最全的大學(xué)學(xué)生會面試問題及答案
大學(xué)學(xué)生會面試問題有哪些呢?以下，YJBYS小編為你整理的最全的大學(xué)學(xué)生會面試問題及答案,希望對你有幫助。
1. 你對學(xué)生會是怎么看的?對于學(xué)生會你有什么想法?
“學(xué)生會是一個集體，我們學(xué)生會每一個成員都要時刻維護學(xué)生會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進工作。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會，這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗與考驗。
2. 你為什么要加入學(xué)生會?
回答這個問題時,一定要積極正面，說白了從兩點說就行：一是為了鍛煉自己多學(xué)東西讓自己的大學(xué)生活豐富多彩;二是為大家服務(wù)，為系里做點什么。個人覺得從這兩點答就行。如果你是要加入哪個部門，具體問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。
3. 你覺得你的優(yōu)勢是什么?
會一些特長了更好，不會了，可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢：細心、熱心、耐心。等。
4. 如果你競選的部門人太多，你又很優(yōu)秀，要把你調(diào)到其他部門，你愿意去么?
這個根據(jù)你的意愿了，語言給完善下就行。很多時候也會就一些你競選的部門提一些問題，你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。祝福你朋友。
5. 談?wù)勀銓ψ约旱恼J識。(以組織部為例)
該問題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，組織部不是一個組織活動的部門，它的職責(zé)主要是負責(zé)對各班團支部團費收繳，團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活，團隊活動的指導(dǎo)和評估。負責(zé)完成院團總支交辦的其它事務(wù)等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非常瑣碎，需要塌實有能力和有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆，是否自信、能獨立開展團會的能力等!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，要說重點。
6. 既然你想入組織部，那你對組織部有什么認識?
這個問題考察的是新生對組織部的認識，可以這樣回答：根據(jù)我對組織部短暫的了解，我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負責(zé)對各班團支部團費收繳，團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活，團隊活動的指導(dǎo)和評估。負責(zé)完成院團總支交辦的其它事務(wù)等。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對組織部工作的了解才報名組織部面試的，說明你不是盲目的進組織部。
7. 在活動中遇到了什么困難，你又是如何解決的?
這個問題要深思熟慮啊，有個技巧，先想想你競爭的部門和崗位，看需要什么樣的能力，然后在解決過程中一定要時刻體現(xiàn)，再想想自己設(shè)計個什么困難，這樣會很有利。
用具體事件說話，比較好打開來說。
8. 你為什么不選生活部而選我們宣傳部?
回答也就是因為我喜歡!我喜歡才能熱情去做好工作。我對宣傳部有更多的了解，至于他要是問有什么了解就靠你編了!
9. 假如集體中有你不喜歡的人，你怎么辦?
這考驗人的交際能力和團體協(xié)作能力，應(yīng)該是盡量和別人合作，化解誤解!(哈哈!一般都是君子報仇十年不晚!)
10. 怎么協(xié)調(diào)各個部門的關(guān)系?
這個問題對于新生不好回答，甚至是學(xué)生會的還沒弄懂。有些活動我不希望只有一個部門參與，我希望多個部門合作完成，讓各部門看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也可以設(shè)置一些例會，加強各部門特別是部門主管間的溝通。
11. 干部最重要的一點是什么?
進入學(xué)生會的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué)，他們就像一臺機器的各個部件，要使學(xué)生會正常運轉(zhuǎn)必須使各個部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個方面都是最優(yōu)秀的，所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力，讓每個優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。
12. 對干部有什么認識?
大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，對于學(xué)社會干部，首先我會很尊敬他們，我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會虛心的向他們學(xué)習(xí)。他們不但是我的上級，還是良師益友，我把他們當(dāng)作我的老師和朋友!
13. 認識我嗎?談?wù)剬ξ业恼J識?
我對學(xué)姐(學(xué)長)并沒有一個長時間的相處，所以我無法有個具體準確的認識。因為是學(xué)生會的前輩，所以我認為是應(yīng)該是值得我尊敬和學(xué)習(xí)的。從第一影響來看，你是個和善，開朗，善于交往，照顧新人的人。這個答案是比較新穎的，可以用吧!
14. 你的座右銘是什么?
思路：1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。 2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說那些太抽象的座右銘。 4、不宜說太長的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。 6、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口。
15. 如果你這次沒有進入@@部呢?
“如果這次未能當(dāng)選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持學(xué)生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!” 記得最后結(jié)束要說“謝謝!” 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標(biāo)準答案，你往高標(biāo)準上回答，說點好聽的，一般就OK
16. 你為什么要加入@@部?(判斷 溝通能力和口才) 你對@@部了解有多少?
