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兒科護(hù)理工作小組包干式臨床效果研究
臨床調(diào)查發(fā)現(xiàn)，使用小組包干式優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)兒科疾病患兒進(jìn)行護(hù)理的過(guò)程中，護(hù)理人員的工作任務(wù)更加明確，護(hù)理服務(wù)更具有整體性、協(xié)調(diào)性、連續(xù)性和個(gè)體性，可有效地避免醫(yī)護(hù)工作脫節(jié)的情況出現(xiàn)。以下是yjbys小編為您整理的兒科護(hù)理工作小組包干式臨床效果研究，希望能提供幫助。
摘要：目的：探究在兒科護(hù)理工作中應(yīng)用小組包干式優(yōu)質(zhì)護(hù)理的臨床效果。
方法：對(duì)2014年7月至2015年2月期間我院兒科收治的72例患兒的臨床資料進(jìn)行回顧性研究。在這72例患兒住院治療期間，我院對(duì)這些患兒均進(jìn)行小組包干式優(yōu)質(zhì)護(hù)理。護(hù)理結(jié)束后，觀察這些患兒的家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理服務(wù)的總滿意率和對(duì)護(hù)理人員的總信任率。
結(jié)果：護(hù)理結(jié)束后，這些患兒的家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理服務(wù)的總滿意率為97.2%，對(duì)護(hù)理人員的總信任率為 95.8%。
結(jié)論：在兒科護(hù)理工作中應(yīng)用小組包干式優(yōu)質(zhì)護(hù)理的臨床效果確切，可有效地提高患兒的家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度，對(duì)護(hù)理人員的信任度。此護(hù)理方法值得在臨床上推廣使用。
關(guān)鍵詞：兒科;優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù);小組包干式;臨床效果
腹瀉病、支氣管肺炎和過(guò)敏性紫癜均為臨床上常見(jiàn)的兒科疾病。進(jìn)行住院治療是臨床上對(duì)上述兒科疾病患兒進(jìn)行治療的主要方法。臨床調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在住院治療期間，患兒受疼痛等癥狀的影響常會(huì)產(chǎn)生焦慮、恐懼等心理應(yīng)激反應(yīng)。這些不良的心理狀態(tài)對(duì)患兒治療的效果和治療的依從性均有一定程度的影響，進(jìn)而會(huì)嚴(yán)重影響患兒及其家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度和對(duì)護(hù)理人員的信任度，不利于護(hù)理工作的開(kāi)展[1]。相關(guān)的臨床實(shí)踐證實(shí)，對(duì)住院治療的兒科疾病患兒進(jìn)行小組包干式優(yōu)質(zhì)護(hù)理可有效地提高患兒的家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意程度，對(duì)護(hù)理人員的信任程度。為了進(jìn)一步證實(shí)此護(hù)理方法的有效性，筆者對(duì)2014年7月至2015年2月期間我院兒科收治的72例患兒的臨床資料進(jìn)行回顧性研究。現(xiàn)將研究結(jié)果報(bào)告如下：
1資料與方法
1.1一般資料
本次研究的對(duì)象為2014年7月至2015年2月期間我院兒科收治的72例患兒。這72例患兒的家長(zhǎng)均簽署了自愿參加本次研究的知情同意書(shū)。在這 72例患兒中，有48例患兒為男性，有24例患兒為女性。這些患兒的年齡在5個(gè)月-12歲之間，平均年齡為(4.7±1.4)歲。這些患兒的病程在3d- 3個(gè)月之間，平均病程為(1.6±0.5)月。
1.2護(hù)理方法
在這72例患兒住院治療期間，我院對(duì)這些患兒均進(jìn)行小組包干式優(yōu)質(zhì)護(hù)理。進(jìn)行小組包干式優(yōu)質(zhì)護(hù)理的具體方法是：
(1)成立優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)包干小組，護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)分組和任命小組長(zhǎng)。
(2)對(duì)各小組負(fù)責(zé)的病區(qū)進(jìn)行明確地劃分，并根據(jù)每位護(hù)士的護(hù)理水平和工作能力進(jìn)行有針對(duì)性的安排。
(3)為每個(gè)病區(qū)搭配固定的護(hù)理人員，并保證每位住院的患兒都擁有自己專屬的責(zé)任護(hù)士。
(4)護(hù)理人員對(duì)其負(fù)責(zé)的患兒進(jìn)行持續(xù)的病房護(hù)理和全面的生活照顧，主要包括入院護(hù)理、病情監(jiān)測(cè)、生活指導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練、輔助臨床治療和健康教育等。同時(shí)，護(hù)理人員要多與患兒及其家長(zhǎng)進(jìn)行交流，對(duì)他們進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)，使用簡(jiǎn)單、親切的語(yǔ)言消除他們的焦慮感和煩躁感。此外，護(hù)理人員要多向患兒及其家長(zhǎng)介紹治療成功的病例，以幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。
