論文答辯秘書（通用10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作中，許多人都有過寫論文的經(jīng)歷，對論文都不陌生吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的論文答辯秘書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　論文答辯秘書 篇1

　　1.答辯委員會設(shè)秘書1名，由答辯申請人導(dǎo)師指定，答辯委員會秘書應(yīng)由責(zé)任心強(qiáng)、辦事認(rèn)真的在學(xué)研究生擔(dān)任。

　　2.在申請人向研究生部遞交學(xué)位申請書后，答辯秘書需就位。參加答辯工作全過程。

　　3.答辯秘書負(fù)責(zé)論文送審(申請人的`導(dǎo)師不能作為評閱人，送審材料包含：學(xué)位論文、蓋公章的論文評閱書)

　　4.學(xué)位論文評閱書收齊后，由答辯秘書匯總形成答辯委員會決議初稿，待答辯委員會修改通過后，正式抄到答辯委員會決議書上，由答辯委員會主席簽字生效。

　　5.確定答辯日期后，答辯秘書負(fù)責(zé)會議的安排(包括定會議室、投影儀、茶具、評審費(fèi)等)。

　　6.答辯秘書負(fù)責(zé)提前3天將答辯日期、地點(diǎn)告訴研究生部，并同時將論文評閱書、填好的答辯委員會成員審核表(一式兩份)、答辯委員會表決票(一式多份)、答辯會海報(下載)提交到研究生部審查蓋章，同時請準(zhǔn)備好以下材料：

　　a.論文答辯情況書(一式兩份)

　　b.決議意見初稿 (一式多份，供答辯會上委員討論修改，修改定稿由答辯主席簽字)

　　7.答辯當(dāng)日，答辯秘書及答辯人攜帶答辯所需要的論文、材料至少提前半小時到答辯會場，協(xié)助布置會場，并按答辯程序參加答辯會。

　　8.對答辯過程中答辯委員會的提問、答辯人的回答及答辯委員會決議等情況做客觀、詳細(xì)的記錄，并整理到答辯會議記錄上并簽字。

　　9.答辯秘書沒有表決權(quán)。

　　10.答辯秘書及答辯人整理完所有材料后送交研究生部。

　　論文答辯秘書 篇2

尊敬的評委老師：

　　早上好!

　　我叫xxx，2010級社會學(xué)專業(yè)學(xué)生。我的畢業(yè)論文題目是《社會學(xué)視野下金庸小說中的婚戀觀》。我的指導(dǎo)老師是張紅老師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿，到最后定稿，我得到了張老師的精心細(xì)致指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并在較短的時間里完成了論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何，我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正。

　　截至目前，在學(xué)術(shù)界有關(guān)金庸武俠小說的論著非常多，但尚無從社會學(xué)視野下對金庸小說中婚戀觀的研究。選擇金庸小說作為畢業(yè)論文的寫作題材，一方面是因?yàn)槲覍�金庸小說比較喜歡，包括由金庸小說改編而成的電視劇。的確，金庸小說不僅向我們展現(xiàn)了俠客的快意恩仇，還借用江湖這個社會,使人物擺脫傳統(tǒng)社會的束縛或少受社會制度的束縛。男女俠客不問出身,不講家庭地位、社會背景,只講兩性相悅、以情相許,能實(shí)現(xiàn)真正意義上的男女平等、戀愛自由。另一方面結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實(shí)，許多現(xiàn)象與金庸小說中的情節(jié)有一些相似，揭示其中的聯(lián)系，警示世人，以倡導(dǎo)和諧的、理想的婚姻。

　　在這篇論文中，主要采用了內(nèi)容分析和現(xiàn)實(shí)對比的寫作手法，各部分安排按照先典型分析，具體對照現(xiàn)象，理論分析，再闡明現(xiàn)代性特征的層次進(jìn)行。具體結(jié)構(gòu)如下：

　　第一部分為所歸納的金庸小說中的五種愛情類型;

　　第二部分為金庸小說中與現(xiàn)實(shí)相對應(yīng)的婚姻類型;

　　第三部分為關(guān)于金庸小說中擇偶的社會學(xué)分析，分為宏觀和和微觀兩個方面分析。宏觀方面的主要理論有：對于擇偶的個人主義解釋;擇偶的社會文化解釋;擇偶梯度理論;同類匹配理論。微觀方面的理論有：1、相似性理論;2、需求互補(bǔ)理論。從以上這些擇偶理論我們可以做出如下推論：相似性原則是擇偶的基本規(guī)律。無論從哪個理論角度這個結(jié)論總是成立的，雖做出如下推論：相似性原則是擇偶的基本規(guī)律。無論從哪個理論角度這個結(jié)論總是成立的，雖然對具體是什么“相似”有些爭議。在外在社會條件上符合“同類匹配”，內(nèi)在條件上又符合“需求互補(bǔ)”，這似乎就是最完滿的理想婚姻模式。

　　第四部分為金庸小說中婚戀觀的現(xiàn)代性特征;在金庸小說中,男女俠客不問出身,不講家庭地位、社會背景,只講兩性相悅、以情相許,能實(shí)現(xiàn)真正意義上的戀愛自由,而這些觀念無疑與現(xiàn)代人的戀愛觀相合。

　　第五部分：結(jié)論。

　　社會是歷史積淀的產(chǎn)物，小說是反映生活、憧憬生活、甚至能夠改造生活、提升生活品質(zhì)的藝術(shù)。在某些傳統(tǒng)思想仍在侵蝕當(dāng)代人的今天,在已經(jīng)沖破封建羅網(wǎng),人們獲得充分的個性自由，能夠勇于追求自我愛情的今天,回味金庸小說中具有現(xiàn)代性特征的愛情婚戀,對我們?nèi)杂袉⒌�。金庸小說中的愛情不僅反映了作者心目中的愛情觀，也折射出傳統(tǒng)文化孕育下的“集體無意識”及現(xiàn)代人的情感困惑與矛盾境況，從而具有重要的.認(rèn)識價值。因此，我們應(yīng)當(dāng)超越以愛情為基礎(chǔ)的內(nèi)涵性婚姻和以現(xiàn)實(shí)利益為基礎(chǔ)的功利性婚姻的簡單對立，使工具理性與價值理性相結(jié)合來構(gòu)建一種理想的婚姻模式——綜合權(quán)衡模式。

　　限于各種條件的制約，特別是本人理論水平所限，使得本論文對金庸小說中婚戀觀的現(xiàn)實(shí)意義僅停留在比較粗淺的層面，尤其是理論方面，還有很多問題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致的思考和探索。

　　最后，再次感謝張紅老師在我的畢業(yè)論文寫作過程中所給予的悉心幫助與指導(dǎo);其次我要感謝各位專業(yè)師在這四年來對我的教育與培養(yǎng)，沒有你們的教導(dǎo)，也就沒有我的今天;最后也要感謝本專老業(yè)同學(xué)這幾年來對我的關(guān)心與支持，和你們生活在一起的日子我永遠(yuǎn)也不會忘記!

　　懇請各位老師、同學(xué)進(jìn)行批評指正，謝謝大家!

