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畢業(yè)論文開題報告主要內(nèi)容及寫作方法

時間:2024-09-15 22:56:16 開題報告 我要投稿

畢業(yè)論文開題報告主要內(nèi)容及寫作方法

  接地氣的大學(xué)生活即將結(jié)束,大學(xué)生們都開始做畢業(yè)設(shè)計了,在做畢業(yè)設(shè)計之前要先寫好開題報告,開題報告應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的畢業(yè)論文開題報告主要內(nèi)容及寫作方法,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)論文開題報告主要內(nèi)容及寫作方法

  那開題報告包含什么部分?

  一般本科開題報告包含:

  (1)選題的背景和意義

  (2)研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問題

  (3)研究方法及措施

  (4)研究工作的步驟與進度

  (5)主要參考文獻等項目。

  一般碩士開題報告包含:

  (1)選題意義

  (2)研究目的與意義

  (3)文獻綜述

  (4)研究思路與方法

  (5)論文框架

  (6)參考文獻。

  一般博士開題報告包含:

  (1)問題的提出

  (2)主要概念和理論評述

  (3)分析框架與研究設(shè)計

  (4)可能遇到的困難

  (5)預(yù)期貢獻

  (6)論文結(jié)構(gòu)。

  以上舉例了一些開題報告需要包含的內(nèi)容要求,因地域、大學(xué)的不同開題報告略有調(diào)整。例如碩士開題報告的文獻綜述,有的大學(xué)是不需要,或者有單獨列出,作為開題報告以及文獻綜述2部分提交。

  開題報告怎么寫?

  簡單來說:

  1、題目確定(由指導(dǎo)老師給出的方向去定題,清楚選這個題目之后如何去解決這個問題,并且要得到怎樣的答案,字數(shù)最好不超過20個字,如果確因研究需要,就采用主副標題),

  2、文獻資料檢索(得有足夠的文獻支持選題),

  3、 列出大概框架

  4、 著手開始寫作(本科開題報告一般字數(shù)1000-3000字 碩士開題報告2000-10000字 博士開題報告5000-15000字)。

  具體來說:

  根據(jù)題目先查一些資料,看看別人在研究哪些內(nèi)容,本科碩士不需要太多創(chuàng)新,但是博士需要創(chuàng)新,得看別人的工作量體現(xiàn)在哪,尤其是設(shè)計類的要總結(jié)設(shè)計的步驟和主要工作量,如果不做設(shè)計的話,則重點放在理論上。其次是總結(jié)相關(guān)資料,形成綜述類的文字,開題報告應(yīng)該有字數(shù)的要求。最后是搞清楚自己要做的方向從哪些角度入手,涉及的關(guān)鍵技術(shù)有什么,做設(shè)計時的技術(shù)路線是什么。特別要注意的是文獻綜述中選出來的這個題目在整個相關(guān)研究領(lǐng)域占什么地位。這就是理論價值。然后從實際價值去談,就是這個題目可能對現(xiàn)實有什么意義。 總之開題報告就是指導(dǎo)課題研究到論文撰寫的全過程。

  其中最難的部分:

  本科是方法及措施 (本課題將用什么研究方法以及如何解決問題),

  碩士是研究思路與方法 (研究內(nèi)容的寫作思路以及研究什么方法),

  博士是分析框架與研究設(shè)計、可能遇到的困難以及預(yù)期貢獻(框架如何確定,寫作中遇到什么困難以及需要達到什么樣的目標)。

  開題報告寫作中,字數(shù)的確定也是重要部分,需要每部分字數(shù)分配合理性 不要頭重腳輕。

  一般碩士開題報告參考文獻數(shù)量需要達到30-100個,一般博士開題報告參考文獻數(shù)量需要達到80-200個,所以選題是非常重要的,得有足夠數(shù)量的文獻支持,當然這些文獻還需要包含國外文獻,不單純需要國內(nèi)文獻。那參考文獻需要到哪兒找呢,一般可以從大學(xué)圖書館以及知網(wǎng)論文庫,維普論文庫,萬方論文庫進行檢索,可以參閱碩士論文、博士論文以及核心論文。國外資料可以從谷歌上瀏覽,有能力的話可以從國外大學(xué)的圖書館進行資料檢索。

  關(guān)于開題報告的三個疑問:

  開題報告需要多久完成?

  一般本科開題報告2-5天完成,一般碩士開題報告7-15天完成,一般博士開題報告15-60天完成。

  開題報告需要原創(chuàng)?

  本科以及碩士開題報告不一定要原創(chuàng)的,博士需要原創(chuàng)的。

  開題報告答辯需要注意什么內(nèi)容?