回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在學(xué)@@多多學(xué)習(xí)等等﹔此時可以稍稍夸一下@@部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。
這時準備的功夫就派上用場，看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作，不然一問當(dāng)場傻在那兒就糗大了!
17. 我們這個部的工作很XX的,你能做過來么?
當(dāng)然說可以啊，，不要含糊，要顯得有自信。當(dāng)然你還要具體發(fā)揮你會怎么做?
18. 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進來學(xué)生會干嗎? (加入部門的目的)
回答這個問題就要了解學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，然后積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)，而不是被同學(xué)服務(wù)的對象，并且表示希望在為大家服務(wù)的同時，自己的能力和認識也不斷的提高。你的回答是雙贏的，既說明進入的原因，又說出自己的目的，不一味地表示無私地奉獻，不會給人做作的感覺。
19. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?(應(yīng)變能力)
這個問題我會好好利用課堂時間學(xué)習(xí)，課下多復(fù)習(xí)。工作我會抽出課下和業(yè)余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學(xué)協(xié)商做一下簡單的調(diào)整。他要是死纏著問，你就說一定會盡量和別人調(diào)下，先做學(xué)習(xí)上的，畢竟學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)。
20. 你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?(處事能力)
其實在學(xué)生會里各個部門有一定得排斥性，關(guān)鍵是要將各個部門的成員彼此熟悉，如果是在同一專業(yè)里的人即使是在不同的部門也能相處的好，而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來，部門之間的聯(lián)系最重要。
21. 你進入學(xué)生會后有什么設(shè)想?(看有無目標(biāo))
一開始你肯定有個意向的部門，你要之前熟悉打聽下這個部門的工作情況，然后自己簡單的有個設(shè)想就成，也別多偉大，簡單的就行。
22. 你進入學(xué)生會后的第一件事情會做什么?
23. 你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)
音樂、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達能力、口才、寫作等看你個人了。
24. 你覺得你在這個部門，可以負責(zé)哪方面的工作?(工作能力)
25. 在學(xué)生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的)，你如何看待?
26. 對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作?
27. 你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理?
28. 你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?
( a. 很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題 b. 看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力)
這個問題主要是考察你有沒有經(jīng)驗，如果高中階段有擔(dān)任某些職務(wù)當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不還會問你擔(dān)任的感受，以及對你的影響等等。如果被看出是撒謊，那么不但對你的印象不好，估計接下來的面試也困難重重!
29. 談?wù)勀銓@部的認識?
這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，@@部不是一個組織學(xué)習(xí)的部門，它的主要職責(zé)是負責(zé)招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，沒有重點
30. 假如這次失敗了，你會怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))
31. 你進學(xué)生會的目的是什么?
學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己!
32. 談?wù)勀銓W(xué)生會的理解和認識?
學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué)，并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。
33. 如果你進了學(xué)生會，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友!
34. 談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)!
對于這個問題不要亂吹，有經(jīng)驗談經(jīng)驗，沒有經(jīng)驗就談?wù)勀阋姷交蚵牭竭^的一些失敗的經(jīng)驗對自己的啟發(fā)，切不可直接說沒有，沒有經(jīng)歷的人，會讓人懷疑他的能力和觀察力。
35. 對你影響最深的一句話!
如果你實在想不起來，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來!
36. 對你影響最深的一個人!(回答的人一定要給你有很深的影響!)
當(dāng)然你回答的人一定要給你有很深的影響，而且在回答的時候要表現(xiàn)出對此人的感情!當(dāng)然淚流滿面，我就覺得就有點作了，里面的都是人精，誰看不出來你是裝的啊!親情牌慎用!催淚等等慎用!
37.一場長跑比賽中，當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名?(無固定答案問題)
我盡全力的完成了比賽，無論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應(yīng)如何了
38. 自己的優(yōu)缺點為何?
目的是在于檢視人才是否適當(dāng)，應(yīng)聘者的誠懇度等等，看應(yīng)聘者有無好好分析自己，在回答問題時，以優(yōu)點作為主要訴求。
39. 如果你沒有選上，而是調(diào)到其它部門去，你會怎么做?
40.你有什么業(yè)余愛好?
業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。(面試網(wǎng) www.mian4.net)
41. 你最崇拜誰?
最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
42. 談?wù)勀愕娜秉c 不宜說自己沒缺點。
不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點�？梢哉f出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。
43. 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!
不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率�。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
44. 對@@部的工作，你有哪些可預(yù)見的困難?
不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行。可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。”
45. 與上級意見不一是，你將怎么辦?