(5)在患兒的床尾設(shè)立護(hù)理項(xiàng)目表，讓護(hù)理人員將護(hù)理項(xiàng)目的進(jìn)展情況詳細(xì)地記錄在護(hù)理項(xiàng)目表中，并由小組長(zhǎng)和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行雙重監(jiān)督。
(6)護(hù)士長(zhǎng)和小組長(zhǎng)要根據(jù)患兒家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)對(duì)護(hù)理服務(wù)的不足之處進(jìn)行及時(shí)地糾正，并立即制定相應(yīng)的整改措施。
(7)在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)包干小組成立2周后，護(hù)士長(zhǎng)要根據(jù)實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)的每位患兒具體病情的需要和每位護(hù)理人員的護(hù)理能力、優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)對(duì)小組的人員組成進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)整。
1.3觀察指標(biāo)
[2]護(hù)理結(jié)束后，觀察并記錄這些患兒的家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理服務(wù)的總滿意率和對(duì)護(hù)理人員的總信任率。其中，患兒的家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意率是通過(guò)讓其填寫(xiě)我院自制的對(duì)護(hù)理服務(wù)滿意率調(diào)查表獲得的。該調(diào)查表共有滿意、一般滿意和不滿意三個(gè)選項(xiàng)�？倽M意率=(滿意例數(shù)+一般滿意例數(shù))/總例數(shù)×100%。患兒的家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理人員的信任率是通過(guò)讓其填寫(xiě)我院自制的對(duì)護(hù)理人員信任率調(diào)查表獲得的。此次調(diào)查采用匿名方式進(jìn)行填表。該調(diào)查表共有完全信任、基本信任和不信任三個(gè)選項(xiàng)�？傂湃温�=(完全信任例數(shù)+基本信任例數(shù))/總例數(shù)×100%。
2結(jié)果
2.1這72例患兒的家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理服務(wù)的總滿意率護(hù)理結(jié)束后，在這72例患兒的家長(zhǎng)中對(duì)護(hù)理服務(wù)感到滿意者有65例，對(duì)護(hù)理服務(wù)感到一般滿意者有5 例，對(duì)護(hù)理服務(wù)感到不滿意者有2例，這72例患兒的家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理服務(wù)的總滿意率為97.2%(70例)。2.2這72例患兒的家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理人員的總信任率護(hù)理結(jié)束后，在這72例患兒的家長(zhǎng)中對(duì)護(hù)理人員感到完全信任者有65例，對(duì)護(hù)理人員感到基本信任者有4例，對(duì)護(hù)理人員感到不信任者有3例，這72例患兒的家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理人員的信任率為95.8%(69例)。
3討論
近年來(lái)，使用小組包干式優(yōu)質(zhì)護(hù)理法對(duì)兒科疾病患兒進(jìn)行護(hù)理的方法逐漸得到了臨床上的認(rèn)可。臨床調(diào)查發(fā)現(xiàn)，使用小組包干式優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)兒科疾病患兒進(jìn)行護(hù)理的過(guò)程中，護(hù)理人員的工作任務(wù)更加明確，護(hù)理服務(wù)更具有整體性、協(xié)調(diào)性、連續(xù)性和個(gè)體性，可有效地避免醫(yī)護(hù)工作脫節(jié)的情況出現(xiàn)，從而使護(hù)理工作的質(zhì)量和效率得到明顯的提高[3]。本次研究的結(jié)果顯示，這72例接受小組包干式優(yōu)質(zhì)護(hù)理的患兒其家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理服務(wù)的總滿意率為97.2%，對(duì)護(hù)理人員的總信任率為95.8%。
綜上所述，在兒科護(hù)理工作中應(yīng)用小組包干式優(yōu)質(zhì)護(hù)理的臨床效果確切，可有效地提高患兒的家長(zhǎng)對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度，對(duì)護(hù)理人員的信任度。此護(hù)理方法值得在臨床上推廣使用。
參考文獻(xiàn)
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[2]韓萍，蔣思瓊，臧逗.兒科護(hù)理記錄電子版的構(gòu)建與應(yīng)用研究[J].上海護(hù)理.2012,12(06)：15-17.
[3]戰(zhàn)春香.淺析防范護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)對(duì)提高兒科護(hù)理質(zhì)量效果[J].中國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)管理.2015,06(04)：137-138.
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