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中山大學(xué)本科論文寫作格式要求
中山大學(xué)在我國是非常有名的大學(xué)。那么，中山大學(xué)本科的論文寫作格式要求是什么呢?下面是小編分享的中山大學(xué)本科論文的寫作格式要求，歡迎閱讀!
論文寫作格式要求
畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)包括(按定稿后的排列順序)：主標(biāo)題、中文論文摘要(不多于500字)、關(guān)鍵詞(一般不超過五個)、正文(一般不少于5000字)、注釋、參考書目。
(一)論文題目
論文題目應(yīng)以簡短、明確的詞語恰當(dāng)概括整個論文的核心內(nèi)容，避免使用不常見的縮略詞、縮寫字。讀者通過標(biāo)題可大致了解畢業(yè)設(shè)計(論文)的內(nèi)容、專業(yè)的特點和科學(xué)的范疇。中文題目一般不宜超過24個字，必要時可增加副標(biāo)題。外文題目一般不宜超過12個實詞。
(二)摘要、關(guān)鍵詞
1.中文摘要和中文關(guān)鍵詞
摘要內(nèi)容應(yīng)概括地反映出本論文的主要內(nèi)容，主要說明本論文的研究目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解，不要與引言相混淆。語言力求精練、準(zhǔn)確，以300—500字為宜。
在摘要的下方另起一行，注明本文的關(guān)鍵詞(3—5個)。關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條(參照相應(yīng)的技術(shù)術(shù)語標(biāo)準(zhǔn))。按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面)。摘要與關(guān)鍵詞應(yīng)在同一頁。
(三)目錄
論文目錄是論文的提綱，也是論文各章節(jié)組成部分的小標(biāo)題。要求標(biāo)題層次清晰，目錄中的標(biāo)題要與正文中的標(biāo)題一致。
(四)正文
正文是畢業(yè)論文的.主體和核心部分，不同學(xué)科專業(yè)和不同的選題可以有不同的寫作方式。正文一般包括以下幾個方面：
1.引言或背景
引言是論文正文的開端，應(yīng)包括畢業(yè)論文選題的背景、目的和意義;對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和相關(guān)領(lǐng)域中已有的研究成果的簡要評述;介紹本項研究工作研究設(shè)想、研究方法或?qū)嶒炘O(shè)計、理論依據(jù)或?qū)嶒灮A(chǔ);涉及范圍和預(yù)期結(jié)果等。要求言簡意賅，注意不要與摘要雷同或成為摘要的注解。
2.主體
論文主體是畢業(yè)論文的主要部分，必須言之成理，論據(jù)可靠，嚴(yán)格遵循本學(xué)科國際通行的學(xué)術(shù)規(guī)范。在寫作上要注意結(jié)構(gòu)合理、層次分明、重點突出，章節(jié)標(biāo)題、公式圖表符號必須規(guī)范統(tǒng)一。論文主體的內(nèi)容根據(jù)不同學(xué)科有不同的特點，一般應(yīng)包括以下幾個方面：
(1)畢業(yè)論文(設(shè)計)總體方案或選題的論證;
(2)畢業(yè)論文(設(shè)計)各部分的設(shè)計實現(xiàn)，包括實驗數(shù)據(jù)的獲取、數(shù)據(jù)可行性及有效性的處理與分析、各部分的設(shè)計計算等;
(3)對研究內(nèi)容及成果的客觀闡述，包括理論依據(jù)、創(chuàng)新見解、創(chuàng)造性成果及其改進與實際應(yīng)用價值等;
(4)論文主體的所有數(shù)據(jù)必須真實可靠，凡引用他人觀點、方案、資料、數(shù)據(jù)等，無論曾否發(fā)表，無論是紙質(zhì)或電子版，均應(yīng)詳加注釋。自然科學(xué)論文應(yīng)推理正確、結(jié)論清晰;人文和社會學(xué)科的論文應(yīng)把握論點正確、論證充分、論據(jù)可靠，恰當(dāng)運用系統(tǒng)分析和比較研究的方法進行模型或方案設(shè)計，注重實證研究和案例分析，根據(jù)分析結(jié)果提出建議和改進措施等。
3.結(jié)論
結(jié)論是畢業(yè)論文的總結(jié)，是整篇論文的歸宿，應(yīng)精煉、準(zhǔn)確、完整。結(jié)論應(yīng)著重闡述自己的創(chuàng)造性成果及其在本研究領(lǐng)域中的意義、作用，還可進一步提出需要討論的問題和建議。
(五)參考文獻