一般可以這樣回答“我會給上級以必要的.解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見。
46. 你希望與什么樣的上級共事?
a. 通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。b. 最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。c. 如“做為剛步入社會新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了。”
47. 當(dāng)你在考勤時，發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學(xué)曠課,你會怎么辦?(具體工作能力)
48. 如果你在考勤時遇到一些態(tài)度惡劣，不配合你工作的人時，你覺得應(yīng)該怎么處理?(具體工作能力)
49. 你認為院學(xué)生會和各系的學(xué)生會存在著什么區(qū)別呢?{去過院那邊面試的可以問這個}
50. 與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優(yōu)勝從而能夠留下來嗎?他們有什么方面比不上你呢?(自我認知)
51. 你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會怎么做?(與上級的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))
52. 怎樣理解“責(zé)任心”這個詞?
53. 最能概括你自己的三個詞是什么?你是一個什么樣的人?
54. 你是怎么知道我們招聘的呢?
55. 你參加過什么業(yè)余活動?您在業(yè)余時間主要干些什么?
56. 有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做?(對外的調(diào)解能力和排阻能力)
57. 你知道在座的誰是部長(副部長)么?為什么這么說?(觀察力)
58. 為什么應(yīng)該雇用你?你可以為我們帶來什么?
59. 如果您想招聘人，你想怎樣的人?你做到了么?
60. 把你比做什么顏色(動物)比較好呢?(考察想象力)
61. 在過去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么?(考察團隊精神)
62. 在@@部的宣傳資料中，你發(fā)現(xiàn)了什么要點?(考察概括力)
63. 為了參加面試，你做了哪些準備?(考察敬業(yè)精神)
64. 面試已經(jīng)結(jié)束了，還有什么關(guān)心的問題?(興趣中心點)
65. 你的暑期打工工作是怎樣找到的?(主動性、創(chuàng)造性與靈活性)
66. 你想找一份長期的還是臨時性的工作?(確認是否真心實意地對這份工作感興趣)
67. 喜歡@@部的哪一點?哪些方面?(考察對學(xué)習(xí)部的認識)
相信其實大家心中一定都有答案了吧!每個人的價值觀不同，自然評斷的標(biāo)準也會不同，但是，在回答面試官這個問題時可不能太直接就把自己心理的話說出來，不過一些無傷大雅的回答是不錯的考慮，如工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯的答案，不過如果這時自己能仔細思考出這份工作的與眾不同之處，相信在面試上會大大加分。
68. 你是否可靠?(自信+誠實+口才)
69. 你最引以為自豪的成就是什么?
70. 你報了幾個部門?如果@@與你報的部門同時錄用你，你如何選擇?(應(yīng)變能力)
71. 如果現(xiàn)在就回絕你，有什么反應(yīng)、對策?(面對挫折的能力)
72. 在過去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么?(團隊精神)
73. 你最喜歡的一本書是什么?(學(xué)習(xí)能力)
74. 你最擅長、最不擅長的是什么?(自知之明)
75. 請問電視機屏幕為什么是方形而不是圓形?
(找不到標(biāo)準答案 這問題主要考察他有沒有去思考，是否在承認自己不清楚的前提下給出合理的答復(fù)。——思考、承認、合理)
a.不知道。——建議去等通知
b.不好意思，這個問題我暫時想不到答案，但我相信我可以努力去通過各種渠道去找到答案。——自信、有責(zé)任心和執(zhí)行力
c.不好意思，這個問題我暫時想不到答案，如果允許給我一定時間的話，我會盡力去尋找答案，然后再給您一個答復(fù)。——穩(wěn)重、有執(zhí)行力
d.我個人認為，是因為方形容易體現(xiàn)黃金分割比例以帶給人的視覺舒適。——知識面廣，思考能力強。
e.這個很簡單，一定是因為…… ——建議去等通知
f. 我個人認為，在以前剛生產(chǎn)電視機時的時代里，方形比圓形容易生產(chǎn)——腦子很活
g.其他另類搞笑的回答如果不搞笑，如果在搞笑過后沒有強調(diào)：不好意思，其實這個問題我真的不知道——建議去等通知
76. 部長給你留下任務(wù)(活動規(guī)劃書、場地申請、工作計劃)在3天內(nèi)完成，但是隨后的3 天里你無法聯(lián)絡(luò)到他，并且此時你也不能完全理解這項工作，你將怎么做?(處事藝術(shù))
77. 你的學(xué)習(xí)成績是否反映出你的能力?如沒有，那你為什么沒有取得更好的成績?
78. 請舉出一個例子說明你的創(chuàng)新精神。
79. 你面臨過的最大的挑戰(zhàn)是什么?你如何面對這些挑戰(zhàn)?
80. 你喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)?
81. 你想要入學(xué)生會，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽?
