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淺析護理管理中的激勵模式

時間:2024-09-16 01:53:01 論文范文 我要投稿

淺析護理管理中的激勵模式

【關(guān)鍵詞】護理管理 激勵
        現(xiàn)代醫(yī)院里,每個人的工作成績與效益都取決于能力和激勵水平的綜合作用;作為管理者,既要合理配置發(fā)揮員工的能力,更應(yīng)激勵被管理者,使其自覺地為實現(xiàn)組織的整體目標(biāo)而發(fā)揮其應(yīng)有的作用。護士長是醫(yī)院基層科室護理方面的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,一個科室護理質(zhì)量的優(yōu)劣,直接影響到醫(yī)療水平和患者的安危。作為一名合格的護士長,不僅要有豐富的醫(yī)學(xué)知識、扎實的護理專業(yè)知識和技能,還要懂得如何調(diào)動大家的積極性,使每個護士均能以最好的狀態(tài)去發(fā)揮其應(yīng)有的價值。下面與大家探討護士長在工作中可采用的激勵模式。
        1  情感激勵
        護士是護理工作的主體。護理工作既瑣碎又具體,這就要求護士具有高度的同情心、責(zé)任感,同時要求護士思路清晰,技術(shù)嫻熟、動作流暢,稍有不慎,就可出現(xiàn)這樣或那樣的問題,作為護士長,當(dāng)護士在工作中受了委屈或遇到了挫折,應(yīng)虛心聽取她們的傾訴,對其不良情緒給予調(diào)節(jié)與疏導(dǎo),保持良好的心境,當(dāng)工作出現(xiàn)小差錯進行批評時注意場合,多了解她們的思想動態(tài),及時為她們解決力所能及的困難,在生活中做她們的好大姐、好參謀,達(dá)到以情感人、以情留人,使她們出色地完成各項工作。
        2  表率激勵
        護士長要做出好樣子,以自身的行為去影響和激勵護士,通過身先士卒、清正廉潔的模范行為,激勵全體護士克服困難,努力工作,創(chuàng)造佳績。
        3  獎勵激勵
        包括物質(zhì)激勵和精神激勵。
        3.1 物質(zhì)激勵  如把每月獎金按照個人的工作情況,設(shè)定不同的獎金系數(shù)拉開檔次,體現(xiàn)出按勞分配的原則,設(shè)立最佳服務(wù)之星,受到院早會表揚者給予一定的獎勵,提出合理化建議者給予一定的獎勵,運用這種方法可以提高護士的積極性,吸引她們想方設(shè)法的把工作搞好。
        3.2 精神激勵 被管理者在滿足了一定的物質(zhì)利益最基本需求的同時,通過表揚、贊賞等榮譽性的獎賞,更能滿足其高層次的心理需求,激發(fā)其奮發(fā)向上的精神。當(dāng)個別護士平時表現(xiàn)不太好而現(xiàn)在有所進步時,則要給予肯定,并當(dāng)眾表揚,讓其他護士向她們學(xué)習(xí),若某護士在院內(nèi)考核成績優(yōu)異、論文發(fā)表有一定的檔次、集體觀念強且在平時各項工作表現(xiàn)非常突出,要在院內(nèi)推選先進時優(yōu)先。樹立榜樣及給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,可進一步調(diào)動積極性并促使其繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用,并對其他護士有促進作用,激發(fā)上進心,形成一種你追我趕,蓬勃向上的工作、學(xué)習(xí)氛圍,最后達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高,把科室的各項工作搞得更好。       4  目標(biāo)激勵
        目標(biāo)是決定管理活動的內(nèi)容和方法。年初組織科內(nèi)護理骨干結(jié)合科室的工作實際,經(jīng)過討論制定出科室的護理管理目標(biāo),把針對科室重病人多的情況加強基礎(chǔ)護理及?谱o理質(zhì)量、提高臨床帶教水平、護高護理隊伍整體素質(zhì)及爭當(dāng)護理質(zhì)量先進科室等作為科內(nèi)護理工作中的總目標(biāo)。在總目標(biāo)的前提下,提出爭當(dāng)科室的護理質(zhì)量明星及護理技術(shù)能手。
        5  參與激勵
        由科內(nèi)相關(guān)護士組成護理質(zhì)量管理小組,參與科內(nèi)護理上重大問題的決策,并定期聽取對科內(nèi)護理管理上的意見,對所提出的合理化建議予以重視與采納,共同研究解決護理管理中所存在的問題。起到使全科護士在科內(nèi)各項工作中有一種親身參與的感覺,認(rèn)為自已是這個集體中的一員,擔(dān)負(fù)著重要的工作,充分發(fā)揮每個護士的自覺性、創(chuàng)造性及主人翁精神。這樣能增加護理隊伍的凝聚力,發(fā)揮出團隊精神。
        6  危機激勵
        在護理工作中,護理人員未遵守規(guī)章制度,未按照操作規(guī)程執(zhí)行而出現(xiàn)護理缺陷及差錯,給護理工作造成不良后果的要進行必要的批評懲罰,如批評、科內(nèi)作檢討、經(jīng)濟處罰等,造成一種危機意識,從而激發(fā)其工作熱情,在工作中認(rèn)真細(xì)致,少出差錯或不出差錯,爭取在今后的工作中干出好成績。
         在護理管理中恰當(dāng)?shù)剡\用激勵機制,最大限度地發(fā)揮護理人員潛能,是實現(xiàn)護理管理目標(biāo)、提高護士職業(yè)素質(zhì)、穩(wěn)定護理隊伍,提高護理質(zhì)量的有效手段。隨著護理整體水平的不斷提高,激勵機制將更顯示出優(yōu)越性,護理管理也必將從傳統(tǒng)型的管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)?nbsp;現(xiàn)代型的管理模式。
 參 考 文 獻(xiàn)
[1] 龔紅輝.淺談護士長的激勵藝術(shù).當(dāng)代護士(綜合版),2003,11(11):25-26.
[2] 劉丹軍.激勵機制在護理管理中的應(yīng)用.中華醫(yī)學(xué)實踐雜志,2005,4(6):18.

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