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在體育學(xué)科中滲透德育教育論文

時(shí)間:2020-10-08 16:09:46 論文范文 我要投稿

在體育學(xué)科中滲透德育教育論文范文

  摘要:學(xué)校體育教育不僅是強(qiáng)體魄、長(zhǎng)知識(shí)、增技能,更重要的一方面是讓學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展。在體育教學(xué)中滲透德育,關(guān)鍵是要解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況, 充分利用體育自身的優(yōu)勢(shì), 大膽創(chuàng)新,有的放矢地使德育工作貫穿于學(xué)校體育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。 在教學(xué)中發(fā)揮德育滲透的力度,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),使學(xué)生具有良好的意志品格。

在體育學(xué)科中滲透德育教育論文范文

  關(guān)鍵詞:德育教育;培養(yǎng)品格

  作為一名體育教師,對(duì)于學(xué)生的人格培養(yǎng)有著至關(guān)重要的作用。學(xué)生在學(xué)校乃至社會(huì)中接觸到的內(nèi)容對(duì)學(xué)生的德育影響都是有著潛移默化的影響。教育得當(dāng),就會(huì)讓學(xué)生在成長(zhǎng)過程中受益無窮。在體育教學(xué)中有意識(shí)地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)毅、堅(jiān)強(qiáng)品格的效果。

  一、融教材,滲德育

  作為一名體育教師,我認(rèn)為在教學(xué)中,要充分利用教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育方面的.引導(dǎo)和教育。學(xué)校體育教材分理論和實(shí)踐兩大部分,理論部分的教材內(nèi)容都有鮮明的思想性。如體育的目的和任務(wù),可以提高學(xué)生對(duì)體育的正確認(rèn)識(shí),樹立為四化建設(shè)鍛煉好身體的思想,把積極參加體育鍛煉和為實(shí)現(xiàn)新時(shí)期總?cè)蝿?wù)做貢獻(xiàn)結(jié)合起來;科學(xué)鍛煉身體的原則和方法可以啟發(fā)學(xué)生敢于在各種不同條件下堅(jiān)持鍛煉,提高身體對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)能力,培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的良好習(xí)慣,如在教學(xué)“短跑”項(xiàng)目的訓(xùn)練中,雖然是我們司空見慣的體育運(yùn)動(dòng),但從本質(zhì)上對(duì)學(xué)生意志品格的考驗(yàn)是無窮的,學(xué)生自然會(huì)明白在進(jìn)行任何一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中除了掌握老師所傳授的體育技巧外,最重要的就是要鍛煉好身體,要有一種積極的態(tài)度進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。因此,體育基本理論教材是教師有目的的向?qū)W生進(jìn)行思想教育的重要內(nèi)容,作為教師要充分利用這一契機(jī),讓學(xué)生真正體會(huì)到體育教材中“將人做人”的道理。

  體育教材的實(shí)踐部分是體育教學(xué)的重要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)充分利用寓于教材和教學(xué)中的各種教學(xué)因素,有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的思想教育。如:教授各種器械體操、跳躍項(xiàng)目便于培養(yǎng)學(xué)生勇敢精神;籃球、排球項(xiàng)目可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,維護(hù)集體利益,自覺遵紀(jì)守法和勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì);練習(xí)中長(zhǎng)跑可以培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)。如本人在教授投鉛球時(shí),把技術(shù)動(dòng)作認(rèn)真講解示范并提出了練習(xí)的要求,注重強(qiáng)調(diào)思想教育因素,克服緊張、畏懼和怕苦心理,運(yùn)用心理暗示法,暗示自己體力好,感覺也不錯(cuò),以達(dá)到穩(wěn)定情緒的目的,在進(jìn)行投擲時(shí),要心無雜念,一心一意地進(jìn)行投擲訓(xùn)練,這樣精神集中,用力準(zhǔn)確,自然就能達(dá)到事半功倍的效果。其實(shí)一課與多課就是這樣起到融會(huì)貫通的效果,從而達(dá)到教育學(xué)生的目的。

