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淺議中師圖書館的期刊工作及開發(fā)利用論文
摘要：本文論述了做好期刊文獻(xiàn)資源開發(fā)工作的重要性，提出了加強(qiáng)期刊科學(xué)管理和充分發(fā)揮期刊文獻(xiàn)作用的幾種措施。
關(guān)鍵詞：中師 圖書館期刊 開發(fā)利用
隨著我國圖書館事業(yè)的發(fā)展，期刊作為重要資料和情報(bào)源越來越被重視。因期刊具有時(shí)效強(qiáng)、出版周期短、內(nèi)容新穎、廣泛、能及時(shí)反映科研新成果等特點(diǎn)，他是開展教學(xué)及科研活動的重要參考資料，因此需要認(rèn)真研究，探討如何開發(fā)和利用這些具有重要參考價(jià)值的期刊文獻(xiàn)資料，充分發(fā)揮期刊文獻(xiàn)在教學(xué)、科研活動中的重要作用，并能充分滿足科研人員、學(xué)校師生及其他人員對期刊資料的需求。在這里，我單就中等師范學(xué)校的期刊文獻(xiàn)資料如何開發(fā)利用的問題談一下自己的淺見。
一、做好中等師范學(xué)校期刊文獻(xiàn)資源開發(fā)工作的重要性
做好中師期刊文獻(xiàn)資源開發(fā)利用工作的重要性，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是期刊本身的特點(diǎn)和作用，二是中師圖書館的讀者對象及其需求。因期刊是傳遞情報(bào)信息、交流學(xué)術(shù)思想的重要工具。它以篇幅較短，內(nèi)容廣泛，出版周期短，傳播信息快，流通范圍廣而受到師生的廣泛重視。因此，做好期刊工作，為教學(xué)、教研提供學(xué)術(shù)信息、就顯得尤為重要。
中師圖書館的讀者對象主要是教師、廣大的學(xué)生。教師肩負(fù)著課堂教學(xué)、教研的任務(wù)，通常要承擔(dān)一個(gè)或兩個(gè)年級的教學(xué)任務(wù)，他們要及時(shí)了解有關(guān)中師教育改革的大方向;要編寫符合其培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際需要的教材和教學(xué)輔導(dǎo)資料;要為解答教學(xué)中遇到的疑難問題而查閱大量的資料等等。所有這些都需要通過大量的期刊文獻(xiàn)資料找出科學(xué)的論證和結(jié)論。要滿足教師在教學(xué)、教研中對期刊等資料的需要，圖書館應(yīng)為教師提供全面、新穎的各種文獻(xiàn)資料，只有這樣，中等師范學(xué)校的圖書館才能為教學(xué)服好務(wù)，才能提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量;中等師范學(xué)校的學(xué)生正直青年時(shí)期，是接受知識快、記憶力強(qiáng)的最佳時(shí)期，除了學(xué)好所規(guī)定的各門課程外，還需要閱讀各種刊物和大量的資料，為此圖書館要根據(jù)青年學(xué)生的特點(diǎn)需求提供大量的具有知識性、趣味性、教育性的刊物，以滿足學(xué)生的需要。
二、加強(qiáng)期刊文獻(xiàn)資料的科學(xué)管理
中師圖書館采購的期刊在總文獻(xiàn)中占有很大的比重，如何加強(qiáng)對期刊的管理，直接關(guān)系到圖書館的情報(bào)職能是否能充分的發(fā)揮出來。
(一)加強(qiáng)期刊文獻(xiàn)的采訪工作。
期刊文獻(xiàn)的采訪工作是圖書館做好期刊文獻(xiàn)科學(xué)管理的前提和基礎(chǔ)，為此應(yīng)根據(jù)圖書館的性質(zhì)、特點(diǎn)、服務(wù)對象、經(jīng)費(fèi)、館藏基礎(chǔ)等諸因素確定其收藏總方針、收藏范圍和類別，制訂出切實(shí)可行的采購原則和標(biāo)準(zhǔn)。
(二)選擇征訂重點(diǎn)期刊
由于期刊數(shù)量龐大，種類多，學(xué)術(shù)質(zhì)量不一，圖書館不可能把各科各類期刊征訂齊全。因此，在征訂時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)校所設(shè)各門課程、教研動態(tài)、教學(xué)需要等有選擇的征訂重點(diǎn)期刊。如何確定重點(diǎn)期刊，主要是根據(jù)師生的意見、期刊的利用率等來進(jìn)行確定。而且重點(diǎn)期刊應(yīng)保持穩(wěn)定性，連續(xù)性，系統(tǒng)性。
