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電力企業(yè)職工的教育培訓(xùn)論文

時(shí)間:2024-04-28 04:54:52 其他類(lèi)論文 我要投稿

關(guān)于電力企業(yè)職工的教育培訓(xùn)論文

  1、職工教育培訓(xùn)工作常見(jiàn)的問(wèn)題探析

關(guān)于電力企業(yè)職工的教育培訓(xùn)論文

  由于電力企業(yè)絕大多數(shù)的培訓(xùn)對(duì)象是職工,而職工均為成年人,所以教育培訓(xùn)方法應(yīng)當(dāng)適應(yīng)成年人地特點(diǎn)。職工由于具有相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)以及工作經(jīng)驗(yàn),所以能夠通過(guò)理解完全掌握培訓(xùn)內(nèi)容,理解能力比較強(qiáng),但是記憶能力相對(duì)來(lái)說(shuō)比較差,所以電力企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)更為合理,培訓(xùn)方法應(yīng)當(dāng)更為多變,并適當(dāng)增加實(shí)訓(xùn)比例。但是有一些電力企業(yè)只是單純將教育培訓(xùn)工作當(dāng)做任務(wù)、指標(biāo)完成,在尚未進(jìn)行合理調(diào)研的情況下,擅自為員工安排不合適、目標(biāo)不明確或者是內(nèi)容重復(fù)的教育培訓(xùn)內(nèi)容,從而導(dǎo)致員工隊(duì)培訓(xùn)內(nèi)容產(chǎn)生反感情緒,導(dǎo)致教育培訓(xùn)結(jié)果達(dá)不到預(yù)期。

  2、有效開(kāi)展教育培訓(xùn)工作的辦法

  2.1健全教育培訓(xùn)考核制度以及激勵(lì)機(jī)制

  為了提升教育培訓(xùn)效果,促使電力企業(yè)所制定的教育培訓(xùn)內(nèi)容以及方法落實(shí)到各處,首先應(yīng)當(dāng)建立起與之有關(guān)的教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制以及考核制度。電力企業(yè)需要對(duì)員工的培訓(xùn)需求進(jìn)行全面調(diào)查,以摸清職工的實(shí)際學(xué)習(xí)需求,然后合理選擇培訓(xùn)內(nèi)容,科學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)活動(dòng),同時(shí)利用本企業(yè)已有的資源以及設(shè)施,對(duì)員工輪流進(jìn)行短期培訓(xùn),促使員工的職業(yè)素質(zhì)不斷上升。除此之外,電力企業(yè)還應(yīng)當(dāng)不斷改革以及完善現(xiàn)有的培訓(xùn)考核制度,修訂培訓(xùn)效果評(píng)估方案,不僅要在培訓(xùn)工作結(jié)束后對(duì)員工進(jìn)行考核,同時(shí)還需要在員工工作中對(duì)員工進(jìn)行考察,并將考核結(jié)果和員工的個(gè)人薪酬情況相掛鉤,另外還要對(duì)培訓(xùn)需求分析進(jìn)行修正、改良,使其更適合員工需求。通過(guò)制定關(guān)系到員工未來(lái)發(fā)展以及薪酬情況的激勵(lì)機(jī)制,能夠使員工積極主動(dòng)的參與到培訓(xùn)工作中,提升了教育培訓(xùn)工作的效果。

  2.2利用各種現(xiàn)代化培訓(xùn)方法以增強(qiáng)培訓(xùn)效果

  隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及信息技術(shù)已經(jīng)成為人們生活的必需品,就此電力企業(yè)可以將各種高新技術(shù),如多媒體技術(shù)以及遠(yuǎn)程技術(shù)等等,融入到員工教育培訓(xùn)中去,以提升教育效果,降低培訓(xùn)成本。比如說(shuō)部分電力企業(yè)具有諸多下屬結(jié)構(gòu),同時(shí)員工也較為分散,如果將員工集中起來(lái)培訓(xùn),不僅培訓(xùn)成本高,同時(shí)集中培訓(xùn)難度大,所以電力企業(yè)可以應(yīng)用遠(yuǎn)程技術(shù)對(duì)員工進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn),這樣不僅提升了培訓(xùn)效果,降低了培訓(xùn)成本,同時(shí)還能夠?qū)崿F(xiàn)培訓(xùn)資源共享等等,最大限度的優(yōu)化了教育培訓(xùn)工作;多媒體技術(shù)能夠給予人直觀的感受,形象、生動(dòng),所以電力企業(yè)可以應(yīng)用多媒體手段對(duì)多種現(xiàn)場(chǎng)情景進(jìn)行模擬、實(shí)驗(yàn),以提升培訓(xùn)信息量,使員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容產(chǎn)生興趣,從而主動(dòng)給學(xué)習(xí)。

  2.3使員工教育培訓(xùn)工作成為電力企業(yè)文化建設(shè)的一部分

  企業(yè)文化具有一定的導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用,能夠凝聚人心,電力企業(yè)可以將員工教育培訓(xùn)工作逐漸融進(jìn)企業(yè)的文化建設(shè)之中,使員工教育培訓(xùn)工作成為電力企業(yè)文化建設(shè)的一部分,針對(duì)員工的不同業(yè)務(wù)水平開(kāi)展恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)工作。電力企業(yè)可以以崗位的不同要求以及企業(yè)的實(shí)際情況為基礎(chǔ),制定與之所對(duì)應(yīng)的崗位技能需求規(guī)范,實(shí)施持證上崗的規(guī)定,并要求自身能力與崗位發(fā)展需求不符,或者是沒(méi)有相關(guān)有效證書(shū)的員工參與教育培訓(xùn),同時(shí)電力企業(yè)需要制定以一年為期限制定教育培訓(xùn)項(xiàng)目、持續(xù)時(shí)間以及目標(biāo),以滿(mǎn)足員工不同的受教育需求。若員工已經(jīng)通過(guò)相關(guān)培訓(xùn)考核,并已經(jīng)拿到資格證書(shū),企業(yè)應(yīng)當(dāng)提升員工薪酬或者是給予員工更高一級(jí)的崗位等獎(jiǎng)勵(lì),如果員工沒(méi)有通過(guò)培訓(xùn)考核,企業(yè)可以增加其培訓(xùn)考核次數(shù),給予員工充足的培訓(xùn)時(shí)間,如果員工多次不合格,企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)員工進(jìn)行降職處理,或者是給予員工一定的薪資處罰,以營(yíng)造出公平、公正的企業(yè)氛圍,從而提升員工的培訓(xùn)積極性。

  3、結(jié)語(yǔ)

  總體而言,職業(yè)教育培訓(xùn)工作不僅與職工個(gè)人的能力以及命運(yùn)息息相關(guān),同時(shí)也直接影響到電力企業(yè)今后的發(fā)展。所以電力企業(yè)需提升重視教育培訓(xùn)工作的力度,將教育培訓(xùn)工作與員工個(gè)人的發(fā)展以及職業(yè)生涯設(shè)計(jì)結(jié)合起來(lái),從而提供給員工更為專(zhuān)業(yè)、合理的培訓(xùn),給予員工更多人文關(guān)懷。同時(shí)電力企業(yè)應(yīng)當(dāng)健全教育培訓(xùn)考核制度以及激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)罰并處,從而提升員工參與培訓(xùn)教育的積極性。

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