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談?wù)処CU優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理研究

時(shí)間:2020-09-22 17:25:43 碩士論文 我要投稿

談?wù)処CU優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理研究

  在ICU護(hù)理管理中樹(shù)立優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念,并且實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理能夠有效的提升護(hù)理質(zhì)量,提高護(hù)理滿意度,建立良好的護(hù)患關(guān)系。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)得到醫(yī)院、患者以及社會(huì)的認(rèn)可,既能夠獲得良好的社會(huì)效益,還能夠樹(shù)立良好的榜樣。

談?wù)処CU優(yōu)質(zhì)護(hù)理管理研究

  【摘要】

  目的:研究?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理理念在ICU護(hù)理管理中的應(yīng)用以及臨床效果。方法:選取我院在2013年3月至2014年2月ICU收治的59例患者以及2014年3月至2015年2月期間ICU收治的59例患者作為研究對(duì)象。其中前59例患者為對(duì)照組,后59例患者為觀察組,對(duì)比兩組患者的搶救成功率以及護(hù)理的滿意度。結(jié)果:觀察組患者的搶救成功率(96.61%)明顯高于對(duì)照組的搶救成功率(86.44%),且差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);觀察組的護(hù)理滿意度(98.31%)明顯高于對(duì)照組(84.75%),且差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念在ICU護(hù)理管理中有著良好的應(yīng)用,不僅能夠提高搶救的成功率,還能夠提高患者的護(hù)理滿意度,減少不良事件的發(fā)生。

  【關(guān)鍵詞】

  優(yōu)質(zhì)護(hù)理;ICU護(hù)理管理;應(yīng)用研究

  醫(yī)院ICU病房具有一定的特殊性,其臨床護(hù)理環(huán)境封閉,接受治療的患者病情危重,家屬難以陪護(hù),患者的所有護(hù)理工作全部由護(hù)理人員完成。優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念是指護(hù)理人員要加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,將護(hù)理責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,不僅要完善護(hù)理專(zhuān)業(yè)的工作內(nèi)容,還要提升護(hù)理的服務(wù)水平。本次通過(guò)對(duì)比研究的方式,分析優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念在ICU護(hù)理管理中的應(yīng)用和臨床效果,具體報(bào)道如下。

  1資料與方法

  1.1一般資料

  本次研究選取我院在2013年3月至2014年2月ICU收治的59例患者作為對(duì)照組對(duì)象,該組未采用優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念;以及2014年3月至2015年2月期間ICU收治的59例患者作為觀察組對(duì)象,該組患者采用優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念進(jìn)行護(hù)理管理。所有118例患者均符合2008年《全球急救重癥學(xué)會(huì)制定的診斷和治療指南標(biāo)準(zhǔn)》,其中男性患者68例,女性患者50例,患者的年齡分布為46-90歲,平均年齡為68.3歲。兩組患者在性別、年齡以及疾病等方面沒(méi)有明顯的差異(P>0.05),可進(jìn)行對(duì)比研究。

  1.2方法

  對(duì)照組患者采取常規(guī)方式進(jìn)行護(hù)理;觀察組患者在此基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理,具體護(hù)理實(shí)施方法主要包括五點(diǎn):第一,加強(qiáng)護(hù)理人員教育,樹(shù)立優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念。通過(guò)院系的健康教育,對(duì)ICU護(hù)理人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),提高護(hù)理人員對(duì)護(hù)理服務(wù)的認(rèn)識(shí),形成護(hù)理價(jià)值觀和護(hù)理行為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動(dòng)護(hù)理人員參與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的積極性和主動(dòng)性。同時(shí),加強(qiáng)護(hù)理人員與患者的溝通和健康教育。護(hù)理人員要加強(qiáng)與患者及其家屬的溝通,設(shè)身處地的為患者著想,告知患者注意事項(xiàng)以及治療事項(xiàng),理解患者及其家屬的難處,建立良好的醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系;第二,改善ICU的護(hù)理模式。