參考文獻是畢業(yè)設(shè)計(論文)不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設(shè)計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的信息資料,列入的文獻應(yīng)在10篇以上。
(六)致謝
謝辭應(yīng)以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員)表示對自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學(xué)者應(yīng)當(dāng)遵循的學(xué)術(shù)規(guī)范。內(nèi)容限一頁。
畢業(yè)論文的基本編輯格式
(一)字數(shù)
除有特殊要求的專業(yè)外，畢業(yè)論文正文一般不少于5000字。各專業(yè)可根據(jù)需要確定具體的文字和字數(shù)要求。
(二)字體和字號
論文題目 三號宋體加粗
各部分標(biāo)題 四號黑體
中文摘要、關(guān)鍵詞標(biāo)題 五號黑體并加方括號
中文摘要、關(guān)鍵詞內(nèi)容 五號楷體
英文摘要、關(guān)鍵詞標(biāo)題 小四號新羅馬體(Time New Roman)加粗并加方括號
英文摘要內(nèi)容 小四號新羅馬體(Time New Roman)
目錄標(biāo)題 三號宋體加粗
目錄內(nèi)容中章的標(biāo)題 四號黑體
目錄中其他內(nèi)容 小四號宋體
正文 小四號宋體
注釋、參考文獻標(biāo)題 小五號黑體并加冒號
注釋、參考文獻內(nèi)容 小五號宋體
致謝、附錄標(biāo)題 四號黑體
致謝、附錄內(nèi)容 小四號宋體
論文頁碼 頁腳居中、阿拉伯?dāng)?shù)字(五號新羅馬體)連續(xù)編碼
(三)關(guān)鍵詞
摘要正文下方另起一行頂格打印“關(guān)鍵詞”款項，每個關(guān)鍵詞之間用“;”分開，最后一個關(guān)鍵詞不打標(biāo)點符號。
(四)目錄
目錄應(yīng)另起一頁，包括論文中的各級標(biāo)題，按照“一……”、“(一)……”或“1……”、“1.1……”格式編寫。
(五)各級標(biāo)題
正文各部分的標(biāo)題應(yīng)簡明扼要，不使用標(biāo)點符號。論文內(nèi)文各大部分的標(biāo)題用“一、二……(或1、2……)”，次級標(biāo)題為“(一)、(二)……(或1.1、2.1……)”，三級標(biāo)題用“1、2……(或1.1.1、2.1.1……)”，四級標(biāo)題用“(1)、(2)……(或1.1.1.1、2.1.1.1……)”。不再使用五級以下標(biāo)題。
(六)學(xué)術(shù)誠信聲明樣式
學(xué)術(shù)誠信聲明
本人所呈交的畢業(yè)論文，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的成果，所有數(shù)據(jù)、圖片資料均真實可靠。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本論文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確的方式標(biāo)明。本畢業(yè)論文的知識產(chǎn)權(quán)歸屬于培養(yǎng)單位。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。
本人簽名： 日期：
打印版式：使用A4規(guī)格打印，每頁30行。畢業(yè)論文的封面、封底由學(xué)校統(tǒng)一印制。
論文寫作必須有良好的學(xué)風(fēng)，研究態(tài)度必須嚴(yán)謹，對所用資料必須在注釋和參考書目中加以列明。嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為;抄襲、剽竊行為嚴(yán)重的，應(yīng)取消其畢業(yè)論文成績并作為考試作弊處理。
知識擴展：2016大學(xué)本科畢業(yè)論文九大基本要求
畢業(yè)論文是根據(jù)本科專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求和人才培養(yǎng)方案的總體安排，為培養(yǎng)學(xué)生綜合運用能力而設(shè)置的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文是高等教育教學(xué)計劃中必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，為加強對畢業(yè)論文的指導(dǎo)和管理，確保畢業(yè)論文的順利完成，提高畢業(yè)論文的質(zhì)量，根據(jù)《塔里木大學(xué)實踐教學(xué)工作條例》，對畢業(yè)論文基本要求作如下規(guī)定：