　　論文答辯秘書 篇3

　　下面我對我的學(xué)位論文做一個介紹。介紹分四個方面：首先是選題的過程和題目的確定;其次是論文基本內(nèi)容、寫作思路與篇章結(jié)構(gòu)，第三是論文的學(xué)術(shù)意義;最后談?wù)劚菊撐牡牟蛔恪?/p>

　　首先，選題的過程和論文題目的確定，這個過程大致有三個階段。我是2007年9月進(jìn)入中山大學(xué)進(jìn)行博士階段學(xué)習(xí)的。而有意識地開展學(xué)位論文的選題工作，是從2008年6月開始的。當(dāng)時我的導(dǎo)師xxx老師，要求我們在系里面論文開題報告之前(2008年12月)，在6月份就先做一個選題匯報。因此，我的選題工作也就在這時正式開始了。而我論文題目的選擇又是緣于一個偶然的機(jī)會。那是我在進(jìn)入中大后，一次偶然地翻閱到一本書，書名叫xxx，當(dāng)時書中的一個歷史案例，即“孔融案”引起了我的注意。說實(shí)在的以前我并不知道孔融是死于曹操之手的。我只知道有個孔融讓梨的故事。當(dāng)時我就有一些疑問，孔融是這么一個好人，曹操為什么要?dú)⒖兹谀?他們有什么利害沖突?這個案例從學(xué)術(shù)上看，有什么價值呢?是不是所謂的儒法斗爭呢?而照xxx這本書介紹，曹操與孔融的沖突主要卻是篡漢與護(hù)法的斗爭�？傊�，這是我第一次接觸到這個問題。而真正讓我決心將孔融案做為一個問題進(jìn)行探討的是另一本書，那就是xxx老師的《中國早期哲學(xué)略論》。這本書在談到個體本位與群體本位的沖突時，舉了一個典型例子就是孔融的對傳統(tǒng)孝道觀念的疑問，及孔融這個角色本身對“傳統(tǒng)社會解體和重構(gòu)”這一問題的標(biāo)本意義。正是從這里，我看到了孔融案的學(xué)術(shù)價值與意義�？梢哉f這是我選題的第一階段。

　　接著，我就開始從學(xué)術(shù)意義上對孔融案進(jìn)行了思考，之后結(jié)合我自己的研究方向，我對孔融案的學(xué)術(shù)意義初步定位為：“ 漢魏之際儒家治道的歷史命運(yùn)”這一話題，并以此向?qū)�師做了匯報。這個題目明確下來的是，孔融案并不是反映儒法斗爭，但它肯定反映了儒家文化傳統(tǒng)在漢魏之際的一個挫敗。這個選題匯報當(dāng)時得到了黎老師的初步認(rèn)可。于是在2008年6-12月這半年時間內(nèi)，對這一選題做了一定的研究工作，初步掌握了有關(guān)孔融案的文獻(xiàn)資料，主要是孔融的傳記，孔融的著述以及晚近以來對孔融案的一些評價等。2008年12月就以“漢魏之際儒之治道的歷史境遇——以孔融案為線索的研究”為題，在系里做了開題報告，當(dāng)時老師們就這一問題研究的可行性進(jìn)行了提問，主要是有關(guān)孔融的文獻(xiàn)資料是否充分，孔融案解釋力的強(qiáng)弱問題，以及漢魏之際的時代斷限問題等等。這些問題對能否挖掘孔融案的學(xué)術(shù)意義而言，都是關(guān)鍵性的。盡管我現(xiàn)在的論文題目和主題思想已與最初選題很不一樣了，但上述指導(dǎo)意見對我論文撰寫所發(fā)揮的基礎(chǔ)作用還是沒有變化，并已反映在我的論文中了。這是我選題的第二階段。

　　從2008年12月-2009年6月，是選題的第三階段，也是我論文主題思想正式確立的階段。在開題報告過后，我與導(dǎo)師又對選題進(jìn)行了反復(fù)討論，我們覺得必須將論題范圍縮小，主題思想必須進(jìn)一步明確。在經(jīng)過深入研究后，我們發(fā)現(xiàn)孔融案最為重要的學(xué)術(shù)價值之一，就在于其反映了漢魏之際政治具有文質(zhì)相爭的性質(zhì)這一點(diǎn);而以孔融案為中心線索對漢魏之際的政治事象，進(jìn)行社會—政治方面的分析，只是一個歷史(政治史)層面的問題，這并不是問題的關(guān)鍵。因此，到論文正式寫作的`時侯，也就是2009年6月，我將題目論文題目正式確定為《文質(zhì)相爭與漢魏之際的治道嬗變——由孔融案展開的研究》，當(dāng)然“文質(zhì)相爭”這個主題思想又是來自于對孔子文質(zhì)論思想的解讀，這將在下面談到。以上是我對選題工作所做的陳述。

　　第二，談?wù)務(wù)撐牡幕�本�?nèi)容、寫作思路和篇章結(jié)構(gòu)。本論文所做的工作，就是從文質(zhì)論的視角，對漢魏之際的政治，做一整體性的考察，以探討這一歷史階段治道嬗變的總體過程和特殊性質(zhì)。

　　文質(zhì)論作為“中國傳統(tǒng)治道”的一個重要內(nèi)容，是一種表述社會政治運(yùn)行過程和特征的思想學(xué)說，其核心是“質(zhì)文代變，文質(zhì)互救”的政治史觀�！百|(zhì)文代變”是通過文質(zhì)相爭，即一個社會內(nèi)文、質(zhì)兩種因素的相互競爭(爭斗)，互有勝出實(shí)現(xiàn)的。因而，“文質(zhì)相爭與漢魏之際的治道嬗變”這一論題的中心思想就是：漢魏之際的社會政治運(yùn)行，表現(xiàn)為一個文質(zhì)矛盾運(yùn)動發(fā)展的過程，這一過程構(gòu)成了一個“質(zhì)文代變”的歷史圓圈。這個圓圈即是一個治道嬗變的歷史周期，它所揭示的具體內(nèi)容是：漢末文弊，曹魏爭之以質(zhì)，而曹魏中期以后，治道轉(zhuǎn)而由質(zhì)趨文。

　　而孔融案，本文認(rèn)為它是漢魏之際社會政治生活的一個縮影：孔融的悲劇可以從其政治立場、人格特征和家世淵源獲得充分的注解;而孔融一生的社會政治活動，也對漢魏之際的社會政治生活，產(chǎn)生了重要影響。同時，孔融案又反映了漢魏之際政治紛爭的一個基本性質(zhì)——文質(zhì)相爭。本文以孔融案作為中心線索展開研究，就是通過考察孔融的社會政治活動，以及這些活動所產(chǎn)生的影響，以展現(xiàn)漢魏之際的主要政治問題和政治事件;并圍繞“漢魏之際的治道嬗變”這一主題，對這些問題和事件加以討論，由此形成系列看法，提出基本觀點(diǎn)。

　　具體來說，漢末天下大亂，士大夫分裂;名士與英雄成為當(dāng)時兩個主要的政治群體。文質(zhì)相爭也集中表現(xiàn)在兩個方面：一是名士與英雄爭，它主要反映了政治人格的文質(zhì)之爭;一是英雄與英雄之爭，它主要反映了政治路線的文質(zhì)之爭，包括名法路線與名教路線的對抗、王霸路線與守文路線的對抗。名士與英雄之爭，勝利屬于英雄這個質(zhì)家群體;英雄與英雄之爭，勝利屬于那些具有尚實(shí)、尚功、尚武的王霸政治文化的質(zhì)家軍事集團(tuán)。曹魏正是這種質(zhì)家軍事集團(tuán)的典型。

　　以曹魏為代表的王霸政治集團(tuán)，其質(zhì)家政治特色的形成，在漢魏之際有著自己的思想基礎(chǔ)，而這一思想基礎(chǔ)又受惠于漢末社會批判思潮。漢末社會批判所迸發(fā)出的新的思想火花，包括霸道思想的高漲，名理學(xué)的初步形成和名法思想的蔭芽等。它們在三國的一個歷史時期里，發(fā)展成了治道思想的主流。這些表明，漢末以來的政治思想有了尚質(zhì)抑文的新傾向。正是這些思想因素的發(fā)展，為三國時期救文以質(zhì)的政治實(shí)踐，提供了重要指導(dǎo)。

　　漢魏之際的天下紛爭，最終收功于曹魏代漢。建安二十五年(220)曹丕禪漢，隨之，魏、蜀、吳三國鼎立的局面正式出現(xiàn)。漢魏間的社會政治面貌，整體上實(shí)現(xiàn)了文質(zhì)更替;漢魏之際前期很長一段政治史，表現(xiàn)出了“救文以質(zhì)”的運(yùn)行軌跡。而曹魏代漢，是漢魏之際的政治實(shí)現(xiàn)文質(zhì)更替、救文以質(zhì)的關(guān)鍵步驟。