(三)建立完善的期刊檢索體系
圖書館要根據(jù)教學(xué)、教研的需要和所征訂的各類期刊數(shù)目，種類建立檢索目錄體系。首先，要對期刊進(jìn)行詳細(xì)著錄，編制分類，刊名兩套目錄，使讀者了解期刊的全貌和入藏情況。其次是編制館藏教學(xué)、教研論文索引，針對中等師范學(xué)校的教學(xué)規(guī)律和各門課程的開設(shè)情況，確定索引的著錄內(nèi)容、及時(shí)重點(diǎn)地提供教師急需的文獻(xiàn)資料。
(四)做好期刊統(tǒng)計(jì)工作
期刊統(tǒng)計(jì)工作，是把讀者所借閱的期刊分門別類地記錄下來，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。其統(tǒng)計(jì)方法可采用設(shè)制統(tǒng)計(jì)表發(fā)給讀者，設(shè)立讀者意見簿、問卷調(diào)查、定期召開讀者會議等，將得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，從中得出那些期刊利用率高，受師生們歡迎，那些期刊適合中等師范學(xué)校訂閱，那些期刊收藏價(jià)值較高等，以此作為改進(jìn)工作，訂閱期刊文獻(xiàn)，收藏期刊的重要依據(jù)。
(五)對期刊實(shí)行規(guī)范化管理
為了提高期刊的利用率，必須對期刊實(shí)行規(guī)范化管理，要建立一套完整的規(guī)章制度。對征訂的期刊要有嚴(yán)格登記手續(xù)，要密切關(guān)注期刊到館的情況，發(fā)現(xiàn)漏缺及時(shí)補(bǔ)上。到年終時(shí)，要把期刊裝訂成冊，進(jìn)行分類、編目入庫。 ，
三、開發(fā)豐富的期刊文獻(xiàn)資源，充分發(fā)揮期刊文獻(xiàn)的作用
期刊文獻(xiàn)提供信息具有無限性、共享性、開發(fā)性。為此，我們應(yīng)根據(jù)中等師范學(xué)校的特點(diǎn)，及時(shí)準(zhǔn)確地將期刊的信息開發(fā)，以便更好地為教學(xué)服務(wù)，這就需要我們必須做好以下幾個(gè)方面的工作：
(一)實(shí)行開架借閱
無論是現(xiàn)刊，還是過刊均要開架借閱。實(shí)行開架借閱，是期刊文獻(xiàn)資料直接與讀者見面，這樣使讀者獲取文獻(xiàn)的主動性增大，靈活性、可行性增高，有利于期刊文獻(xiàn)的充分利用，同時(shí)可提高讀者的閱讀能力。
(二)加強(qiáng)讀者教育
我們圖書館的工作人員應(yīng)定期向?qū)W生舉辦講座，講述有關(guān)期刊文獻(xiàn)資料的特點(diǎn)，閱讀期刊文獻(xiàn)的重要性，期刊文獻(xiàn)檢索知識等，以此提高學(xué)生利用期刊的能力，讓他們能夠用最少的時(shí)間，閱讀更多的期刊文獻(xiàn)資料，獲得更多的情報(bào)信息。
(三)做好讀者調(diào)查研究工作
及時(shí)了解讀者對期刊文獻(xiàn)資料的需求，及時(shí)了解和掌握讀者的需求，是做好期刊服務(wù)工作的前提。工作人員要有計(jì)劃有針對性的到教師、學(xué)生中去，進(jìn)行調(diào)查研究。及時(shí)了解其在教學(xué)、教研、學(xué)習(xí)中閱讀所需期刊資料的情況，做到及時(shí)準(zhǔn)確地為讀者提供所需要的期刊文獻(xiàn)資料。
(四)加強(qiáng)期刊文獻(xiàn)宣傳推薦工作
廣大讀者對館藏期刊文獻(xiàn)資料的內(nèi)容不可能完全了解，要充分發(fā)揮期刊文獻(xiàn)料的作用，加強(qiáng)宣傳報(bào)道尤為重要。可利用黑板報(bào)、通訊、開展讀書活動等方式向?qū)W生宣傳、推薦期刊文獻(xiàn)。
總之，做好期刊文獻(xiàn)資料的服務(wù)工作在中等師范學(xué)校圖書館工作中占據(jù)著重要的地位，起著非常重要的作用，這就對從事期刊管理的工作人員提出了更高的要求，要求他們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，充分開發(fā)利用期刊文獻(xiàn)資源，以便更好地為學(xué)校的師生服務(wù)。
參考文獻(xiàn)：
《期刊管理與利用》
《圖書館雜志》
《圖書館學(xué)基礎(chǔ)》
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