關(guān)于論文的答辯稿
答辯就是比賽或者大學(xué)畢業(yè)時(shí)的畢業(yè)論文介紹,答辯稿就是所準(zhǔn)備的稿件。以下是小編搜索整理的關(guān)于論文的答辯稿,我們來(lái)看看下文。
關(guān)于論文的答辯稿一
尊敬的評(píng)審老師:
你們好!很高興有機(jī)會(huì)參加這次論文答辯。
根據(jù)要求,我寫(xiě)了兩篇論文,一篇是個(gè)人分析報(bào)告《我和我追逐的夢(mèng)》, 一篇是《一例“嚴(yán)重心理問(wèn)題”的案例報(bào)告》。接下來(lái),我就這兩篇文章作一簡(jiǎn)短的陳述。
在我的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷中,童年家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)純樸的生活,教會(huì)了我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然,善待他人;少年城市中學(xué)就讀的經(jīng)歷,讓我完成了從自卑到自尊、自愛(ài)、自信的心路歷程;青年戀愛(ài)結(jié)婚的情感經(jīng)歷,讓我有了成人感,肩起了對(duì)家的責(zé)任;特別是做了母親,我懂得了愛(ài)的付出是一種幸福。因?yàn)閷?duì)孩子無(wú)私的愛(ài),我開(kāi)始艱辛地自學(xué)心理健康教育本科;因?yàn)閷?duì)學(xué)生的`愛(ài),我開(kāi)始了實(shí)踐學(xué)校心理健康教育工作;因?yàn)閷?duì)心理輔導(dǎo)的熱愛(ài)我報(bào)考了心理咨詢(xún)師。我性格溫柔,富有愛(ài)心,尊重他人,敏于觀察,善于傾聽(tīng),樂(lè)于與人溝通,做事認(rèn)真,責(zé)任性強(qiáng),這是我從事心理咨詢(xún)師職業(yè)的優(yōu)越性。但多年的教師角色,使我在對(duì)學(xué)生做心理咨詢(xún)時(shí)有時(shí)會(huì)教育幫助來(lái)訪者,我要竭力完成角色的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)來(lái)訪者自我成長(zhǎng)。為使我的心理輔導(dǎo)更富科學(xué)藝術(shù)性,我將孜孜不倦地學(xué)習(xí)、摸索、實(shí)踐。
關(guān)于案例報(bào)告,我選擇的是高三女生考試焦慮的案例。因?yàn)槟壳爸袑W(xué)生中較普遍地存在著考試焦慮水平過(guò)高,而過(guò)度的考試焦慮危害著學(xué)生的身心健康。因此我選定了這一主題。該案例的求助者由于家人及周?chē)娜藢?duì)她的期望高,求助者個(gè)性追求完美,自我要求嚴(yán)格,中考英語(yǔ)失誤的負(fù)性記憶,開(kāi)學(xué)時(shí)江南十校?寂琶陆怠6䝼(gè)多月來(lái),上課注意力不集中,經(jīng)常失眠,成績(jī)下滑,想到高考臨近,內(nèi)心就十分緊張、苦惱,并出現(xiàn)泛化,結(jié)合心理測(cè)驗(yàn)的結(jié)果,最后診斷為嚴(yán)重心理問(wèn)題。針對(duì)該求助者的情況,經(jīng)協(xié)商主要采用系統(tǒng)脫敏法輔助認(rèn)知行為療法進(jìn)行咨詢(xún)。
咨詢(xún)過(guò)程分為三個(gè)階段,每周一次,每次50分鐘,共七次。經(jīng)過(guò)七次咨詢(xún),求助者的癥狀有了明顯的改善。求助者上課能集中注意力聽(tīng)講,不失眠了。想到考試也不再感到緊張害怕了。后來(lái)考進(jìn)省內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)。
我的陳述完畢,謝謝各位老師。
關(guān)于論文的答辯稿二
各位老師:
下午好,我叫張曉慶,來(lái)至紡織工程032班,我的畢業(yè)論文題目是:“錦棉織物活性染料同色性染色工藝的研究”,現(xiàn)將我的畢業(yè)論文的主要內(nèi)容向各位老師做一下簡(jiǎn)單的陳述:
目前市場(chǎng)上錦/棉織物較為流行,常作外衣面料而被應(yīng)用,以尼龍為經(jīng)紗棉為緯紗或以尼龍為緯紗棉為經(jīng)紗的織物都能見(jiàn)到。由于錦綸和棉的染色性能不同。故為了得到較好的同色性和色牢度,現(xiàn)在企業(yè)主要用中性或弱酸性、活性染料進(jìn)行兩浴法染色,但是工藝長(zhǎng),能耗大。如果用活性染料進(jìn)行同浴染色,則減短工藝流程,不但提高生產(chǎn)效益,縮短了生產(chǎn)周期,并減少能源的消耗和廢水的排放,符合當(dāng)前生態(tài)染整的需求。這就是我的選題緣由、寫(xiě)作意義。
接下來(lái)我對(duì)我的寫(xiě)作思路與整篇文章的構(gòu)成做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:
為了找到活性染料的最佳配方于染色工藝,本文試想通過(guò)對(duì)多種活性染料對(duì)錦棉織物的上染固色研究,測(cè)定活性染料的上染速率曲線,獲得每只染料的s、e、f、r值,選擇進(jìn)行拼色的三原色,同時(shí)圍繞同色性染色的主題,研究了活性染料對(duì)錦綸染色的提升性、及染料濃度對(duì)同色性染色的影響等。最后進(jìn)行拼色試驗(yàn),來(lái)探索所選染料的配伍性,尋找適合拼色的三原色。
在撰寫(xiě)論文當(dāng)中我把論文分為五個(gè)部分:前言部分、理論部分、實(shí)驗(yàn)部分、實(shí)驗(yàn)結(jié)果部分和結(jié)論部分。前言部分主要概述了選題緣由、寫(xiě)作依據(jù)、目的與意義。理論部分分別從錦綸與棉的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和染色性能角度、染料的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和染色性能角度進(jìn)行闡述,為接下來(lái)的.實(shí)驗(yàn)做好理論基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)部分于實(shí)驗(yàn)和結(jié)果部分是是本文的重點(diǎn)于難點(diǎn)。本人做了以下實(shí)驗(yàn):40余種活性染料的篩選、上染率的測(cè)定、固色率的測(cè)定、s、e、f、r值的測(cè)試、拼色實(shí)驗(yàn)、色差及織物同色性的測(cè)定。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)篩選得出結(jié)論:某些活性染料對(duì)錦綸/棉的同色性染色效果較好,而且研究發(fā)現(xiàn)活性染料濃度增大,同色性變好。藍(lán)色的活性染料對(duì)錦綸具有較強(qiáng)的上染能力,與其他活性染料表現(xiàn)出不配伍的性能,而bes金黃、bes艷紅這兩只活性染料的配伍性較好,適合拼色。但是三原色中缺少理想的藍(lán)色系列染料,有待于以后進(jìn)一步的的研究與尋找。
最后在這里我要感謝我的導(dǎo)師錢(qián)紅飛老師,從選題、收集資料、撰寫(xiě)論文到最后修改,在整個(gè)過(guò)程中給了我很多啟示和指導(dǎo),使得我能及時(shí)糾正錯(cuò)誤,順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì),在此我非常感謝我導(dǎo)師對(duì)我的幫助。
我的論文陳述完畢!請(qǐng)各位老師提問(wèn)。
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