(實際問題是：你對學(xué)生會的理解和認識?你進學(xué)生會的目的是什么? )
(宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認識也不斷的提高，同時看這位同學(xué)的回答是不是很做作、虛假�？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨立開展活動的能力，說話表述有沒有抓住重點。學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實自己!)
82. 上大學(xué)已經(jīng)一個多月了，總結(jié)以下你對大學(xué)的認識，你對大學(xué)的印象。
(考察學(xué)生的語言表達能力，和對事情的總結(jié)能力、觀察能力。)
83. 大學(xué)的豐富多彩的校園活動中，例如：協(xié)會、學(xué)生會、社團、團委，你都加入了那些?如果沒有為什么不加入?如果加入了一些，談?wù)勀銓@些活動的認識。
(考察學(xué)生對集體活動的興趣程度，如果什么都沒有參加的學(xué)生要好好考慮了。)
84. 談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計劃?(考察學(xué)生做事的目標(biāo)感)
85. 認識我嗎?知道我是那個部的嗎?談?wù)勀銓ξ业恼J識!
(考察學(xué)生的應(yīng)變能力，對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度)
86. 簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎?
(考察學(xué)生的語言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度)
87. 進入@@部你覺得你有那些優(yōu)勢?(很經(jīng)典的學(xué)生會面試問題)
88. 以前組織過什么活動嗎?你是怎么做的?(經(jīng)典的學(xué)生會面試問題)
89. 喜歡做想做生意，做保險這類的工作嗎?如果有一樣?xùn)|西買價是10塊，而老板要12塊，你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的，還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價試試?
(可以考察面試者的耐心，談判的能力)
90. 現(xiàn)在有一個贊助商和你談合作，你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價，對方不合作就再找另外一家，還是愿意先出1200和他商議辦?為什么?
(這是面試學(xué)生會公關(guān)部或社團部的問題，可以考察面試者的耐心，談判的能力)
91. 現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途，你會選擇哪一個?為什么?( 考察學(xué)生的創(chuàng)新精神)
92. 迎新晚會你看了嗎?當(dāng)時你們走的時候地面很臟，有很多新生主動留下來打掃衛(wèi)生，你留了嗎?如果沒有你想過留嗎?為什么沒留下來?
(考察學(xué)生的誠實態(tài)度，很少有新生會想到)有誰留下大家都知道，沒留就別裝哈!大家也可以迎新的時候留下來，不過要提醒的是這個問題很不一定問的哦。而且人太多酒不是打掃了!
93. 如果你加入了學(xué)生會，當(dāng)你和你的部長的意見不統(tǒng)一的時候你怎么辦?
94. 你覺得你在這個部門，可以負責(zé)哪方面的工作?(自我認知和對部門的了解度)
95. 假設(shè)你被招入學(xué)生會后，感覺同為干事的他們很受部長們的重視，而你卻被冷落，這時你會怎么做?
(這個題的出現(xiàn)很意外，也很正常。一般學(xué)生可能不會想到這個題，但我只能說這是我的一個親身經(jīng)歷，我想這也許也是每一個干事將要面對的事。當(dāng)然，我在題中有意加了 “感覺”這個詞，是為了讓參報者先從自己的角度出發(fā)，反思自己是否是多慮了，然后再從自身能力以及自我推薦等方面闡述自己的觀點。不過參加筆試的同學(xué)似乎沒有人注意到，也許，我的出題的確有點問題。)
96. 談?wù)勀銓ξ页龅拿嬖噯栴}的看法!
(自認為是個不錯的題，給人意外的題目往往能夠看出一個人的應(yīng)變能力。同時，這個題還能較好地反應(yīng)出參報者的分析能力。以我出的題目作為討論的對象，能看出此人在考官的壓力下(實際并不存在)，能否依然持有自己的態(tài)度并勇敢地表達出來。)
97. 你對學(xué)生會是怎么看的這個集體的?
學(xué)生會是一個集體，我們學(xué)生會每一個成員都要時刻維護學(xué)生會的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進工作。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會，這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗與考驗。
98. 如果你這次沒有進入學(xué)生會@@部門呢?
如果這次未能當(dāng)選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學(xué)生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學(xué)習(xí),充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!“ 記得最后結(jié)束要說”謝謝!“ 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標(biāo)準答案，你往高標(biāo)準上回答，說點好聽的，一般就OK。
99. 有人說說：大學(xué)就是混日子。大學(xué)生讀書讀到連素質(zhì)都讀沒了，不是混日子是什么。談?wù)勀愕目捶▇(價值取向)
肯定否定的態(tài)度啊，怎么發(fā)揮自己定!
100. 最最重要的一點答案，最好用自己的語言概述，不然大家可都是雷同試卷了!
最后，祝福大家可以順利通過哈!!!
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