　　曹丕禪漢立國以后，整個魏國前期，繼承了曹操的名法之治;魏國的政治面貌，總體上呈現(xiàn)出了質(zhì)家特色。不過這一時期，各種“文”的因素也在迅速增長，到中期以后，魏國政治面貌轉(zhuǎn)而已具文家特色了;曹魏政治亦即出現(xiàn)了“由質(zhì)趨文”的中途轉(zhuǎn)向。漢魏之際治道這一“質(zhì)文代變”的歷史周期，表現(xiàn)了文質(zhì)論“世運(yùn)時移，質(zhì)文迭興”這樣一種社會運(yùn)行的一般模式;同時，它的形成又是基于若干獨(dú)特的社會政治因素，因而具有自身的特殊性質(zhì)。

　　質(zhì)論，三是漢魏之際的政治�？兹诎甘侵行木�索，文質(zhì)論是研究視角，漢魏之際的政治是研究對象。全文主體部分共五章：(一)孔融案辨難，(二)文質(zhì)論：考察漢魏之際政治的一個視角，(三)尚質(zhì)抑文：漢魏之際治道思想的新傾向，(四)文質(zhì)相爭：天下紛爭和士大夫的分裂，(五)質(zhì)文代變：漢魏之際治道嬗變的歷史圓圈。其中第一章“孔融案辨難”，主要是弄清孔融的死因，以及孔融案的社會-政治意義，為文章的進(jìn)一步展開提供鋪墊。第二章對文質(zhì)論這個理論視角進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶接�，并以此對漢魏之際的政治變遷首先做一個初步解釋。同時對孔融案做進(jìn)一步的解釋，確定本論文的思想方法就是：通過孔融案，從文質(zhì)論的視角來對漢魏之際的政治，做一個整體性的探討。第三章就是通過對漢末社會批判思潮、漢魏之際霸道思想和名法思想的分析、討論，以說明漢魏之際出現(xiàn)了“尚質(zhì)抑文”的治道思想的新傾向;這些思想傾向在隨后的政治實(shí)踐中，發(fā)展成了最重要的治道思想。第四章通過漢魏之際天下紛爭的時局進(jìn)行分析，說明名士與英雄是漢魏之際兩個最為主要的政治群體。名士與英雄的斗爭、英雄集團(tuán)之間的斗爭，是促使?jié)h魏之際治道嬗變具重要的政治因素，并集中體現(xiàn)了漢魏之際的政治，文質(zhì)相爭這一性質(zhì)。第五章，討論了曹魏政治前后的變化。說明曹魏代漢是漢魏之際政治文質(zhì)代變的關(guān)鍵，而曹魏政治在短短幾十年(從曹操到曹芳)就經(jīng)歷了從質(zhì)向文的轉(zhuǎn)變。以至于漢魏之際的政治和治道變遷表現(xiàn)了“從文到質(zhì)，又從質(zhì)到文”的周期性，這個周期性，就是一個“質(zhì)文代變”的歷史圓圈。以上是本文的篇章安排。

　　第三，簡要說明一下本文的學(xué)術(shù)意義。對漢魏之際政治進(jìn)行研究，是晚近以來學(xué)術(shù)研究的一個熱點(diǎn)，且成果較多。不過，該研究領(lǐng)域也存在著明顯不足之處。首先，對漢魏之際政治運(yùn)行的總體進(jìn)程和特殊規(guī)律，探討得還不充分;其次，以“漢魏之際”這一特定歷史階段為斷限，而進(jìn)行的專門的、系統(tǒng)的研究，還十分鮮見�？傮w看來，關(guān)于漢魏之際的政治，已有的研究還缺乏系統(tǒng)，也還有待深入。

　　本文通過孔融案，從文質(zhì)論的視角，對“漢魏之際”這一特定歷史階段的政治，進(jìn)行一個專門、系統(tǒng)的考察;據(jù)此對漢魏之際治道嬗變的過程和性質(zhì)，從整體上做一揭示;并實(shí)現(xiàn)對這一時期的眾多政治事象，做一連貫、周洽的解釋。論文對“漢魏之際政治”問題的研究有一定程度的推進(jìn)作用。具體說來：(1)在主要觀點(diǎn)上 ，對漢魏之際的政治變遷的總體過程和特殊性質(zhì)做了一新的解釋，即：漢魏之際的政治表現(xiàn)出了“質(zhì)文代變”的歷史過程，這也是漢魏之際治道嬗變的總體特征;漢魏之際“質(zhì)文代變”的政治歷程和治道特征，是由這一特定歷史時期的文、質(zhì)因素，在相互競爭中形成的。(2)在解釋視角上，從治道文質(zhì)論的視角對漢魏之際的政治進(jìn)行解釋，因而本文所發(fā)現(xiàn)的問題和得出的看法，與之前的研究有所不同;它對問題研究的深入程度也有所推進(jìn)。(3)在材料的組織上，針對漢魏之際學(xué)術(shù)思想材料相對缺乏，而社會政治的歷史材料相對豐富，本文以孔融案作為組織論證材料的中心線索，因而在獲取材料上有了更多的方便，也注意到了更多的一些問題，得出了一些新看法。以上說的是本文的學(xué)術(shù)意義。

　　最后，我談?wù)勥@篇論文的不足。不足之處之一是，論文對漢魏之際政治問題的討論面還不是很寬廣。還有一些重要?dú)v史事實(shí)，沒有進(jìn)行解釋。特別是，對三國東吳的政治統(tǒng)治模式?jīng)]有專門進(jìn)行探討。就漢魏之際的政治和治道的視野來說，東吳政治統(tǒng)治模式是一個重要方面，缺少對它的探討，一定程度上影響了我們對漢魏之際治道全貌進(jìn)行更加準(zhǔn)確地把握和評判，這是一個缺陷。其二，由于本人對漢魏之際的政治和社會歷史，理解得還不夠深入，把握得還不夠全面，加之史學(xué)理論和政治理論基礎(chǔ)薄弱，在這些方面的專業(yè)閱讀、思考及學(xué)術(shù)訓(xùn)練有所不足，因此對若干史料的占有、發(fā)掘、利用，顯得有些力不從心;對一些論證材料的解讀、詮釋，也還不夠貼切。這樣，盡管本論文在局部方面有一些精細(xì)的分析，但總體上還是顯得生澀和粗略，論文的總體研究目標(biāo)也沒有充分實(shí)現(xiàn)：即做到對漢魏之際治道嬗變的過程和性質(zhì)從整體上做一揭示;對漢魏之際的政治做一連貫、周洽的解釋。第三，論文有些地方論證還不夠充分、條理還不夠清楚，語言表述也還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。以上簡要說明了本文的不足。論文的不足之處肯定還有不少，這里從略了。

　　對論文的不足和疏漏之處，本人目前由于學(xué)力有限，一時還不能一一修改，為此，我深感不安。同時，本人非常希望能借這個論文答辯的機(jī)會，得到各位答辯委員最為專業(yè)的指導(dǎo)和最為無私的幫助。并暗下決心，隨后我將進(jìn)行一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高，為論文的進(jìn)行一步修改和完善，夯實(shí)基礎(chǔ)、練足本領(lǐng)。這將是對我自己三年學(xué)術(shù)歷程的一個應(yīng)有的交代，也是對學(xué)校的培養(yǎng)老師們、在座的答辯委員們一個負(fù)責(zé)任的交代。

　　論文答辯秘書 篇4

尊敬的各位教師：

　　上午好！

　　我是xx班的xxx，我的論文題目是《xxx》。這篇論文是在我的指導(dǎo)教師xxx教師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這段時間里，x教師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見和提議。在那里，我對她表示我最真摯的感激和敬意！下頭我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要資料、存在的不足向各位教師作簡要的陳述，懇請各位教師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個題目及這篇文章的研究意義。

