學(xué)生都有正當(dāng)?shù)木芙^理由。他說他當(dāng)了十八年的招生主任，只有三四次有人打電話來問為什么自己的子女沒有被錄取。很多紐約名門子弟都被拒絕了，而他們自己很清楚是為什么。
在資金方面，這些學(xué)校把籌款活動(dòng)回歸到了本質(zhì)———支持教育的慈善活動(dòng)，他們拒絕那種“錄取信采購大會(huì)”式的籌款活動(dòng)。有人說典型常春藤盟校的籌款和加州理工的籌款具有本質(zhì)差異。常春藤盟校在向某公司籌款時(shí)會(huì)問“這個(gè)公司里誰是校友”，然后與該校友聯(lián)系。他們會(huì)對(duì)校友說：“您在本校度過了一段愉快的時(shí)光。您難道不想讓其他某個(gè)人也享受類似的時(shí)光嗎?
名校拼爹更嚴(yán)重
2013年Business Insider和 The Stanford Daily都明確表示，美國學(xué)校招生的時(shí)候會(huì)給予學(xué)校校友的子女一些優(yōu)惠政策，其中就包括常春藤盟校。雖然美國人不太愿意談及階級(jí)，也是信奉通過個(gè)人奮斗能創(chuàng)造價(jià)值的國家，但在美國卻也講“拼爹”。
除了一個(gè)好的爹能夠給兒子創(chuàng)業(yè)的第一筆金外，在受教育上美國的家庭也對(duì)小孩有著深刻的影響。
首先，因?yàn)楦甙旱膶W(xué)費(fèi)，優(yōu)渥家庭的孩子更有可能就讀美國名校。
美國的名校和常春藤盟校幾乎清一色都是私立大學(xué)，除了精良的教育外，高昂的學(xué)費(fèi)也是美國名校的標(biāo)配。
根據(jù)“ The Richest”的報(bào)道，美國哈佛大學(xué)是擁有最多有錢學(xué)生的大學(xué)，其中45%的學(xué)生的家庭年收入超過20萬美金；
而耶魯2014年度的新生中有65%的學(xué)生家庭年收入超過12萬美金，少于10%的耶魯大學(xué)學(xué)生接收佩爾助學(xué)金（美國聯(lián)邦助學(xué)金基礎(chǔ)）。由于支付不了高昂的學(xué)費(fèi)，很多學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)但來自于普通家庭的學(xué)生會(huì)選擇在本地的公立學(xué)校就讀大學(xué)。當(dāng)然美國名校也會(huì)給成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金并吸引他們來學(xué)校就讀，但實(shí)際上這些來自普通家庭或者低收入家庭的孩子在名校尤其是常春藤大學(xué)內(nèi)往往壓力倍增。
Ana Barros 是一名來自紐瓦克低收入家庭的學(xué)生，她就讀于哈佛大學(xué)。她說：在學(xué)校，她感到‘低收入’就像刻在自己額頭上的標(biāo)簽，而你在學(xué)校能感到階級(jí)的標(biāo)志無處不在，從穿著到談吐�！倍谝婚T社會(huì)學(xué)課堂上，她的老師讓學(xué)生自己定義家庭所處階級(jí)，有的學(xué)生說“上流社會(huì)”（Upper Class）和“中產(chǎn)”，而這些都讓她很受傷。
錄取家庭施加的影響
名流或是中產(chǎn)家庭的學(xué)生除了能夠有更大的可能性進(jìn)入名校就讀，在名校招生時(shí)，名流子弟也是收到照顧的。
美國電影《高校風(fēng)云》的故事背景是上世紀(jì)50年代的美國。來自普通家庭的猶太學(xué)生在哈佛備受同學(xué)欺負(fù)，而欺負(fù)他的正是一名靠家庭進(jìn)入哈佛就讀的“特殊學(xué)生”。雖然美國名校致力于平權(quán)運(yùn)動(dòng)和學(xué)生多樣化，但是不可否認(rèn)家庭背景還是對(duì)于名校的學(xué)生錄取有一定的影響。
跟據(jù) Business Insider 的報(bào)道，45%的校友子女更容易被大學(xué)錄取。文章提到，在早先普林斯頓大學(xué)學(xué)者Thomas Espenshade認(rèn)為在錄取中，學(xué)生的家庭背景優(yōu)勢(shì)相當(dāng)于SAT的160分。而這種與生俱來的家庭優(yōu)勢(shì)在常春藤盟校錄取時(shí)更能體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)。
哈佛對(duì)于有家庭背景優(yōu)勢(shì)（與學(xué)校有特殊關(guān)系或是校友子女）的學(xué)生錄取率為30%左右，而總體平均錄取率則為5.8%；
普林斯頓的家庭背景優(yōu)勢(shì)學(xué)生錄取率則為33%，全體平均錄取率則為8.5%；
而耶魯則承認(rèn)有家庭背景優(yōu)勢(shì)的學(xué)生錄取率為20-25%，總體平均錄取率為6.7%。
而這些“特殊學(xué)生錄取率”則是由學(xué)校自己上報(bào)的，所以實(shí)際上是多少也無從考證。
除了私立名校外，公立大學(xué)也會(huì)在錄取中偏向這些與學(xué)校有特殊家庭關(guān)系的申請(qǐng)人，Business Insider 點(diǎn)出了弗吉尼亞大學(xué)和密歇根大學(xué)。
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