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英語原聲電影在中專英語教學(xué)中的探究

時(shí)間:2020-10-19 11:54:19 論文范文 我要投稿

英語原聲電影在中專英語教學(xué)中的探究

    論文關(guān)鍵詞:英語原聲電影 中專 英語教學(xué)

    論文摘要:電影作為一種特殊的媒介,可以改變傳統(tǒng)教學(xué)模式的單一性,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。要正確運(yùn)用英語原聲電影在英語教學(xué)中的輔助功能,增強(qiáng)教學(xué)效果。
  電影是以圖像、聲音、字幕等傳播介質(zhì)為特征的文化產(chǎn)品。作為一種特殊的電教媒體,已成為英語教學(xué)中的輔助手段之一。作為教師,應(yīng)該充分利用這個(gè)有利資源,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。
  一、充分認(rèn)識(shí)原聲電影在英語教學(xué)中的作用與地位
  1.英語原聲電影教學(xué)可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性
  傳統(tǒng)的中專英語教學(xué)模式主要教具有粉筆、黑板、錄音機(jī)等,形式單一而無趣。英語原聲電影教學(xué)可以將圖像、聲音等形象、生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前,運(yùn)用耳目一新的教學(xué)方式,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一種生動(dòng)形象的教學(xué)氣氛,使學(xué)生在欣賞電影的同時(shí),將知識(shí)展現(xiàn),更好地讓學(xué)生理解知識(shí)、吸收知識(shí)、掌握知識(shí)。
  2.英語原聲電影教學(xué)可以提供一個(gè)真實(shí)的語言學(xué)習(xí)環(huán)境
  我國長期以來的應(yīng)試教育,將英語教學(xué)的重點(diǎn)放在了詞匯、語法等上面,更多地追求形式和準(zhǔn)確率。很多同學(xué)都有這樣的感受:考試我能感覺出來答案,但是,我不敢說,不標(biāo)準(zhǔn);更不能聽,幾乎都聽不出來。為什么?因?yàn),我們沒有一個(gè)真實(shí)的語言環(huán)境。我們學(xué)習(xí)英語的大部分時(shí)間都花在了聽課堂上老師的教授,而每位老師都有自己的發(fā)音,無論標(biāo)準(zhǔn)與否,勢必會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。而英語原聲電影可以給學(xué)生提供一個(gè)真實(shí)的語言環(huán)境,學(xué)生可以運(yùn)用其中鮮活的語言,這樣學(xué)起英語來更容易理解、吸收。
  3.英語原聲電影教學(xué)可以增進(jìn)學(xué)生對英美的了解
  學(xué)習(xí)語言,必須了解相應(yīng)語言國家的文化背景。通過觀看電影,學(xué)生可以了解到英美的社會(huì)發(fā)展歷程、風(fēng)土人情、思維方式等真實(shí)情況,尤其是價(jià)值觀念的變化?梢哉f,原聲電影作為一種媒介,是了解中西文化差距的簡單、快捷的途徑。
  4.英語原聲電影教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的`模仿力
  電影,是一種藝術(shù),來源于生活,升華于生活。通過電影學(xué)習(xí),學(xué)生能融入其中,感受角色的心理,從中還可以獲得藝術(shù)教育和美的熏陶。電影中經(jīng)典的話語、唯美的場景在給學(xué)生們帶來愉悅的同時(shí),使學(xué)生們更加輕松地進(jìn)入到學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生可能情不自禁地去模仿劇中主人公,放棄做“啞巴”,大聲地讀出來。
  二、利用英語原聲電影教學(xué)應(yīng)注意的問題
  英語原聲電影打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式,成為教學(xué)的輔助手段,極大地提升了教學(xué)效果。但是,任何事物都其兩面性,它也不例外,因此,在運(yùn)用這一輔助教學(xué)手段時(shí),應(yīng)注意以下幾個(gè)問題:
  1.要恰當(dāng)選擇英語原聲電影
  原聲電影要在選擇主題上積極、健康、向上;內(nèi)容可以涵蓋文化、經(jīng)濟(jì)、政治等多方面;要難度適宜,且要符合語言訓(xùn)練的目的。這樣才能真正達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
  2.要明白原聲電影只是輔助教學(xué)方式
  利用英語原聲教學(xué)只是作為平時(shí)教學(xué)的一種輔助手段,不能作為主要方式,如果形成通過應(yīng)用原聲電影教學(xué)來看電影,甚至出現(xiàn)了打發(fā)一堂課的思想,而忽視了這只是一種教學(xué)方式,將會(huì)出現(xiàn)本末倒置的現(xiàn)象,無法完成真正的教學(xué)目的。
  3.掌握好播放時(shí)間,切勿讓學(xué)生沉迷其中
  一部英語原聲電影的播放時(shí)間一般都在1~2個(gè)小時(shí),相對于傳統(tǒng)的課堂教學(xué),時(shí)間比較長。由于電影中的畫面唯美,音樂動(dòng)聽,很多學(xué)生更加不愿意接受原來的教學(xué)模式。
  總體說來,英語原聲電影對于學(xué)生學(xué)習(xí)英語是一種受益的輔助手段。既可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,也可以活躍課堂氣氛,更可以培養(yǎng)學(xué)生欣賞美的能力。只有教師在教學(xué)過程中,做好準(zhǔn)備,努力去了解學(xué)生們的興趣、愛好,才能更好地完成教學(xué)目標(biāo)。
  參考文獻(xiàn):
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 。3]許譚.英語教學(xué)使用多媒體的意義與局限性[J].吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào),2010(5):53-55.

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