　　我當(dāng)時之所以選擇《企業(yè)堅(jiān)持持續(xù)盈利本事研究》這個題目是因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)賴以生存和發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，在中國很多企業(yè)都因?yàn)椴荒苓m應(yīng)這種變化而走向衰退。如何使企業(yè)既能堅(jiān)持目前的發(fā)展，又能在未來依然取得良好的發(fā)展勢頭等持續(xù)發(fā)展問題，引起各界越來越多的重視。所以，我們無論從社會財(cái)富創(chuàng)造、國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國家財(cái)政收入、充裕就業(yè)機(jī)會、提升市場競爭力等哪一個方面去進(jìn)行考察，都需要對其不斷地進(jìn)行研究，以不斷提升企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的本事，從而促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)更快的發(fā)展。

　　其次，我想談?wù)勥@篇文章的結(jié)構(gòu)和主要資料。

　　我的論文主要分為以下四個部分：

　　第一部分，主要概述了企業(yè)的盈利本事的涵義，之后又從企業(yè)的生命周期角度闡述了企業(yè)一旦失去持續(xù)盈利的本事，根本就無法維持生命，突出了持續(xù)盈利本事對企業(yè)發(fā)展的重要性，持續(xù)發(fā)展已成為企業(yè)生存最基本的保障。我們應(yīng)在企業(yè)消亡和終結(jié)前，盡可能地延長企業(yè)的壽命，使其在有限的生命周期內(nèi)實(shí)現(xiàn)其最大的價值。這既是對企業(yè)的盈利本事概念的補(bǔ)充和完善，也為下文進(jìn)行深入論述打下了基礎(chǔ)。

　　第二部分，著重分析了哪些因素影響了企業(yè)堅(jiān)持持續(xù)盈利的本事，主要有以下四個方面：一、惡心競爭；二、戰(zhàn)略規(guī)劃缺失；三、缺乏現(xiàn)代企業(yè)制度和科學(xué)管理體系；四、企業(yè)家浮躁的心態(tài)。

　　第三部分，主要從外因和內(nèi)因兩個方面分析了我國企業(yè)堅(jiān)持持續(xù)盈利本事的現(xiàn)狀，并對企業(yè)中存在的問題做了原因分析，指出外因只是對企業(yè)的發(fā)展存在必須程度的影響，并不是制約企業(yè)發(fā)展的決定因素。而真正制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸還是在于企業(yè)內(nèi)部，并且具有普遍性。

　　第四部分，主要是針對前文所提到的影響企業(yè)堅(jiān)持持續(xù)盈利本事的因素和現(xiàn)存企業(yè)中存在的幾個主要問題，提出了相應(yīng)的解決對策：

　　1、不斷創(chuàng)新，回避惡性競爭；

　　2、加強(qiáng)企業(yè)的`戰(zhàn)略規(guī)劃，制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；

　　3、建立完善的核心制度和科學(xué)管理體系；

　　4、企業(yè)家要具有企業(yè)家精神和良好的心態(tài)；

　　5、塑造優(yōu)秀企業(yè)文化；

　　6、高瞻遠(yuǎn)矚，樹立遠(yuǎn)大發(fā)展意識。同時，也將論文的結(jié)構(gòu)作了最終的收尾和完善，使論文整體結(jié)構(gòu)完整，論述合理。

　　最終，我想談?wù)勥@篇文章存在的不足。

　　在這篇論文的寫作過程中，我盡可能多的收集資料，雖然從中學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于自我學(xué)識淺薄，認(rèn)識本事不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方；也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題；加之時間緊迫和自我的粗心，與教師的期望相差甚遠(yuǎn)，許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機(jī)會，萬分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見，多指出這篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心理解，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。

　　以上是我的論文答辯自述，敬請各位評委教師提出寶貴的意見。多謝！

　　論文答辯秘書 篇5

各位教師：

　　早上好！

　　我來自xx學(xué)院xx班，我叫xx，我的論文題目是xxxxxx，本篇論文是在xxx教授的指導(dǎo)完成的。在此，我十分感激她長期以來對我的精心指導(dǎo)和大力幫忙，同時也感激各位評審教師從百忙之中抽出寶貴的時間事一同參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯，以下是本篇論文的選題緣由、目的，資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。

　　一、選題緣由、目的

　　隨著經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化進(jìn)程的加速發(fā)展，技術(shù)性貿(mào)易壁壘正逐步代替關(guān)稅和非關(guān)稅壁壘，成為新的`貿(mào)易障礙，而在今后很長一段時期內(nèi)將對我國的出口貿(mào)易產(chǎn)生越來越大的影響。近年來，各種形式的技術(shù)性貿(mào)易壁壘的出臺，導(dǎo)致我國出口競爭力受到極大影響。農(nóng)業(yè)是海南省經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一，今年國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的意見中，六大戰(zhàn)略定位之一就是要把海南建成國家熱帶現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地，這更加顯現(xiàn)了加快海南農(nóng)產(chǎn)品出口的重要性。造成海南農(nóng)產(chǎn)品出口不暢的原因很多，而進(jìn)口國設(shè)置越來越嚴(yán)格的技術(shù)性貿(mào)易壁壘是海南省農(nóng)產(chǎn)品出口的最主要障礙。所以本文根據(jù)海南省農(nóng)產(chǎn)品出口遭受技術(shù)貿(mào)易壁壘影響的具體情景，綜合分析如何應(yīng)對和跨越技術(shù)貿(mào)易壁壘，并提出可供借鑒的措施和路徑。

　　二、資料收集準(zhǔn)備工作

　　自xxxx年xx月上旬選定題目后，為了完成論文，本人進(jìn)行了很多的資料收集，有來自網(wǎng)上的論文期刊，圖書館的書目，最主要是來自于海南的新聞網(wǎng)站。在xxxx教師的指導(dǎo)下，經(jīng)過閱讀資料，擬定提綱，調(diào)研，寫開題報告初稿、定稿，畢業(yè)論文初稿、修改等一系列程序，于xxxx年x月正式定稿。

　　三、論文的結(jié)構(gòu)

　　全文總共分為五個部分，約一萬五千多字：

　　第一部分是引言，該部分主要介紹了課題的研究背景和意義，還有國內(nèi)外對本課題的研究狀況。

　　第二部分重點(diǎn)介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品對外貿(mào)易的研究狀況。其中包括海南出口的特色農(nóng)產(chǎn)品及特點(diǎn)，農(nóng)產(chǎn)品出口的市場結(jié)構(gòu)特征和海南農(nóng)產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢。

　　第三部分介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的狀況。分析了其遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的總體狀況和海南主要出口農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的狀況。

　　第四部分，主要介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品遭遇技術(shù)性貿(mào)易壁壘的原因，包括國際方面的因素和海南農(nóng)產(chǎn)品自身存在的問題。

　　第五部分也就是文章的核心部分，主要介紹了海南農(nóng)產(chǎn)品應(yīng)對技術(shù)性貿(mào)易壁壘的對策提議。包括針對農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口國采取的措施和針對海南農(nóng)產(chǎn)品自身存在問題采取的措施。

　　經(jīng)過本次論文寫作，本人學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于本人本事不足，加之時間有限，在許多資料表述、論證上存在著不當(dāng)之處，許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究，借此答辯機(jī)會，萬分肯切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見，多指出我的錯誤和不足之處，本人將虛心理解，從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。

　　以上是我對自我的論文簡單介紹，請各位教師提問，多謝。

　　論文答辯秘書 篇6

各位評委教師，同學(xué)們：

　　上午好！我是xx學(xué)院中文系03本2班的學(xué)生xx。我的畢業(yè)論文的題目是《再論蘇軾寓惠散文》，我的指導(dǎo)教師是曹國安講師。我當(dāng)初之所以選擇研究蘇軾的寓惠散文，主要是因?yàn)樘K軾是我比較喜歡的一個作家，他是我國文化發(fā)展史上一位多才多藝的“全能”式的通才，在散文創(chuàng)作方面，他更是是繼歐陽修之后，宋代詩政策新運(yùn)動的卓越領(lǐng)導(dǎo)者和文壇領(lǐng)袖，唐宋散文八大家之一。他的散文代表了北宋古詩文運(yùn)動的最高成就。

