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論文答辯開場白

時間:2020-08-26 15:26:27 論文答辯 我要投稿

關(guān)于論文答辯開場白范文

  【篇一:畢業(yè)論文答辯開場白】

關(guān)于論文答辯開場白范文

  各位老師好!我叫XXX,來自XXX,我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。在這里,請允許我向XX老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。

  首先,在思想內(nèi)容上,本文以行政管理學(xué)的一個遺漏點,即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點進行探索。通過對圖書館近百本著作進行調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”,對公共部門人力資源管理會產(chǎn)生很大影響。因此,論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實意義。作為矛盾的統(tǒng)一體,任何行政組織內(nèi)都會產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu)。行政組織或多或少受到非正式組織的影響,縱觀非正式組織正反兩方面的作用,它可能成為正式組織發(fā)展的助力,也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此,組織管理者應(yīng)對其加以正確認識并積極引導(dǎo),把握其概念、和特點和作用,正確運用其正向功能,克服其負向功能,從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實現(xiàn)的方向邁進。

  其次,在結(jié)構(gòu)框架上,本文分成三個部分:

  第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述,包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點及其溝通。

  第二部分從正反兩方面對行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進行剖析。

  第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。

  最后,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細致修改,但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外,全文僅是對行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探,對管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識涉及較少,期盼今后加以完善。

  書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。在老師的指導(dǎo)下,我知道了畢業(yè)論文怎么寫。通過此次畢業(yè)論文寫作,我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請各位老師雅正。

  再一次謝謝各位老師。

  【篇二:論文答辯的開場白】

  最重要的是大方得體

  當(dāng)然態(tài)度的背后,是你要自信,無論知識還是答辯前的準(zhǔn)備

  首先,向老師,同學(xué)問好。自我介紹:哪個專業(yè)哪個班

  再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費時間

  再介紹自己的框架,分幾部分論述

  再具體介紹每部分內(nèi)容……

  注:

  1、如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會有感情分

  2、提前打聽下同組同學(xué)有相同題目否,撞車的話,如你次序在后,就要相當(dāng)認真的準(zhǔn)備

  3、一般都有時間要求,答辯人多時候,老師最煩多占時間者,注意不要過分詳細介紹自己論文,察言觀色是必要的

  4、開場時候,容易緊張,可以眼觀后墻,待稍微安定后,一定要有對視老師的時候,否則會被認為不自信與不禮貌

  5、提醒下,與答辯老師有不同意見時候,千萬不要當(dāng)場頂牛。表示虛心聽取,待后再與其討論。一般老師都很反感答辯當(dāng)場與學(xué)生的爭論。且事后你會發(fā)現(xiàn),決大多數(shù)情形,是他對

  祝答辯順利!

  【篇三:人力資源論文答辯的開場白】

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!

  我是XXX,我來自XXX,我本次論文的題目是XXX,在選擇題目的時候有什么什么的考慮及選擇,最總選擇了這個題目,因為我覺得XXXXXXX。這次的論文是我在經(jīng)歷多長的時候,有多少的數(shù)據(jù)支持,包括調(diào)查多少公司,多少人等等。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題……

  一、答辯的主要程序和要求:

  1、考生通過抽簽決定口試的順序(隨機抽。。

  2、答辯由評審委員會主席主持,主席宣布答辯開始。

  3、答辯人作論文陳述,匯報論文的主要內(nèi)容和需要說明的問題,時間不超過5分鐘。

  4、評審委員提問(每個委員一般提1-2個問題)。

  5、答辯人進行口頭答辯,時間不超過20分鐘。

  答辯開場白

  尊敬的評審老師,你們好!

  很高興有機會參加這次論文答辯,根據(jù)要求,我撰寫的人力資源管理師論文題目是:《XXXXXXXXX》,接下來,我作一下簡短的陳述:

  一、

  二、

  三、

  二、應(yīng)做的必要準(zhǔn)備

  1、陳述要全面、流利、簡練(建議反復(fù)練習(xí)一下)

  2、掌握論文中涉及的基本理論

  3、對涉及的理論分析、方法、原則問題要熟練掌握

  4、您認為合格的'人力資源管理師應(yīng)具備什么素質(zhì)?

  5、結(jié)合實踐談?wù)勛约簩υ摾碚撚泻涡碌恼J識?

  6、你為何選擇寫這個主題的論文?

  7、當(dāng)前人力資源管理中都存在什么問題?您認為應(yīng)該如何解決?

  8、你所提出的解決方法,是否有成功的案例?

  9、為何要選擇做HR這一行?

  10、論文的主題是什么?

  11、論文的研究問題是什么?為什么選擇這個問題來研究?

  12、論文主要涉及哪些人力資源管理基本原理或理論?

  13、學(xué)術(shù)界對這個問題的研究已經(jīng)達到了什么程度?有幾種代表性觀點?各有哪些代表性著作和文章?您自己傾向哪種觀點?為什么?

  14、在寫論文時,收集了哪些方面的資料,是怎樣收集的?

  15、論文的最重要的參考文獻是哪一篇?請簡單介紹其主要內(nèi)容。

  16、論文的主要創(chuàng)新點有哪些?

  17、論文對人力資源管理實踐有何指導(dǎo)意義?

  18、您的研究存在哪些局限與不足?

  19、論文所涉及的主題還可以從哪些方面進一步深入研究?

  20、要特別熟悉你論文的內(nèi)容,一些名詞尤其要注意,比如你引用了平衡計分卡的內(nèi)容或觀點,記著一定要搞清是誰發(fā)明的,否則問起來會打折扣的。

  21、引用一些書名,自己最好是讀過的,內(nèi)容大概知識一些。

  22、準(zhǔn)備10-15分鐘的答辯陳述,把自己論文的精典之處,一定要說清楚,讓老師眼鏡一亮。

  23、可能拋開論文以外,問你幾個與工作相關(guān)的話題。

  三、注意事項

  1、保持良好的心態(tài),做好充足的心理準(zhǔn)備

  2、練習(xí)微笑,練習(xí)在壓力下的微笑

  3、務(wù)必在周六八點半前到達指定地點,不要勿勿忙忙趕往答辯地點。

  4、答辯地點看示意圖

  5、個人形象要適當(dāng)修飾一下,服裝穿著要穩(wěn)重、得體,體現(xiàn)職業(yè)人士的感覺。

  6、務(wù)必帶好你的身份證、準(zhǔn)考證。

  7、進門不需要自我介紹,向評委老師問好就行。

  8、對答辯老師一定要注意禮儀,而且一定要問好,回答一定要謙虛,有爭議的問題,可以商榷,不要爭辯。

  9、、自己最好準(zhǔn)備一份論文備份在手,以備隨時查閱。

  10、一定要保持微笑,就是問題很多,也要笑著離開。

  四、評分標(biāo)準(zhǔn):采用分項評等計分的方法。即對①語言表達能力,②邏輯思維能力,③應(yīng)變能力,④專業(yè)能力四項分別評等計分

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