師范類畢業(yè)論文提綱設(shè)計

時間：2024-08-25 02:16:12 論文提綱我要投稿

　　[題目]《中美高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式對比研究》

師范類畢業(yè)論文提綱設(shè)計

　　[摘要]高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展是產(chǎn)業(yè)發(fā)展中一項最基本的課題，但目前，中國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展還不盡完善，區(qū)域布局還不太合理。區(qū)域發(fā)展模式對比研究，現(xiàn)在已經(jīng)廣泛應(yīng)用于區(qū)域?qū)W、規(guī)劃學(xué)、經(jīng)濟地理學(xué)、部門地理學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟學(xué)等眾多科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域。

　　本文通過人文地理學(xué)的視角，在對比研究中美高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式各自特點的基礎(chǔ)上，對它們的優(yōu)缺點進行了分析。我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與發(fā)達國家美國相比還有較大差距，還不能滿足我國經(jīng)濟快速發(fā)展的要求。本文于是從高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的布局方式，科學(xué)技術(shù)知識產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化等方面對中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了改進建議。

　　[關(guān)鍵詞]高新技術(shù)產(chǎn)業(yè) 對比分析對策和建議區(qū)位

　　[內(nèi)容]

　　第一章緒論

　　1.1 課題的研究背景及意義

　　1.2 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的界定

　　1.3 全文研究角度及章節(jié)安排

　　第二章中美高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)地理區(qū)位布局模式對比

　　2.1 中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)位模式

　　2.2 美國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)位模式

　　第三章中美高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)地理區(qū)位布局模式分析

　　3.1 中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)地理布局結(jié)構(gòu)性不平衡日益明顯

　　3.2 中國和美國最大的差別：一個相同的區(qū)位因子