　　在蘇軾四十多年的文藝創(chuàng)作生涯中，他寫了很多的散文，含括了眾多的體裁品類。蘇軾在寓惠期間，不僅僅創(chuàng)作了很多的詩詞，同時也寫了不少散文作品，包括書信在內(nèi)共有326篇。這些寓惠散文作品便成了我研究此課題的最直接的文本基礎(chǔ)。此外，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我選修了蘇軾寓惠研究方面的相關(guān)課程，對蘇軾在貶謫惠州的'相關(guān)事宜有必須的了解，也積累了必須的寫作素材，有利于該課題的研究和寫作工作的開展。

　　我的論文《再論蘇軾寓惠散文》主要從蘇軾的散文及其寓惠期間的時代背景入手，著手從蘇軾的思想品格和人生哲學(xué)的角度，結(jié)合蘇軾寓惠散文的具體作品進(jìn)行分析，去探討蘇軾寓惠散文的資料題材和藝術(shù)特色，并嘗試挖掘出蘇軾寓惠散文的文化價值來。

　　具體說來，我的論文分為以下五個部分：

　　第一部分主要是總體上介紹蘇軾散文創(chuàng)作及其在寓惠期間的貶謫生活經(jīng)歷和散文創(chuàng)作。

　　第二部分主要從四個方面去闡述蘇軾寓惠散文的資料題材。蘇軾寓惠散文取材廣泛，資料豐富，蘊(yùn)意深邃，感情真摯，充滿理趣�；�?qū)懢盃钗铮�寄寓深遠(yuǎn)；或談經(jīng)論道，釋說世理；或敘古述今，慨嘆人生；或緬懷親友，訴說真愛。

　　第三部分主要從五個方面去闡述蘇軾寓惠散文的藝術(shù)特色。蘇軾寓惠散文，藝術(shù)形式靈活多變，筆鋒清新自然，感情真摯懇切，寓意深遠(yuǎn)理趣，語言平淡簡樸，具有獨(dú)特的藝術(shù)特色。具體表現(xiàn)為：“文理自然，姿態(tài)橫生，閑適曠達(dá)，渾然天成；情如泉涌，隨物賦形；辭達(dá)；命題立意，新穎深刻，高遠(yuǎn)幽邃；沉穩(wěn)漸熟，平淡簡樸�！蔽宸矫娴馁Y料。

　　第四部分則簡明地闡述了蘇軾寓惠散文具有三方面的文化價值，包括：蘇軾寓惠散文是后人研究蘇軾寓惠經(jīng)歷的重要?dú)v史文獻(xiàn)；蘇軾寓惠散文是他晚年文藝思想、審美情趣發(fā)生轉(zhuǎn)變的佐證；蘇軾寓惠散文是蘇軾所有散文的重要組成部分。

　　第五部分主要是畢業(yè)論文結(jié)束語。

　　雖然目前學(xué)術(shù)界在蘇軾散文研究領(lǐng)域取得了較大的進(jìn)展，近xx年來，出版和發(fā)表了數(shù)量可觀的散文研究的著作和論文，但在蘇軾寓惠散文研究方面的論文還很少，除了零散的一些論文外，在這個方面幾乎是個未開墾的處女地。所以進(jìn)行蘇軾寓惠散文研究具有現(xiàn)實(shí)的學(xué)術(shù)價值論文答辯自述35分鐘論文答辯自述35分鐘。雖然我的論文是《再論蘇軾寓惠散文》，但與前人所寫的《試論蘇軾寓惠散文》相比，具有創(chuàng)新之處，就是我在闡述了蘇軾寓惠散文的資料題材和藝術(shù)特色的基礎(chǔ)上，更進(jìn)一步指出了蘇軾寓惠散文所具有的文化價值來。

　　在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫作過程中，我閱讀了很多的蘇軾寓惠散文方面的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊論文，并參考了部分畢業(yè)論文總結(jié)范文。這得得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。本論文經(jīng)過一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導(dǎo)教師曹國安教師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的提議和意見。其中，我的論文題目就是在曹教師的提議下而最終擬定的。在那里，我對他表示我最真摯的感激和敬意！

　　上就是我的畢業(yè)論文答辯自述，期望各評委教師認(rèn)真閱讀論文并給予評價和指正。多謝！

　　論文答辯秘書 篇7

尊敬的評委教師：

　　我叫xxx，xx級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)員，在xxx學(xué)校任教六年級語文，兼?zhèn)湔n組組長。我所撰寫的論文題目是：論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實(shí)意義，我的指導(dǎo)教師是進(jìn)修學(xué)校副校長xxx教師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最終定稿，我得到了諶教師精心細(xì)致的指導(dǎo)，使我很快掌握了論文的寫作方法，并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今日答辯的結(jié)果如何，我都會由衷的感激指導(dǎo)教師的辛勤勞動，感激各位評委教師的批評指正。

　　選擇《圍城》這本小說作為我的畢業(yè)論文的寫作題材，一方面是因?yàn)槲覍�這本小說比較的喜歡，包括由這本小說改篇而成的電視劇。的確，《圍城》是一個富有人生哲理和重大社會意義的命題，它向人們說明40年代中國社會的動蕩、黑暗和病態(tài)，使戀愛、結(jié)婚、家庭成為“鳥籠”和“城堡”，寓意僅有沖破自身的局限和昏暗社會的“圍城”，把個人的命運(yùn)和整個民族、國家的命運(yùn)結(jié)合在一齊，才會有新的'生路�！秶�城》不愧為一部寓意深刻、發(fā)人深省的好作品。另一方面，結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實(shí)，許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描述場景有一些的相似，揭示其中的聯(lián)系，警示世人，以倡導(dǎo)真、善、美的人性和理性的人生，也是我想經(jīng)過自我的寫作給社會的一次貢獻(xiàn)。

　　我在這篇論文中，主要采用了資料分析和現(xiàn)實(shí)比較的寫作手法，各階段安排依照先典型分析（即具體事例分析），具體對照現(xiàn)象，展現(xiàn)警示，再綜合論述，闡明現(xiàn)實(shí)意義的層次進(jìn)行。具體結(jié)構(gòu)如下：

　　一、方鴻漸“玩世不恭”的人生態(tài)度造成的影響對現(xiàn)實(shí)社會的警示意義！

　　1、xxx的后果與不學(xué)無術(shù)

　　2、對感情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放

　　二、方鴻漸復(fù)雜思想性格的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義

　　1、表此刻感情生活方面的復(fù)雜分析及現(xiàn)實(shí)意義

　　2、表此刻家庭生活方面的復(fù)雜思想性格的分析及現(xiàn)實(shí)意義

　　3、表此刻事業(yè)方面的復(fù)雜性格的分析及現(xiàn)實(shí)意義。

　　第一個方面，著重從方鴻漸兩件典型的事例（即xxx和談戀愛），聯(lián)系到當(dāng)今社會兩種不良現(xiàn)象（即不學(xué)無術(shù)和性開放），以警示世人，這部分用詞頗多，篇幅較長。第二個方面，綜合闡述方鴻漸在社會大背景下的感情、家庭、事業(yè)三個方面的思想性格，意圖說明無論在什么樣的環(huán)境下，如果缺乏主動性，缺乏自主有為的精神，缺乏堅(jiān)定的性格和健全的人格，是很容易被環(huán)境和他人左右的，一個人僅有將自身的發(fā)展置于社會

　　經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的大熔爐里，事業(yè)才會有所成功；一個家庭，僅有在安定平和的社會大環(huán)境下，削除了社會的重壓，家庭成員之間相互諒解，家庭生活才會真誠和自由。這部分語言精練，立意高遠(yuǎn)。