一、目的
畢業(yè)論文是培養(yǎng)和檢驗學(xué)生結(jié)合所學(xué)基本理論、基本知識、基本技能分析問題、解決問題的能力，通過試驗設(shè)計方案的構(gòu)思和實施，使學(xué)生在意志品德、工作能力、工作態(tài)度和創(chuàng)新能力等方面得到全面提高。
二、組織管理
各學(xué)院要成立由主管院長、學(xué)科組長及有經(jīng)驗的教師組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)畢業(yè)論文試驗設(shè)計的組織、計劃的制定、畢業(yè)論文的選題、指導(dǎo)教師的選派、論文試驗方案的論證、計劃執(zhí)行情況的檢查、畢業(yè)論文答辯及考核等工作。
三、基本要求
1.畢業(yè)論文的撰寫是一項創(chuàng)造性勞動，每位畢業(yè)班學(xué)生必須嚴(yán)肅認真對待畢業(yè)論文的寫作。學(xué)生在撰寫論文的全過程中，應(yīng)充分發(fā)揮主觀能動性，并遵從教師的指導(dǎo)，在規(guī)定的時間范圍內(nèi)獨立完成出反映本人最高水平的論文。不允許抄襲他人的研究成果，更不允許由別人代作。若有類似情節(jié)，論文不予通過，不能畢業(yè)。
2.論文應(yīng)堅持四項基本原則，觀點正確，中心突出，層次分明，論述清楚，論點明確，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹，語言準(zhǔn)確、簡練，文字流暢。對所論述的問題有歸納總結(jié)，有分析批評，力求有個人觀點和見解。
3.畢業(yè)論文字數(shù)以8000—10000字為宜。
4.畢業(yè)論文要求遞交打印稿。
四、時間、選題的要求
畢業(yè)論文試驗設(shè)計的時間不少于30周，各學(xué)院畢業(yè)論文試驗設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第六學(xué)期末或第七學(xué)期初公布不同專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)論文選題、指導(dǎo)教師、指導(dǎo)范圍、指導(dǎo)學(xué)生數(shù)及研究方向，每個選題的上限人數(shù)不應(yīng)超過5人�？梢杂芍笇�(dǎo)教師與學(xué)生雙向選擇，也可以由學(xué)科組(教研室)根據(jù)學(xué)生所報的論文選題，統(tǒng)一安排指導(dǎo)教師，確定指導(dǎo)關(guān)系，并指導(dǎo)學(xué)生借閱參考書目。畢業(yè)論文設(shè)計和選題要體現(xiàn)“新”和“實”，使“新”和“實”有機地結(jié)合。
五、對指導(dǎo)教師的要求
安排有一定教學(xué)和試驗設(shè)計經(jīng)驗且有強烈責(zé)任感的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師的.職稱一般應(yīng)是講師以上(包括講師)，一名指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生一般不超過4名。
指導(dǎo)教師要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃的總體要求認真指導(dǎo)學(xué)生，在指導(dǎo)中貫徹因材施教的原則，注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹求實的科學(xué)作風(fēng)和獨立創(chuàng)新的精神，使學(xué)生初步掌握論文設(shè)計的原理和方法及科研綜合設(shè)計的能力。
指導(dǎo)教師應(yīng)保證足夠的時間指導(dǎo)學(xué)生進行論文寫作，每周指導(dǎo)每個學(xué)生的時間不少于5小時，并檢查工作的進度和質(zhì)量。各學(xué)院組織中期檢查，每個學(xué)生以書面形式匯報課題進展情況，由指導(dǎo)教師進行評閱，并認真填寫《畢業(yè)論文(設(shè)計)中期檢查記錄表》。對于不符合要求和規(guī)定，不能按期完成畢業(yè)論文的同學(xué)，將延期答辯或畢業(yè)。指導(dǎo)教師亦將負有相應(yīng)的責(zé)任，報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組核查處理。指導(dǎo)結(jié)束后，指導(dǎo)教師負責(zé)將成績評定結(jié)果交學(xué)院辦公室存檔。
六、對學(xué)生的要求