  ICU患者大多呈現(xiàn)危重、昏迷狀態(tài),護(hù)理人員不僅要做好患者的護(hù)理工作,同時(shí)要從患者家屬著手,在探視時(shí)間熱情的接待每一位家屬,告知家屬I(mǎi)CU的探視制度以及患者情況,讓患者家屬了解患者的治療情況;第三,尊重并且理解患者。護(hù)理人員要尊重患者的知情權(quán)和選擇權(quán),尊重患者的意愿,同時(shí)為患者提供更加舒適、安全的護(hù)理服務(wù),從而獲得患者的認(rèn)可。

  護(hù)理人員從接待患者及家屬時(shí),要告知患者ICU的準(zhǔn)則,告知患者主要治療方式和護(hù)理措施,建立良好的信任感。對(duì)于不能言語(yǔ)但神志清醒的患者,護(hù)理人員要準(zhǔn)備筆盒寫(xiě)字板,了解患者的想法,從而為患者更好的服務(wù);第四,加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)理人員的排班工作,優(yōu)化排班模式。ICU護(hù)理工作非常繁重,護(hù)理人員承受巨大的`壓力,因此要合理的進(jìn)行排班。

  將年輕護(hù)士與經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士結(jié)合排班,每組設(shè)立組長(zhǎng)職位,責(zé)任護(hù)士要帶領(lǐng)小組成員為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù);第五,加強(qiáng)醫(yī)護(hù)合作,主管護(hù)士要與主管醫(yī)生交流溝通,護(hù)理人員要及時(shí)的將患者病情變化告知醫(yī)生,醫(yī)生根據(jù)患者的特點(diǎn),告知護(hù)理人員相應(yīng)的注意事項(xiàng),從而更好的為患者進(jìn)行護(hù)理服務(wù)。

  1.3觀察指標(biāo)

  實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)前后,向患者及家屬發(fā)放護(hù)理滿意度的調(diào)查問(wèn)卷,了解患者及家屬對(duì)護(hù)理的滿意情況。其中,滿意度指標(biāo)包括非常滿意、基本滿意以及不滿意,其中護(hù)理總滿意度包括非常滿意和不滿意;另外,統(tǒng)計(jì)實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)前后,ICU患者的搶救成功率。

  1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

  整理兩組患者的搶救成功數(shù)據(jù)和護(hù)理滿意度數(shù)據(jù),采用SPSS21.0進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析,采用t對(duì)計(jì)量資料進(jìn)行檢驗(yàn),采用X2對(duì)計(jì)數(shù)資料進(jìn)行檢驗(yàn),P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

  2結(jié)果

  觀察組59例患者中,共有57例(96.61%)患者搶救成功;58例(98.31%)患者對(duì)護(hù)理表示滿意;對(duì)照組59例患者中,共有51例(86.44%)患者搶救成功;50例(84.75%)患者對(duì)護(hù)理表示滿意。對(duì)比兩組患者的搶救成功率以及護(hù)理滿意度,觀察組均明顯優(yōu)于對(duì)照組,且差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

  3討論

  在ICU護(hù)理管理中樹(shù)立優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念,并且實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理能夠有效的提升護(hù)理質(zhì)量,提高護(hù)理滿意度,建立良好的護(hù)患關(guān)系。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不僅能夠提高護(hù)理的質(zhì)量,還能夠?qū)崿F(xiàn)和諧的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系,減少不良護(hù)理事件的發(fā)生,提升護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。在本次研究中,觀察組的護(hù)理管理中采用優(yōu)質(zhì)護(hù)理,患者的搶救成功率以及護(hù)理滿意度方面均顯著高于對(duì)照組,且差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)得到醫(yī)院、患者以及社會(huì)的認(rèn)可,既能夠獲得良好的社會(huì)效益,還能夠樹(shù)立良好的榜樣。

  綜上所述,ICU護(hù)理管理中,應(yīng)該大力推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的應(yīng)用,從而構(gòu)建良好的護(hù)患關(guān)系。

  參考文獻(xiàn)

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