　　在提綱的完成過程中，我得到了諶教師的詳細(xì)指導(dǎo)，觀點(diǎn)進(jìn)一步得到了提煉，對現(xiàn)實(shí)社會某些現(xiàn)象的觀察和分析也進(jìn)一步深入。初稿完成后，諶教師又詳細(xì)地審閱了全文，對一些用詞不當(dāng)?shù)牡胤�，觀點(diǎn)不明朗的地方提出了指正。最終正式定稿后，諶教師又認(rèn)真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項(xiàng)。

　　正是在教師的著力指導(dǎo)下，在本人細(xì)致的研究下，我結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實(shí)的某些現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了《圍城》所蘊(yùn)含的警示意義和指導(dǎo)意義。關(guān)于《圍城》的有關(guān)論著相當(dāng)?shù)囟�，但以其人物形象的現(xiàn)實(shí)融合來確定研究方向，應(yīng)當(dāng)是我的一個創(chuàng)新之點(diǎn)。

　　本篇論文已經(jīng)完成，雖然不是很盡人意，還有許多的地方需要更全面的改善，但總的來說，在撰寫的過程中，我真實(shí)地學(xué)到了許多東西，更進(jìn)一步豐富了自我的知識，自我的認(rèn)識也有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

　　論文答辯秘書 篇8

各位教師：

　　上午好！

　　我叫xx，是20xx級xx班的學(xué)生，我的論文題目是《色彩的地域文化特性在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究》。論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在那里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。

　　下頭我將本論文設(shè)計(jì)的背景和主要資料向各位教師作一匯報，懇請各位教師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的背景和意義。

　　色彩在生活中給我們的感受是最直接的，也是最敏感的。人的眼睛對色彩的感覺相對于其他圖像來說具有更快的反映，說具體點(diǎn)就是眼睛對色彩的反映更強(qiáng)烈。每種色彩都具有不一樣的特性，每個地區(qū)、民族及國家甚至每個人都會因?yàn)闅v史背景、文化背景和心理原因偏愛或禁忌某種顏色。大多數(shù)人應(yīng)對色彩時的選擇可能是純粹的自我喜歡或是潛意識下的反應(yīng)，然而這種潛意識中的選擇其實(shí)是跟個人原因是有關(guān)聯(lián)的。過去消費(fèi)者對色彩的需求不是那么強(qiáng)烈，如今社會日益發(fā)展，人們的生活水品不斷提高，多數(shù)人從滿足生活需求上升到此刻對生活品質(zhì)的追求，人們在消費(fèi)的時候會根據(jù)自我的喜好選擇自我要購買的產(chǎn)品，在使用性能差不多的時候，人們常會經(jīng)過這個物品的視覺屬性而產(chǎn)生購買產(chǎn)品的原因，色彩屬性是視覺屬性中一個重要方面。所以，往往產(chǎn)品的顏色屬性能對產(chǎn)品的吸引力產(chǎn)生了極大的影響。所以，為了滿足消費(fèi)者對于色彩感覺的需求，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)者在此方面需要不斷的深化研究，根據(jù)產(chǎn)品的特性、用途及文化內(nèi)涵來選擇出契合商品的色彩，從而刺激消費(fèi)者的購買欲望，所以色彩的選擇在產(chǎn)品的包裝形象設(shè)計(jì)中至關(guān)重要。

　　我認(rèn)為在當(dāng)下的社會環(huán)境中，為了更好的在包裝設(shè)計(jì)中用更突出、顯著的.色彩來表達(dá)自我的情感，使自我的作品能夠一目了然的讓觀者明白，必須明確色彩的重要性以及帶給人第一印象的直觀感受，在包裝設(shè)計(jì)中，如果我們較好的利用了相關(guān)色彩的感情規(guī)律，將會極大的喚起人們情感的共鳴，以及對相關(guān)產(chǎn)品的興趣，最終使消費(fèi)者產(chǎn)生購買欲。所以我們要對色彩產(chǎn)生的意義進(jìn)行深入的研究，色彩的地域性和文化性就是其中至關(guān)重要的部分。

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。

　　本文首先經(jīng)過理論知識分析色彩的概念、特點(diǎn)、屬性、分類和情感聯(lián)想等一系列基本要素。其次是經(jīng)過舉例觀察研究色彩地域文化這一特性，并且對包裝設(shè)計(jì)的影響做出論述。在商品包裝的設(shè)計(jì)過程中，色彩的選擇對于在最終的成果展示中起著至關(guān)重要的作用，色彩的表現(xiàn)和運(yùn)用能夠最直接的傳達(dá)視覺和心理的感受�，F(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)作品中的都越來越重視色彩的選擇和應(yīng)用，這成為了設(shè)計(jì)師和生產(chǎn)廠商們一個重要的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)。我們在今后的設(shè)計(jì)工作中也必須將此放在一個不可忽略的位置來進(jìn)行研究和設(shè)計(jì)。

　　最終，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

　　由于客觀條件和自身理論知識、研究視野和實(shí)際研究水平的有限，在本研究中還存在很多的不足。

　　論文答辯秘書 篇9

　　5分鐘畢業(yè)論文答辯陳述詞

　　這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

　　各位老師，下午好! 我叫***，是**級**1班的學(xué)生，我的論文題目是《基于C/S的圖書銷售管理系統(tǒng)》，論文是在朱**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的'論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

　　首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。

　　作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價值.

　　其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　本文分成五個部分.

　　第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

　　第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。

　　第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì).通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。

　　第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測試.

　　第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng).

　　最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

　　這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn).請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

　　論文答辯秘書 篇10

各位教師，同學(xué)：

　　大家好!

　　我叫XX，我的畢業(yè)論文是《中國鄉(xiāng)村社會資本研討》，指點(diǎn)教員是XX教授。上面，我將圍繞爲(wèi)什麼研討鄉(xiāng)村社會資本?怎樣研討鄉(xiāng)村社會資本?得出了哪些次要結(jié)論?完成了哪幾點(diǎn)創(chuàng)新?這四個要點(diǎn)對我的論文做一引見

　　第一，爲(wèi)什麼研討鄉(xiāng)村社會資本?

　　這次要基于兩方面的思索：一是社會資本的魅力;二是鄉(xiāng)村社會資本研討的缺乏。社會資本的魅力次要表現(xiàn)在四方面：首先，它具有增值性，可經(jīng)過投資，使擁有者取得收益;其次，它作爲(wèi)一種實(shí)際范式，具有弱小的解釋功用;再次，它以“關(guān)系”爲(wèi)研討立足點(diǎn)，這契合“關(guān)系本位”的中國社會;最初，它可滿足人肉體和物質(zhì)的雙重需求。一方面，人可經(jīng)過與別人的互動交流，取得本身稀缺的物質(zhì)資源;另一方面，社會資本所涵蓋的信任、協(xié)作、標(biāo)準(zhǔn)與互助互愛等外容，能進(jìn)步社會調(diào)和度，讓人們感到更多的生活幸福感。但是，這種魅力，卻因鄉(xiāng)村社會資本研討存在的缺乏與成績，大打折扣。首先，對“社會資本”這一外來品，大多學(xué)者并未停止外鄉(xiāng)化的實(shí)際討論，而是將其作爲(wèi)一種既定工具，間接解釋和研討中國鄉(xiāng)村成績;其次，鄉(xiāng)村社會資本的研討內(nèi)容，大多集中在鄉(xiāng)村人際關(guān)系層面上，對鄉(xiāng)村社會構(gòu)造和內(nèi)部環(huán)境層社會資本的看法絕對較少，缺乏零碎性;再次，對鄉(xiāng)村社會資本的研討，多停留在靜態(tài)看法上，對其發(fā)生及其運(yùn)作的內(nèi)在邏輯，鮮于探求;最初，在新鄉(xiāng)村建立的大背景下，對鄉(xiāng)村社會資本的開發(fā)和應(yīng)用成績看法缺乏。基于這些看法，本文停止了一些討論。

　　第二，怎樣研討鄉(xiāng)村社會資本?

