高級(jí)職稱論文答辯的技巧
高級(jí)職稱是職稱中最高級(jí)別,分正高級(jí)和副高級(jí)。職稱最初源于職務(wù)名稱,理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力,以及成就的等級(jí)稱號(hào),是反映專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力。下面,小編為大家分享高級(jí)職稱論文答辯的技巧,希望對(duì)大家有所幫助!
高級(jí)職稱論文答辯注意細(xì)節(jié):
1.儀表整潔,口齒清晰,語(yǔ)速適中,有理有據(jù),盡可能使用專業(yè)性語(yǔ)言及新課程理念的內(nèi)容,無(wú)形中告訴他們你在這方面是有相當(dāng)功底的
2.一般初次上陣的老師,不知道要準(zhǔn)備什么東西,往往準(zhǔn)備了一大通,但到那里卻發(fā)現(xiàn)很多都用不上,不僅資料幾大包,基至于鬧出搬來(lái)打印機(jī)的笑話,耗費(fèi)人力物力,效果還不好,表面上什么都有了,實(shí)際卻陷入了陣地戰(zhàn),包袱越重,越不容易集中突擊。
3.問(wèn)題提出后不要馬上回答,要三思而后講,有層次地根據(jù)問(wèn)題和自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行解析,倉(cāng)促的回答可能會(huì)片面,等后面想到了再補(bǔ)充就顯得有點(diǎn)稚嫩。
4.允許的話,留一個(gè)評(píng)委的號(hào)碼,不要馬上打,等過(guò)幾天,用短信的方式詢問(wèn)情況,這可能對(duì)你會(huì)有用的
5.一般說(shuō)課時(shí)間有限制,12~15分鐘,手表是必須的,而邊說(shuō)邊看手機(jī)有讓人覺(jué)得不尊重之嫌,不然等時(shí)間到了,評(píng)委打斷,還在“埋頭苦說(shuō)”,而冗長(zhǎng)的說(shuō)教只會(huì)引起反感。
6.可以半脫稿,在精彩的地方可以完全脫稿,目光要和評(píng)委平和交流,也許他們的頻頻點(diǎn)頭正是你泉思洶涌的動(dòng)力。
7.注意“言多必失”,以免出現(xiàn)漏洞;卮鸩灰茴},盡可能運(yùn)用自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用實(shí)在的,樸實(shí)的語(yǔ)言切中要害。
8.一般答辯時(shí)評(píng)委往往會(huì)抽取一塊內(nèi)容的最后一段話或是總結(jié)來(lái)進(jìn)行考問(wèn),當(dāng)然也會(huì)是開(kāi)放的問(wèn)題“你寫(xiě)得最精彩的是那一部分”并隨機(jī)提問(wèn),我碰到的都是這種情形了解了答辯程序后,職稱申請(qǐng)人可以根據(jù)自己實(shí)際,選取二三個(gè)問(wèn)題,作好答辯的準(zhǔn)備工作,內(nèi)容最好爛熟于心中,不看稿紙,語(yǔ)言簡(jiǎn)明流暢。
高級(jí)職稱論文答辯申請(qǐng)人答辯時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1.帶上自己的論文、資料和筆記本。
2.注意開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)的禮儀。
3.坦然鎮(zhèn)定,聲音要大而準(zhǔn)確,使在場(chǎng)的所有人都能聽(tīng)到。
4.聽(tīng)取答辯小組成員的提問(wèn),精神要高度集中,同時(shí),將提問(wèn)的問(wèn)題記在本上。
5.對(duì)提出的問(wèn)題,要在短時(shí)間內(nèi)迅速做出反應(yīng),以自信而流暢的語(yǔ)言,肯定的語(yǔ)氣,不慌不忙地回答每個(gè)問(wèn)題。
6.對(duì)提出的疑問(wèn),要審慎地回答,對(duì)有把握的問(wèn)題要回答或辯解、申明理由;對(duì)拿不準(zhǔn)的問(wèn)題,可不進(jìn)行辯解,而實(shí)事求是地回答,態(tài)度要謙虛。
高級(jí)職稱論文答辯回答問(wèn)題要具體注意以下幾點(diǎn):
1.正確、準(zhǔn)確。正面回答問(wèn)題,不轉(zhuǎn)換論題,更不要答非所問(wèn)。
2.重點(diǎn)突出。抓住主題、要領(lǐng),抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),言簡(jiǎn)意賅。
3.清晰明白。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接入題,不繞圈子。
4.有答有辯。要有堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤的勇氣。既敢于闡發(fā)自己獨(dú)到的新觀點(diǎn)、真知灼見(jiàn),維護(hù)自己正確觀點(diǎn),反駁錯(cuò)誤觀點(diǎn),又敢于承認(rèn)自己的不足,修正失誤。
5.辯才技巧。講普通話,用詞準(zhǔn)確,講究邏輯,吐詞清楚,聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫,助以手勢(shì)說(shuō)明問(wèn)題;力求對(duì)答如流,形成互動(dòng),給人留下良好的印象。
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