學(xué)生要在教師的指導(dǎo)下參加試驗設(shè)計方案的制定、文獻的查閱、相關(guān)數(shù)據(jù)(參數(shù))的分析、畢業(yè)論文的擬定等全過程的訓(xùn)練。學(xué)生參加畢業(yè)論文試驗設(shè)計要積極主動，嚴(yán)肅認真，不得讓他人代做試驗或抄襲，要以實事求是的態(tài)度對待有關(guān)數(shù)據(jù)(參數(shù))資料，認真做好畢業(yè)論文設(shè)計工作，根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組的安排做好畢業(yè)論文答辯的準(zhǔn)備工作。畢業(yè)論文答辯結(jié)果不合格者不能取得畢業(yè)資格。
七、畢業(yè)論文的撰寫方法和步驟
1.選題。學(xué)生根據(jù)本專業(yè)列出的題目進行選題。選題時，要在首先考慮題目意義
的同時，根據(jù)本人的興趣、基礎(chǔ)和條件，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選擇恰當(dāng)?shù)念}目。
2.撰寫開題報告。接到“畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書”后，圍繞選題，收集、閱讀有關(guān)的文獻資料;了解和掌握在本題目上已有的研究成果，各種不同觀點、論據(jù)、數(shù)據(jù)資料，大力提倡學(xué)生在網(wǎng)上查詢;認真考慮本篇論文所要闡述的中心、主要觀點以及主要論據(jù)、寫作的框架等。根據(jù)收集到的相關(guān)資料撰寫開題報告。
3.撰寫提綱，并遞交導(dǎo)師審定。論文提綱應(yīng)列入文章的綱、目，分為幾個部分或幾個層次。寫明論文的中心、重點、主要觀點、結(jié)論等。
4.寫作初稿。寫作過程中要繼續(xù)搜集、補充資料，寫作要層次分明，條理清楚，觀點明確，論證有理有據(jù)，具有說服能力。文章的文字要簡潔、通順、流暢、無錯別字。凡引用文字、數(shù)據(jù)注明出處。寫完初稿后，根據(jù)文章的內(nèi)容寫一份300字左右的論文提要。
5.指導(dǎo)教師審閱。將論文的初稿及提要送交指導(dǎo)教師審閱，根據(jù)指導(dǎo)教師的意見進行修改，指導(dǎo)教師負責(zé)對修改稿進行再審閱。經(jīng)若干次修改、審閱，直到指導(dǎo)教師認可為止。
6.定稿。論文定稿后，按規(guī)定的格式打印清楚，送交指導(dǎo)教師。
7.畢業(yè)論文一式八份，一份留院存檔，一份歸入學(xué)生檔案，一份學(xué)生本人保存，其它供答辯時使用。
八、畢業(yè)論文答辯和評分要求
學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)前30天上交畢業(yè)論文，由指導(dǎo)老師及指導(dǎo)老師互換的方式進行評閱和審查，不合格的畢業(yè)論文不予答辯，修改合格后方可參加答辯。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)畢業(yè)論文和答辯的組織工作。答辯前，根據(jù)學(xué)生的論文內(nèi)容，聘請五至七名相關(guān)專業(yè)的專家組成答辯小組，指導(dǎo)教師必須是答辯小組成員。畢業(yè)論文答辯是檢驗學(xué)生畢業(yè)設(shè)計工作完成質(zhì)量的最終環(huán)節(jié)，因此必須單獨答辯。答辯分課題介紹和提問兩部分，畢業(yè)論文的最終成績應(yīng)是指導(dǎo)教師、評閱教師、答辯小組評分的綜合評定。其中指導(dǎo)教師評分占20%，評閱教師評分占20%，答辯成績占60%。
九、論文評閱及管理
各本科教學(xué)單位應(yīng)成立由專業(yè)教師組成的本科畢業(yè)論文評議小組，認真審閱并確
認各指導(dǎo)教師的評語和分數(shù)，打分統(tǒng)一用百分制形式。這項工作必須在每年六月上旬完成。
畢業(yè)論文答辯結(jié)束后，各學(xué)院應(yīng)妥善保存畢業(yè)生論文，將本學(xué)院畢業(yè)論文資料(學(xué)生姓名、專業(yè)、班級、論文題目、得分、指導(dǎo)教師姓名等)匯總，作為各學(xué)院教學(xué)檔案備檔。往屆畢業(yè)生論文可供學(xué)生借閱。
各學(xué)院歸檔材料包括：實施畢業(yè)論文的文件、具體方案、選題、任務(wù)書、指導(dǎo)教師基本資料、畢業(yè)論文所有修改稿、畢業(yè)論文定稿、指導(dǎo)教師審閱意見、評分標(biāo)準(zhǔn)、答辯程序、評議小組文件、答辯結(jié)果等。
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