　　對一個學(xué)術(shù)成績的研討，首先要有合理的研討辦法和研討思緒。這些，則要從詳細(xì)研討成績動手。基于前文對目前鄉(xiāng)村社會資本研討成績的看法，我們在研討辦法上首先選取了可停止實(shí)際剖析和驗(yàn)證的迷信環(huán)模型，在此根底上，應(yīng)用理想類型辦法、材料剖析和實(shí)證調(diào)查等辦法對鄉(xiāng)村社會資本停止了零碎研討。這個零碎研討，反響到思緒上則包括了四個步驟：一是建構(gòu)外鄉(xiāng)化的鄉(xiāng)村社會資本實(shí)際框架;二是在已建構(gòu)的實(shí)際框架內(nèi)，詳細(xì)剖析各層面鄉(xiāng)村社會資本內(nèi)容;三是結(jié)合社會時空觀，對鄉(xiāng)村各層面社會資本關(guān)系停止零碎梳理，構(gòu)成對鄉(xiāng)村社會資本的全體性看法。四是在全體性看法的根底上，討論在新鄉(xiāng)村建立中鄉(xiāng)村社會資本的開發(fā)和應(yīng)用成績�？傮w而言，本文是遵照總分總的根本研討思緒展開的。

　　第三，構(gòu)成了哪些研討內(nèi)容與結(jié)論?

　　這是本研討的中心局部，也是針對后面的詳細(xì)成績展開的，次要包括六局部內(nèi)容：

　　1、鄉(xiāng)村社會資本的實(shí)際討論和剖析框架建構(gòu);

　　2、人際關(guān)系層“社會資本”;

　　3、社會構(gòu)造層“社會資本”;

　　4、內(nèi)部環(huán)境層“社會資本”;

　　5、各層次鄉(xiāng)村社會資本關(guān)系的梳理;

　　6、新鄉(xiāng)村建立中鄉(xiāng)村社會資本的開發(fā)和應(yīng)用。接上去，我們將針對這六個局部，停止詳細(xì)引見。

　　1、鄉(xiāng)村社會資本的實(shí)際討論和剖析框架的建構(gòu)。

　　在這一局部內(nèi)容中，本文次要對鄉(xiāng)村社會資本的概念、特征和類別停止了實(shí)際討論，并經(jīng)過調(diào)查轉(zhuǎn)型期鄉(xiāng)村社會，建構(gòu)了外鄉(xiāng)化的鄉(xiāng)村社會資本剖析框架。詳細(xì)而言，本文將鄉(xiāng)村村落視爲(wèi)一個次要由鄉(xiāng)村集體、社會構(gòu)造、內(nèi)部環(huán)境和社會資源構(gòu)成的社會零碎，結(jié)合鄉(xiāng)村社會資本零碎性、層次性和靜態(tài)理論性的特點(diǎn)，確立了三個層面、三種舉動和三層互動的剖析框架。三個層面，即人際關(guān)系、社會構(gòu)造和內(nèi)部環(huán)境層面;三種舉動，即村民樹立、維持和發(fā)動人際關(guān)系、嵌入和作用鄉(xiāng)村社會構(gòu)造、認(rèn)同和運(yùn)用文明制度的舉動;三層互動，則是對鄉(xiāng)村各個層面關(guān)聯(lián)性的靜態(tài)剖析。這些內(nèi)容，不只推進(jìn)了鄉(xiāng)村社會資本實(shí)際的外鄉(xiāng)化開展，而且爲(wèi)后文展開奠定了根底。

　　2、人際關(guān)系層社會資本。

　　在人際關(guān)系層面上，本文經(jīng)過調(diào)查目前鄉(xiāng)村社會人際關(guān)系的品種和情況，反映了其傳統(tǒng)性與古代性交互交融的特征，提醒了鄉(xiāng)村社會人際關(guān)系工具感性化的開展趨向。這一趨向，表現(xiàn)爲(wèi)村民在利益的驅(qū)動下，無意識地投資或發(fā)動人際關(guān)系，完成著對稀缺資源的獲取。但在理想生活中，并不是一切的“人際關(guān)系”都具有這樣的條件，也不是一切的人都能完成這樣的進(jìn)程。換句話說，村民的“人際關(guān)系”成爲(wèi)社會資本需求具有一定的條件和進(jìn)程。就條件而言，包括資源承載方的存在、村民對社會資源的需求、關(guān)系資源的投資和發(fā)動和堅(jiān)持報答準(zhǔn)繩四個內(nèi)容。就進(jìn)程而言，包括關(guān)系的樹立和維持和關(guān)系的選擇性發(fā)動兩個進(jìn)程。對這些內(nèi)容的剖析，提醒了 “人際關(guān)系”需向“關(guān)系資源”再向“關(guān)系資本”的轉(zhuǎn)化進(jìn)程，構(gòu)成了本文對“關(guān)系資本”發(fā)生及其運(yùn)作內(nèi)在邏輯的掌握。在此根底上，我們應(yīng)用調(diào)查數(shù)據(jù)，愈加詳細(xì)地剖析了村民人際關(guān)系全體情況，證明了“人際關(guān)系”需從“關(guān)系資源”，再向“關(guān)系資本”停止轉(zhuǎn)化的結(jié)論，并從性別、年齡和行業(yè)三個角度，對不同村民的“關(guān)系資本”停止了深化的比擬剖析。

　　3、社會構(gòu)造層社會資本。

　　在社會構(gòu)造層面上，本文首先調(diào)查了轉(zhuǎn)型期鄉(xiāng)村社會關(guān)系構(gòu)造，提醒了在“差序格式”和“緊縮圈層構(gòu)造”關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中，社會資本的根本運(yùn)作邏輯。經(jīng)過比擬剖析發(fā)現(xiàn)：這兩種關(guān)系構(gòu)造可共同制約和影響村民舉動。它們的互相作用，使得目前鄉(xiāng)村社會關(guān)系構(gòu)造出現(xiàn)出史無前例的情況。一方面，以血緣和地緣爲(wèi)根底的“差序格式”，在資源、利益等要素的作用下，出現(xiàn)出很大水平的工具感性化。另一方面，以資源爲(wèi)中心的“緊縮圈層構(gòu)造”，在傳統(tǒng)“人情”和“倫理”要素的作用下，出現(xiàn)出某種水平的親緣泛化。當(dāng)然，在這兩種關(guān)系構(gòu)造中，“差序格式”仍是目前鄉(xiāng)村社會次要的關(guān)系構(gòu)造方式�；�于此，本文經(jīng)過充沛思索“緊縮圈層構(gòu)造”中的合理要素，確立了更契合轉(zhuǎn)型期鄉(xiāng)村社會關(guān)系構(gòu)造的剖析步驟與辦法。依照這個步驟和辦法，結(jié)合雙桃村個案，對不同資源主體以“差序格式”和“圈層構(gòu)造”爲(wèi)途徑，尋求、獲取資源的情況停止了詳細(xì)調(diào)查。最終發(fā)現(xiàn)：一方面，目前鄉(xiāng)村社會的“差序格式”未能完成足夠“資本化”，無法給村民提供更多的便當(dāng)和條件;另一方面，在“圈層構(gòu)造”下，大局部普通村民和鄉(xiāng)村精英的互動難以完成，鄉(xiāng)村精英絕對劣勢的自足開展，將使得其與普通村民的差距逐步拉大，鄉(xiāng)村社會中的無效個人舉動顯得愈加費(fèi)勁。