  二、進(jìn)課堂,談德育

  我校對(duì)各科的課堂常規(guī)方面都有嚴(yán)格的規(guī)定。體育課堂常規(guī)主要圍繞著如何培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì),在課堂中應(yīng)如何遵守課堂紀(jì)律方面讓學(xué)生背誦,從而在課堂伊始就讓學(xué)生明確本節(jié)課需要注意的事項(xiàng)。課的開始要對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,提出本次課的目的、要求和注意事項(xiàng),結(jié)束時(shí)要進(jìn)行講評(píng)總結(jié)。通過動(dòng)員,對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育;通過競(jìng)賽和游戲,培養(yǎng)他們集體主義精神和果斷、機(jī)智、勇敢、頑強(qiáng)的優(yōu)良思想品質(zhì);通過隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí), 可以培養(yǎng)他們組織紀(jì)律性和朝氣蓬勃的精神面貌, 提高他們反映速度、 動(dòng)作準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)一致的能力……這樣,將思想教育同體育教學(xué)中的組織與方法有機(jī)地結(jié)合起來,既有利于提高教學(xué)質(zhì)量,又能增強(qiáng)思想教育的效果。

  在體育教學(xué)中,利用各個(gè)教學(xué)主要環(huán)節(jié),進(jìn)行課堂常規(guī)教育,使課堂教學(xué)規(guī)范化、制度化,通過課堂常規(guī)的建立和貫徹,向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣和一些優(yōu)良的思想品質(zhì)。體育教學(xué)具有內(nèi)容多、范圍廣、思想性強(qiáng)等特點(diǎn),這是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的有利因素。由于各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容不同,所達(dá)到的教育效果也不同,教師要善于挖掘其深刻的內(nèi)涵,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。因此,我們要充分地利用課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。注重學(xué)生自我管理能力、獨(dú)立性、自主性、創(chuàng)造性以及熱愛美、鑒賞美、表現(xiàn)美的情感美的情感培養(yǎng),促使學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展。比如,今年年初,學(xué)校進(jìn)行草坪整理,正逢春季,學(xué)校草坪處用柵欄和繩子將草坪圍住,形成一道“不雅”的風(fēng)景。那天我們?cè)谶M(jìn)行跑步,看到此情此景,我便讓學(xué)生停留觀看,看一看上面的標(biāo)語(yǔ),你能想到什么?學(xué)生自然而然能夠想到草地綠草如蔭,很美,我們應(yīng)該保護(hù)草地,這樣短短的兩分鐘就將保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的德育目標(biāo)悄無聲息地滲透給了學(xué)生。讓學(xué)生真正成為一個(gè)健康正直的人。

  三、注榜樣,延德育

  在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,讓他們對(duì)體育產(chǎn)生了深厚的興趣。如:通過介紹我國(guó)體育健兒在國(guó)內(nèi)外重大比賽中所取得的新成績(jī),優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù),使我國(guó)在國(guó)際體育史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響等,例如,針對(duì)2008年北京奧運(yùn)會(huì)這一體育盛會(huì),對(duì)學(xué)生介紹運(yùn)動(dòng)員積極備戰(zhàn),刻苦訓(xùn)練的感人事跡,使學(xué)生在平時(shí)鍛煉及學(xué)習(xí)中,能夠以這些體育健兒為榜樣,不怕苦,不怕累,從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。還可以學(xué)習(xí)那些奧運(yùn)明星,如姚明、劉翔等。學(xué)習(xí)他們的愛國(guó),助困,不服輸?shù)木瘢鳛槲覀儗W(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。他們身邊的榜樣越來越多,對(duì)他們的教育也就越來越深遠(yuǎn)。

  結(jié)束語(yǔ)

  總之, 作為一名體育教師對(duì)于學(xué)生的德育教育任重而道遠(yuǎn)。在體育教學(xué)中貫徹德育教育不僅是學(xué)校學(xué)生的需要,也是體育教育觀念更新的需要。我會(huì)堅(jiān)持體育教學(xué),讓學(xué)生在體育課堂中感受體育精神的魅力,讓他們真正地愛上體育!

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