企業(yè)工商管理類人才應用能力的培養(yǎng)分析論文
摘 要:在近些年,我國的現(xiàn)代化企業(yè)正快速發(fā)展,我國在工商管理類的人才培養(yǎng)方面也加大了力度,工商管理類的人才對我國的經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。因為我國的高等教育在不斷發(fā)展,對工商管理類人才的應用能力也有了更高的要求。但是在人才培養(yǎng)中,依然存在著一些突出問題,而本文就是根據(jù)這些問題進行研究分析,探討如何提高工商管理類人才的培養(yǎng)水平和她們的應用能力。
關(guān)鍵詞:工商管理;人才;應用能力
因為我國企業(yè)的現(xiàn)代化建設在加快,對于工商管理類的人才也有了更大的需求量。企業(yè)中工商管理類的人才需要具備較高的綜合能力,尤其是在信息管理這方面的能力和創(chuàng)新能力要有較高的業(yè)務水平,要求這些人才要能夠團隊合作,以提升企業(yè)的經(jīng)濟效益。工商管理類的人才和企業(yè)的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系,對企業(yè)的發(fā)展具有重要意義。所以,必須要重視工商管理類的人才培養(yǎng)。
一、工商管理類的人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
。ㄒ唬└咝T谶@類人才培養(yǎng)上存在問題
我國高校在培養(yǎng)工商管理類的人才時,依然存在著較多的問題,主要是由于教材更新而造成的,大部分的高校教材沒能及時更新,就導致教學和實際不符,學生們無法及時得知最新的信息。而且,學校培養(yǎng)工商管理類的人才時,沒注重培養(yǎng)學生們的實際能力,所以,學生們的實踐能力不強。這些問題都會給我國培養(yǎng)工商管理類的人才帶來嚴重的影響,而要想解決這些問題,高校必須要意識到實踐在教學中的重要性。
。ǘ┰谌瞬排囵B(yǎng)的方向上沒有定位
我國在培養(yǎng)工商管理類的人才時,沒有明確的定位,企業(yè)在培養(yǎng)這類人才時,認為將這些人才培養(yǎng)成企業(yè)中的高級人才就行了,沒有對培養(yǎng)這類人才進行明確的定位,也沒有將理論人才和技術(shù)人才有效地區(qū)分,這樣也就不利于培養(yǎng)這類人才的實際應用能力。因為工商管理的傳統(tǒng)模式已經(jīng)不能夠符合社會的發(fā)展了,對其人才培養(yǎng)的定位也沒能符合社會的發(fā)展需求,所以,我國在培養(yǎng)工商管理類的人才時,教育模式也需要進行改變。
。ㄈ┡囵B(yǎng)方法不夠創(chuàng)新
因為我國的市場經(jīng)濟在快速發(fā)展,使我國在國際貿(mào)易、經(jīng)濟、金融等領(lǐng)域取得了較大的進步。在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的背景下,我國的企業(yè)也在發(fā)展,而企業(yè)要想能夠適應社會的發(fā)展需求,企業(yè)管理者就需要具有創(chuàng)新意識,對企業(yè)不斷地進行創(chuàng)新,才能促使企業(yè)能夠在競爭中生存。但是當前,我國企業(yè)中的管理者都不具備創(chuàng)新意識。企業(yè)管理者依然是使用著以往的工商管理方式,沒能和現(xiàn)代社會相接軌。所以,為了能夠確保企業(yè)可以在經(jīng)濟市場競爭激烈的情況下快速發(fā)展,就需要培養(yǎng)工商管理類人才的創(chuàng)新意識,使這些人才能夠?qū)λ鶎W的理論知識進行合理地應用,可以將理論基礎(chǔ)和實際互相結(jié)合,不能再使用傳統(tǒng)的管理模式,應該尋求能夠適應市場經(jīng)濟變化的管理方式。
二、企業(yè)培養(yǎng)工商管理類人才的應用能力的相關(guān)策略
(一)制定出合理的人才培養(yǎng)計劃
為了能夠滿足市場需求,需要為人才培養(yǎng)制定出合適的計劃,而這就要根據(jù)不同的管理專業(yè)來培養(yǎng)學生們的應用能力,從而促使這些人才能夠滿足管理部門的要求。對工商管理類的人才教學時,需要設置合適的課程,取消不必要的課程。工商管理類的人才需要能夠適應社會需求,而這就需要根據(jù)企業(yè)的實際需求來制定出合適的培養(yǎng)計劃。因為工商管理類的人才在企業(yè)中擔任的職能有所差別,所以,就需要對工商管理類的專業(yè)課程進行劃分,通過板塊式的教學模式,促使管理人才能夠更接近企業(yè)的需求。
。ǘ┘哟髮@類人才創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
因為我國經(jīng)濟在快速發(fā)展,企業(yè)為了能夠在現(xiàn)代化市場中繼續(xù)發(fā)展,就需要加大對工商管理類人才培養(yǎng)的需求,促使這類人才具備創(chuàng)新意識和能力。在培養(yǎng)工商管理類人才的應用能力時,必須要注重他們創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。作為企業(yè)的管理者,他們應該時刻對工作保持熱情和創(chuàng)新精神。對于工商管理類的人員,他們需要對自己的管理知識不斷地更新,學習國內(nèi)外先進的管理手段。在設置培養(yǎng)這類人才的應用能力的課程上,要重視向他們灌輸專業(yè)知識,注重理論基礎(chǔ)和實踐工作的結(jié)合,促使他們可以在實踐中對理論知識進行創(chuàng)新。在培養(yǎng)這類人才時,還要對培養(yǎng)計劃進行創(chuàng)新,激發(fā)出培養(yǎng)對象的主觀能動性,激發(fā)出他們的創(chuàng)新能力。通過以上的培養(yǎng)方式,企業(yè)一定可以培養(yǎng)出具有較強實踐能力的管理人才,為企業(yè)的發(fā)展提供人才保障。
。ㄈ┨嵘ど坦芾眍惾藛T的職業(yè)素養(yǎng)
要求企業(yè)的工商管理類人員不僅具備較高的專業(yè)知識水平,良好的溝通、交往能力,還具備較高的職業(yè)素養(yǎng)。工商管理者應該具備較高的管理水平,發(fā)揮出自身的工作耐心和責任心,在面對種種問題時,能夠及時地解決,找出問題發(fā)生的原因,提升工作質(zhì)量和效率。這些方面都是要求工商管理類的人才在實際工作中逐漸培養(yǎng)出來的。但是我國的企業(yè)在招聘工商管理類人才時主要還是看他們的學歷,沒能對他們工作能力等方面有足夠的重視。所以,培養(yǎng)工商管理類人才的應用能力時,還需要培養(yǎng)他們的職業(yè)培養(yǎng),高校也要為他們灌輸職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)精神這些方面的內(nèi)容,并進行相關(guān)的培訓,使他們能夠具備良好的職業(yè)素養(yǎng),使其成為一個優(yōu)秀的工商管理類人才。所以,企業(yè)必須要強化對這類人才職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),使他們成為一名合格的管理者。
參考文獻:
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