　　4、內(nèi)部環(huán)境層社會資本

　　在內(nèi)部環(huán)境層面上，本文首先調(diào)查了目前鄉(xiāng)村社會中的文明標(biāo)準(zhǔn)，后果標(biāo)明：以關(guān)系取向、倫理品德和人情標(biāo)準(zhǔn)等方式存在的儒家傳統(tǒng)文明，遭到市場經(jīng)濟(jì)逐利性文明的強(qiáng)勢沖擊。這種沖擊，使得鄉(xiāng)村社會中原有的標(biāo)準(zhǔn)、品德與風(fēng)俗等社會資本逐步增加，鄉(xiāng)村社會外部約束力弱化，人際關(guān)系冷淡化。其次，經(jīng)過對鄉(xiāng)村社會制度體系的剖析，我們發(fā)現(xiàn)：制度的變遷在很大水平上，又引導(dǎo)和促進(jìn)了這種場面的發(fā)生。在強(qiáng)迫性制度變遷階段，國度經(jīng)過“自上而下”的政府命令，完成了對鄉(xiāng)村稀缺資源的片面控制。在認(rèn)識形狀的強(qiáng)化和階級妥協(xié)的'威懾下，農(nóng)民之間的橫向鄉(xiāng)土聯(lián)絡(luò)逐步淡化，傳統(tǒng)社會的特殊準(zhǔn)繩——“差序格式”、“禮”遭到激烈沖擊。在誘致性變遷階段，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制確實(shí)立，在消費(fèi)上間接割裂了農(nóng)民之間的橫向社會關(guān)系。村民自治制度確立后，鄉(xiāng)村兩級組織權(quán)利弱化，組織、發(fā)動村民的支配力也大大削弱。這些變化，均加劇了鄉(xiāng)村社會中積極無效個人舉動的窘境。

　　5、各層次鄉(xiāng)村社會資本關(guān)系的梳理。

　　在對各層鄉(xiāng)村社會資本有了詳細(xì)看法的根底上，筆者結(jié)合社會時空觀，確立了對鄉(xiāng)村社會資本停止全體性掌握的根本切入點(diǎn)，即內(nèi)部環(huán)境層社會資本。在此根底上，梳理了各層次社會資本的關(guān)系，提醒了鄉(xiāng)村社會資本不同層次間的互動。經(jīng)過剖析，我們發(fā)現(xiàn)：目前我國鄉(xiāng)村文明標(biāo)準(zhǔn)、制度體系存在的成績，才是影響整個鄉(xiāng)村社會資本運(yùn)作成效的基本成績。它們不只影響了內(nèi)部環(huán)境層“社會資本”運(yùn)作成效，而且也間接影響到人際關(guān)系層和社會構(gòu)造層“社會資本”的運(yùn)作成效。因而，要提升人際關(guān)系層和社會構(gòu)造層“社會資本”的運(yùn)作成效，首先應(yīng)從提升內(nèi)部環(huán)境層“社會資本”的運(yùn)作成效動手。燃眉之急，則是要處理鄉(xiāng)村社會中文明標(biāo)準(zhǔn)和制度體系自身存在的成績，合理設(shè)置這些“規(guī)則”體系中存在的“權(quán)益——義務(wù)”關(guān)系。

　　6、新鄉(xiāng)村建立中鄉(xiāng)村社會資本的開發(fā)和應(yīng)用。

　　針對前文的看法，經(jīng)過零碎看法鄉(xiāng)村社會資本在新鄉(xiāng)村建立中的作用，本文提出了開發(fā)和應(yīng)用鄉(xiāng)村社會資本的五大詳細(xì)措施：一、經(jīng)過信任機(jī)制建立、明白界定合理品德規(guī)則。經(jīng)過合理的信任機(jī)制建立，明白界定政府、企業(yè)、組織及村民的品德規(guī)則，進(jìn)步鄉(xiāng)村社會全體信任水平。其中，政府信任是最根本的內(nèi)容。這首先要在制度上明白各級政府的“品德承諾對象”，要明白實(shí)行品德承諾的真實(shí)方案和能受大眾制約的順序。其主要從制度上明白各級政府必需扮演的角色和承當(dāng)?shù)牧x務(wù)。次要包括明白鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村委匯合理運(yùn)用、分配資金的制度，向農(nóng)戶提供消費(fèi)、生活等根底性資源的制度，以及組織、指導(dǎo)和溝通農(nóng)戶的制度等。二、注重鄉(xiāng)村文明建立、強(qiáng)化合理品德規(guī)則。首先，政府應(yīng)鼎力添加社會標(biāo)準(zhǔn)和古代價值觀念的供應(yīng)。如對信任、公正、對等、協(xié)作等社會標(biāo)準(zhǔn)和古代價值觀念的宣傳，加粗心識形狀的教育力度。其次，經(jīng)過各種組織活動，培育公共肉體。再次，可以經(jīng)過舉行多元化和繼續(xù)性的村莊文明活動，如舉行廟會、游花燈、跳社火等方式，促進(jìn)農(nóng)官方的溝通和交流，加強(qiáng)農(nóng)民對村莊的認(rèn)可感。三、培育鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)組織，開展鄉(xiāng)村個人經(jīng)濟(jì)。培育有普遍農(nóng)民參與的“獨(dú)立運(yùn)營、自傲盈虧”的鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)組織，可加強(qiáng)農(nóng)民互助肉體和個人參與認(rèn)識，進(jìn)步鄉(xiāng)村社會凝聚力。各地域可結(jié)合本身實(shí)踐，在自創(chuàng)“公司加農(nóng)戶”、“股份協(xié)作運(yùn)營”、“專業(yè)協(xié)作社”及“村辦公司”等現(xiàn)有個人化經(jīng)濟(jì)方式的根底上，積極探究更多無效的個人經(jīng)濟(jì)方式。四、構(gòu)建強(qiáng)無力的鄉(xiāng)村兩級管理體制，添加村組織資源輸出。這一方面可吸引更多真正有才能的體制外精英向體制內(nèi)活動，進(jìn)步鄉(xiāng)村組織的凝聚力和整合力，促進(jìn)無效個人行爲(wèi)的發(fā)生;另一方面可爲(wèi)鄉(xiāng)村基層組織在村務(wù)管理、種糧補(bǔ)貼發(fā)放、鄉(xiāng)村治安和公共效勞等職能上提供相應(yīng)保證，放慢鄉(xiāng)村組織職能轉(zhuǎn)變。五、滿足公共效勞和公共產(chǎn)品需求，加強(qiáng)村落外部勾結(jié)。在鄉(xiāng)村社會中，村民個人舉動達(dá)成的根底是有著共同利益需求。目前，這些共同利益的需求，次要有三個方面：水電力鄉(xiāng)村根底設(shè)備、農(nóng)業(yè)消費(fèi)信息、技術(shù)與效勞以及鄉(xiāng)村教育、衛(wèi)生與文明生活的共同需求。這些共同需求，逾越了團(tuán)體、家族和小群體間的矛盾，能將村民無效地凝聚起來，有利于村莊公民肉體和共同體認(rèn)識的構(gòu)成。因而，政府經(jīng)過樹立合理的公共效勞體系和公共產(chǎn)品供應(yīng)機(jī)制，滿足村民共同需求，可加強(qiáng)村莊外部勾結(jié)。任務(wù)的重點(diǎn)有兩個，一要從確立農(nóng)民在經(jīng)濟(jì)、政治、文明及社會方面的對等位置動手，重點(diǎn)落實(shí)他們在教育、衛(wèi)生及文明等方面所應(yīng)享有的對等權(quán)。二是要樹立無效的鼓勵和參與機(jī)制，充沛調(diào)動企業(yè)、組織和社會精英力氣，在公共效勞和產(chǎn)品供應(yīng)上的積極性。

　　第四，完成了哪幾點(diǎn)創(chuàng)新?

　　本文的創(chuàng)新次要集中在內(nèi)容的創(chuàng)新上，總體來看，包括鄉(xiāng)村社會資本剖析框架的建構(gòu)、“關(guān)系”資本運(yùn)作邏輯的掌握、各層面鄉(xiāng)村社會資本關(guān)系的梳理和新鄉(xiāng)村建立中開發(fā)和應(yīng)用鄉(xiāng)村社會資本的詳細(xì)措施四個方面。

　　我的論文引見終了，謝謝大家傾聽!歡送教師發(fā)問!

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