  1、 課題來源講述

  2、開題報告內(nèi)容的研究價值闡述

  3、參閱了哪些資料

  4、遇到的問題以及如何解決。

  開題報告答辯時間是什么時候?本科開題報告答辯時間在每年3,4月,碩士開題報告答辯時間12月-來年1月,博士開題報告答辯時間一年。因地域、大學(xué)的不同開題報告答辯時間略有調(diào)整。

  畢業(yè)論文怎么寫提綱

  實際上,它相當于由序碼和詞語所組成的一種邏輯圖表。制作畢業(yè)論文提綱十分必要,這是因為:

  1.它能促使自己從宏觀上對全文進行謀篇布局。由于編制提綱需要對材料進行選擇;接著按論證主題的需要,對必用材料的使用按先后順序進行安排和調(diào)整;對不必要的材料忍痛割愛,等,因此,這就促使自己對全篇作合理的布局。

  2.它能使畢業(yè)論文的框架視覺化。好的畢業(yè)論文提綱能使畢業(yè)論文的中心論點、下屬論點及論據(jù)安排得先后井然有序,層次分明,因而能使自己一看就一目了然,清清楚楚。

  3.能幫助自己在寫作時,按已定的畢業(yè)論文框架沿著先后順序行文和避免重復(fù)。由于寫作畢業(yè)學(xué)術(shù)畢業(yè)論文需要比較長的一段時間才能完成,有了一份詳細的和綱目分明的畢業(yè)論文提綱,能使自己按圖索驥,流暢成文。

  如果沒有畢業(yè)論文提綱,雖有腹稿,寫作起來,由于寫作時間較長,在畢業(yè)論文寫到中間或后半部時可能忘記前半部分已寫的內(nèi)容而又重復(fù)寫上;或因時間長將應(yīng)該寫上的內(nèi)容因遺忘而漏寫,這樣,就必定出現(xiàn)重復(fù)或漏寫的情況,影響畢業(yè)論文的質(zhì)量。

  編制畢業(yè)論文提綱應(yīng)當做好兩方面的準備:

  1.確定基本論點,就是確定全文的表達中心。在此之后,再確定下位論點,即闡發(fā)基本論點的若干個小的論點。下位論點最好寫出論點句子,使其固定下來。確定下位論點時,應(yīng)根據(jù)論證基本論點(上位論點)的需要選用與上位論點邏輯關(guān)系最密切、說服力最強的論據(jù)。

  2.選定材料。選定材料,就是選定將要寫入畢業(yè)論文中的材料。此項工作應(yīng)從收集到的大量材料中選出最能證明觀點(上位論點、下位論點)的材料,并將它們作為立論的依據(jù)。這些材料,應(yīng)當少而精。選擇和整理材料應(yīng)當分清主次。在選定材料的過程中,可采取如下幾種辦法:把選好的材料按問題分開;將證明每個問題的材料劃分為一組;每一組的材料按使用的先后次序排列好。經(jīng)過對材料作上述整理,又使其與論點連在一起,就便于下一步編制提綱。

  編制提綱。要編制一份好的一萬字左右的畢業(yè)學(xué)術(shù)畢業(yè)論文提綱,應(yīng)當注意三個問題:

  1.有合理的項目

  一般在畢業(yè)論文題目之下,編制出兩個或三個層次的小項目。

  例如,寫明:

  第一,題目(中心論點);

  第二,三至四個分論點(下位論點);

  第三,一至四個論據(jù)。

  第二和第三項的寫法,既可用標題寫法,即用簡要語言,以標題的形式把該部分內(nèi)容概括出來;又可用句子的寫法,即用一個比較能表達完整意思的句式把該部分的內(nèi)容概括出來。兩者各有所長,各人可視自己的需要擇一。

  2.采用有效地編制畢業(yè)論文提綱的方法

  其方法主要是:

  (1)擬定標題,即自己給畢業(yè)論文起名字。它要求標題能傳內(nèi)容之神,名副其實,使讀者看了一眼便知:畢業(yè)論文所概括的全文主要內(nèi)容。

  (2)考慮構(gòu)篇大小和順序安排,既考慮全篇從哪幾個方面,或按什么順序展開、闡述基本論點(全文的邏輯結(jié)構(gòu)框架);又逐個安排每個下位論點,再依次考慮每個段的安排,把準備使用的材料按構(gòu)思的順序標上序碼并排列好,以備行文時使用。

  (3)全面、反復(fù)地檢查提綱,作必要的增、減或調(diào)整。

  3.編寫內(nèi)容詳簡適當?shù)漠厴I(yè)論文提綱

  提綱分簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱的內(nèi)容只包括畢業(yè)論文題目、下位論點,詳細提綱除此之外還包括論證下位論點的各種證據(jù)。一般說來,宜編制詳細提綱。因為編制這種提綱,一則能幫助自己全面地進行謀篇布局,二則能幫助自己在寫作過程中有條不紊地進行。

  大學(xué)畢業(yè)論文評語怎么寫

  關(guān)于大學(xué)生實習(xí)鑒定評語一

  該生于xxxx年x月至xxxx年x月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

  關(guān)于大學(xué)生實習(xí)鑒定評語二

  該生勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認可。

  關(guān)于大學(xué)生實習(xí)鑒定評語三

  該生實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和實踐相合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

  關(guān)于大學(xué)生實習(xí)鑒定評語四

  該生實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

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